(熱門)家風的作文7篇
在平日的學習、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的家風的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
家風的作文 篇1
我家有一位太外婆,今年有89歲了,太外婆雖然年紀大可是精神非常好,特別是她打麻將的時候整個人神采奕奕。
媽媽常說:“家有一老如有一寶”。所以外婆們總是去幫太外婆干些活,而且還很關心、照顧她。
每當換季時,外婆們會給太外婆洗:衣服、棉被、頭發等,讓她過著舒舒服服的`日子,平時總給太外婆買些她喜歡吃的菜。
節假日和周末,我們和阿姨們總會買上豐富的禮物去看太外婆,太外婆見到我們笑得合不攏嘴!
太外婆最喜歡過年了,因為只要過年我們都會團團圓圓的在一起。媽媽和阿姨們會給太外婆大大的,紅紅的紅包;只要太外婆給小孩紅包,小孩就會太外婆拜年,太外婆看著我們臉上露出了溫暖的笑容,我們也笑了。
外婆和媽媽教給我要孝敬老人的家風,所以我也要有這種品德,讓孝敬代代傳下去。
家風的作文 篇2
中央電視臺新聞頻道曾以系列報道形式播出了持續很多天的專題節目《家風是什么》,讓“家風”這個離我們有些遙遠的詞語瞬間成為被大家討論的熱點。家風到底是什么?相信很多人一口答不上來,卻又隱隱想起什么,也許是看到的一部電視劇,也許是讀到的一個故事,也許是要堅持的一種品質,也許就是一句掛在耳邊的不經意的教導。
每個行業都有行風行規,而作為社會最基本的細胞—家庭,也有著歷久傳承的家風。 家風是什么呢?家風就是一種家庭規范,也是一個家庭內部的.文化滋養,或者是有據可依的古法門規,或者是口口相傳的人生哲理。
“家風是一種無言的教育,潤物無聲地影響孩子的心靈”,這是中宣部部長劉奇葆的感言。是的,家風是一種無形的力量,也是一種有形的傳承。家風一般通過家規、家訓等有形的行為遵守,形成了一個家庭或家族無形的道德精神氛圍。自古以來,文化的家庭都是講究“家風”傳承,很多歷史上曾經顯赫長久的家族,都有自己獨特的家風、家訓和家教。泱泱華夏文明中,很多經典古籍都留下了家風傳承的影子,成為后世學習的典范,如《國語》、《論語》等許多典籍中都蘊含家風家教精神,《顏氏家訓》、《曾國藩家書》等更是成為家教典范。
不同的家庭氛圍會塑造出不同的性格和處事之道。有的家訓處事公道,積德行善;有的則自私自利,背信忘義。因此,家風的純正與否直接影響著整個社會的風氣。
好家風、好家訓是傳家寶。一些歷史故事中,我們也能窺見家風對后代為人處世的影響。我們所熟知的張英“六尺巷”故事,“千里家書只為墻,讓他三尺又何妨”, 這樣的胸襟與包容,化干戈為玉帛,很好的化解了鄰里之爭,傳為后世美談。而這種淡泊致遠、克已清廉的家風也獲得了其后代很好的傳承,張英兒子張廷玉三朝為官,清廉公正,學識過人,為史家公認的學者大儒,六尺巷在父輩那里寬了六尺,而在他的心胸中又寬了萬丈, “心底無私天地寬” ,無私的心胸因此坦蕩而無垠!
家風雖小事,關乎大國治。家是最小的國,國是千萬家,家風相連形成民風,民風相融促成社會風氣。家風正,則民風淳;民風淳,則社風清。傳承好家風,對社會而言,是一種巨大的道德精神力量。一個社會要和諧美好,弘揚家風不可或缺。當前,培育和踐行社會主義核心價值觀,也必須從一個家庭做起。尤其要重視家風和家教,突出價值觀和道德教育,使社會主義核心價值觀融入每個家庭和每個公民的日常道德行為中,真正凝聚起踐行社會主義核心價值觀的最基本力量。
好家風是祖輩經歷滄桑歲月,用智慧結晶出來的精神財富。但是隨著時代的進步,家風傳承的內容也應與時俱進,適時補充外延,做到與時代同歌,與發展共舞。特別是要與我們倡導的核心價值觀順接,要延伸至我們今天的時代主題中去,使得諸如環境保護、低碳生活、生態文明建設等要素增添到家風家教中,為這些好的倡導增添一份遵守與執行力,同時也使美好家風獲得新的發展空間而千載傳承。
家風的作文 篇3
我寫字桌前的墻上掛著兩幅毛筆字,每當我抬起頭來,紙上蒼勁有力的字就會映入我的眼簾,其中一幅是孔子的“人而無信,不知其可也。”另一幅是顏真卿的“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲!边@也正是我家的兩個好家風——誠信和勤學。父母對我從生活中的點滴小事,到關乎于健康成長的重要大事,無不嚴厲地讓我必須要嚴守家風。
可我是一個生性淘氣調皮的小男孩。因此,父母為了教育我繼承、發揚家風煞費苦心。我來說個誠信的故事吧!記得有一次,我去和同學玩耍,玩得興高采烈,忘乎所以,竟忘記了和父母約定的回家的時間。因此我十分害怕,小心翼翼,探頭探腦地進了家門,心中有種不祥的預感。果然不出我所料,坐在客廳里是兩張陰沉沉的臉,正如外面烏云密布,陰沉沉,隨時都可能下雨的天氣。于是乎,他們爆發了,如同遠古火山一般,空氣仿佛凝固了,整棟樓里都充斥著他們的怒吼聲,“噼里啪啦”的毒打聲和我的哭喊聲。整棟樓仿佛都在顫抖,好像要塌了一樣。過了一會兒,一切又變得出奇的安靜,我開始寫一千字的檢討,不時地抽噎一下。雨也不知什么時候停了。屋檐下的雨滴不時地掉落,如同我斷斷續續的淚水……
經過這一次深刻的.教訓,我深深懂得了犯錯誤后該付出的代價。但是,我也從此養成了守時的好習慣。這次以后,我便仔細觀察,發現父母經常在生活中處處樹立榜樣,他們一定是為了讓我明白一個人誠實守信是多么重要。
除了誠信,勤學也是我家風中重要的一部分。爸爸媽媽經常告誡我:一定要勤奮好學,黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲!因此在我上學時,我都會給自己定下階段目標,然后我就“不辭勞苦”地每天學習。在三門主課之中,我學語文的勁頭是最足(當然這與我的興趣有關),我想:要是人不睡覺那有多好,我就可以二十四小時不斷地學習了。當我的頭腦中只有“學習”二字時,自己沒有想到的是,我發現自己在不斷地進步,每天都能學到很多的新知識,我的成績突破得更是空前的好!從此以后,我更加勤奮好學,并養成了學習的好習慣。
我也喜歡讀書,每當我遇到沒有讀過的書籍,我總會第一時間將書拿到手,然后就擠出時間廢寢忘時地閱讀,假期里有時一天內能讀兩三本書。我的書籍越來越多,到后來,家里已經快沒有地方給我放書了,但這還是不能改變我對讀書的熱愛。
嚴謹的家風讓我受益無窮。我愛我家的家風,更愛我的家!
家風的作文 篇4
我們全家都愛看書。書房里三個大大的書柜里放滿了爸爸媽媽的書,客廳的三個小書柜里都放滿了我的書。每天,一有空我們三個人就愛拿著一本書坐在沙發上,津津有味地看起來。
媽媽告訴我,我看的第一本書是我還是一個小嬰兒的時候。媽媽把我抱在懷里,給我講圖畫書,告訴我什么是西瓜、什么是蘋果。我兩三歲的時候,媽媽就給我講繪本。中午午睡前、晚上睡覺前都是我們讀書的時間,我就是通過媽媽給講的故事認識了很多的字。到了四歲多的時候,我就可以自己讀繪本了。不管什么時候,我拿起書就讀起來,有時候爸爸媽媽中午午休,我就一個人看一中午的書。現在,我已經可以讀全部都是文字的書了,我自己的藏書也有接近七百多本了。
我看過的書有關于歷史、藝術、科學、地理等等,通過這些書我學到了很多知識。有一次過年,姨姥姥來到我們家。我問她:“你知道古希臘的'歷史嗎?”她說不知道,我就給她講了很多關于古希臘的歷史知識。她非常驚訝:“你知道這么多知識!”
現在,我們老師也要求我們每天讀書,還要填寫讀書卡片。媽媽經常在讀書卡片上給我填寫:認真讀書,才能得到更多的知識。
我喜歡讀書是,因為我們就是一個書香家庭。
家風的作文 篇5
在中國,家家戶戶都有家風家訓。當然了,我們家也不例外,我家的家訓就是:尊老愛幼。
我的爸爸媽媽非常愛我。每當我發著高燒,他們不管有多累多晚,都要把我送進醫院。每當我起床時,媽媽已經把香噴噴的飯做好了。每當晚上我寫作業時,她們都會陪伴著我。每當我睡覺時,媽媽把我哄睡之后,他們才去睡覺。每當我去上課時,他們就在外面等著我。每當我傷心時,他們會溫柔的安慰我,哄我開心。我真想對她們說:“我愛你們!”
我們家還有一個規矩:吃飯的.時候,長輩不動筷子,爸爸媽媽就不準動筷子,爸爸媽媽不動筷子,我就不準動筷子。
爸爸媽媽尊老愛幼,我把這一切都看在眼里,記在心中在。我立志將來也要像爸爸媽媽那樣尊老愛幼。
家風的作文 篇6
家風是一盞明燈,照亮我們前行的路,家風是一條小船,將我們安全地載向成功的彼岸,家風是一句良言,警誡著我們,約束著我們。同時,家風也是一個家庭的主旋律,是一個家庭文化的象征。現在我就講講我們家的家風吧。
誠實守信
小時候的我是個愛占便宜的小孩子,我經常偷偷摸摸地拿走一些不屬于我的東西。爸媽看見我拿的只是一些小東西,以為我不懂事,還沒太計較,有進只是幾句責備而已。后來,我愈發得意,一次跟著父親去超市買東西時,趁著售貨員不注意,眼疾手快地拿走了一包巧克力。等回到家,我像只猴子般高興地活蹦亂跳。父親問我為什么這么高興。我把事情緣由告訴了父親。父親突然嚴肅起來了,說“你快把這包巧克力還回去,之前沒有教育好你,現在我告訴你,做人不一定得有大出息,但你一定得誠實守信,孔圣人寧可渴死不喝盜泉之水。你怎么能干這種事呢?下次你要再犯,我可非修理你不可。記住這是我們家的家風。”我的臉“唰”的紅了,急匆匆地把東西還了回去。自此我再也不敢貪小便宜了。
節儉樸素
我呢!自幼自尊心強,吃的用的總要和同學比一比。若是同學的比我好,我就吵著要買。這不同學小軍又買了一件新式的防水防臟外套,上面還有我喜歡的米老鼠圖案。我特別想要。于是我向爸媽請求買。母親說:“買什么買,家里你的外套都堆成山了!蔽也环䴕饴裨沟溃骸巴瑢W小軍又買了一件新的,我也想要。”此時父親開口了:“孩子,做人要樸素,內在美是大于外在美的,和同學攀比是不對的,你應該用實力去證明自己。”我點了點頭,又進了書房努力學習。
還有一次我和妹妹父親母親去飯店吃飯,年齡還小的我們很開心,拿起菜單就一頓亂點,都不管菜是什么價,爸媽真以為我們要吃,也沒阻止。后面菜上來了,我們開始很興奮,但畢竟只是三分鐘熱度,才吃一小碗飯就嚷嚷吃不下了。一看菜還有一大半沒動筷子。父親又說:“你們看看,點了這么多菜不吃,要節儉呀!孩子,不是不可以用錢,而是要養成節儉的'好習慣啊!”我們聽了以后很后悔,以后再也不大手大腳的花錢了。
堅持不解
上了五年級,同學們都開始騎自行車上學,我的心癢癢了,讓母親買了一輛,并在周末讓母親教我騎車。開始母親還手把手教我,耐心地告訴我要領,還親自示范了。我開始很順利,后來突然車把不穩,車子搖晃起來,我摔了一個“狗啃泥”,原來是母親放開了手。我大叫:“你干什么呀,害我摔了一跤!蹦赣H說:“我不會教你了,你自己去練習吧!”我很氣憤,但也無可奈何,我開始一步一步的摸索,不停地練習,但每次均以失敗告終。正當我準備放棄了,母親的鼓勵來了:“兒子加油!堅持就是勝利。”我重抬信心,不斷嘗試,終于成功了,母親笑了。
這就是我的家風故事。我一定會它的熏陶下變成更優秀的人。
家風的作文 篇7
“家風”一詞最近很火熱。那家風是什么呢?顧名思義,家風就是一個家庭的風氣、風格與風尚。如果說家庭是花圃,那孩子就是滋養在里面的花苗,家風就是那“隨風潛入夜,潤物細無聲”的春雨,花苗只有在雨露的滋養下,才能健康成長。孩子只有在良好家風的影響下,才能變得更出色。 著名法國作家羅蘭曾說過:“生命不是一個可以孤立成長的個體。它一面成長,一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機,沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環境中每一個人的言行品格,都是融入成長過程的建材,使這個人的思想感情與行為受到感染,左右著這個人的生活態度。環境給一個人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無形的塑造。”從而也足見家風的重要了。
家風是一種綜合的教育力量,它是思想、生活習慣、情感、態度、精神、情趣及其他心理因素等多種成分的綜合體。如語言環境、情感環境、人際環境、道德環境。家是成長的第一空間,在孩子身上處處會烙有家風的印記。
家風是一種潛在無形的力量,在日常的`生活中潛移默化地影響著孩子的心靈,塑造孩子的人格,是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量,是最基本、最直接、最經常的教育,它對孩子的影響是全方位的,孩子的世界觀、人生觀、性格特征、道德素養、為人處事及生活習慣等,每個方面都會打上家風的烙印?梢哉f,有什么樣的家風,就有什么樣的孩子。
說起自己的家風,其實是再普通不過,總結起來應該是:孝親敬老,誠信待人,嚴于律己,自立自強。
在我的記憶中,父母對“孝親敬老”是做得非常好的,那時爺爺奶奶和外公外婆都還健在,父母除了經常寫信和寄錢給他們外,對他們更是有求必應,毫無怠慢之心。所以,他們逢人便說,他們好“命”,兒子和兒媳,女兒和女婿都很孝順,讓鄰里對他們好是羨慕。對于所有的長輩,父母更是持畢恭畢敬之心,哪怕這些長輩們有些過分之詞或之舉,父母都不會去貿然地去回應,生怕落個不敬不孝之名。對于自幼耳濡目染的我,是非常受教的。對于長輩,我對他們總是非常地敬畏,在他們前面,說話和做事都是小心翼翼,擔心自己的舉止言行有出格之嫌,被他們誤認是沒有教養的孩子,因此,從小到大,從來不敢在長輩說話時插嘴,更別說敢辱罵長輩。在飯桌上,長輩如不動筷子,我就是借十個膽,也不敢先動。
從小到大,記憶中父母時常在飯桌上,給我說很多的做人道理,特別是在“誠信待人”之上,更是不厭其煩地講,要求我要做誠實的孩子,更要講誠信,還說了不少的典故,如季布的“一諾千金”,晏殊是如何確立信譽,郭汲不失信于孩子等等。父母在日常生活中,更是以身作則、言傳身教。
他們的身教,使我在成長的歷程中得到潛移默化的教育,受益匪淺。所以,對于在誠信方面,如果我犯了錯誤,父母是絕不姑息遷就的。
有一件事,讓我難以忘懷。那是上世紀九十年代初,我才六歲,父母回到故鄉,把爺爺帶到南京來小住一陣,但是,因為爺爺早已經習慣了鄉下的生活,執意要早些回去,就在爺爺回去的那一天,我向爺爺討要了兩元錢,說要買作文書,其實是想買小人書。記得爺爺用那微顫的手,從褲子的暗袋里摸出由紙折疊而成的“紙錢包”,小心翼翼地打開層層的紙片,然后數著盡是角票的紙幣,最后整整齊齊地摞在一起遞給我,當我接下錢的時候,可能是當時說謊心虛吧,連謝字都沒有說,就飛快地甩開步子,飛也似的去買我期望已久的小人書。后來,此事還是被父母知道,狠狠地批評我,并讓我面壁思過不讓吃午飯。在我認錯之后,父母終于原諒了我,并語重心長地我說,爺爺年邁后生活的不易,他要從多少棵樹上打下的板栗和挖多少芋頭去賣,才能攢下這兩元錢。聽完后,我倍感無地自容,恨不得地上有一條縫,讓我立馬遁形。其實,那時的兩元錢相當于現在的八、九十元啊 ,此事雖過去二十多年,但是我還是記憶猶新的。
對于“嚴于律己”、“自立自強”這兩條家訓,是在我工作之后,父母反復強調最多的,他們總是用他們二十幾年來,在生活和工作中的事例,來論證這兩條家訓的正確性,甚至又衍生出----“做事講原則,做人憑良心”這樣的座右銘。我遵循著父母的教誨,用家訓來約束自己的言行,的確讓我在工作和生活中,少走了很多的彎路,讓我在待人接物時,很清楚該做什么,該說什么,而哪些是不該說和不該做的,避免犯不該犯的錯誤。而且,從小父母就很注重培養我獨立特性,想盡一切辦法,來消除我對父母的依賴,教育我自己能做的事自己做。在生活上,更是要求自力更生、豐衣足食。所以,這些年來,我在工作和生活上,都比較順心順手,這得益于父母。
其實,對于家風,所涵蓋的范疇還是非常之廣,如果一一道來,縱使是千言萬語都難于全述。但每個家庭的家風內容,都包含了中華民族的部分傳統美德。如古人總結的仁、義、禮、智、信、溫、良、恭、儉、讓、忠等,幾千年一直傳承至今,已被人們視為人生信條。
俗話說:家風純,社風正。所以,只有好的家風家訓,才會有利于下一代的成長,才有利于整個社會的和諧安定。
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