實(shí)踐活動的作文

時(shí)間:2024-11-01 22:30:06 活動 我要投稿

實(shí)踐活動的作文匯編9篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的實(shí)踐活動的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實(shí)踐活動的作文匯編9篇

實(shí)踐活動的作文 篇1

  上周,我們的綜合實(shí)踐活動是學(xué)系領(lǐng)帶。這還是我第一次學(xué)習(xí)系領(lǐng)帶呢,所以我早早地和我叔叔借好了領(lǐng)帶,打算好好學(xué)一學(xué)!

  我開始系領(lǐng)帶啦!我照著綜合實(shí)踐手冊上的步驟一步一步地學(xué)習(xí),我反反復(fù)復(fù)地在系,可怎么系都系不好,我真是納了悶了。媽媽看到了,告訴我:“系領(lǐng)帶也有竅門,小的那頭要放短一點(diǎn)兒,不然系好了小的那頭就比大的那頭長了。而且如果你系對了,你抽出來時(shí),領(lǐng)帶不會打結(jié)。”

  我聽著媽媽的講解,又重新系了起來。果真,小的那頭放的短一點(diǎn)的確好多了。可是又一個(gè)問題來了,小的那頭每次都露在外面,就像頑皮的孩子在外面怎么玩也叫不回來了,怎么辦?媽媽又告訴我:”最后一步把領(lǐng)帶從洞里拿出來時(shí),要確保小的那頭在大的那頭下面。”我聽了恍然大悟,于是又按著步驟系了起來。我先拿著大的那頭圍著小的.那頭轉(zhuǎn)了一圈,之后再從洞里把它拉出來。我拉的時(shí)候十分小心,生怕小的那頭又跑到大的那頭前面來了。這次小的那頭很聽話,乖乖地回到了它的“家”里。喲!竟然成功了,我的心樂開了花,高興得手舞足蹈。帶著領(lǐng)帶,在鏡子面前照呀照,我覺得我自己就是個(gè)小紳士,神氣極了。

  后來,我又到百度上去搜索了更多系領(lǐng)帶的方法。沒想到只要學(xué)會了一種方法,學(xué)其他的系法就十分順利,就像小溪里的水一樣,流動得十分順暢。

  這次的學(xué)系領(lǐng)帶,讓我明白了一個(gè)道理,“失敗乃成功之母”。要知道失敗了并不可怕,可怕的是失敗了一次就放棄,不想再去嘗試。同學(xué)們,你們說對嗎?

實(shí)踐活動的作文 篇2

  第一個(gè)去的地方是嶺南印象園,園內(nèi)有許多嶺南民俗建筑、名勝古跡,如:皮影、燒玻璃等等。我最喜歡玻璃鳥樂器,放水進(jìn)去就會發(fā)出老鷹的聲音,引來很多小鳥,真有意思。

  第二個(gè)去的地方是科技館,那里有很多高科技產(chǎn)品,比如空中飛球、火災(zāi)、恐龍化石骨架、火洞、風(fēng)力發(fā)電等等還有很多。在那里我喜歡地球核心,那里很熱、溫度很高,站在里面會有被熱掉頭的'感覺,這里面真好玩!

實(shí)踐活動的作文 篇3

  我們的生活中,科學(xué)知識無處不在,有些科學(xué)小知識需要我們?nèi)ヌ剿鳎枰覀冇眯娜ビ^察,才會明白……

  媽媽告訴我,在一杯盛滿水的杯子里,放上比較細(xì)小的東西,水不會流出來。我聽了半信半疑,,決定做一次實(shí)驗(yàn),想看看信心十足的`媽媽說的話到底是不是真的。

  我拿來半杯子米粒,又端來一杯水,水裝得滿滿的,剛好不流出來。開始做實(shí)驗(yàn)了,我想象著各種各樣的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,我小心翼翼地把米粒放入水杯中,一粒、二粒、三粒……放了二十多粒,水杯里的水還是沒有絲毫動靜。我繼續(xù)一粒粒放下去,不知不覺,放了兩百多粒,水始終沒滿出來。我心中充滿了許多問號,仔細(xì)觀察杯子的水面,水面比沒放米粒前高出好多,往上凸起來,像一頂小帽子蓋在杯口,許多米粒聚集在一起,漂浮在水上面,圍成了一圈,不去碰水面,水沒有流出來。

  我驚奇得目瞪口呆,一句話也說不出來。突然我腦子里靈光一閃,想起了網(wǎng)絡(luò),我迫不及待去查電腦,哦,原來這其實(shí)是一個(gè)物理實(shí)驗(yàn),因?yàn)樗幸欢ǖ恼承院蛷埩Γ词故菨M滿一杯水,當(dāng)放入米粒的時(shí)候,水面升高了,但是在水杯邊沿的水,由于受到水分子和水分子之間的粘性而保持連接不脫離,所以如果放的物體體積足夠小,水的表面會由于張力而上凸,因而不會溢出,原來如此呀!

  生活中的科學(xué)可真有趣啊!你想明白更多的科學(xué)道理,就要細(xì)心地觀察生活中的一點(diǎn)一滴。

實(shí)踐活動的作文 篇4

  今天學(xué)校組織我們?nèi)ゴ鬂檮趧訉?shí)踐基地,讓我們參與勞動實(shí)踐。早上九點(diǎn),我們統(tǒng)一乘坐大巴車到達(dá)了活動地點(diǎn),有很多志愿者阿姨在門口向我們打招呼,就這樣一次快樂的實(shí)踐體驗(yàn)課開始了。

  首先,我們到了一個(gè)垃圾分類點(diǎn),一個(gè)志愿者阿姨給我們講了許多關(guān)于垃圾分類的知識以及相關(guān)的故事,還問了我們一些問題,讓我了解了許多新的垃圾分類的知識。

  接下來我們又到了一個(gè)院子里,原來這是一個(gè)自然教室,我感受到了這里的樸素和一些不同尋常的美。院子里還有一顆大樹,因?yàn)樗墓P直,讓我覺得它像一個(gè)站崗的士兵一樣守護(hù)著自然教室。

  然后我們又進(jìn)入到沙盤游戲室,里面擺著很多建筑模型和人偶,一位叔叔給我們講解怎樣搭配這些東西才算一個(gè)完美的場景,講了沙盤游戲的由來,讓大家講述自己的沙盤故事。

  我們又進(jìn)入到了農(nóng)具展室,里面擺滿了各式各樣的農(nóng)具,還擺放了一些糧食,指導(dǎo)老師給我們講解了一些農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和節(jié)氣有關(guān)的小知識,讓我感受到農(nóng)民伯伯的不容易。指導(dǎo)老師還帶領(lǐng)同學(xué)們一起朗誦國學(xué),教育我們要弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

  最開心的就是勞動體驗(yàn)了,同學(xué)們在玉米地里幫助收玉米,大家個(gè)個(gè)生龍活虎,有的'拔玉米稈,有的抱玉米稈,大家不怕臟、不怕累,都爭先恐后地干活,生怕自己干得比別人少。

  勞動結(jié)束后,同學(xué)們都圍坐在一起開心地吃飯,雖然大家?guī)У娘埐硕急容^簡單,但是大家都吃得津津有味,感覺比山珍海味都要香。

  午飯后,老師帶領(lǐng)大家做了幾個(gè)游戲,直到下午活動結(jié)束,大家才依依不舍地回家了。

  這次實(shí)踐活動非常有意義,讓我了解了許多農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的知識,也明白了每一粒糧食的來之不易還體會了農(nóng)民伯伯的艱辛。

  今后我要養(yǎng)成節(jié)約糧食的好習(xí)慣,也要多參加勞動鍛煉,增強(qiáng)自己的意志品質(zhì)。

實(shí)踐活動的作文 篇5

  今天,我們五年級的全體學(xué)生都迎來了實(shí)踐活動,也就是軍訓(xùn)。我們個(gè)個(gè)心里都激動萬分,恨不得一下子就飛到去軍訓(xùn)的地方。

  我們大家都上了車以后,車子就慢慢地開走了,一路上我們在車上瀏覽窗外的景色,不知不覺近一小時(shí)過去了,我們已經(jīng)到了實(shí)踐基地,到了基地老師就讓我們找到自己的宿舍,然后快速地整理自己的物品。好了以后就到餐廳找到自己吃飯的位子,從下午開始,我們就迎來了新的充實(shí)生活。下面我就來向大家介紹一下一節(jié)我們上的非常有趣的.課。

  這一節(jié)課是制作風(fēng)箏的課。我們大家來到教室后,先看了一段有關(guān)風(fēng)箏的視頻,接著教我們做風(fēng)箏的老師提出了三個(gè)問題:風(fēng)箏是誰發(fā)明的?風(fēng)箏最早的時(shí)候是由什么材料做成的?風(fēng)箏除了可以用來放飛,還可以用來做什么?我們都從視頻里看到了,于是便都一一答了出來。風(fēng)箏是魯班發(fā)明的,風(fēng)箏最早的時(shí)候是由木頭做成的,風(fēng)箏除了可以放飛,還可以用在軍事方面。老師聽了很滿意,于是便開始教我們怎么做風(fēng)箏了。她先把材料發(fā)下來,叫我們把里面的東西全拿出來,只剩下一個(gè)塑料袋,她讓我們把塑料袋先對折,再按照系鞋帶的方法打了一個(gè)結(jié),這就是死結(jié),等一下做風(fēng)箏的時(shí)候要用到它,老師讓我們在桌子上只留一張風(fēng)箏紙,其余的放在桌子里,老師雙發(fā)一些油畫棒給我們,叫我們給風(fēng)箏紙涂上色彩。十五分鐘后,老師把油畫棒收了上去,我們的顏色也已經(jīng)全部涂完了,接著第二個(gè)步驟就是裝骨架,有兩個(gè)長短不同的竹條,短的竹條是固定風(fēng)箏的兩側(cè),長的竹條是固定竹條的前后,老師讓我們不要把竹條的正反兩面搞混了,有半圓的那面是正面,老師叫我們把膠卷撕成比短竹條長兩厘米,再把它貼在風(fēng)箏上,兩端長出來的膠卷貼到反面,這樣就更牢固了。長竹條也是如此,骨架弄好以后,開始裝引線,先用牙簽在長竹條的兩端各戳兩個(gè)小洞,然后用引線從洞里穿過去,再穿過來打三四個(gè)死結(jié),下面的洞也是用這種方法做的,然后在線的偏上方用手打個(gè)有洞的結(jié),最后一步就是反引線穿在那個(gè)洞里,好了,大功告成。

  風(fēng)箏做好了,我們大家在田野瘋狂地奔跑放風(fēng)箏,我放的風(fēng)箏飛得最高的,一次是飛到比樹還高的天空,我使勁的跑,由于我后來實(shí)在跑不動了,風(fēng)箏就慢慢地落下來了,雖然風(fēng)箏落了下來,但是我沒有灰心,我反而很快樂,因?yàn)槭∈浅晒χ福辛耸〔拍苡谐晒Γ驗(yàn)槊看问∥覀兌紩䦶闹形〗逃?xùn),下次這個(gè)錯(cuò)誤就不會再犯了。

  在這次軍訓(xùn)中我獲得的啟示有很多,我們要在玩中學(xué)習(xí);我們以后要更加培養(yǎng)自己的動手能力;更重要的是我們要培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作的能力,這樣長大后到社會上才有立足之地。

實(shí)踐活動的作文 篇6

  今天我特別高興,因?yàn)槊魈煸缟衔覀円|灶港旅游。半夜,我翻來覆去睡不著覺,生怕錯(cuò)過。終于我坐上了大巴,一路上同學(xué)們興奮極了,時(shí)而唱歌,時(shí)而和伙伴嘰嘰喳喳,時(shí)而和朋友分享零食,整個(gè)車廂里充滿了歡聲笑語。

  到達(dá)目的地,我們玩的第一個(gè)項(xiàng)目是袋鼠跳。你看,好朋友瞿思逸活像只活潑可愛的小兔子,機(jī)靈地跳到了隊(duì)伍里,為我們隊(duì)勝利出了力,我們大家不由得為她連連叫好。第二個(gè)項(xiàng)目是毛毛蟲競走。看,導(dǎo)游的眼光真好,咱們班的兩個(gè)足球運(yùn)動員周星辰和黃瑞廳都被她選上當(dāng)了隊(duì)長,只見他倆提起“毛毛蟲”拼命跑起來,“毛毛蟲”整體立刻也動起來了。最終,我班成為了獲勝者,連玩了幾局我班都是冠軍,真過癮啊!

  第三個(gè)項(xiàng)目是打高爾夫球,這個(gè)球場好大好大,仿佛是一片綠色的.原野。打高爾夫球可不簡單,打球的技術(shù)很講究,一不留神就會把球打空。最厲害的是陳天奧啦,他輕輕一打,就打到了50米多;而我用力一打卻不到20米,可我第一次接觸高爾夫,玩得還是興致盎然。不一會兒,碧綠的草地上就撒滿了一個(gè)個(gè)“小鳥蛋”,于是我們又一窩蜂去撿拾,好不有趣呢。

  第四個(gè)項(xiàng)目是放風(fēng)箏,我拿起自己的風(fēng)箏,迎著風(fēng)跑了起來,不一會兒,風(fēng)箏就扶搖直上,我興奮得直嚷嚷。旁邊的施老師看見了,“咔嚓咔嚓”為我摁下很多快門。不久,許許多多的風(fēng)箏都飄蕩在天上,有紅色的,有黃色的,有藍(lán)色的……各種各樣,把藍(lán)藍(lán)的天空變成了五彩斑斕的大花園。看,湯佳偉的“老鷹”風(fēng)箏好不神氣,一會兒盤旋在天空中,一會兒從天上俯沖下來,真有王者風(fēng)范啊!

  吃了午飯,我們?nèi)チ四贤I海森林公園,我們在那兒合了影,還去觀賞了許多動物。那里的孔雀,它巨大的尾巴如同一把美麗的扇子向我們展示著,像是在和我們比美呢。幾只小白兔看見過這么多人來了,連忙在地上打了幾個(gè)滾,像是在對我們賣萌……

  最后我們來到東灶港龍橋上。我們一邊走一邊欣賞大海。大海真是變幻無窮,剛開始堤岸邊海水根本不足十厘米,有的還露出沙灘,上面有許多小魚,同學(xué)們有的說是娃娃魚,有的說是跳跳魚,還有的說是泥鰍。走到橋的一半,海水涌上來了,這條橋好長啊,如同巨龍一直伸向天邊,后來我們才知道走的這條橋竟然是“華夏第一龍橋”,大家都驚訝極了!

  實(shí)踐活動讓我收獲了一串快樂,長了見識,我好期待下一次啊!

實(shí)踐活動的作文 篇7

  這個(gè)暑假,按照學(xué)校要求,賺五元錢。我想來想去,決定約小伙伴賣報(bào)紙。

  下午三點(diǎn)半,我們來到了別人賣報(bào)紙的發(fā)報(bào)點(diǎn)的地方。“嘟!~”送報(bào)的小三輪車來了,人們來搶報(bào)紙了,那場面把幾個(gè)小伙伴嚇得不敢吱聲了。最后我和兩個(gè)人去拿了一百份報(bào)紙。我們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙,到各個(gè)地方開始叫賣。我和三個(gè)小伙伴在幾條繁華的人行道上叫賣,別人在車站叫賣。我看到了一位老爺爺,便走過去有禮貌地問:“老爺爺您買報(bào)紙嗎?”老爺爺看來看去,終于買了一份家庭導(dǎo)報(bào),付了錢,便走了。其他的小伙伴都羨慕死我了,要知道,他們一份都沒賣出去呀!前面有一個(gè)阿姨領(lǐng)著一個(gè)身高和我差不多的孩子。我問阿姨買不買報(bào)紙,阿姨說沒帶錢,不能買了。但是表揚(yáng)了我,我心里比賣了一百份報(bào)紙還要甜!接著生意就不錯(cuò)了,幾乎問得那個(gè)人都買了。很快,報(bào)紙就賣完了,我超額賺了五元三角!我是第二個(gè)賣完的,我感覺成績還不錯(cuò)。

  通過這次體驗(yàn),我體會到了在集市上賣報(bào)兒童的.滋味了,有時(shí)生意好,有時(shí)生意不好。但事后便很有成就感。

  這個(gè)暑假,我在賣報(bào)上嘗到了甜頭。第一是我賺了零用錢;第二是買報(bào)的人從報(bào)紙上學(xué)到了知識。總之,這次賣報(bào)我是非常有成就感的。

實(shí)踐活動的作文 篇8

  今天,我去了長鹿農(nóng)莊,那里可好玩。

  我看見了“海獅﹑猴子﹑小熊﹑鹿﹑白狐和獅子”。哇!馬很可愛呀!好可怕的鱷魚呀!羊的毛好柔軟。山羊的角好大呀!超爽的瀑布!節(jié)尾狐猴好小呀!

  這時(shí),老師要帶我們看表演。哇精彩的`小狗跳水!突然一只小豬也跳進(jìn)了水里,大家都很驚訝,一個(gè)小朋友說:“小豬好棒呀!”接下來駱駝要出場了,這駱駝?wù)娲蟆_@時(shí),一只小刺猬又從上面跳了下來,我很怕小刺猬摔傷。小羊很厲害,它還背著猴子走鋼絲線路。

  在鬼屋里,我走著走著,看到一個(gè)門上面有鬼,而且嘴里有一只手,我很害怕。

  今天,我很開心。

實(shí)踐活動的作文 篇9

  今天,我們班組織去科技館了。科技館是圓形的。館內(nèi)有很多好玩的。我最喜歡玩的是“動感過山車”,“大戰(zhàn)hacker”和“快跑”了。

  我先玩的是“動感過山車”,它的玩法是一個(gè)人先設(shè)計(jì)好軌道,另一個(gè)人坐上“動感過山車”的椅子,椅子就會并沿著設(shè)計(jì)好的軌道擺動。我玩的軌道十分刺激,一會兒向上,一會兒向下,一會兒又來個(gè)急轉(zhuǎn)彎,把我弄得不知所措,我玩得真開心哪。

  接下來我玩了“快跑”游戲。這是我最愛玩兒的游戲。它能告訴我電腦知識。我按前后左右鍵來控制小人兒跑,有時(shí)候會掉到坑里,這些坑是木馬,這就會使電腦減速,小人兒就跑得慢一點(diǎn)。還有的時(shí)候我拿到加速軟件,小人兒就會跑得飛快,這是讓電腦加速的原因。我跑到終點(diǎn)時(shí),還剩余20多秒鐘,我取得了勝利。

  第三個(gè)玩的'是“大戰(zhàn)hacker”的游戲。“hacker”先給我發(fā)一張美麗的圖片,這個(gè)圖片能讓人中木馬,如果不及時(shí)殺毒,就會敗于“hacker”手下。我及時(shí)地殺毒,最終戰(zhàn)勝了hacker,逮住了hacker。

  中午我們一起在館里吃午餐。大家都帶了好多好吃的,互相分享,吃得特別香。

  吃完午餐后,我們分成四組,舉行了“接力賽”“二人三足”等各種有趣的比賽,我們組拿到18分,超出第二名4分,獲得了第一名,得到好多好吃的。

  這次實(shí)踐活動真有意義,既學(xué)到了知識,又玩得開心!

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