【優選】活動的作文9篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家收集的活動的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動的作文 篇1
學校開展的校園活動豐富多彩,有學唱民族歌曲、學跳民族舞蹈、中隊會展示······在這一項項活動中,我最喜歡的還是5月31日在水立方召開的大隊會。
那天5點左右,我們來到了奧運游泳場館——國家游泳中心(水立方)。待大家全部坐好后,隊會正式開始。合唱隊員先演唱歌曲,接著就是一年級小同學入隊儀式。一年級學生代表一個個精神抖擻的走上舞臺,給55個少數民族同學獻上花環,伴隨著隊歌,少數民族同學為一年級同學配帶紅領巾。儀式結束后,少數民族同學跟我們一一見面打招呼。“我是侗族的,我叫黃訓節······”少數民族伙伴做自我介紹,還簡單的介紹了自己的民族。聽完他們介紹,我吃了一驚。
原來還有很多少數民族我連聽都沒聽說過,更別說了解他們的風土人情了!看來我以后還要多學習,掌握更多知識。幾位少數民族伙伴代表還為我們表演了節目,其中有獨具風韻的舞蹈,特點鮮明的歌曲等等很多。這次我真正了解了少數民族,他們有自己的'習俗,獨特的歌舞。雖然歌中的方言我聽不懂,但我還是感覺它有一種說不出的、特殊的美麗;雖然我并不懂舞蹈,但我還覺得舞蹈十分優雅。我更深地領悟到了民族文化的多姿多彩,民族文化的博大精深。節目演完了,緊接著,我們到場的所有同學為少數民族哦同學表演了我們自編的5段民族舞蹈。舞蹈動作非常優美,少數民族的同學們也跟我們跳了起來。一時間,我們都融入到舞蹈之中了。伴隨著優美的歌曲,這次大隊會結束了。為了慶祝六一兒童節,我們還觀看了情景劇北京的傳說。
我喜歡這次民族活動,它讓我懂得了許多知識,也給我帶來了很多歡樂。
活動的作文 篇2
5月1日,我們學校組織了一次學校參觀和一次會議。我在民間合奏團《希望之田》中扮演大阮。
早上7點鐘,我們睡眼惺忪地來到了學校。多漂亮的服裝啊!頂部是一套古老的斜扣西裝,白色背景,紅色邊框。下面是一件白色長裙,上面有一個中國結。我圍著地毯游行,讓來看演出的“姐妹們”暈倒,說:“別吹牛了!”我們的裙子必須用手拉才能走很長一段路,所以每個人的右手都是相同的姿勢——拉裙子直到我們到達舞臺。嘻嘻!
為了與第5.1節相同,這次主持人是5年級1班。聽著主持人的聲音,突然緊張起來——又一種“表演綜合癥”。抬頭一看,原來爸爸媽媽也在那里!我太緊張了,差點失去大阮。
表演開始了。我們是第一個節目,當我安靜而自信地完成表演時,我松了一口氣,因為樂器的聲音很大(下面黑暗的人真的很有壓力)。下面的.節目有拉丁舞和跆拳道,令人眼花繚亂。我懷著極大的興趣觀看了演出,活動開始了。操場上沒有地方了空許多人在玩。我跳了很長時間的竹竿舞,汗流浹背,但我覺得很開心。
這是我在5月1日唯一記得的。
活動的作文 篇3
今天,我和潘家華一塊去植物園春游,我去的時候亂成一團。有的玩滑板,有的在聊天······
我就說一下噴泉,植物園南門后面有一條小河,中間有幾個水管,從水管里噴出很多水,直噴天上,有的很高,有的中等,還有的較低,我和幾個同學去那里看了看,結果回來時,潘佳華說: “你們怎么老把我拉下呢?”我和羅羅哈哈大笑。下面我說一下我們野餐的事吧!
我們玩完游戲,女生和男生都先自己找地方,有些人回家了。我們找了幾個地方都覺得很曬,我和羅羅提意見過橋到小亭子下,我們和女生,男生一起過橋到小亭子,我們女生擺好吃的,而女生 搶男生的東西,男生就搶我們女生的,結果女生把吃的東西掩護起來,王鑫淼大聲叫:“誰拿女生的`東西,誰變態。”王鑫淼吃東西很快,好像幾百年沒吃過的東西似的,真好玩!
今天我很快樂!
活動的作文 篇4
今天,我們出發去長鹿農莊開展一學期一次的社會實踐活動。
我們玩的第1個游戲是迷宮。這個游戲非常得受歡迎,當我們走進去時,周圍都是透明的鏡子。還好有工作人員帶路,我們才能走出迷宮。如果獨自一人走的話,說不定走半小時甚至1小時也未必能走完呢。
我們玩的第2個游戲是反斗樂園。這個樂園是一個非常容易繞圈的樂園。我、李姬周和方安琪一起在里邊玩,看見了一個繞了5圈的滑滑梯。我們就開始找入口了,可我們找了好幾圈都沒有找到。最后,還是李姬周眼睛亮,發現了入口。我們坐上去往下滑,太好玩了!我們一連滑了好幾次,可是10分鐘很快就到了,我們不得不地離開了反斗樂園。
我們玩的第3個游戲是沖浪旋艇。我依然是和李姬周、方安琪坐在一起。這個游戲玩完的話,想必一定會吐,如果不吐的`話,你就厲害了。
我們還觀看了大型動物表演。里邊有許許多多的動物的表演,有小貓爬桿、小貓跳火圈、小貓跳高、小豬升旗、小狗立走、小狗跳遠......精彩極了!
午飯后,我們還玩了水上三輪車和鬼屋。
歡樂的時間總是那么短暫,很快就到點了,我們要走了。我們依依不舍地離開了長鹿農莊。我真想對長鹿農莊說:“長鹿農莊,我們下次再見了!”
活動的作文 篇5
今天一進教室,“創新自助餐”這個活動已經開始了,我把水果提供給了我們這組——神龍組合。林明申高興極了,把火龍果果肉掏出來,放在盤中,再……我回頭一看,那場面可真壯觀,有的組正把餅干放在拼盤中;有的冥思苦想;我也不知道如何調整自己的眼睛。
同學們依次把自己組的作品放在了展示桌上,真是五花八門啊!最后一組擺上來了!我心里暗暗興奮,因為馬上就要“大吃狂吃”了,任老師叫我們參觀,袁月她們那一組的作品可是最漂亮的了,名為“黃色家族”我們這個組更是耀眼,拼盤名為“雙龍戲珠”為何取此名也?原因是兩塊火龍果果皮,代表著兩只龍。火龍果果肉,橘子,放在周圍,代表著云彩。火龍果果皮各種水果塊,最上面也放滿了有一顆紅紅的小番茄,故為“雙龍戲珠”了
這么漂亮的拼盤,何不品嘗一下?同學們口水“飛流直下三千尺,”爭先恐后地拿起叉子,筷子,牙簽就向展示桌沖去。這時整個展示臺上“手起叉落”插起一塊火龍果果肉,馬上吃進嘴中,啊!一股香甜味讓我全身舒暢了,心情也放松了,又插起一塊梨子,馬上也吞掉了,接下來,香蕉,檸檬,橘子,果醬……全部進入我的腹中。任老師說我們沒一點紳士風度,我們哪里顧得著這句話,還是狼吞虎咽著。不久,同學們的.勞動成果紛紛進入了自己的盤中,獨個兒去享受。同學們終于盡興地回座位了。突然,任老師叫我們寫作文了,同學們的表情立刻“晴轉大雪”師令我們又怎敢違呢?只好乖乖地提起筆。可有的同學還在唧唧咕咕地說:“明天我還要來吃,吃完了掉頭就跑!”
今天吃得可真開心了。
一想起今天我們的創新自助餐,一股甜味就直沖心俯。
活動的作文 篇6
光陰似箭,日月如梭,轉眼間又迎來了一年一度的六一。人們歡呼,人們唱歌,人們跳舞,玩具店頓時人聲鼎沸,財源滾滾,不過最激動人心的該數游園活動了。
在人山人海的走廊中移動腳步談何容易。我們費了九牛二虎之力,終于突出重圍,向各個教室進軍。
教室可謂是五花八門,五顏六色的氣球也十分給力,令人一看便眼前一亮,目光再也不肯挪開,我現在都記憶猶新。
不一會兒,湯肖涌便風風火火地趕來了。不等我們張嘴,他劈頭就問:“你們飛哪去了?我等你們好久了!”我一怕腦門兒,說:“瞧我這記性!”便屁顛屁顛跟著“湯圓”穿過擁擠的道路,終于來到了煥然一新的教室。我們大步流星地沖進去,一年級的'小屁孩很是惱火,對我們指指點點,還用風靡全球的臟話來攻擊我們。對于這種話,我一貫左耳朵進右耳朵出,完全不當回事。當家長舉起淡藍的大肚子氣球時,我不禁皺了皺眉頭,緊張起來。“大胖子”氣球直奔天花板。我奮力一躍,不料對方搶先一步,就在我吹出的氣即將順利“抵達”時,氣球突然間彎向一邊,飄飄揚揚地掉向地面。我連忙搶救,可無濟于事。就在氣球與大地來了個“親密接觸”的同時,我的心情沮喪到了極點。第二場戰斗的號角吹響了。還沒等我回過神來,對方便有了明顯的優勢。我正想補救,可見它劈頭蓋臉地向我撞來,我慌忙抱頭鼠竄,可也輸了比賽。
“六一”來之不易,我們一定要珍惜。
活動的作文 篇7
暑假,我和我們學校的沙白參加了常熟市第三期隊長學校活動。這一次活動給我的暑假生活增添了別樣的色彩。
7月14日清晨,我、沙白和其他學校的隊員一起乘著大巴來到沙家浜,這就是我們活動的地點。出乎意料的是,在將全市參加活動的86位隊員分為4個中隊——四中隊、五中隊、六中隊、七中隊,我竟然光榮地安排為五中隊的中隊長,這使我對這次活動更加充滿期待。每個中隊都有一位教官,我們隊的教官姓周,是個既負責,又幽默的教官。在他的帶領下,我們五中隊的隊員在參觀三館時遵守紀律,隨時筆記;在少先隊員知識講座上積極發言,踴躍參與;在自包餛飩做晚飯時心靈手巧,互相幫助;在穿上神氣的迷彩服進行拓展訓練時,我們喊著隊呼“紅星紅星,用往前沖”,勇敢地參加高難度的游戲……而這一次活動,令我印象最深的,還是第一天晚上的篝火晚會。
14日晚,天還余留著夕陽余暉的映襯,紅艷艷的天空就像我們孩童純真的臉,笑起來燦爛無比。我高舉著隊旗,各隊教官帶領著我們來到營房的空曠地,只見熊熊烈火底下架著木枝,燃燒在空曠地的中心。
我們圍坐在篝火一圈,靜靜地等待晚會的開始。這時,天漸漸暗了下來,夜幕降臨了,而空曠地卻仍然亮如白晝。主持人是一位軍官,他允許我們不按順序,誰先上來表演節目都可以。第一組上來的是七中隊的隊員,她表演的是武術《誰說女子不如男》。她穿了一身金光閃閃的衣服,活像一位女強人。她的出拳十分有力,她的踢腿很是剛勁,她的動作是那樣嫻熟、標準,把人的眼球深深地吸引住了,贏得了觀眾的一片掌聲。晚會接下來的時間里,隊員們更是展現了自己的風采。優美動人的.歌舞,功底深厚的快板,獨一無二的評彈,神奇巧妙的魔術……好戲一場接著一場,觀眾的眼睛連眨都不眨一下,掌聲一片連著一片,空曠地里充盈著歡笑與贊美。當然,我也和好朋友朱欽怡唱了歌《Do Re Mi》,也有好多同學為我們鼓掌呢!
在訓練中,磨煉了我的意志力;在游戲中,培養了我的責任心;在相處中,結識了我的新朋友。這真是一次難忘的暑期活動啊!
活動的作文 篇8
今天,我們開展了一次既有趣,又有意義的班隊活動,本來這次活動應該在冬游時進行的,因為耽誤了,所以推遲進行,為了這次活動,每個班長都出了答題卡,一次有意義的班隊活動作文。
首先,由程崢嶸上臺讀答題卡,吳文艷記分。活動開始了,我們分成八個小組,現在是字謎——必答題,每組必需有人回答出來才加分,時間是5秒,5秒過后還答不出來沒分。現在是第一組回答,結果答對了,這時有人卻說:“汪博倫看過答題卡的。”大家都暗自高興,因為這 時 老師剝奪了他的答題的權利,總算少了一個有能力的競爭對手,但是第四組還有仇文燁也是汪博倫跟她講的,她回答了三次后才有人提起,因此第四組去掉三分。
輪到我們這組了, 鄧 老師說估計我們這組回答不出來,而程崢嶸說的`這個字謎很難,我覺得我們這組真是太倒霉了,雖然老師延長了5秒,我們還是沒猜出來。
必答題答完了,就是搶答題了。看著別的組都得分了,我們這組卻一分也沒有,真急呀。當程崢嶸說了一個字謎:喜上眉梢時,我在紙上配出了個“聲”字,于是我站起來說,可他說我答錯了,而他自己這組人說“聲”時,他卻說對的,分明是在幫自己這組嘛,我這組只好少得一分了。
輪到回答諺語了,因為這張答題卡是我出的,所以老師叫我閉嘴了。程崢嶸給我們組出了一道題,題是我出的,照理說我應當會,可是連我自己也忘記了,真不知道我是什么記性,直到 鄧 老師提醒一點,我才勉強回憶出來,但我自己又不能說,這個滋味還真是不好受。
最后,老師統計分數,我們組得了四分,第四名,跟第三名就差一分,真倒霉,不過這次活動來真是挺有趣的。
活動的作文 篇9
鈴鈴鈴…下課了,同學們像鳥一樣飛奔出教學樓,來到操場上,每一位同學都想充分利用好課間十分鐘,我也不例外。
我也來到了操場,此時操場上已經有很多同學,有的跳跳繩、有的玩斗雞、有的玩打球…我喜歡玩踢毽子、玩欠債還債的'游戲。我和王銘浩一起玩,剛開始,我踢了五個,王銘浩踢了一個,第二次我踢了四個,一共是八個,王銘浩又踢了一個…就這樣,我倆高興地玩著。
突然鈴鈴鈴,鈴鈴鈴,上課鈴響了,操場上的同學像獵豹似的飛跑回教室,開始了新的一課。
課間十分鐘真是太好了,我們既玩的開心,又鍛煉了身體,這真是一舉兩得啊!
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