活動的作文

時間：2025-01-24 10:21:48 活動我要投稿

活動的作文[精選]

　　無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的活動的作文8篇，歡迎大家分享。

活動的作文[精選]

活動的作文篇1

　　六年的小學生活多么難忘。最令我難忘的，還是五年級的時候在機場里舉辦的一個“民族精神代代傳”的活動。

　　每個人都很想上電視，然而“五一”勞動節的時候就是一次很好的機會。

　　小學五年級了，我依舊很自卑，膽卻，或許班主任想給我一個鍛煉的機會，她讓我在五一年歡會上代表全班表演一個“波斯貓”的舞蹈。畢竟是練過的舞蹈，我只有接受了這次任務。

　　終于到了那一天我表演的時候了。表演的位置是在機場的一個大會堂里，我們班的崔恪和李陽雪當主持人，在那話筒的回音，和大家激情的掌聲，我的心開始有點緊張了，穿著跳舞服在旁邊等著，一會兒，就到我了，我害怕的像一只熱鍋上的`螞蟻，頭也不抬。這時，在我身邊的賀老師對我說：“付晶，你等下上臺時不要怕，放松，等下記住一定要一邊唱一邊跳要跟著節奏一起唱，知道嗎？加油！”聽了賀老師的幾句話，我心中充滿熱情，情不自禁地走向臺那邊，跟觀眾先鞠了個躬，隨著音樂的節奏，我一下子像是到了我的世界，自由自在的又唱有跳，這時，我聽到了一陣掌聲。我的心為之一震，這是給我的掌聲嗎？一陣狂喜之后我有感到了大家給我的溫暖。下臺時，賀老師對我一笑，伸出大拇子對我說：“你真棒。”然后，我信心大增，僅僅因為耳朵里回響起那掌聲。

　　難忘那掌聲，它給我信心和動力，原來，我們有時需要的僅僅是一點掌聲。

活動的作文篇2

　　在豐富多彩的初中生活中，曾經發生過許多難忘的事，最讓我記憶猶新的便是那次圣誕節活動了。

　　記得那次圣誕節活動，老師讓我們中午準備，下午帶東西與大家分享，當時我們都高興極了。推開教室的大門，你就會發現黑板上赫然寫著漂亮的彩色大字“圣誕節快樂”，窗戶上掛滿了彩帶，桌子上擺滿了琳瑯滿目的食物，這些都是同學們的勞動成果，整個班級都洋溢著快樂，每位同學的臉上都掛著發自內心的.笑，看上去喜氣洋洋的。

　　雖然活動還沒開始，但是有的同學早已按捺不住，伸出貪婪的雙手向好吃的食物抓去，這時，總會有一些人站出來，保護自己的食物，懲罰“小偷”，那些可憐的“小偷”，手還沒拿到食物，就被人懲罰了。

　　坐在位置上，等了五分鐘，就好像等了五百年一般，老師終于走進了教室。隨著一聲令下，小隊長開始給每個隊員分發食物，早已迫不及待的趙承昊，他那雙肉乎乎的手伸向美味的食物中，抓起了一大把送進嘴中，狼吞虎咽，仿佛那張嘴是無底洞。一邊吃還一邊說：“別跟我搶，都是我的。”再看看竇婭瑋，一口一咬一點餅干，動作十分優雅，好似公主。時間在不知不覺中過去了，隨著上課鈴的音樂，活動只好暫告一段落。

　　歡笑聲就在這次活動中發出的，它記載著我們的笑容與笑聲，我永遠也不會忘記的。

活動的作文篇3

　　星期一早上，我們五年級去了第一次實踐活動，使我終生難忘。其實實踐活動說苦并不苦，只在于你有沒有做到時間快，效率高的做事而已。

　　我們上了許多課。有令人厭惡的挑糞課；有令人興奮的野炊課；有令人厭煩的小結……插秧課使我非常難忘，但它比不過野炊課。

　　一豎排為一組，我是第八組的，并且還是煮飯的。我們組人多，地方小，得分批進去，一次只能進兩人，我被分配到第二批。可是當我進去時，定睛一看，我們居然連火的蹤影都沒看見！再看看第七組和第九組，滾滾濃煙向我們“飛”來。哎，肯定是放少了柴。還有，教官的打火機碰都沒碰過我們的爐，那怎么會有火呢？

　　教官的打火機亮了，我們的柴也多了，終于看見一絲火。我和李瑞琪拿著報紙使勁地扇，頭歪到另一邊去，免得煙流進自己的'眼睛和口腔里。可是，火一動未動。我只好再向前走一步去扇，結果被煙熏得直流淚，想睜開眼睛都難。沒辦法，若不是同學的一把扶持，閉上雙眼去洗臉，還不熏得兩眼紅紅才怪。

　　回來后，李姿儀和何睿前來支援我們。這下好了，我們的火打起來了！我越扇越猛，火卻越扇越小，這是什么原因？難道是飯快煮熟了？當然不是，離煮熟飯還遠著呢，當務之急是加柴。我從柴堆中取出一根準備放進去，可其他組的煙與我們組的煙相融合，是我被煙熏得寸步難行，淚水再次涌出。不行，我得去洗臉。

　　何睿把柴放了進去，拼命地扇，火重新燃＊＊＊起來，我也伴隨著漫天煙火扇著。在我們的共同努力下，鍋里冒出一縷縷煙。冒煙就表明飯快熟了，再扇大概五到十分鐘就可以了。

　　飯剛熟，我的眼淚又流了出來。與其說這是煙熏出來的淚，不如說這是為高興而流的淚。

　　開飯了。雖然做的不算非常美味，但用眼淚做的飯是無價的……

　　這次實踐活動讓我明白阿姨做飯來之不易，我們應該尊敬她們。哎，真是有苦難言呀！

　　回廣州的車開走了，我望著四會＊＊＊許久……這是多么難忘的一次實踐活動啊！

活動的作文篇4

　　今天是我們校園小記者第一次活動。昨天晚上，我激動地久久無法入睡，我總是在想第二天的活動會是什么樣子。就這樣，想著想著，我進入了夢鄉。

　　今天早上，我正在睡夢中，忽聽爸爸狂喊：“起床了！都七點十分了！”我和媽媽一下子坐了起來。因為我們要七點十五分在報社集合。可是媽媽看了看表，才六點多，又躺下了。我趕緊喊媽媽：“媽媽，快起吧，別遲到了！”就這樣，媽媽起床了。我們草草地吃了點早餐，我穿好校服，戴上記者證、筆記本、筆，就和媽媽出發了。

　　不一會兒，我們就到了報社門口。哇！人真多呀！，門口還停了幾輛大巴車，人和車把報社大門圍了個水泄不通。我趕緊找我們班的隊伍。我剛站定不久，報社的李叔叔就領我們上了3號車。

　　車終于開動了！我們聽李叔叔說：“我們先去清豐縣單拐革命舊址，然后去七點半公司。”一聽七點半公司，我非常興奮，因為我早就喝過七點半冰水，這下能親眼目睹這個公司，真是太幸運了。就這樣，我等呀等呀，終于等到了參觀七點半公司。我們的車剛駛進大門口，便看見有好多叔叔阿姨頂著烈日站在門口歡迎我們的到來。一下車，叔叔阿姨就給我們每個小朋友發了一包冰水，真爽呀！

　　我們首先參觀了污水處理廠。那里有機器把污水加工成合格水，排到了馬夾河里。聽到這里，我想：“如果每個工廠都這樣做，那我們的環境不就天空湛藍、鳥語花香、蟲鳴魚游了嗎？”

　　隨后，我們又在阿姨的帶領下去參觀車間。我們先看了備料室。啊，原來制作飲料需要這么多材料：白砂糖、葡萄糖、溫水、濃縮果汁等。然后我們換上衣服去參觀工作間：戴上帽子，穿上工作服，套上腳套，就進去了。哎呀，只飲料用水這一項就經過這么多工序才能和糖等材料混合，阿姨說，如果不這樣嚴格操作，我們喝了會肚子疼的。我還透過玻璃窗看到無菌里，機器是怎樣把一連串的飲料袋切割成一袋一袋的`。然后又通過一個通道輸送到無菌室外一個水池子里。那里有好幾個阿姨在往外面拿飲料。我不明白這是為什么，阿姨告訴我說，剛出來的飲料有80多度，為了讓它們降降溫，就先放到水里冷卻一下。我一摸，果然如此，飲料熱乎乎的！

　　看完了車間，我們就去吃午飯了。這頓午飯我們是在該公司的餐廳吃的，飯可真好吃呀，我吃了整整一碗大米呢！臨來的時候，我們都高興地和叔叔阿姨揮手再見，我和大家一樣，都盼著還能來這里參觀！

活動的作文篇5

　　今天下午，我們上了一堂非常難忘的語文課，課堂上，同學們帶著自己家鄉的特產和工藝品進行了愉快的小組交流活動。

　　活動開始了，同學們爭先恐后地拿出自己帶來的特產和工藝品與人分享。同學們有拿剪紙的，有帶著鍋盔的，有舉著藍田玉的.……你看，李昊天高舉著又紅又大的蘋果，映紅了他的笑臉。韓佳琳早就迫不及待地拿出她帶來的美味蠶蛹，一陣陣香味引得同學“口水流下三千尺”！最讓我難忘的是黃婉晴帶來的“鳥笛”，“鳥笛”的外形像一根小竹竿，土黃色的，上面有一個小圓孔，一吹，就會發出像小鳥一樣優美的叫聲，哇！好神奇呀！同學們兩眼放光，羨慕地看著黃婉晴手中的“鳥笛”，發出陣陣的贊嘆聲。

　　我們家鄉的特產真是豐富多彩，這節語文課不僅學到了知識，還給我們帶來很多歡樂，真讓人難忘啊！

活動的作文篇6

　　”叮鈴鈴……”下課鈴聲響了，同學們像一群快樂的小鳥，歡快地沖出了教室，跑到操場上參加自己喜歡的活動。

　　你瞧！一些五六年級的哥哥在足球場踢足球。他們分成白綠兩隊，突然，白隊搶到了球，那名搶到球的同學轉著自己的飛毛腿，拼盡全身力氣，用力將球向球門踢去！“砰！“的一聲，球被踢飛了！可惜球落到遠處的草叢里。那名隊員一看球沒進球門，急得狠狠的一跺腳，接著馬上飛奔著把球給撿回來。新的一局開始了，兩隊之間你追我趕，很快白隊又搶到了球，只見那隊員緊盯球門，然后抬起腿來，猛的對準球門踢去。球高高地飛了起來。這時綠隊的守門員高高地跳起來要擋住飛過來的球，可是球的速度很快，從他邊上飛快地竄過去，不偏不倚地落在了球門里！頓時白隊響起一片歡騰聲，終于取得了勝利！

　　看另一邊！我們班的同學正在為運動會做準備，正在塑膠跑道的沙坑旁練習立定跳遠。只見一位女同學站在白線后，膝蓋稍微彎曲，雙臂前后擺動，再猛的.向前一跳！一測量竟然有一百八十九厘米！好厲害呀！她一定能獲得冠軍！

　　更有趣的是一些一年級的小朋友正在花壇邊玩跳長繩的游戲。他們排在甩繩人的后面，一個接著一個往繩子里跳，就像一個個在彈跳的球一樣，整齊的跳著“8“字形。

　　課間活動還有踢毽子，打籃球，跳高……真是豐富多彩呀！

活動的作文篇7

　　你們知道為什么我在題目上的“寶”字要加雙引號嗎？看了我的日記，你們就知道了！

　　今天，姐姐、弟弟、姑姑和我在樓下打羽毛球。我和弟弟一組，姐姐和姑姑一組。打著打著，我和姐姐累了，弟弟就和姑姑打羽毛球。突然，姐姐想到了一個游戲，他跑到我跟前，說：“我想到了一個游戲，叫尋‘寶’活動！就是在打羽毛球的地方附近看能不能找到別人丟失的'羽毛球，共有三局，找到一個就得一分，誰的得分多，誰就贏！”我說：“好，雙手贊成！”

　　比賽開始了，我的千里眼終于派上了用場。我盯著一棵棵樹找，發現有個白白的東西，當時我以為是毛毛蟲，嚇地我打了一個冷顫。但又想：萬一是羽毛球呢？我再次仔細地看了看，“我發現羽毛球了！”我歡呼著。姑姑她拼命搖樹，一片片綠色的樹葉從樹上飄落下來，好像是一只只綠色的蝴蝶翩翩起舞。看，羽毛球掉下來了，我跑到姐姐旁說：“瞧，我得一分了！” 第一局，我贏了！姐姐說：“算你厲害，不過，好戲還在后面！”

　　第二局開始了！我伸長了脖子，把頭抬地高高地，像長頸鹿似的。“我找到羽毛球了！”姐姐大聲說道。我心里想：姐姐怎么可能會找到羽毛球？樹這么高，再說，她是近視眼，怎么會找到呢？我的第二局好戲怎么可能會落空了呢？姐姐好像看出我在想什么，就跟我說：“是不是感到很驚訝呀？我是在草叢中找的，才不像你一樣在樹上找呢！”原來如此，但失敗乃是成功之母，雖然第二局輸了，說不定第三局我會贏！

　　最后一局開始了。我用手翻翻草叢找，又看看樹上有沒有羽毛球，突然，姑姑打了一個飛球，把羽毛球打到樹上了。我幫她去拿羽毛球，看呀，樹叉上有一個嶄新的羽毛球。“哈哈，我又找到羽毛球啦！”姐姐簡直不敢相信自己的耳朵，她一看，啊？我手里確實有個羽毛球。我又贏啦！

　　在回家的路上，姐姐跟我說：“我又發現一個羽毛球啦！”我說：“反正我也贏了，因為只有三局比賽！”姐姐說：“改為四局，這個游戲是我想出來的！”“好吧！”我只好勉強答應。最后，她告訴我，“這個球是剛才正在打羽毛球的人的，千萬不要告訴他們喔！”沒想到，原來姐姐也這么逗！

　　你們現在知道為什么題目中的“寶”字要加雙引號了吧，因為，那個“寶”其實就是羽毛球。

活動的作文篇8

　　5號下午，我們班級與隔壁學校進行了一次精彩的籃球聯誼比賽。

　　比賽的場地是在隔壁小學，比賽之前，我們的運動員提前一個小時走路過去隔壁學校熟悉場地，接著各個運動員開始熱身，他們斗志昂揚，個個鼓住了士氣，準備大戰一場，對比賽的勝利充滿信心。對方的運動員也是一副躍躍欲試，志在必得的心態。

　　“嗶~”，一聲響亮的哨子聲吹起，，裁判員把籃球高高拋起來，雙方隊員展開了激烈的籃球賽賽程。雙方隊員同時向上跳躍，展開了激烈的籃球爭奪賽，一號隊員一上來就用他那高大的身姿阻擋著對方的球員，像是在自由玩耍一樣地運球繞過對方的球員，接著雙手舉高，一個跨步向前，縱身一躍，把籃球投向了籃球框，籃球準確無誤地進入籃筐了，全場歡呼聲一片，響起了熱烈的掌聲。

　　緊接著，我方球員再接再厲，連續拿了好幾分，對方球員也不甘示弱。一個漂亮的運球，接著傳球，從對方5號球員轉向了13號球員，出其不意，我方隊員還來不及阻擋，一個完美的.三分球就進籃球框了，現場的觀眾再次報以熱烈的掌聲。

　　我方的運動員個子與身手都不錯，趁熱打鐵，連續拿了好幾分，對方球員虎視眈眈地看著，阻擋，進攻，運球，想盡可能把比分追回來，但是心有余而力不足。就在他們準備轉換戰術的時候，我方6號的球員又投進了一個三分球，“太漂亮了。”旁邊的觀眾喊道。

　　這次籃球比賽是一次激烈又有趣的比賽，讓我們見識到了一場精彩的籃球賽，最終我們學校的代表以49比35的大比分贏得了比賽。

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