家風作文

時間:2022-07-15 10:50:30 家風 我要投稿

【熱門】家風作文六篇

  在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的家風作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】家風作文六篇

家風作文 篇1

  有一種文化,

  從五千年的文明深處走來,

  帶著歷史的芬芳。

  有一種精神,

  自血脈之初耀眼閃亮,

  如和煦的春光,沁人心脾、潤人肝腸

  它就是——“家風”。

  家風是一種潛在無形的力量,在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈,塑造孩子的人格,是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量,是最基本、最直接、最經常的教育,它對孩子的影響是全方位的,孩子的世界觀、人生觀、性格特征、道德素養、為人處事及生活習慣等,每個方面都會打上家風的烙印。可以說,有什么樣的家風,就有什么樣的孩子。

  古今中外有太多優良家風值得我們學習,家風是儒家文化中的“修身、齊家、治國、平天下”,“家風”是我們耳熟能詳的“岳母刺字”、“孟母三遷”、“孔融讓梨”的故事。

  北宋政治家、史學家司馬光官高權重,歷仕仁宗、英宗等四朝皇帝。但他嚴于教子,很注重培養子女自律自立意識。他寫了篇傳誦至今的《訓儉示康》,告誡其子:儉以立名,侈以自敗。

  曾任過美國總統的里根,名揚天下,家財萬貫。但他對自己子女的要求很高,絕不讓他們依賴自己。兒子失業后,一邊尋找工作,一邊靠領取救濟金度日。你們要做自立、誠實和正直的人,絕不能指望從我這拿走一個子。

  前幾天在學習強國里看到了一個節目《謝謝了,我的家》,在第一集就介紹了一個人――周恩來的侄女周秉宜女士,她在節目中就介紹了周家的家風,她的姐姐周秉德也曾說,伯父要求我們要和全國老百姓一樣過簡樸日子。我們周家兄妹都是普通老百姓,沒有人當大官,沒有人經商掙大錢,沒有小車子、大宅子。踏踏實實地本分做人是我們周家的家風。

  對于我們每個家庭而言,良好的家風便是規樹人格,彰顯德性的規矩,便是劃定我們為人處世,待人接物的方圓。父母祖輩德行的代代相傳,子女晚輩從中耳濡目染,甄純家風蔚然興起,久傳不衰。如果用一個字來總結我家的家風,那個字便是孝。我從初二開始給父母洗腳,到現在已經有十多年了,從父母40左右歲洗到了50多歲,這十幾年只要我在家,總會端來一盆水,認認真真的給他們洗腳。你所做的任何一件事,哪怕這件事多么值得稱贊,可能都會有聽令人不悅的聲音在耳邊。在開始給父母洗腳的第二年,我聽到村里一個人說父母慣于享受,明明年輕力壯,卻要孩子幫著洗腳。聽到就聽到,我不在乎,我在努力著我的努力,我在堅持著我的堅持,這就夠了。當我給父母洗腳時,四歲的小侄女都要來幫忙,有時都是在幫倒忙,弄得大家手忙腳亂,但是我知道她現在認為給家人洗腳是很正常的一件事,我影響不了大“家”,但我可以影響這個小“家”。當村里的老人在抱怨自己邋遢的時候,奶奶總會驕傲的告訴他們,孫女回來了,給她洗頭洗腳,臟衣服也都洗了。看到她臉上洋溢的笑容,我的嘴角也會掛著微笑,她已是92歲的高齡了,有些事兒你不做,你等的起,而他們等不起。樹欲靜而風不止,子欲養而親不待。

  著名法國作家羅蘭曾說過:“生命不是一個可以孤立成長的個體。它一面成長,一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機,沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環境中每一個人的言行品格,都是融入成長過程的建材,使這個人的思想感情與行為受到感染,左右著這個人的生活態度。環境給一個人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無形的塑造。”這便是家風的重要性。

  如氧家風,給予你不斷前進的力量。如是你聞,吾親在處便是故鄉,吾心歸處便是天堂。愿家人是你心頭的朱砂痣,愿家風是你床前的明月光。

家風作文 篇2

  無論大家、小家都要有一定的家風家訓,“國有國法,校有校規,家有家風”是人們常掛在嘴邊的一句話,但家風家訓是什么呢?今天我就談一談我家的家風家訓吧。

  所謂的家風就是自己家里的風氣,家里的風氣好不好就會影響到子孫后代。我們中國的每一個家庭都有自己的家風家訓,我家自然也不例外,我家的家風是以德立家,以德治家,團結向上,孝敬爸媽。爸媽一直告誡我,百善孝為先。家風是一條應該牢記的座右銘,有了它,我們才可以在社會上立足,才能讓自己走的更遠。銘記家風,為自己的人生奠定堅實的基礎。

  我家的家訓是尊敬老師、長輩,勤勞節儉,懂得持家,鄰居之間和睦共處。自小受家庭和爸媽的影響,把勤勞、節儉的作風來規范自己的行動和價值觀。我會努力去做,同時也會影響周圍的人,讓他們也做到。我現在還能主動向長輩們問好,同學之間搞好團結,有時和同學鬧點小矛盾,是我的錯一定主動向同學道歉,不是我的錯也不追究,退一步海闊天空嗎!自己的事情自己做,作業做完了,才能有娛樂時間。當天的事情當天做,不能拖拉,每天要運動,養成良好的習慣。一個好的家風家訓能讓我更加了解到了中國文化的進步,讓我們踏出堅定的步伐,成為國家的棟梁之才,長大為國家做出更大貢獻。

  我希望我家的家風家訓能世世代代傳承下去,家風家訓是一種正能量,我們要時時刻刻嚴格要求自己。要從每個家庭做起,弘揚民族精神。

家風作文 篇3

  家庭是圃,孩子是苗。家風如雨點,它隨風潛入夜,潤物細無聲,小苗只有在雨露的滋潤下才能健康成長。孩子只有在優良家風的熏陶下,才能出類拔萃。

  “天地重孝孝當先,一個孝字全家安”。這句話把它濃縮成一個字,那就是“孝”。“孝”一直是中華民族弘揚的傳統美德。在我的家里,“孝”依然是那么重要。父母從小就教育我要懂得孝順,經常對我說:“‘百善孝為先’,這是做人最起碼的要求,我們的父母也教育我們要做到孝順!”父母的言傳身教讓我明白了“孝”的傳承方式,使我了解了“孝”在他們心目中的地位,使我懂得了“孝”的重要性。因為有“孝”,我的家里處處充滿著溫暖。每天的午飯和晚飯后,都是奶奶和媽媽在收拾碗筷,媽媽總是搶著把所有的家務都攬下來。在我十一歲那年以及以后,我打破了這個規矩,每當吃完飯后,我會立刻起身收拾碗筷。

  一個炎炎夏日,午飯后,因為天氣炎熱,我出去幫家人買雪糕,回來時恰巧看見媽媽正將奶奶往廚房外推,一邊推還一邊說:“媽,這點活我干就行了,您歇著去吧!”奶奶拗不過,只好回到客廳收拾有些臟亂的茶幾。烈日當頭,看著媽媽額頭上豆大的汗珠滾落,我的身體不由自主地走上前去。我快速走到媽媽跟前,輕輕地把媽媽扶到椅子上,說:“媽,我來吧!”盡管媽媽再三退讓,我還是執著地把剩下的家務做完了,看著媽媽臉上露出了欣慰的笑容,我的心里也感到特別的高興。

  家風是一盞燈,照亮我前方的路;家風是一條路,伴我走向光明。“孝”就是我家的家風,在這種優良家風的熏陶下,我懂得了要做一個孝敬父母、品德高尚、出類拔萃的人。在未來的人生道路上,我會繼續把我家的家風傳承下去,發揚下去!

家風作文 篇4

  自上學以來,我的班主任換了好幾任。每任班主任在我的期末評語中總夸我尊重師長、文明有禮。殊不知這與我受到的家庭教育有很大關系,與我受到的家訓教育家風熏陶有很大關系,就算是在小小的餐桌上也不例外。

  我生活在一個家教非常嚴格的.家庭,規矩非常多而嚴。爸爸媽媽對我的教育自不必說。爸爸媽媽在外打工,爺爺的教育也不含糊。爺爺非常講究文明禮儀,非常看重子孫輩對長輩的尊重,他認為餐桌上是最能體現尊重的。平時自家人吃飯,爸爸媽媽和我對爺爺奶奶非常尊重。一張八仙桌,兩個上廳的位置是爺爺奶奶的。爺爺奶奶動筷,我才開吃。有時還要給爺爺奶奶夾菜。吃飯過程中,家人還給我立了一些規矩:吃飯時不能吃一口飯喝一口水;不能用筷子敲碗;夾菜時不能翻上翻下,只能從上往下夾,一盤菜只能夾靠自己身邊的。

  自家人一起吃飯都要講究,來客就更不用說了。八仙桌坐不下的時候,奶奶、媽媽和我是絕不上桌的,只能夾了菜下地吃,或者在廚房或者在門口。就算是不上桌,頻繁上桌夾菜也是不允許的,更不能因為哪樣菜自己喜歡吃就拼命地往自己碗里夾。

  爺爺是個好面子的人,對我在餐桌上不講規矩的行為是很生氣的。有一次,爺爺帶我去做客。在酒席上,那些我愛吃的菜,我都多夾一些放在自己的碗里,而全然忘了家里的規矩,沒有考慮到姨姥爺等長輩在桌上,也沒有注意到爺爺的臉色。酒席結束,各回各家。我剛踏進家門,爺爺一頓訓斥就跟進來了,“你看你今天那個樣子,在姨姥爺和大家面前都好意思,臉都被你丟盡!”爺爺越說越氣,說到最后竟拿竹枝抽我,我簡直嚇壞了。

  那是我第一次體會到不講規矩不尊重人的后果,從此時時小心,處處注意。可能有人會覺得有這種家規是件痛苦的事,可我不這樣看。許多人都羨慕大家閨秀和小家碧玉的淑女風范,可淑女風范的背后又何嘗不是從小的嚴格甚至嚴厲的家規養成的呢?

家風作文 篇5

  俗話說:百善孝為先。“孝”字是由老人的“老”和“子”組成的,先有老后有子,子女孝敬老人是理所應當。鴉反哺、羊跪乳的故事,告訴我們:孝是中華民族傳統美德之一。從小到大,家庭成員的一言一行也漸漸讓我明白“孝”的重要。

  我們家以前是四代同堂,老太太在世的時候,因為年過九旬,腿腳不方便,都是爺爺奶奶照顧她。有一次,因為才下過雨,地面滑,老太太散步時一不小心跌倒了,摔成了粉碎性骨折。在這期間,爺爺奶奶每天幫老太太刷牙、洗臉、喂飯,還幫她活動腿腳,從未有一句怨言,真正做到了“親有疾,藥先嘗。晝夜侍,不離床”。如今爺爺奶奶的年齡也大了,爸爸媽媽便把他們從老家接到江都,這樣離我們近,好照顧。只要爺爺奶奶有事,一個電話,爸爸媽媽都會放下手中的活,立刻趕過去。

  現在的我,在學習中、生活中,總和爸爸媽媽有不相和的地方。總覺得他們老是約束我,而我又有自己的想法,怎么辦?家風浸潤下的我可是一個謙謙小君子,山人自有妙計,不是說“怡無色,柔無聲。諫不入,悅復諫”嘛,我一次次用“小智慧”和爸爸媽媽交流、溝通,逐漸統一思想,達成一致。這樣,既減少矛盾,快樂自己,又孝順了父母。

  孝順的家風,讓我們的大家庭充滿了幸福;幸福的家庭,讓我快樂成長。

家風作文 篇6

  家,給人以溫暖。它是人們的唯必須所,是人們的避風港灣。可是,家要有家的樣貌,不能亂七八糟,沒有規矩。有句話說得好:沒有規矩,不成方圓。

  如果一個家庭,沒有規則,只有溺愛與包庇,那請問這是一個家嗎?家原本是一棵參天大樹,是一座巍然聳立的大山,萬一。他忽然倒了,塌了。請問,這是誰造成的?是我們。爸爸沒有威嚴,媽媽全是溺愛,我們變成一個個蠻橫無理的人。家這棵參天大樹一倒,大山塌了,我們后悔了,懊惱了,可惜晚了。

  我記得寒假臨近過年時,電視上出現了一種許久未聽過的新詞“家風”。這一詞是新聞聯播上所播出的,他們派出記者,隨機提問,“家風是什么?家教是什么?”行人的答案各不相同。

  家風,我認為是家里人的一種行為,是好是壞。我認為我家的家風是熱情,爽快和執著,因為家中的每個成員都十分熱情好客,遇到困難不退縮,說到做到,很少食言。

  家教,我認為是家人的素質,是深是淺。家人如果不學習,將得不到知識,學不到禮貌。教育,是尤其重要的一點。從小,父母教育我們要認真做事,知錯就改。此刻老師教導我們分清黑白,認真做人,踏踏實實。將來,會是社會教育我們堅持不懈,守法牢記。每一天,我們都學到東西,學到知識,學會了禮貌,懂得了道理。

  家訓,我認為是家人的教訓,是嚴是松。如果每個人都官官相護,隱藏事切,我認為就要使用殺手锏了。如果每個人都坦誠相待,大公無私,我認為規則沒有必要了。家訓,該用的時候,必須不能手下留情,不該時千萬不要用,否則會鑄成大錯。

  一個家,既要有令,也要有暖,二者不可缺。

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