有意義的活動作文

時間：2023-09-10 11:23:22 活動我要投稿

有意義的活動作文[精品]

　　在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的有意義的活動作文，歡迎大家分享。

有意義的活動作文[精品]

有意義的活動作文1

　　一個星期天的上午，我們第第二十三小學組織了一次小記者采風活動。我和我的同學們整裝待發，走進了市公交公司開始采訪活動。我們一共參觀了四個地方，這里的工作人員非常熱情。

　　第一，營運調度中心，我們了解了公交公司是如何運營的。講解人員向我們詳細介紹了在這里可以看到所有公交車輛行駛路線和停靠點，并可以對該車發出對應的指令。講解人員在最后又向我們介紹了車內一些特殊設備的使用方法，就說安全錘吧，在各種公交車內，都配有安全錘，使用它時，一錠要敲擊車窗的四角，這樣才能快速逃生。

　　第二，我們參觀了公交車結算中心。每天公交車回到公司，都要把乘客投入的錢拿出來，再分類整理。我們來到公交公司收銀中心，了解零錢是如何清點的。只見一位阿姨坐在椅子上嫻熟地操作著點鈔機，把一捆一捆地錢幣打開放入點鈔機，容不得一絲馬虎！

　　第三，公交車維修保養中心。因為公交車載的人多，路途又長又遠，所以需要定時維修保養。在參觀的過程中，我們也有許多不懂的問題，就向工作人員求解，他們不但認真講解，還夸我們是勤學好問的.好孩子呢！

　　第四，就是公交車充電。為什么說是充電呢？公交不是加油的嗎？哈哈，這您就不懂了吧！這里的公交都是新能源的，不但能減少大氣污染，還能提高我們的生活質量。而且它的車牌也大不相同哦，我們都見過現在的小轎車都是藍色的車牌，但這里的公交車牌都是綠色的，就說明他們是新能源的了，而藍色車牌就表示它們是加油的了！

　　這真是豐富多彩的一天呀！我的收獲滿滿，您呢？期待下次更精彩的小記者活動！

有意義的活動作文2

　　這個學期，我參加了“科學探究”興趣小組。在這項探索與實踐活動中，我學到了很多知識，也得到了很多啟發。我認識了許多古代的海獸和陸生動物，知道了埃及金字塔的一些秘密，遠古人的生活狀態。

　　幾乎每次課堂上，都會讓我大開眼界。海獸中的鯨是如何進化為海生鯨魚的。在僅僅20xx萬年的時間內，體長2.4米在水邊以魚為食的能行走的哺乳動物就發展成了今天這樣大小和形狀的鯨魚；還有陸生動物是如何適應環境的。如蚯蚓，生活在富含腐殖質的濕潤的土囊中，通過肌肉和剛毛的配合使身體蠕動，以植物的枯葉，朽根和其他有機物為食。身體分節可以使蚯蚓的軀體運動靈活。它沒有肺與氣管，呼吸要靠能分泌的'黏液、始終保持濕潤的體壁來完成。

　　古埃及金字塔的建造充滿了勞動人民的智慧，無法想象如此巨大的石塊是如何搬運與搭建的，歷經了幾千年的風雨也巋然不動；更無法想象金字塔里竟然設有暗道機關，來防止盜墓賊的入侵。對于這些我都充滿了好奇。

　　可令我煩惱的是，我不知道的專業術語在這里頻繁出現。如：“鐳射”是什么意思？一查才知道，就是指激光，是它的英文名稱LASER的音譯。所以，我得到了一個啟發：想要了解更多有趣好玩的知識，光看視頻是不夠的，還得多看課外書。并且，想要真正知道專業術語的意思，除了看課外書，還可以查查字典，搜搜“百度”，了解它們的意思。這樣才可以提高看視頻的效率。而且，光在學校上這門課也是不行的，還要加強課外閱讀。讀書節活動作文游學活動有感作文分組活動作文

有意義的活動作文3

　　爸爸每天晚上工作以后，東西都會亂放。第二天早上，不是筆、尺子或筆芯不見了，就是“筆身”和“筆帽”分家找不到了。為此，我和媽媽傷透了腦筋。

　　有一天，我在《勞動技術》上看到了制作筆筒的方法。“咦!如果我給爸爸做一個筆筒的話……”于是我先找來毛線、廢棄的易拉罐、碎布，還有膠水和剪刀這些制作用的工具和材料，然后把易拉罐的頂面剪掉。為了避免爸爸的.手被劃破，我用彩布把整個筆筒的邊緣包了起來。忽然，我感到手指一陣疼痛，原來是被筆筒邊上的尖刺劃破了!為了爸爸以后不再丟三落四，我把流著血的手指放在嘴里呢了曝，便又接著干了起來。我用彩色毛線在筆筒上圍成了一只可愛的小羊，因為爸爸屬羊嘛!

　　筆筒做好了!我趕忙把爸爸的文具放進筆筒里。誰知，筆筒太輕，一下子就倒了下來。不行，得重新改制!我找來一小塊木頭，用小刀把它刻成了與筆筒底部一樣大的圓塊，再用萬能膠粘在筆筒底下，最后，用顏料畫上花邊。

　　總算大功告成了!我把筆筒放在爸爸的書桌上，左看看，右瞧瞧，感覺嘛—還不錯!

　　那天，爸爸回來以后，看到放在桌子上的筆筒，一個勁兒地夸我做得漂亮!還說了好幾遍“好女兒，謝謝你!”聽了爸爸的夸獎，再看看爸爸高興的樣子，我的心里比吃了蜜還甜。

有意義的活動作文4

　　提起非物質遺產，你是否認為離我們家鄉太遠。其實，它一直在我們身邊。今天，我榮幸參觀了“徐州八大非物質文化遺產——創意68園”的活動。

　　剛進入園區，就被川流不息的人群震撼。我隨著人群流動，看到了捏面人、烙畫、香包、剪紙、雕刻等文化遺產。面人色彩艷麗，形象逼真；烙畫栩栩如生，精妙絕倫；剪紙精巧細膩，生動有趣。每一件作品都是惟妙惟肖，令人驚嘆不己。

　　我在人群中躥動，一塊木板上的“小貓”吸引住我。“小貓”深情地望著我，似乎在召喚我的到來，我不由自主地靠近它。只見一位戴著眼鏡的藝人，手中拿著的不是毛筆，而是一把烙鐵，在木板上烙畫。我驚住了，太神奇了。烙鐵在他手中飛舞，如同神筆，忽上忽下，深一筆，淺一筆，線條縱橫交錯著。一會兒功夫，一塊平淡無奇的木板上，展示出一幅令人贊不絕口，精美至極的作品。畫在他的'“筆”下，更加顯得逼真，神態自如。一陣微風吹過，一股清香泌入心脾，轉身尋找香味的源頭。只見一位阿姨在展示自己的作品，原來是香包。我快步跑去，太熟悉了，我小時也佩戴過。聽奶奶說過，香包中的天然中草藥，具有清熱解毒的功效，還具有濃厚的民間神話色彩。香包的造型古樸，精致，種類繁多，都與我們的生活息息相關，像打春雞、十二生肖、愛心……

　　通過這次參觀，我對自己的家鄉又有了近一步的認識。在這片充滿生機與希望的土地上，一代又一代的人們生息勞作，創造出燦若繁星的文化遺產。

有意義的活動作文5

　　今天是一個特殊的日子，學校為在上海舉辦的特殊奧林匹克運動會舉行一次全校師生的義賣活動，所賣錢款捐獻給特奧會。

　　一早，陽光明媚。我們高高興興地了學校的操場上等待這一有意義的活動的開幕，當石校長宣布“義賣活動”開始的時候，操場上象炸開了鍋，人聲鼎沸。同學們紛紛跑向設立在操場上的各班的義賣柜臺，連許多老師也加入了這一行列。每個柜臺前都擠滿了興致勃勃的師生，他們紛紛拿出錢款，買下早已看中的物品。我呢，當然也不能落后咯，這時的我以前所未有的速度，奔向我看中的物品，進行“掃蕩”。首先進入我的眼簾是一個五顏六色的“魔方”，這個小東西六個面的顏色各不相同，要把他們集中在一起，真是有難度啊！我毫不猶豫的就買了下來，接下來我又買了兩本書和一些小玩具。雖然還有很多東西我都想買，可是早上媽媽給的20元錢以所剩無幾，我只能眼巴巴的看著許多我想買的東西被別人走，唉！真可惜，早知道我就多帶點錢了，算了還是去走進班級的柜臺看看吧，興許還能買到更便宜的東西。這樣想著，我就來到了自己班級的.柜臺，抬頭一看，班級的柜臺前也擠滿了人，連一只老鼠也擠不進去。我只能悻悻離去，在回教室的路上，我聽見有同學紛紛議論說，這次活動上買的東西都價廉物美。

　　我認為，學校舉辦這次活動的意義，不僅是為了讓同學們買到價廉物美的東西，更是為了幫助特奧會的人員，義賣場上的每件物品都包含了一份愛心，幫助每一個有困難的人，才是這次義賣活動的真正意義所在。

有意義的活動作文6

　　今天下午第六節課，我們班舉行了一場激烈的辯論會，正方是步行好，反方是開車好，我比較支持正方，因為步行的好處有好多。例如：1、增強腿部和臀部肌肉。2、延緩骨骼退化并減少骨質疏松癥的危險。3、可維持心肺功能的健康狀況。4、提高氧氣吸收能力。5、促進新陳代謝等好處。所以我支持正方。

　　比賽開始！正方與反方開始了激烈的辯論，反方說：“如果下雪了，上學來不及了，還能步行上學嗎？”說完。正方立即開始反駁。“如果下雪了，更因該走者上學，因為路會很滑，開車的話，車剎不住車。”就這樣正方一句，反方一句，雙方實力相當，沒有能對手答不上的話。反方說：“如果學生上學來不及了，不坐車怎么辦？”正方立即開始反駁，有的地方車進不去，速度反而會更慢，不如步行來上學還可以節省時間，比步行節省時間，節省出一些時間做另外一些事。這個問題怎么能難道正方，正方說：“開車雖然節省了時間，但是對脊柱卻有很大的傷害。“過了一會兒，激烈的辯論賽結束了，只是讓明白，并沒有勝負可分，評選的最佳辯手的時候到了，我認為劉曉瞳是正方的最佳辯手，因為她收集資料收集得很全面，而且很突出步行的好處。而且反駁很好！我認為李冠求是反方的.最佳辯手，因為反駁得很有道理，而且反得很好！

　　通過今天的辯論會讓我明白了步行的好處有恒多。例如：1、增加記憶力。2、減少心肌梗塞。3、對三高人群有幫助等。如果要去很遠的地方，就是很需要開車，但最好是綠色出行。

　　這次的辯論會很好，希望以后多舉辦這些活動。以后我也會參加這些有意義又有趣的活動。

有意義的活動作文7

　　重陽節的時候，我們小記者組織了一次活動。那天是星期六，一大早我們就來到紫金山公園門口集合。媽媽跟我說這也是我國第五個老人節。自古以來我們國家就提倡尊老愛幼的美德。父母生我們不容易，我們應該尊重保護他們。今天我想采訪一下，看看到底有多少人意識到這個事情。

　　老師給我們講完注意事項，我們就開始了。每個小記者采訪十個人。經過上兩次活動的鍛煉，我現在不是太怕人了，由媽媽和老師跟著就開始了。我先采訪了兩三位老年人，他們都說孩子特別忙，不想因為過個節麻煩他們，有的'是在外地，因為工作趕不回來。看著他們滿頭白發了還要替孩子們著想，我心里很難受。后來又采訪了幾位年輕人，他們有的說晚上忙完給父母打個電話·，有的說還沒想到這個節日，現在知道了回去給父母買個禮物。不管最后有沒有買吧，我覺得能夠讓他們記住這個節日，能夠意識到，我還是很高興的·。

　　短短一個小時的采訪時間，我覺得收獲很多，敬老愛老本來就是我們中華民族的優良傳統美德。可是很多人由于各種原因吧，把這件事情給忘了或者不重視了。我們今天這個活動能讓一部分人想起或者記住，我覺得就很有意義。好多老人都很孤獨，讓我們以后多給他們一些關愛吧。那么這個世界將會更加美好！

有意義的活動作文8

　　今天，我參加了潘南小學三年級級部組織的一次有意義的暑期中隊活動。我們和老師一起參觀了山東199師的軍事博物館，并趕到張店灃水敬老院慰問了孤寡老人。

　　這是我第一次走進軍事博物館，跟以往去過的科技館有很大的不同，首先，映入我眼簾的是莊嚴肅穆的臺階和大門，我們排好隊魚貫而入，隨著講解員的一步步的講解，我了解到了山東199師的光輝歷程，看到了革命先烈的遺物、遺照，還有很多抗日戰爭和解放戰爭時的199師的戰利品以及當年的老照片，在看到這么多的199師的資料后，讓我印象最深的是一位烈士犧牲后還留在衣服里的`最后一次黨費，是一張折皺的一塊錢，并排著的是被鮮血染成的戰衣。這讓我很振憾。通過參觀，我感受到了當年打敗日本鬼子是多么的不容易呀，中國獲得了解放，是因為有千千萬萬的戰士用他們的鮮血染亮了今天，我學到了，有了他們的拼搏和奮斗，中國才走向繁榮富強。

　　看完了軍事博物館，我們又來到了灃水敬老院。在這里有許多的80來歲的奶奶和爺爺，還有一位91歲高齡的老人。我們走進了老人們的房間，里面非常整齊，老人們都說生活的很好。

　　在走廊上，我們和老人們聚在一起，來到這里的每位同學都給老人們表演了節目。有唱、有跳、有拉、有彈，老人們看了非常開心，我們每個人的心里也美滋滋的。學校還為福利院的老人們送去了水果、點心等慰問品，我想，老人們的心里一定暖融融的。

　　今天的參觀學習，我收獲很大，我感受到了祖國的重任就托付在我們的身上，我們要好好學習，成為祖國的棟梁之才。

　　這次暑期活動非常有意義，我覺得暑假也可以這么過。

有意義的活動作文9

　　今天下午班級舉行了一次有意義的活動，那就是“拼句游戲”。老師先給我們說明了游戲規則：把全體同學分為三大組，第一組在紙條上寫人物，第二組在紙條上寫地點，第三組在紙條上寫事情。再把每組的紙條放在各組的盒子里，接著請三個同學去其他兩組抽紙條，最后按順序讀出來。

　　游戲開始了，同學趕緊興奮地抓起筆寫起紙條來，有的同學飛快的就寫起來了；有的同學抓耳撓腮的，不知寫什么好；還有的'同學在組里討論過后再寫。紙條全都寫好了，老師請了三位同學抽紙條。第一位同學大搖大擺地走到盒子前，一下子把手伸進盒子里抽出來，走到講臺前，看看自己的紙條上寫了什么。第二位同學就不同了，他慢悠悠地走到盒子前，一會兒碰這個，一會兒碰那個，有些猶豫不決。他抽好了，趕緊去講臺前和第一個同學湊到一塊兒，看看對方紙條上寫的是什么，看完后，他倆不禁露出燦爛的笑容。第三個同學連蹦帶跳地跳到盒子面前，迫不及待地抽出紙條到講臺前面。三位同學按順序讀出句子。全班哄堂大笑，有的笑出了眼淚，有的在地上打滾，還有的捧著肚子哈哈大笑，整個班級都快活極了。

　　后面大家一個接著一個，爭先恐后的去抽紙條，班級里歡騰一片。

　　在這個游戲中，我不僅收獲了快樂，還知道在平時說話時不能隨便搭配詞語。

有意義的活動作文10

　　今天上午九點，我們小記者要去木蘭公園參加一場有意義、有創意的活動——粘樹葉畫。

　　于是，我懷著興奮的心情，早早的來到了木蘭公園。看到有的小記者已經來到了。我在范老師那里簽過到，穿上小記者的衣服來排隊。

　　不一會兒，我們所有的小記者都到齊了。我們美麗的徐老師和我們一起坐了一會兒游戲。終于到了我們期待已久的粘樹葉畫活動啦！

　　要粘樹葉畫，首先就要找樹葉。我們那一對跟著范老師去右邊樹林里找樹葉。我們要在地上撿剛掉下來的葉子，我走了好久，可我卻沒看見一片我滿意的葉子。正在我失望之際，突然，我眼前一亮，看見了六棵銀杏樹，樹下有好多金黃色的葉子，我歡快地跑過去，撿了好多銀杏樹葉。

　　我拿著一大袋兒葉子，我們走到長亭下面，開始像模像樣的做起來。我要做一棵大樹，我先把我的手畫在上面，然后拿出我的銀杏樹葉開始粘，我把銀杏樹葉一排一排的用雙面膠粘上去。

　　一會兒工夫，我的樹葉畫做好了，我一看，好像少了什么，哦，對了，還有陪伴它的'小花、小草和小鳥呀！我用綠色的樹葉剪成小草，把黃色的樹葉剪成小花，把菊花的花瓣做成好多小鳥，小心翼翼地粘了上去。

　　大功告成啦！我又把畫寫上名字去給老師拍照，拍完照，我拿起我的袋子把地上的垃圾撿干凈。

　　等別的同學把樹葉畫做好了，我們又在木蘭像下面排隊，給我們有創意的小記者們集體拍了一張照片，我們的活動就這樣歡快聲中結束了。

　　多么有意義的一場活動呀！

有意義的活動作文11

　　“沙盤游戲，我的沙盤我做主。”聽起來是個很有趣的游戲，對，這是我們揭東一小的小記者今天參加的活動。

　　我和江佳嫻、李曼桐等六位同學組成一隊。我們看著沙具，經過討論，構思了一個情境圖。我第一個動手，掃出了一小角“海洋”，其他隊員在沙盤上精心地擺出上各種各樣的沙具，一點也不敢馬虎。教室可安靜了，只聽見“沙沙”的聲音，如同一曲悠悠的小調。我們用眼神交流，默契地在沙盤上建造著屬于我們的.世界。20分鐘后，一個海灘風景沙盤便呈現在大家眼前。我們給它起個好聽的名字——和平家園。這里面隱含著一個故事呢：很久以前，這里是動物的王國。后來，一群流浪者來到這兒居住，想要占領這里。動物認為這是它們的領地，于是雙方起了沖突，開始了戰爭。直到有一天，雙方發現，人類與動物是能夠和諧共存，于是化解矛盾，和平共處。

　　瞧，一位老農悠閑地種著菜。他的菜園里呈現一片豐收景象：那些水靈靈的大蘿卜，無論是誰，看了都想咬一口；一只小山羊趴在田地里，舒服地瞇著雙眼；旁邊的學校里，老師給同學們傳授著知識；海邊，一位婦女抱著孩子，唱著動聽的歌謠，小鳥也跟著唱了起來；海里，魚兒們一邊聆聽歌謠，一邊歡樂的嬉耍。這一切是那樣的和諧。

　　這件作品能順利地完成，是大家團結協作的成果。這次有趣的沙盤游戲活動，不僅激發同學們的創造能力，而且讓同學們懂得團結合作的精神。真是一次有意義的活動！

有意義的活動作文12

　　今天，我們茂名日報社全媒體學生記者來到茂名市職業病防治院進行了一次有意義的參觀學習活動。

　　首先，茂名市職業病防治院的副院長給我們上了一堂別開生面的職業病防治知識課。我們懂得了職業病的含義。它是指企業，事業單位和個體經濟組織等用人單位的勞動者在職業活動中，因接觸粉塵、放射性物質和其他有毒有害因素而引起的疾病。例如，在化工廠工作的工人要佩戴有效的'呼吸和防護用品，保持車間的良好通風和新鮮空氣，否則很容易引起有機溶劑中毒；工人長期在高強度噪聲環境中工作可能會導致職業性噪聲聾，所以一定要佩戴護聽器；醫療衛生人員在給患傳染病的病人治療時要戴具有防滲透功能的手套、口罩和防護眼鏡，有的甚至還要穿隔離衣。講解十分生動有趣。所以，我們在搶答環節中都爭先恐后地舉手回答問題。我也爭取到了一個回答的機會，還得到了一個小獎勵呢。

　　接著，工作人員帶我們對防治院進行了全面的參觀。我認識了各種各樣的儀器，有熒光光譜儀、質譜儀、氣相色譜儀等等。其中，我最感興趣的就是輻射測量儀。我把媽媽的手機放在儀器上測量，只見數字屏幕上顯示著7.8。工作人員解釋說，在100以下的數據都是安全的，不會產生輻射。

　　當我們來到心電圖室時，醫生邀請了幾個同學來進行檢查。其中有一位同學因為特別緊張導致測量不穩定。那心電曲線圖時而高時而低，起起伏伏。哈哈，我明白了，原來人太緊張的時候會導致心率增快呢。

　　通過這次活動，我學到了很多的健康知識，同時也懂得了要好好愛護自己的身體。所以，爸爸媽媽，叔叔阿姨們，你們在工作的時候也要做好職業病防護措施哦！

有意義的活動作文13

　　星期三上午，秋風送爽，天高云淡，我們五一班全體師生乘坐大巴，浩浩蕩蕩地去海絲公園參加秋游活動。

　　我們先去動物館，一進門，售票員給了我們一些蘿卜。我們走到一群猴子面前時，有一只猴子眼巴巴地看著我的手，我隔著鐵網遞了一塊胡蘿卜給它，它很“紳士”地用“手”拿過去，坐在地上津津有味地吃起來，它的一舉一動像一個乖巧的嬰兒。再往前走，我看見幾只豬正躺在圍欄里呼呼睡大覺，見我們過來，一只豬懶洋洋地站起來，把長長的嘴通過窄窄的柵欄縫伸出來，還不停地哼哼著，好像在說：“給點吃的吧”。我把一塊蘿卜放在它的嘴邊，它用鼻子聞了聞，然后張開“血盆大口”咀嚼起來。動物園里還有羊駝、孔雀、鸚鵡等許多好玩的動物，簡直是動物王國。

　　從動物園出來，我們到綜合館看火把表演。只見兩個關著膀子的彪形大漢，手里拿著火把威風凜凜地走過來。他們先喝了一口“水”，然后對著火把用力一吹，嘴里頓時噴出一條兩米多長的火舌，所有人都驚嘆不已，這讓我想起《西游記》里紅孩兒的'三味真火。

　　我們還去了海洋館和游樂園，每個地方都充滿歡聲笑語，然人流連忘返。

　　在這秋高氣爽的季節里，我和大自然進行了一次親密接觸，雖然有些疲憊，但我收獲了快樂，增長了見識。

有意義的活動作文14

　　“春游嘍！春游嘍！”我們高興地歡呼起來。８：３０到了，老師帶領我們去奉化藤頭村。在路上，我們更是興奮不已，在車上唱唱跳跳可開心了！大約過了一個半小時，我們下了車。

　　一下車，我就看見有一個深藍色的牌子，上面寫著“藤頭村歡迎您”這幾個大字。我真恨不得馬上跑進門去，去爬山。過了一會兒，老師帶我們走到了山腳。啊！這山可真陡呀！真是比登天還難。剛剛爬到山腰的時候，我們已經氣喘吁吁了，臉像被微波爐烤過似的，全部通紅通紅的。又走了一段路，大家已經覺得腰酸背痛腿抽筋了，兩腿的“琵琶”彈得厲害。“快要到山頂啦，要到山頂啦！”有一個同學歡呼起來。聽到了這句話，我的四肢頓時擁有了無窮的力量，于是趕緊往我的目標——山頂跑去……“終于到山頂啦！”我們紛紛地叫了起來。

　　走過大山，我們又到桃花園，只見那里的桃花，有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣兒全展開了，露出了金黃色的花蕊。有些同學湊近桃花聞聞，有的同學干脆坐在地上畫起桃花來，還有的同學拿出照相機，把這幅美景拍了下來……這一切將永遠留在大家的記憶里。向山下望去，只見藤頭村的房子整整齊齊的錯落有致。那里還有以前人們用的.許許多多的農具，有獨輪推車、水車……

　　這次春游不僅讓我看到了美麗的桃花，增長了許多知識，還讓我懂得了只有堅持不懈的努力，才能取得成功，真是有意義啊！