我家的家風作文(必備)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的我家的家風作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我家的家風作文1
"校有校規，家有家規"是人們常掛在嘴邊的一句話，可問到"家規是什么你家有什么家規"很多人就立刻呆住了。
家規，每戶人家的規矩都不一樣。我家在吃飯時真應了那句"食不言，寢不語".吃完飯后，不可以將筷子放在碗的上方，要放在桌子上，這就代表你已經吃好了。如果桌子上有魚刺、骨頭等等要用筷子將它們掃入碗內。做完這些事還不能走，要等到大家都吃完才可離桌。
我們家還有一個家規—事不過三。有一次晚飯后在公園里散步，由于凳子上被人踩過，所以我掏出一張紙，將凳子擦干凈，隨手一丟就沒了。一位清潔工人走了出來說："你這小孩子怎么這么沒教養，隨地亂丟垃圾。"我聽她這么一說，我的臉立馬紅了。我一邊道歉一邊跑去吧至今撿起來丟到垃圾桶里去，這才平息了清潔工的怒火。
家風，是一家子的風氣，家風一旦敗壞了，這家子的思想也就跟著敗壞了。這給壞名聲就一傳十，十傳百，到時候就沒有人愿意跟這家人交往了，這時候想改就來不及了。我家的`家風是"孝"俗話說的好，百善孝為先，我們要孝順父母和長輩。當我們的父母漸漸老去，就更不能頂嘴了，凡是要考慮父母。即使他們說的不對，也要和和氣氣的說話。叫我們做事，不要推辭，盡量幫父母的忙，這樣才能做到"百善孝為先".
家風就是家規，有了好的規矩才能有條不紊，有了好的家風才能更好的立足于社會。我愛我家的家規，更愛那家風。
我家的家風作文2
每個家都有自己的家風、家規和家訓，我們家最重要的的家風是“孝”，媽媽為我做了非常好的榜樣。
前年我奶奶病重成了植物人，醫生都說我奶奶好轉的機會很渺茫了，勸我媽媽放棄治療，否則將會人財兩空。但媽媽依然堅持搶救奶奶，每天在家、醫院和學校的路上奔忙著，既要照顧病重的奶奶，又要接送我上學，一直持續了半年多，最終奶奶還是離開了我們。媽媽真是太辛苦了！我問媽媽：“奶奶什么都不知道了，你為什么還那么辛苦地照顧奶奶呢？錢也花完了，奶奶也沒救回來，你不后悔嗎？”媽媽搖搖頭說“媽媽一點也不后悔，因為奶奶養育了我，奶奶當初更辛苦，我們必須學會感恩，孝順父母。雖然奶奶是昏迷的，但只要有一點希望我們就要盡一百分的努力，這樣我們才能無愧于心，這就是做人的.道理。”媽媽用自己的語言和行動讓我懂得什么是“孝”。
還有一些在我看來是很小的事情，但媽媽要求也很嚴格，要我們不能隨便吃別人的東西，更不能在別人家過夜，還有家里有客人吃飯的時候，我們要先讓客人動筷子，在大人說話的時候小孩子不能隨便插嘴，要尊重長輩，使用禮貌用語等等。
有時候我覺得大人們的規矩太多了，還嫌他們??嗦呢，現在我漸漸長大了，也明白了“國有國法，家有家規”的道理，我也一定會繼承我們中華民族的優良傳統，遵循我們的家風、家規和家訓。
我家的家風作文3
所謂家風就是一個家庭的門風，所謂家規就是家庭中約束我們的規矩。百善孝為先，我家的家風是“孝”，家規共有三條，第一條是不許與長輩頂嘴，第二條是自己的事情自己做，不讓大人操心，第三條是大人叫你去做事，不許慢吞吞的。我們家的家風和家規使我們的家變得更加美好。
有一次，我放學回家，坐在椅子上看電視，奶奶見了，對我說：“放學回家第一件事應該是寫作業，快把電視閉了，寫作業去。”我聽了奶奶的話，不情愿地說：“奶奶，你該忙什么忙什么去吧！我的事就不用你操心了。”說完，我便又津津有味地看起了電視。這時，媽媽不知從何處捧著一張圣旨般的家規走了進來，說：“因為趙怡寒違反家規第一條不許與長輩頂嘴，被罰晚上洗碗。”聽完媽媽的.話，我只好乖乖去寫作業了，不過，還是沒能逃過一劫。
第二天放學回家，我依舊坐在椅子上看電視，正巧又被奶奶看見了，奶奶又批評了我，我剛要頂嘴，就想起了第一條家規和那天的情景，我立刻對奶奶說：“奶奶，我知道了，馬上就去寫作業。”于是，我趕忙把電視閉了。這時，我往門口一望，媽媽正手捧著家規，笑瞇瞇地看著我呢。
至于第二條和第三條家規，更是說起來容易，做起來難，小妹妹出生前，也就是我10歲之前，我一直是個獨生女，家里的千金大小姐，而現在，收拾書桌、整理書包、洗襪子等，都變成了我一個人的事，同時，我也進步了很多。
我家的家風作文4
我生活在一個大家庭里，有爺爺奶奶、爸爸媽媽，還有我可愛的小妹妹。我們這個六口之家就幸福地生活在一起，其樂融融。
媽媽是個勤勞能干的人。因為爺爺奶奶歲數大了，家里洗衣做飯的活，媽媽全部承包了。爸爸可不樂意了，總是喜歡在媽媽屁股后面也跟著忙這忙那。記得有一次過年包餃子，爸爸硬要瞎摻和，媽媽忙說：“你這是越幫越忙，快去客廳看電視吧。”爸爸不服氣地說："我們男人可不比女人弱！”說完又把陣地轉移到餐桌上，爸爸拿起抹布賣力地擦桌子。我知道，媽媽是心疼爸爸工作辛苦，想讓他多休息一下。于是，我也參加到隊伍中，拿起拖布賣力地拖起地來。妹妹年齡較小，干不了什么活，可也不甘落后，看到正在擇菜的爺爺奶奶，握住自己的小拳頭幫爺爺奶奶捶背。爺爺很享受說："果果長大了，知道幫爺爺奶奶捶背了，真棒！"奶奶也說道："對，真棒！"
“開飯啦！開飯啦！”媽媽說道。爸爸說：”看！我把桌子擦得多干凈！”熱騰騰的餃子端了上來，看著就讓人流口水，可誰也不舍得動那一筷子，為什么？人還沒有到齊呢！媽媽解下圍裙，一落座，爺爺清了清嗓子：“吃吧。”于是大家開動起來。窗外，想起了噼里啪啦的鞭炮聲，我想這是預示我家的日子來年一定紅紅火火吧！
我們家沒有什么條文制定的.家規，也沒有人去說應該怎樣去做，但是大家都在用行動、用真心來呵護著我們小小的家。我愛我家！
我家的家風作文5
毅力，是我家的家風之一。爸爸媽媽經常教導我說，做一件事，剛開始時可能會“三分鐘熱血”，但真正能堅持下來，靠的是毅力。今年暑假，我就被“毅力”認真考驗了一次。
那天下午，我要去上課外輔導班。臨出門前，雷電交加，大雨傾盆。不一會兒，門前流起了小溪。我望著如此可怕的大雨，猶豫地站在門口，懷里像揣了一只小兔，左右為難：去吧，但是心里很害怕；不去吧，那就會落下一趟有趣的課。我壯著膽子，穿著雨衣和雨鞋來到雨中。哦，天哪，那水的深度竟然沒過了我的鞋子！我在雨中轉了幾圈，心中剛剛冒出的那股“堅定”消失了，我竄回了家中。剛進門，雨伯好像跟我做對似的，“脾氣”似乎小了許多。我的腿又像不受控制一樣，邁出了家門。“嘩啦啦，嘩啦啦……”當我再一次沖進雨幕的時候，大雨又瘋狂起來。我遲疑了一會，多么希望雨能小一些啊！可是，這雨不但沒有變小，反而有越來越大的.跡象。這時，我好像看到老師在課堂上焦急地等著我，也好像看到同學們在激烈地進行辯論賽。我心中響起了一個聲音：去，我一定要堅持去上課！風雨擋不住我的腳步！我邊想邊跑，“風神”、“雨伯”似乎都被我的毅力感動了，在半路上，雨竟然真的變小了。
我穿梭在雨中……當我站在教室門口時，里面傳出了大家熱烈的掌聲。這就是毅力，我戰勝了困難！
我家的家風作文6
家風就是每個家庭的道德標準：誠實、勤奮、節約。
勤儉節約就是我們家的家風，因為我爸那一輩從小生活拮據，所以不管吃、穿、用、度都非常節省，久而久之，我也漸漸的受到了節約的熏陶，因而養成了許多優良的習慣：愛惜糧食、珍惜時間、合理用錢……
當然，過程是非常艱辛的，家人為了讓我養成習慣，不惜對我嚴格要求，哪怕犯了一點兒錯誤都會立即讓他們火冒三丈。所以，我也盡力地去做，默默地去忍受，因為我也知道這是優良的習慣。但是有一次我卻受到的嚴厲的'懲罰。
記得有一次，吃早餐的時候，眼看要遲到了，我趕緊吃著蛋炒飯，但非常難吃，情急之下，我索性把吃到一半的蛋炒飯全部丟進垃圾桶里，然后長舒一口氣，背著書包揚長而去。下午放學回來時，發現爸爸坐在沙發上，陰沉著臉，喝道：“羅皓揚，過來！”我聽了不僅寒毛一豎——因為通常會有大事發生。果然，爸爸把我叫過去后，先用各種大道理訓斥我，再對我用荊條用力狂抽，并且要我發誓以后不要浪得糧食……訓完后，我不顧一切沖進臥室，捂進被子里哭了，淚水沾濕被子，好不容易安靜下來，我又細想：“這畢竟是我不對啊，要是我不浪費糧食，他不是就不會罵我嗎？”于是，我停止了對那事的耿耿于懷，繼續努力節約，終于，“功夫不負有心人”我終于養成了這樣不易養成的習慣。
節約，多么普通的詞兒，但又是多么難養成的習慣，這就是屬于我的習慣，屬于我醉可貴的品質！每當想起節約“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這首熟悉的詩則會立刻浮現在腦海中，久久不散……
我家的家風作文7
新年之際，中央電視臺推出了一個特別調查節目“家風是什么？”，節目一播出，立即引發了人們對 “家風”的關注， “家風”一詞也風靡大街小巷，網絡上關于“家風”的報導更是鋪天蓋地，尤其是一張小學生在開學之日，在教室里一起曬“家風”照片，給我留下非常深的印象。
沒有看節目的時候，“家風”一詞對我來說是非常陌生的，通過記者的的鏡頭，讓我對“家風”有了一些理解，在網上我查了“家風”的解釋，說“家風”又稱門風，是指一個家庭或家族的傳統風尚或作風，我認為“家風”不是說出來的，而是用實際行動從一點一滴中做出來的。沒事的時候我也在想我家的“家風”是什么？從記事的時候就沒有聽父母對我們講過什么大道理，鄰里間的和睦，父母的勤勞，是我童年里最深的畫面，爸爸的時間觀念非常強，經常告訴我們要遵守時間，不論做什么，都要準時，不能遲到。現在這個習慣仍然伴隨著我，細想一下，我們的生活習慣都是跟隨著父母的習慣慢慢養成的，并以此來教育自己的孩子。記得成家后一次與家人閑聊時，爸爸的一句話，給我留下了非常深印象，就是“好男不吃分家飯，好女不穿出嫁衣”，就是這一句話，讓我的心態有了非常大改變，日常生活我不會計較婆媳妯娌以及姐妹之間的一些瑣事，讓我感嘆的.是原來一個大家庭的和睦竟是如此的簡單。
現在想一下守時也算是我們的“家風”吧，父母沒有給我們豐厚的物質生活條件，他們卻用自己的實際行動讓我們從小就知道要守時，守時是做人的根本，是一種禮貌、一種尊重、更是一種美德，父母在不知不覺中送給了我們這么豐厚的一筆財富，讓我們享用一生。
我家的家風作文8
從我懂事起，就知道我家的客廳里擺放著三個裝飾品。稍大一些，我問爺爺，這些是什么字，爺爺告訴我，這是勤儉、簡樸、寬容，這就是我們家的家風。我搖搖頭。爺爺笑著回答我：“我們的家風看太公、奶奶和你的媽媽。”
我的太公今年87歲了，從不亂買東西，在他眼里一元錢好似十元錢那么珍貴。一件夏天的短袖T恤穿了四五年，有了小孔也舍不得丟棄；一雙皮鞋穿了三四年，依然不嫌舊。小時候，我經常拿太公的老花鏡玩。一次，我不小心把老花鏡弄斷了。太公七拼八湊修好了，我真服了他！
簡樸，太公教會我。
奶奶每天起早摸黑，辛勤地勞動著。有一次，我一早起來就不見奶奶的身影，我知道她準又在田間勞動了。奶奶背著藥桶正在打藥水。打完藥水，又提著籃子到另一塊地里摘茄子。我說：“奶奶，你快休息一會吧。”奶奶說：“不用啦，我要做飯了！你快做作業吧！”
勤勞，奶奶教會我。
暑假的一天，我家來了一個小客人，我和他玩得很開心。休息的時候，他好奇地翻看我的東西。他對別的不怎么感興趣，卻饒有興致地玩起了我的小風扇。可是一不小心，他把小風扇弄脫了手，只聽“啪”的一聲，扇片摔壞了。我呆住了，視線頓時變得模糊起來，我哭出了聲。他很緊張，跑進了廁所里。媽媽聞聲趕到，把我叫進了書房，對我說了道理。第二天，他又來找我，跟我道歉，我們的手又緊緊握在了一起。
寬容，媽媽教會我。
這就是我的.家風，它猶如溫暖的春風滋潤著我幼小的心田，好像涼爽的秋風撫慰我溫柔的心田。
我家的家風作文9
家庭是圃，孩子是苗。家風如雨點，它隨風潛入夜，潤物細無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。孩子只有在優良家風的熏陶下，才能出類拔萃。最近，隨著“家風”一詞火了起來，腦海中不禁涌現出爺爺奶奶教育我的一幅幅景象
小時候，每次上學校之前，奶奶總愛叮囑我幾句：“孩子，到學校千萬別與同學吵嘴，如果有人欺負你，就回來跟我說，我去找你們老師。”！奶奶生怕我在學校與同學發生矛盾，老是有事沒事給我上“政治課”，講一些經典的故事，教育我遇事要寬宏大量，在學校要與老師、同學與睦相處，不要動不動就與其他人發生沖突。在奶奶的諄諄教誨之下，我從沒有與老師、同學發生過矛盾
爺爺愛給我講很多關于他當年服兵役的經歷，告誡我：“現在的年輕人沒有幾個能吃苦耐勞的。你要從小學會能吃苦，否則不能干成什么大事！”爺爺還教導我：“吃得苦中苦，方為人上人。”只有經歷了常人所不能忍受的環境，才能造就真正的人才，今后的工作與生活方可出類拔萃。
現在，我已經步入初中，成為一名初中生，早已養成了樂于助人、艱苦樸素等好習慣。仔細想想，這些都與我們家的家風有著不可分割的`關系。奶奶還是在每次去學校之前給我上“政治課”，爺爺還是時不時在飯前飯后給我聊聊關于勤儉節約、艱苦奮斗等等中華民族的傳統美德。我非常樂于聆聽他們的一言一語，因為那正是我們家的好家風。
我一直在想，樹立端正的家風，繼承優秀的家規與家訓，是值得弘揚的民族文化。如今社會一些不良習氣已逐漸退出人民的視線，“正能量”得以傳遞，如再加上優良家風以打造，那么咱們社會的風氣將會更加純潔，人民的生活將會更加美好，國家的未來將會更加繁榮昌盛！
我家的家風作文10
常州是一座文明城市，它美麗與文明并存，生活在這樣的城市，文明無處不在。我家也有良好的家風。
從小，爸爸媽媽給我讀三字經，教育我尊老愛幼，他們用他們的實際行動感染著我。有一次，我和媽媽在外奔波了一天，已經疲憊不堪。但是，還要乘坐一個多小時的公交車才能到家。那時的我們，唯一希望的是能在公交車上有個座位可以坐下休息。車來了，因為是始發站，車上比較空，我們很順利地找到了座位。我心想：總算可以坐下來，讓我勞累一天的雙腿休息一下了。車途經市中心時，車內的人越來越多，上車的'乘客中有兩位白發老人特別引人注目。他們的白發如銀絲一般，走起路來顫顫巍巍，仿佛隨時都會摔倒。媽媽輕聲對我說：“我們讓他們來坐吧。”我聽了，心里很不樂意。媽媽生氣了，瞪了我一眼。我不情不愿地站起來讓座。兩位老人就座后，連聲道謝，他們一直夸我是個懂事的孩子。他們的夸獎讓我既甜蜜又羞愧。從此，我更深刻體會到“尊老”的含義。
爸爸在我心目中是個全能爸爸，什么事都難不倒他。可是，他最讓我佩服的卻是對老人的孝順。上學期，外婆住院開刀。外婆在醫院期間，爸爸在家、單位和醫院三個地點來回奔波。每天下班后買菜、燒飯，為外婆燒有營養的飯菜。有天，外公回鄉下體檢，只有外婆在醫院，外婆的中午飯沒有著落。爸爸在單位附近的小飯館里定好飯菜，中午開車送去醫院給外婆，然后自己再回單位吃飯上班。盡管很累，爸爸一點怨言沒有。爸爸經常跟我講：“外婆外公就是我的爸爸媽媽，我們孝順他們，因為他們為我們操勞了一輩子。”
爸爸媽媽用他們的實際行動影響著我。雖然他們沒有明確告訴我什么是我們的家風，但是，我深深明白，我們家有良好的家風：尊老！
我家的家風作文11
我們說身教重于言教，但是有沒有比身教更加重要的呢？如果我們在一個更大的定義域里面來看待這個問題，那么，家風從某種角度來說就是更為重要的了。孩子最重要的素質來源于社會遺傳，就像孩子最重要的身體素質來源于生理遺傳一樣，社會遺傳決定了孩子的心理成長基因。而社會遺傳又與生理遺傳不同，生理遺傳只能來自于父母，并上溯到父母的上輩，而社會遺傳來自于和孩子接觸的所有人，首先并且主要是家人，只要和孩子有接觸就會對孩子產生影響，所有能夠進入孩子眼睛的`行為和進入孩子耳朵的聲音，事實上都是對孩子進行教育。因此和孩子接觸的每一個家庭成員其實也都是在對孩子上課。因此，作為家庭乃至家族整體素質反映的家風就比單獨親職的身教對孩子的影響還要大。
就像生理遺傳把我們的生物基因密碼隱藏在身體里面一樣，社會遺傳也把我們的成才基因密碼隱藏在我們的品行中，它限制、制約著人的精神世界的發展，越是需要良好素質的位置，這種深深打在脊髓里的家風的烙印表現的越明顯。好的家風是人生之寶，壞的家風是人生的惡疾。
家風是比身教更加深層次的，而比家風再深一步的是鄉風，所謂“十里不同風”。比鄉風更深層的是區域文化，如“齊魯文化”“燕趙文化”“嶺南文化”“吳越文化”“巴蜀文化”“海派文化”“京派文化”等等等等。比區域文化再深一步的就是民族性和國民性了。因此社會遺傳是深深的植根于社會的，當我們用這樣的眼光來看待家庭教育，我們就不會固守那種狹隘的觀念了。
我家的家風作文12
最近，我從老師口中得知一個新的詞語，家風。剛聽到這個詞的時候我還不懂，進過仔細的查詢我得知了家風的意思。就是指家里的習慣品德。突然一個問題從我腦子里閃現，我家的家風是什么呢？
于是我想問問我爸爸。
一天在吃午飯后，我就向爸爸提出了這個問題。爸爸說：“家風啊，家風是咱們這一家人的道德標準。是一個家庭必不可少的重要成分，如同水一般”。我又問咱們的家風是什么啊？爸爸說：咱們家的家風有很多，你看媽媽一直很勤儉節約，他花錢從不大手大腳，不該花的錢他一費也不花。還有他把拖地的水用來沖馬桶、澆花。還有他做飯，把飯的量控制的很好，沒有一次剩很多飯我們家的家風還有。尊老愛幼，你想一想，有一次，你爺爺的手受傷了，你姥姥還病了，我去上班了。全是靠著你媽媽做飯、洗衣服。還要管你。有什么好吃的都先給。咱們家的家風還有幫助他人，有一次，鄰居家的自來水管壞了，沒辦法接水。你媽媽主動地讓他們來咱們家接水。
以后你要學會感恩，報答你媽媽的.養育之恩，不要讓你的媽媽不順心，你以后要記住小心做事大方做人的道理，學會吸取別人的長處，改正自己的短處。并且你不要驕傲，否則你會落后的。
聽了我家的家風和父親的教誨，我懂得了很多道理，以后我長大成人之后也要維持這樣的好家風一個高尚的人。
我家的家風作文13
我家的家風是孝順、勤奮、節儉。
百善孝為先。從小爸爸媽媽就教育我要有孝心，要尊老愛幼，他們給我做了很好的榜樣。爸爸不管工作有多忙，每天總要給爺爺奶奶打電話問奶奶降血壓的藥吃了沒有，叮囑他們出門注意安全。只要有時間爸爸媽媽會回爺爺奶奶家看望他們，陪著他們吃飯、聊天、購物。兩年前爺爺動了一次手術，住院期間，爸爸一下班就去醫院照顧爺爺，根本就顧不上自己的腰痛，媽媽一下班就急急忙忙回家做飯，再把做好的飯菜送到醫院，一直到爺爺身體完全康復。
勤奮才能讓人上進。這是爸爸媽媽常掛在嘴邊的'話，他們也正是這么做的，媽媽很少看電視，也從不出去打牌，每天下班回家忙完家務，大多數時間她總會與我一起學習，對我在學習上要求很嚴格，對自己的工作也非常認真。媽媽是一名老師，她經常帶著一堆試卷回家，很多時候我睡了，她還在燈光下批改試卷。爸爸在工作上也勤勤懇懇，任勞任怨，在爸爸媽媽的影響下，我努力學習，平日里喜歡看課外書，練字，勤于思考，學習成績進步很大。
勤儉節約是美德。爸爸媽媽時常告訴我要學會節儉，不能攀比浪費。在我們家里爺爺是“節約標兵”，爺爺總是把洗完衣服的水留著沖廁所，用淘米水澆花，平時吃飯總是提醒我能吃多少盛多少，不能浪費食物，我總是喜歡人走到哪，燈照到哪，爺爺總是跟在我后面不停地嘮叨“關燈、關燈”。爺爺經常說生活再好也要養成節儉的好習慣，不節儉，再多的錢也會花光。
這就是我家的家風，我從中學到了好多做人的道理，也讓我養成了許多好品質，這樣的家風值得傳承，并使之發揚光大。
我家的家風作文14
每個人的家里，都有良好家風。校風可以改變一個人，家風亦是如此。我家也有很多優良家風。
節儉，這是我們家首要的家風，我的家人們，總是留著“沒用的”東西，在他們的巧手中，這些東西總會變成大有用處的東西。我家里人，不會在擁有物品后接著賣。這大大影響了我。我從來不會亂買東西，也學會了變廢為寶。
勤勞。我們家里人，沒有一刻不再忙碌。我們一直在往更幸福的生活駛去，一直在為美好生活奮斗。工作認真，學習刻苦，生活勤勞，這也是我們家的良好家風。
善良。據父母說，我們家到現在，少不了諸多人的幫助。所以，我們也要幫助他人，服務社會，止于至善，積少成多，積善成德。
一天，我的媽媽接我回家，看見一位老太太路邊乞討。我媽媽看見了，二話不說，連忙掏出十元錢，放在了老太太的碗里。媽媽跟我說：“幫助他人，就是幫助自己。”我聽不明白，但我知道，我為人人，人人為我。
知恥也是我家的家風。一個人行事，凡是認為可恥的就不去做。這一點，我們家的人，完全做到了。我的家人，從不做觸碰道德底線的事。這優良傳統也繼承到了我的身上，不隨地吐痰、不亂涂亂畫、不嘲笑他人。這同樣使我及我的家人們人緣很好。
我家的好家風，讓我的家人每天快樂;我家的.好家風，讓我的家庭團結興盛;我家的好家風，讓我學習進步;我家的好家風，使我受益無窮。
有人說，家中的每個人走出去，就是向他人展示自己的家風。我希望我的好家風，能感染其他人，使所有人幸福，快樂。
我家的好家風，使我受益無窮。
我家的家風作文15
記得胡文忠先生是這樣闡述家風的，他說好的家風就是一所學校，我非常贊同這句話所傳達的觀點，因為家風雖是無形的、潛在的，但對孩子的影響卻是巨大的，它對孩子的成長既是一種耳濡目染、潛移默化的教育。父母才是孩子的第一任老師。我家的家風一句話兩句話還真是說不完。
我的父母親學歷都不是很高，但是在家里，還是挺明主的，爸媽在我的學習上，主張盡力就好，努力了沒有成功，他們是不會批評或責罵的。無怨無悔，認真改過便好。老媽是一個很堅強的人，在我的記憶中，她掉眼淚的次數，幾個手指就能數得過來，所以，我和姐姐也非常堅強，這點倒是特別感謝老媽的影響，可謂收益終身的品質。老爸表面上看起來特別嚴肅，我的小伙伴家風通過日常生活影響孩子的心靈，塑造孩子的人格，是一種無言的教育、無字的`典籍、無聲的力量，是最基本、最直接、最經常的教育。們平時在我家玩心里多少都有著害怕他，其實他是個特別有意思的人，只有在大問題上才會顯得特別理智，平時對我們特別幽默。最讓我覺得慶幸的是，也特別開心的事情是，我們家遇到大事情的時候，爸媽總是和我和姐姐商量著，而且很多清路下，我們的意見都會采納，感覺他們不像傳統里的父母一樣刻板專制，這點特別欣慰。我們有時候在一起聊天，因為代溝的問題，他們也主動和我們交流，從我們角度考慮問題。其實，對于這樣的家庭環境，我是特別喜歡的。
都說家風影響孩子的心靈，我和老姐現在健健康康的心理和心態，也多虧了這樣的家風，家風通過日常生活影響我們的心靈，塑造我們的人格，是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量，是最基本、最直接、最經常的教育。所以，我愛我的家。
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