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【精品】家風作文600字9篇
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的家風作文600字9篇,歡迎閱讀與收藏。
家風作文600字 篇1
家風家訓是一個家庭道德品行的體現,是一個人無形的名片。家風就像一顆大樹,根深蒂固地栽在每個人的心里,影響著一個人的一生。
魯迅的家訓是他母親立下的:“用堅強抵御軟弱,用笑臉抹去淚水,從哪里跌倒,從哪里爬起,絕不倒下。”他的家風是堅強勤奮。魯迅一生以筆做刀槍,不向惡勢力低頭,鐵骨錚錚可見兒時受母親的影響深遠;毛主席的家風是嚴于律己、樂于助人、勇于奉獻、艱苦樸素。成就了偉人的光輝的一生……
我家的家風是什么呢?我總結出來六個字,就是勤儉、孝順和惜時。
媽媽常說:“勤能補拙,生活上要注意衛生整潔。一屋不掃何以掃天下?連自己的事情都做不好,將來怎么為國效力?學習上也是如此,要勤學苦練,努力才能成功。”
姥姥常說:“節約光榮,浪費可恥,不要浪費一絲一毫。”姥姥在燈下補衣服的身影深深地印在我的.童年腦海里,我一定要勤儉節約,發奮努力做一個對社會有用的人。
爸爸常教育我,百善孝為先,一定要孝敬父母。爸爸買了好吃的總不忘給姥姥帶過去一些,也從不跟姥姥頂嘴。《三字經》里也說過:“父母教,須敬聽,父母責,須順承。”我們一定要聽父母師長的話,不和父母頂嘴,聽老師的話。
如果可以,我也想給我家的家訓加一句:以德服人。爸爸媽媽都以身作則耐心說服,對我來說就是最好的示范教材了。一個家庭如此,那么一個社會也是如此,我們的社會大家庭就會更加和諧!溫暖有力的家風家訓像一盞明燈,照亮我前行的路,鼓舞督促的家風家訓像一雙大手,扶我騎上戰馬,踏上征程……
家風作文600字 篇2
每個家庭都有一個家風,可以影響人們。我家的家風是樂于助人。
在大年初一當天,家家都開開心心的,只有我們的鄰居張爺爺家不時傳來叫罵聲和哭聲。于是,一向“愛管閑事”的我叫上爸爸媽媽,到鄰居家去看看。然后,和我“臭味相投”的爸爸媽媽便和我到鄰居家去看看。
我們叩了鄰居家的.門,人家沒開,依舊在罵。我爸就推了門,門就開了。張奶奶回過身來看著我們,說:“哎呀,小黑寶,你們來的可不是時候,我家老頭子暈倒了!打了120都沒來!”爸媽便問是怎么回事,小回姨(張奶奶的兒媳婦)就說:“爸本之身子骨就不大好,但今天偏要做飯。正巧,我在拖地,不小心把水桶打翻,爸來時就滑倒了。”張奶奶說:“不小心?!別裝了!你分明就是看我們不順眼,故意設的局,讓我們都死掉!我告訴你,老頭子要是有什么三長兩短,我就是拼上我這條老命也要讓你生不如死!”說著,就要上去打小回姨。我媽把張奶奶一把拽住,說:“張奶奶,我知道你難受,但別動了氣,傷了身子骨,老爺子無論是死是活都不會想讓你有什么不好的事。”我爸也在旁邊說:“是啊!而且小回也不一定是故意的,人都會犯錯。再說,既然已經這樣了,也只能等待救助了。”看著我爸媽你一言我一語的勸著張奶奶,我跑到小回姨旁邊,說:“小回姨,你也別生氣,張奶奶也是太著急了才會這樣說的,其實都是氣話!”正說著,救護車來了,把張爺爺抬到救護車上,開走了。
于是,張奶奶和小回姨互相道歉,重歸于好,并向我們這家“和事佬”道謝。
一個家的家風可以影響一個人,所以,養成良好的家風很重要,這樣可以對社會帶來益處。
家風作文600字 篇3
自古以來,國法和家規是國家的立國之本、家族的立根之基。只有既遵國法又守家規的家族,才能興旺發達、傳承久遠。
每個家庭的小孩猶如一顆小樹苗,他能不能長成參天大樹,取決于有沒有良好的家庭教養。我們家就十分注重家風家規的教育。我的爺爺他很樸實,但他低調做人、嚴守規矩等許多優良作風在我們家延續了下來。平時在家中,爺爺常常教育我在學校應該怎么尊重老師、團結同學,更會講一些關于“退一步海闊天空”的道理,時間久了我腦海里也會時不時出現這幾句話,與其說他是我的至親,不如說他是我人生的導師。
每天晚飯之前,爺爺都會讓我對一天的學習生活進行總結反思,有哪些地方做得好,有哪些地方還要改正,他說這叫“一日三省”,有了反省,并去改進,人才能進步。當然飯桌上的禮儀是一定要遵循的,雖然有很多很多條規矩,但是正因為有這些“束縛”,才讓我更好的成長。
而我和爺爺之間也不僅僅只有這些法則。“該學習的時候學習,該玩的時候玩!”爺爺嘴里也總是說這句話。是的,該學習的時候學習,我和爺爺做了一個作息表,周一至周五毫無疑問該學習,一直到周六下午,除了完成老師布置的作業,還加上課外練習。該玩的時候玩,每個周末爺爺都會帶我出去玩,雖然名義上是“玩”,但是每次出去都會接觸到形形色色的人,與他們交談和相處中,我也算是“長了知識了”。
爺爺說:“一個孩子有教養,看上去就會是很乖的樣子。”我想之所以這個孩子會被大家夸獎,是因為他長期處于良好的'家庭環境中,一個人的修養是裝不來的。相反如果他們的家風不好,他們很可能就會成為問題少年,這是多么可怕的事啊!
我很幸運能出生在這樣一個和諧的家庭,慶幸自己有這樣一位慈祥嚴格的好爺爺。他諄諄誘導,親切教誨,影響著我們家的每個成員,他的優秀品質滋潤浸透著我們這個家庭,讓我們家受益無窮。
我一定要繼承好這樣的好家風,并讓它代代傳承!
家風作文600字 篇4
我出生在一個幸福美滿的家庭。我們家的家風是“勤儉節約、樂于助人、誠實守信”。
在我很小的時候,有一次洗完手沒有關水龍頭就急急忙忙的去看電視了,剛走到客廳門口就聽到了媽媽的一聲大吼:“劉淙涵,你洗完手怎么不關水龍頭呀?”我滿不在乎地對媽媽說:“你現在關上不就行了。”媽媽很生氣的說:“我們要節約用水,水是地球上最寶貴的資源,沒有了水人類就無法生存,大地的植物也會枯死。”聽了媽媽的話,我懂得了要有勤儉節約的好習慣。
爸爸和媽媽從小就教育我要樂于助人。有一天我和媽媽放學回家,剛到一樓的門前就看見四樓阿姨領著剛學會走路的小弟弟回家。阿姨左手拎著許多菜,右手領著小弟弟,可是小弟弟哭鬧著不想自己走,想讓媽媽抱。我想:“阿姨拿著這么多菜肯定抱不了小弟弟。”于是,我對阿姨說:“阿姨我來幫你拎菜,你抱著小弟弟吧!”阿姨說:“你能拎動嗎?”我說:“別看我人小,力氣可大了。”說著我把阿姨手里的菜拿過來一口氣兒拎到了四樓。阿姨說:“謝謝你小伙子,你真是一個又能干又懂事的.好孩子。”我的心里高興極了。
爸爸媽媽還教會了我做個誠實的孩子。有一天,我們留了許多作業,回到家寫到很晚都沒寫完。于是我就耍了點小聰明,少寫了幾遍英語。媽媽檢查作業的時候,發現我寫的很少,就問:“作業都做完了嗎?”我心虛地說:“我寫完了。”媽媽看到我心虛的樣子,一下子就明白了,嚴厲的對我說:“撒謊是壞孩子,要做一個誠實的孩子。”我羞愧地低下了頭。從那以后,我再也不敢撒謊了。
我要向爸爸媽媽學習,從小就做一個勤儉節約、樂于助人、誠實守信的人。
家風作文600字 篇5
每個家都有屬于自己家的家風、家規、家訓,要說起我家的家風、家規、家訓,那可就要跟我小時候的幾件事有關了。
從我懂事起,媽媽就告訴我做人的道理,首先要勤學,意思就是要好學,奮發學習;其次是上進,要不斷地上進,用自己的實際行動證明
我能行;然后是誠實,不誠實的人,哪會讓別人信任你,依賴你呢;最后是善良,沒有一顆善良的心,只有一顆狹隘的`心,怎么為別人著想?怎么會在別人有困難時去幫助他呢?
在我還很小的時候,我每次洗手都要浪費半盆水,洗完后水龍頭也不關,白白浪費了很多水。
媽媽知道了我這個不好的習慣以后,對我說:“勤儉節約是中華民族的傳統美德,所以以后就不要再挑食了,而且也不要再剩飯了,并且要節約水資源。”
從那一刻起,我知道了要“勤儉節約”。
過年時,我到爺爺家去拜年。向爺爺說了聲“新年快樂”。爺爺從口袋里掏出了一個紅包,放在我手上,并語重心長地對我說:“孫女啊!你已經六歲了,明年你就要上一年級了。我要告訴你三句話,第一句話是尊敬長輩,無論你將來走到了哪兒,你看到長輩都要有禮貌,尊敬長輩;第二句話是孝順父母,父母將你帶到了世上,并養育了你。
長大你一定要報答他們,孝順他們;第三句話是自強自立,將來你無論做什么工作,都不要依賴別人,靠著自己的實力工作,還要安于現狀,勤奮進取。
這就是我對你的期望,希望你時時刻刻地記住。”
又過了一年,我要上小學了。我們坐下來打算開個家庭會議。爸爸說:“今天的內容就是討論家風、家規、家訓。目的就是想讓你上學后能約束自己管好自己。”我們討論了很久,才確定下來。家風就是勤學、上進、誠實、善良。家規是勤儉節約家訓則是尊敬長輩、孝順父母、自強自立。
上學以后,我感覺自從有了家風、家規、家訓,無時無刻不在謹記著,約束自己。
家風作文600字 篇6
家風——一個令人深受感悟的詞語成就了我,使我忍俊不禁覺得心中滿滿都懷著感激之情。在生活中,我熏陶著那獨一無二的好家風,它伴我成長,讓我成長為一個善良、尊重他人的孩子。是什么好家風改變了我呢?且聽我慢慢道來。
“害人之心不可有”是我家的優良家風。記得那次我還小,外出游玩過程中,閑著無所事事的我,一邊用小手牽著媽媽的大手,一邊觀賞著美麗的風景,突然,呸的一聲,一口痰調皮地從我的小嘴跳了出來,隨即,又不聽話地蹦到了地上,這時媽媽的“順風耳”和“千里眼”察覺到我的'動靜,立馬張口就說道:“哎呀!你為什么能這樣破壞環境呢?你知道嗎?環衛工人早出晚歸,不管什么節日都沒有假期,可幸苦了!你的不文明的行為會深深地刺痛他們的心!”聽著媽媽的喋喋不休的教訓,我漸漸地把紅得像小蘋果的臉蛋兒低到了地上——這次外出讓我明白了一個道理:生活中微不足道的小事有可能對環境或者他人造成很大的影響。所以即使這件小事有多么的小,也教導了我該如何待人處事。
家風,正像“播下了一種行為,收獲了一種習慣,播下了一種習慣,收獲了一種性格,播下了一種性格,收獲了一種命運”這句話。是啊,家風給我們播下了一種習慣、性格、命運,最終成就了這么一個我,它還讓我有片立足之地,讓我的生活多彩多姿、無憂無慮、井井有條。現在的我,就是家風澆灌過的樹。家風又是一頂小傘,它幫我擋過那一陣陣風,一滴滴暴雨。我想對好家風說:“謝謝你,你成就了我,你的恩情我一定用行動涌泉相報!”
家風作文600字 篇7
我們中華民族被稱為“禮儀之邦”,也就是說我們中華民族是一個有道德,講禮節的高尚民族。
在中國家家戶戶都有自家的家風,我家也不列外,我家的家風就是“禮貌待人”,這四個字已經深深印在我的腦海里。
記得有一個周末,媽媽說帶我去買條新裙子,我們興高采烈地出發了,走到半路上,我們遇見了一位大媽媽,媽媽和大媽媽打了個招呼,并對我說叫聲大媽媽好!我心想:這個大媽媽我又不認識,不叫也沒關系,所以我看了她一眼就往前走了。沒想到等大媽媽走遠了,媽媽就拉著我的手掉頭說:“我們不去了。”我一下子還沒反應過來,連忙問媽媽:“為什么呀?”媽媽說:“你剛才這么不懂禮貌,把媽媽的臉都丟盡了。”
我低著頭默默地走到家里。媽媽告訴我:如果一個人沒有禮貌,就很容易使人對你產生討厭地感覺,長久下去,別人就會遠離你,這樣下去你就很難得到別人地幫助。別人還會認為你是一個沒有教養的人。反過來,如果你對人有禮貌,別人覺得你是一個有良好家庭教育和有修養的人,以后別人見到你都會喜歡你,如果再加上你的才干和智慧,那你以后做什么事都會很順利的`。所以我們必須從小要養成有禮貌的良好習慣。
媽媽還說:“只有在有禮貌有文明的環境中生活才能愉快,人與人之間相處才能更加融洽,那么,這樣就可以減少很多不愉快的事件發生了。因此,我們必須對“禮貌”十分重視。
我聽了媽媽的教導,明白了在日常生活中要懂禮貌,受到別人幫助要道謝;見到長輩要問好;我們不僅僅在家里要尊敬長輩,在外面遇見老師,鄰居或其他長輩都要主動和他們打招呼。
現在我已經習慣這樣做了,大家都認為我是一個講禮貌懂事的好孩子,作為家里的一員,我會把我家的家風永遠傳承下去,讓良好的家風薪火相傳,發揚光大。
家風作文600字 篇8
家風是一個家的道德標準,它像糧食一般,是一個家必不可少的部分。而在我們家,也有家風,它就是勤儉節約、誠實守信、戒驕戒躁、尊老愛幼......
有一天中午,我們吃大米飯,媽媽給我們每人盛了一碗。我們狼吞虎咽地吃了起來。過了一會兒,媽媽突然問我們:“你們知道《憫農》這首詩怎么背嗎?”我和弟弟覺得莫名其妙,雖然不知道媽媽的葫蘆里賣的什么藥,但還是異口同聲地說:“知道。”然后就搖頭晃腦地背了起來:“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”“既然農民們那么辛苦,碗里的米就不該浪費,看一看你們的`桌子上有多少粒米吧!”聽了媽媽的話,我和弟弟趕緊把碗拿開,把桌子上的米一粒粒的撿起來送進了嘴里。這頓飯我和弟弟都把米吃得干干凈。媽媽看到了,直夸我和弟弟是勤儉節約的好孩子。從此以后,我們的桌子上再也沒有米粒了。
還有一次,媽媽帶我和弟弟去商店買東西,付過錢后,我們就出來了。我瞄了一眼弟弟,發現他鬼鬼崇崇的,一直把手放在背后。我悄悄地告訴了媽媽,媽媽說:“小淼,你的手里拿著什么?”弟弟低著頭說:“沒什么。”但是當他扭頭的時候,我和媽媽看見他的手里拿著一罐彩虹糖。媽媽對弟弟說:“拿別人東西是不對的,我現在給你兩塊錢,你去給老板道歉,把錢付給老板,把糖買回家,可以嗎?”弟弟漲紅了臉,點了點頭,拿起媽媽給的錢去給老板道歉付款了。回到家后,媽媽對我和弟弟說:“隨便拿別人的東西是小偷的行為,是不對的,以后你們想要什么了,告訴媽媽,媽媽給你們買。”
每當寫作業我有不會的題,對著作業抓耳撓腮的時候,媽媽總會適時地出現,拿起作業,告訴我不要著急,然后一遍遍不厭其煩的給我舉例講解,直到我明白為止。當我考試取得優秀成績的時候,媽媽總會告誡我不要驕傲,以后的考試一次比一次難,一定要虛心學習。
這就是我的家風。我相信在這家風潛移默化地影響下,我和弟弟一定會成為優秀的人。
家風作文600字 篇9
爸爸來自于農村,在鄭州求學安家,結識了美麗善良的媽媽,他們相親相愛,悄悄的,我和弟弟也來到了這個溫馨的家。
我平時特別喜歡畫畫,當然最愛畫就是我們的全家福了。在我的畫里,爸爸高大威猛、和藹可親;媽媽溫柔賢惠、知書達理;弟弟古靈精怪、調皮可愛;我呢,活潑開朗、熱情奔放!這樣的畫面組成了一道靚麗的風景線!
自打記事起,爸爸媽媽就教導我和弟弟要勤儉節約、孝敬長輩,我學會的第一首詩就是“憫農”,至今印象深刻。每當過節時,爸爸媽媽就帶我和弟弟回老家看望爺爺奶奶、姥姥姥爺,并給他們買很多禮物,幫他們做家務,陪他們嘮家常。聽媽媽說,我還沒出生時,姥爺忽然病重,就來到鄭州治療。那段時間,爸爸白天上班,晚上去醫院陪護姥爺,就這樣堅持了半個月直到姥爺康復出院。
爸爸媽媽還經常教育我們要做一個有禮貌、有理想、懂感恩、有品行的好孩子。記得有次爸爸下班回來帶了幾塊巧克力,我和弟弟看見了火箭式的沖過去,還沒等爸爸的發話,我們倆就不分你我的'搶了起來。這時,我想起了爸爸媽媽經常給我講的孔融讓梨的故事,算了,不就是巧克力嘛,還是讓給弟弟吧!令我驚訝的是,弟弟拿到巧克力后竟然跑了過來,遞給我說:“姐姐,咱們倆一人一半吧!”我接過巧克力,心里美滋滋的!
后來,我逐漸的明白了,我要做一個有責任、有擔當的孩子。不僅能按時完成老師布置的作業,更要主動分擔家務。勤儉節約,尊老愛幼,家庭和睦,組成了我家的良好家風。作為新時代的小學生,我要努力學習,孝敬父母,做好家風的傳承與延續!
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