傳承好家風作文

時間:2024-05-15 12:12:57 家風 我要投稿

傳承好家風作文(大全15篇)

  在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的傳承好家風作文,歡迎大家分享。

傳承好家風作文(大全15篇)

傳承好家風作文1

  國有國法,家有家風。家風、家訓是什么?爸爸告訴我,家風和家訓就是一個家的全貌,伴隨著我一生的成長。好家風好家訓塑造我成為一個對國家對社會有用的人。今天我就來談談我家的家風和家訓——以孝為先,勤懇做事,誠信勇敢。

  從小爺爺就告訴我我家最重要的家風是孝,“百善孝為先”。在家中要孝敬父母長輩,在外面要孝敬師長,尊老愛幼。我時刻牢記著爺爺?shù)脑,所以每次坐公交時我看到老爺爺和老奶奶我都會給他們讓座,踐行著爺爺從小教育我的尊老愛幼的'美德。

  勤懇做事。爸爸的工作非常忙,一周只能回來兩三次,即使回來了,也經(jīng)常是在家熬夜加班,有時候夜里我睡醒了起床上衛(wèi)生間,還能看到爸爸在工作?墒前职炙麖膩頉]叫過苦叫過累,總是認認真真的做著每一件事。從爸爸的身上我學到了做事要勤勤懇懇,就像那句名言說的一樣——業(yè)精于勤荒于嬉。我也要做一個對社會有用的人。

  誠信勇敢。誠信做事,用于擔當,誠就是要堂堂正正,清清白白地誠實做人,自己做的事情要用于擔當,不能向別人推卸責任。而信就是要守信,要言出必行。爸爸媽媽教育我人最重要的就是要守誠信,答應了別人的事就一定要做到,要做一個勇于擔當?shù)暮⒆印?/p>

  每個家庭都有自己的家風和家訓。家風和家訓對每個人都有著潛移默化而重要的影響,我要好好牢記長輩們的教誨,在好家風和好家訓中學習與成長,成為一個優(yōu)秀的對社會有用的人,做到以實際行動來為弟弟樹立榜樣,真正把好家風、好家訓傳承下去。

傳承好家風作文2

  中央電視臺新聞頻道曾以系列報道形式播出了持續(xù)很多天的專題節(jié)目《家風是什么》,讓“家風”這個離我的有些遙遠的詞語瞬間成為被大家討論的熱點。家風到底是什么?相信很多人一口答不上來,卻又隱隱想起什么,也許是看到的一部電視劇,也許是讀到的一個故事,也許是要堅持的一種品質(zhì),也許就是一句掛在耳邊的不經(jīng)意的教導。

  每個行業(yè)都有行風行規(guī),而作為社會最基本的細胞—家庭,也有著歷久傳承的家風。 家風是什么呢?家風就是一種家庭規(guī)范,也是一個家庭內(nèi)部的文化滋養(yǎng),或者是有據(jù)可依的古法門規(guī),或者是口口相傳的人生哲理。

  “家風是一種無言的教育,潤物無聲地影響孩子的心靈”,這是中宣部部長劉奇葆的感言。是的,家風是一種無形的力量,也是一種有形的傳承。家風一般通過家規(guī)、家訓等有形的.行為遵守,形成一個家庭或家族無形的道德精神氛圍。自古以來,文化家庭都講究“家風”傳承,很多歷史上曾經(jīng)顯赫長久的家族,都有自己獨特的家風、家訓和家教。泱泱華夏文明中,很多經(jīng)典古籍都留下了家風傳承的影子,成為后世學習的典范,如《國語》、《論語》等許多典籍中都蘊含家風家教精神,《顏氏家訓》、《曾國藩家書》等更是成為家教典范。

  不同的家庭氛圍會塑造出不同的性格和處事之道。有的家訓處事公道,積德行善;有的則自私自利,背信忘義。因此,家風的純正與否直接影響著整個社會的風氣。

  好家風、好家訓是傳家寶。一些歷史故事中,我的也能窺見家風對后代為人處世的影響。我的所熟知的張英“六尺巷”故事,“千里家書只為墻,讓他三尺又何妨”, 這樣的胸襟與包容,化干戈為玉帛,很好的化解了鄰里之爭,傳為后世美談。而這種淡泊致遠、克已清廉的家風也獲得了其后代很好的傳承,張英兒子張廷玉三朝為官,清廉公正,學識過人,為史家公認的學者大儒,六尺巷在父輩那里寬了六尺,而在他的心胸中又寬了萬丈, “心底無私天地寬” ,無私的心胸因此坦蕩而無垠!

  家風雖小事,關(guān)乎大國治。家是最小的國,國是千萬家,家風相連形成民風,民風相融促成社會風氣。家風正,則民風淳;民風淳,則社風清。傳承好家風,對社會而言,是一種巨大的道德精神力量。一個社會要和諧美好,弘揚家風不可或缺。當前,培育和踐行社會主義核心價值觀,也必須從一個家庭做起。尤其要重視家風和家教,突出價值觀和道德教育,使社會主義核心價值觀融入每個家庭和每個公民的日常道德行為中,真正凝聚起踐行社會主義核心價值觀的最基本力量。

  好家風是祖輩經(jīng)歷滄桑歲月,用智慧結(jié)晶出來的精神財富。但隨著時代的進步,家風傳承內(nèi)容也應與時俱進,適時補充外延,做到與時代同歌,與發(fā)展共舞。特別是要與我的倡導的核心價值觀順接,要延伸至我的今天的時代主題中去,使得諸如環(huán)境保護、低碳生活、生態(tài)文明建設(shè)等要素增添到家風家教中,為這些好的倡導增添一份遵守與執(zhí)行力,同時也使美好家風獲得新的發(fā)展空間而千載傳承。

傳承好家風作文3

  好的家風里蘊藏著中華傳統(tǒng)美德,好的家風就像無聲的教誨,家風的傳承影響了一代又一代的中國人:錢學森愛國愛家,彭德懷清廉儉樸,喬安山樂于助人……我家也有家風:孝敬長輩,勤儉節(jié)約,誠實守信。

  我的曾祖母年紀大了,手經(jīng)常會劇烈地抖動,很多事情做起來都不方便。爺爺每天都給曾祖母送飯,一口一口喂她吃完后,再將房屋打掃干凈。假期里,爸爸媽媽也會去曾祖母家,帶去曾祖母愛吃的小點心,幫曾祖母清洗床單、曬曬棉被,打理曾祖母的小菜園……我看著他們房前屋后忙活的樣子,心想,我也要像他們一樣孝敬長輩。慢慢的我長大了,每次回老家,我會經(jīng)常陪伴在曾祖母身邊,幫她做一些小事,陪她說說話……我想這樣的天倫之樂對于我們家來說,或許就是一種家風的傳承吧。

  “一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱!薄吨熳蛹矣枴防镞@句話深深地印在我的腦海中,也詮釋著我家勤儉節(jié)約的家風。有一次,同學帶了一支刻了名字的鋼筆來學校,我看了特別想擁有一支;丶抑螅已肭髬寢屢步o我買。媽媽問道:“你的鋼筆呢?有一支不是才買不久嗎?沒有辦法使用了?”我想起自己的`兩支鋼筆完好地躺在我的文具盒中,不由得低下了頭。媽媽繼續(xù)說道:“鋼筆是用來書寫的工具,我們要好好的使用它,而不是僅僅去看它的外表。”我慚愧地點了點頭。我想起我的祖輩們辛勞了一輩子,才有了今天幸福的生活,卻從不浪費一分一毫。而他們勤儉節(jié)約的習慣影響了我的父母,從小父母就教我讀背《朱子家訓》中的句子“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱!庇盟麄兊囊谎砸恍杏绊懼摇

  我家的另一家風——誠實守信。爺爺用他的誠實守信贏得了鄰里的夸贊,爸爸用他的誠實守信贏得了客戶的支持。在日常的生活中,爸爸常對我說“誠實守信是做人之本”。那天我一不小心,弄壞了表哥的文具。表哥走過來,看到了那些零件,問我:“這是怎么一回事,你知道嗎?”我害怕表哥責備我,正準備說不知道。但是我想起了爸爸常說的那句“誠實守信是做人之本”,于是,我膽怯地低聲說道:“對不起,是我不小心弄壞的。”表哥輕聲地對我說:“沒關(guān)系,你肯承認,說明你很誠實,這很好。”聽到這話,我猛的抬起頭,發(fā)現(xiàn)表哥正微笑的看著我,我深深懂得了誠實守信是做人之本,我要將這一良好家風傳承下去。

  好的家風是祖祖輩輩留下的傳家寶,它藏在我們生活的點點滴滴中,藏在我們每天發(fā)生的故事里,讓我們細細體味其中的深意,將它不斷傳承下去。

傳承好家風作文4

  什么是家風?帶著這個問題,我認真閱讀了《浙江好家風》。

  金庸的父母都愛看書,家中到處都是書,禮物和玩具都是書,在這樣的讀書熏陶下金庸從小愛讀書好學習,最終寫出了赫赫有名的武俠小說,例如:《笑傲江湖》;陳龍正樂善好施、秉義守正,撰寫了《家矩》,在明末時期,自然災害頻繁發(fā)生,嘉善幾乎沒有出現(xiàn)餓殍,成為當時的一大奇跡;錢學森是我國航天事業(yè)的奠基人、“兩彈一星”元勛;《錢氏家訓》要求后人關(guān)心國家事物,為國家無私奉獻。

  家風就是家庭世代相傳的風尚或作風,是祖輩樹立的榜樣和對后人的要求和希望。我們中國的每一個家庭都有自身的家風家訓。我的家自然也不例外。例如誠實守信、孝敬父母、文明節(jié)約……

  “該學習的時候必須認真學習!眿寢屪爝吙偸菕熘@句話。爸爸媽媽總是會在我做作業(yè)的時候保持安靜。他們還會強調(diào)要認真完成預習、復習工作,媽媽也會檢查我的.筆記、錯誤訂正。只有養(yǎng)成不錯的學習習慣才能考出優(yōu)異的成績。

  每當家庭聚餐的時候,爸爸總是會提醒我遵守餐桌禮儀,例如吃飯不能狼吞虎咽,不要發(fā)出較大聲音,也不能吃的太慢,有好吃的不能搶著吃,要分享給他人。

  這就是我家的家風,它讓我從中養(yǎng)成了很多好品質(zhì)。我愛我的家,讓我們從點滴做起,讓好家風無處不在,讓我們的社會更加和諧文明,讓我們的祖國更為美好。

傳承好家風作文5

  今天下午我們浙江小記者來到了文華大酒店“浙江好家風”演講比賽總決賽的活動現(xiàn)場。我懷著無比激動的心情,早早地到了演講廳門口。簽完到,我們跟著記者姐姐進入演講比賽的大廳,我立刻看到了那些大哥哥大姐姐們,我的眼睛馬上發(fā)出了異樣的光彩,這些就是那些傳說中的“過五關(guān)斬六將”殺入總決賽的牛人了吧!真幸運,我能有此機會聆聽大牛們的演講。

  沒過多久,主持人就宣布決賽開始。1號選手上場了,只見他理了理衣服,鎮(zhèn)定自若地開始演講了。他的主題是“家風伴我成長”。講述了他在良好家風的熏陶下快樂健康的成長為現(xiàn)在的樣子,講的真好,把我都帶入了他成長的一幕幕情景中去了。我想他能講的那么好,跟他實際的生活環(huán)境是密不可分的,一個人能有如此的美好品質(zhì),基本上是離不開良好的家風的吧。

  接下來2號選手的主題是“春風十里,不如家風有你”,3號選手的.主題是“好家風,我傳承”。3位選手演講完后,我們小記者要采訪3號選手啦。我在腦海里努力想著老師剛才說的話:膽子要大,聲音流暢,不結(jié)巴。他們問題都問完了,就剩我一個沒問了,問啥呢?算了,還是等一下再問吧!

  從5號到7號,他們的主題分別是“勤儉、崇學”、“家風從來不遠離”、“好風吹來正能量”。等他們演講完后,我們要去采訪“劍匠之孫”。他們家族幾代人都是做劍的,他們還把做的劍送給好多重要人物。于是我臨時想了一個問題:“哥哥,你們家里的人都那么厲害,對你有什么影響嗎?”他想了想說到:“我其實挺想過普通生活的,所以在這個家里,對我來說約束力還挺大的!庇捎跁r間關(guān)系,我不能繼續(xù)深入的問他問題了。

  后面8到11位選手都完美的演講完了,最后9號選手拿了冠軍。

  今天是我第一次參加采訪活動,新手如我,臨場有些膽怯。但是看到那些大哥哥、大姐姐充滿自信、熱情澎湃的樣子,也深深的鼓舞了我!昂眉绎L、好家族、好傳承”的思想令我震驚?粗蟾绺纭⒋蠼憬闶炀毜脑捳Z、從容的動作,他們肯定也是經(jīng)過千錘百煉練出來的,他們這種堅持不懈的精神,也是值得我好好學習的。通過這次活動,我收獲良多!

傳承好家風作文6

  中國歷來特別重視家族傳承與家庭教育,自古就有許多家訓,甚至是今天個別有名望的大家族依舊延續(xù)著祖上的諄諄教導,一經(jīng)提起這些家風、家訓來聊聊時,自然會別有一番滋味和特別自豪的情感。

  記得小時候每每外出時,我的父母會百般叮嚀:緊睜眼、慢張口、謙虛謹慎、待人接物要有禮貌如此云云。我的父母的這些教育使我領(lǐng)悟到的無怪乎是:謹言慎行、為人低調(diào)。這些教導的話語雖不大氣,但也相當?shù)倪m用中肯,在普通民眾間為人處事去使用也是恰到好處的。

  每當穿梭在文化名城的小巷深處時,不經(jīng)意間就會看到“忠厚傳家久,詩書繼世長”的匾額。盡管房屋已是老舊簡陋,但有了這些穿越歷史的家訓,才更能顯示出房屋主人曾經(jīng)滄桑的經(jīng)歷以及世代延續(xù)家風所帶來的家業(yè)平安的傳承。細細品味這十個字,不免讓人陷入沉思,回味深遠。從某種程度上來說,“家風”傳承的重要性,不亞于血緣的'傳承!爸液瘛迸c“詩書”,就是中國古人所強烈追求的理想精神與文化特質(zhì)。古人渴望這種精神與生活方式能夠世代相傳,也就把它作為家族興旺與驕傲一種圖騰符號。

  中國古代重農(nóng)桑,“耕讀傳家”是古人世世代代最理想的生活方式。耕田既事稼穡,又豐五谷,既養(yǎng)家糊口,又安身立命。讀書則是既知詩書,又達禮義,既能自強不息又能厚德載物。然而中國歷史上大多數(shù)老百姓雖與名門望族無緣,但他們都有自己的家風傳承。透過歷史來看,每個家族好的“家風”都稱得上是中國人千百年來薪火相傳的信仰,所以“耕讀傳家”就是在以農(nóng)耕文明著稱的中華民族中所有中國人共同的家風了。“耕讀傳家”不但讓國人學會做人,而且還讓國人學會謀生,從古至今已經(jīng)深深印在每一個中國人的心中了。

  歷史上能夠傳承數(shù)十代、輝煌不滅的家族是不多見的。大多是顯赫一時,后因家風不繼,子孫不能夠維系家風,或是世事變遷大難臨頭,使得家族分崩離析,瞬間灰飛煙滅,給后人留下“俱往矣”的無限慨嘆。正如《紅樓夢》里的“好了歌”唱得一樣蒼涼,“陋室空堂,當年笏滿床;衰草枯楊,曾為歌舞場”一曲殘香,就會又給我的漂浮出了歷史上曾經(jīng)的那份感傷和蒼涼。然而在今天千千萬萬個家庭中,還能有多少“蛙鳴稻浪,詩書吟唱”可言呢?漸行漸遠的“耕讀傳家”也許就只能成為當今世人的無限鄉(xiāng)愁吧。

  有幸讀到《曾國藩家書》,全書以“重德修身”為宗旨,真實細密,平常而又深入地教化著子孫后代。曾國藩對自己及家人要求非常高,不僅在封建的清王朝末期成為修身治家道德楷模,也讓崇尚禮儀的儒士大家稱譽為“道德文章冠冕一代”。 曾國藩認為持家教子要注意以下十事,勤理家事,嚴明家規(guī);盡孝悌,除驕逸;習勞苦為要義;不可有余財;聯(lián)姻不必定富室名門;家事忌奢尚儉;治家注重:考、寶、早、掃、書、疏、魚、豬八字;親戚交往宜重情輕物;不可厭倦家,嵤;擇良師以求教。《曾國藩家書》可謂概括了中國古代持家立業(yè)的基本生活理念和世代相傳的傳統(tǒng)。無論是從修身持家、交友教子、還是處事理財、為政治學等都十分的詳實細致,對于我的現(xiàn)世也不愧為一部生動的生活寶鑒。這些教導對現(xiàn)代人仍有教育指導意義,也令現(xiàn)代的“紈绔子弟”以及那些被“官二代”“富二代”坑過的“爹”們感想頗深吧!

  生活中我的要懂敬畏,做人要有底線,這是我的在中國傳統(tǒng)教育中所總結(jié)出的教誨,即使在不懂敬畏、缺乏底線的今天仍有無數(shù)中國人在堅持。我的必須堅持好的家風,好的家風能夠培育出家之驕子、國之棟梁;樹立好的家規(guī)就能夠培養(yǎng)出更多的品行良好的國之公民。

傳承好家風作文7

  我們的家庭就像一棵樹苗,而家訓就是一棵水源,家風就是肥料。俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓。”如果想有一個好的家庭,就離不開良好的家風家訓。

  周末,我在奶奶家看電視,好朋友來找我踢足球,我二話不說就答應了他,玩到了很久才回家;氐郊也虐l(fā)現(xiàn)忘了關(guān)電視,看著奶奶一臉嚴肅地望著我,我心里害怕極了,但奶奶并沒有狠狠地吵我,而是語重心長地給我講起了大道理,告訴我每一分錢都來之不易,不能這樣浪費。奶奶還給我說:“節(jié)約,不只是節(jié)約電,還要節(jié)約水和糧食!”奶奶還給我講了他們小時候過得苦日子,講了打仗時人們的不容易,聽了奶奶的話我十分愧疚。這時,媽媽也走了過來,媽媽說:“是啊!電是生命的能源,工業(yè)的血液,城市的命脈!我們必須要節(jié)約電能源,通過節(jié)約電力,來減少我們對自然的不可再生資源的索取,我們節(jié)約用電也是在保護環(huán)境,造福子孫后代!”節(jié)約是美德,浪費是犯罪,從那以后我養(yǎng)成了隨手關(guān)燈等等節(jié)約用電的.習慣

  我的爺爺很勤勞,特別能吃苦。爺爺整天起早貪黑地工作,聽奶奶說爺爺年輕時工作更苦,每次從工地干活回來,走路都是踉踉蹌蹌,到家里都會癱在床上,累得飯都吃不下。爺爺年輕時在工地工作,無論酷暑嚴寒,都一天不舍得耽擱。還記得爸爸講過關(guān)于他小時候的一件事。那是一個驕陽似火的夏日,爸爸因為有緊急事情,去爺爺工地找爺爺,偌大的空地,爸爸找了許久,終于在一個偏遠的角落看到了汗流浹背的爺爺。爺爺疲倦不堪地弓著背,吃力地砸著磚,汗水浸濕了爺爺?shù)囊路职中奶蹣O了……爸爸說:“我們現(xiàn)在幸福生活,離不開爺爺?shù)某钥嗄蛣,爺爺從未講過他多苦,盡自己最大努力工作,把最好的生活留給我。孩子,希望你能傳承這種美德,把這種美德延續(xù)下去!”聽了爸爸的話,我很感動,我在心里發(fā)誓,我要好好孝順爺爺,珍惜現(xiàn)在的幸福生活,盡自己最大的努力去完成學業(yè),不能愧對上一代人對我的希望!

  “節(jié)約資源,吃苦耐勞”就是我家的家風家訓。經(jīng)歷了那么多事,明白了這么多的道理,唯有這兩點對我的生活帶來了巨大影響。我要遵守家訓,履行家規(guī)!愿我的家庭會因為良好的家風家訓變得更美好,更充實!

傳承好家風作文8

  自古,我國就有尊老愛幼的中華傳統(tǒng)美德,從我們上學開始,老師先教會我們尊敬長輩、尊敬老師、孝敬父母、學會獨立,長大以后更能真正理解它的含義。

  家是溫暖的港灣,只有在一個家庭平等、相互團結(jié)、相互諒解、懂得包容中,才會營造出完美的自我。課堂上,老師告訴了我們?nèi)绾巫鋈恕⒍酶卸鳌⒍没貓蟆⒍酶冻觯蠋煹难葜v使我們深受感動,在那一刻,我明白了什么是感恩。

  “傳承好家訓,培育好家風”,“好家訓要做到,好家風要創(chuàng)造”,劉奇葆曾說:“家風是一種無言的教育,潤細無聲地影響孩子的心靈。家風就是一種由家庭所引起的'風氣,家庭不一樣,風氣不一樣。一種好的家風,不是一天兩天養(yǎng)成的,而是靠教育,平常的積累所得。所謂的家風的好壞,不僅代表的一個人、一個家庭、一種責任。家訓就是人活著就要自立、自強、超越社會、超越自我、敢于擔當。做事就要做到問心無愧,做人就要做到對得起自己的良心。無論做什么事,發(fā)生什么問題,都會有解決的辦法,人一定要自信,保持一個良好的心態(tài),這樣無論遇到什么事,都可以微笑著去面對,良好的解決問題!

  我們家也有一個家風——勤儉節(jié)約。記得有一次,我喝完飲料后,本想把飲料瓶扔到垃圾桶里,但是媽媽攔住我,對我說:“別扔,別扔,這個瓶子我還可以放東西呢,千萬別浪費了,節(jié)約光榮!蔽衣犃撕螅哑孔舆f給媽媽,說:“好!節(jié)約光榮,浪費可恥!

  每個家庭都有自己的家風和家訓。家風和家訓對每個人都有著潛移默化等重要的影響,我要好好牢記長輩們的教誨,真正把好家風、好家訓傳承下去。

傳承好家風作文9

  在這個物流縱橫,世風日下的時代,“家風”儼然成了一個既熟悉又陌生的面孔,每每提及,總有一種恍如隔世之感。一言以蔽之,家風之不傳也久矣。那么,家風究竟是什么?“家風”看到這兩個字讓我聯(lián)想到的是種種嚴厲的家規(guī)!依我之見,家風是一些列在紙上的條條框框,是一把約束人做事情的戒尺!家風,顧名思義,是一個家庭的風氣、習俗,是一個家庭代代相傳的規(guī)矩,是每一個家庭成員都需遵循的祖訓,是一種潛移默化的規(guī)則,它不需要列舉,更不需要背誦,但是它需要我們的傳承......百善孝為先,我們一直在傳遞。

  12歲農(nóng)家少年張俊,8歲那年爸爸因車禍身亡,媽媽離家出走,從此與年幼的弟弟和體弱多病的奶奶相依為命!澳棠,我來替爸爸養(yǎng)活你”。"每學期必須拿到一張獎狀,回去讓奶奶高興;在學校堅決不能犯錯誤,免得奶奶傷心。”這些是小張俊對奶奶的承諾,他希望奶奶快樂!在張俊的家里,熏黑的墻上畫著一張評比表,上面寫著張俊和弟弟張旭的名字,名字后面畫的是五角星的圖案。張俊說平時他和弟弟誰幫奶奶干一件事就在誰的后面畫顆星,每月一評比,看誰得到星星多。這個少年在用真心演繹孝的.家風,孝根植我們內(nèi)心,我們一直在!勵志奮斗,我們一直在行動!“你只聞到我的香水,卻沒看到我的汗水;你有你的規(guī)則,我有我的選擇;你否定我的現(xiàn)在,我決定我的未來;你嘲笑我一無所有不配去愛,我可憐你總是等待;你可以輕視我們的年輕,我們會證明這是誰的時代。夢想,是注定孤獨的旅行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但,那又怎樣?哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮。”這是陳歐的正能量,也是我們的率真和勇氣!我們會帶著社會的歷練,奮斗終生。不離不棄,我們一直在!誠實守信,我們一直在弘揚。不說謊話,不說大話,實事求是,是家里人從小對我的教誨。原來家風一直都在!家風需要傳承。歷史上“孟母三遷”“岳母刺字”展現(xiàn)著良好的家風!胺堑礋o以明志、非寧靜無以致遠”“莫貪意外之財、莫飲過量之酒”等教子良言、家風古訓仍為世人尊崇。但如今多少富家子弟、官員子女啃老驕奢;多少人因為不想吃虧,爭名譽地位甚至可能為爭一個公交車座位而“斗智斗勇”;多少人為了利益而制假售假……如果有嚴格質(zhì)樸的家風,這樣的事情會不會減少一些?如今的社會歲月改變了時代的面貌,卻拭不去銘刻至今的家風。我們承載著祖先的基因,流淌著祖先的血液,享有著祖先的姓氏。祖先能成就的美德,我們是否可以將其延續(xù)下去?

  俗話說:修身、齊家、治國、平天下。如果要齊家,就要我們傳承良好的家風。好家風,我們一直在;好家風,我傳承!

傳承好家風作文10

  家,給人以溫暖。它是人們的唯一定所,是人們的避風港灣。但是,家要有家的樣子,不能亂七八糟,沒有規(guī)矩。有句話說得好:沒有規(guī)矩,不成方圓。

  我的父母都是知識分子,作為高級工程師的爸爸會把“學習第一”作為口頭禪,作為教師的媽媽會時常念叨“應該文質(zhì)彬彬”。這兩句把我耳朵都磨出厚繭的“圣詔”,也可以說成是我的家風。從記事起,每逢來客,都會看到父母滿臉堆笑,落落大方接待客人。于是,不是一頓香甜可口的飯菜,便是一場“之乎者也”類的高談闊論。我和弟弟則端茶遞水,不問不開口,有問必答,大人說話不插言,大人吃飯不上桌,于是博得了客人的夸獎:“你家的孩子真懂事!薄安焕⑹侵R分子,就是與眾不同。”但是平時,淘氣的我和弟弟會時不時“犯二”的,例如突發(fā)奇想直呼爸爸的'姓氏,女孩子吹個口哨,自然這些少不了爸媽的訓斥。在那個年代,父親總是用傳統(tǒng)教育方法來教育我們。但正是這些教育方法,使我和弟弟在學習上養(yǎng)成了愛讀書、勤思考的習慣。

  每當夜晚,從左鄰右舍傳來嘩啦啦的搓麻將聲,也有地動山搖的電視音響聲,而在我家只有我和弟弟寫作業(yè)的沙沙聲和父母翻書報的聲音。有時,全家人也會為了一道數(shù)學題而爭得面紅耳赤。長大后,我和弟弟都陸續(xù)成了家,有了自己的孩子,但父母對我們的影響依然承續(xù)著。如果一個家庭,沒有規(guī)則,只有溺愛與包庇,那請問這是一個家嗎?家原本是一棵參天大樹,是一座巍然聳立的大山,萬一。他忽然倒了,塌了。請問,這是誰造成的?是我們。爸爸沒有威嚴,媽媽全是溺愛,我們變成一個個蠻橫無理的人。

  這就是我的家風,我堅信,隨著時代的進步,新時代的家風會落腳于我家。我的家庭將變得更充實,更美好!

傳承好家風作文11

  自古,我國就有尊老愛幼的中華傳統(tǒng)美德,自小從我們上學開始,老師先教會我們尊敬長輩、尊敬老師、孝敬父母,學會獨立,長大以后更能真正體會理解它的含義。

  家是溫暖的港灣,只有在一個家庭平等、相互團結(jié)、相互諒解、懂得包容中,才會營造出完美的自我。課堂上,我們上了感恩教育課,課上,老師告訴了我們?nèi)绾巫鋈、懂得感恩、懂得回報、懂得付出,老師?演講是我們深受感動,每一個同學都流下了感動的淚水,在那一刻起,我明白了什么是感恩。

  “傳承好家訓,培育好家風”,“好家訓要做到,好家風要創(chuàng)造”,劉奇葆曾說:“家風是一種無言的教育,潤物細無聲的影響孩子的心靈。家風就是一種由家庭所引起的風氣,家庭不一樣,風氣不一樣。一種好的家風,不是一兩天養(yǎng)成的,而是靠教育。平常的積累所得。所謂的家風的好壞,不但代表著一個人、一個家庭、一種責任。

  家訓就是人活著就要自立、自強,超越社會、超越自我、敢于擔當,做事自身要做到問心無愧,做人要做到對得起自身的良心。

  無論做什么事,發(fā)生什么問題,都會有解決的辦法,人一定要自信,保持一個不錯的心態(tài),這樣無論遇到什么事,都可以微笑著去面對,不錯的解決問題。

  每個人都想成功,都想出人頭地,告訴你光想是沒有用的,一定要用實際行動證明看。我一直端正自身的家風,國有國法,家有家規(guī),努力營造一個和諧、和睦、包容、理解享福美滿的一個好的

  家風。讓我們每一個人都端正自身的家風,做一個有理想、有抱負的人!

傳承好家風作文12

  每家每戶,都有個必不可少的風氣——家風。“不以規(guī)矩,不成方圓!”正所謂無規(guī)不成圓,無矩不成方。但有一件事,卻一直銘記在我的心中,永遠揮之不去。

  記得還在我五歲的時候,我可是個“好吃嘴”。媽媽每天都會給我五角錢,我每次一拿到錢,心就飛到小賣部去了,把錢用完了,我往往又會去找媽媽要,然而媽媽卻不給,我給媽媽端茶送水的討好她,卻還是沒能如愿,那時候感覺媽媽很小氣,明明自身那多錢,卻不愿意給我一點。

  然而有一次,我從門縫里看見這樣的一幕:媽媽把一個精致的小盒子放到衣柜上。出于好奇,等媽媽出來的時候,我立刻藏了起來,見媽媽進了廚房后,我馬上跑到房間里,我的心都提到嗓子眼兒上了,終于,站上板凳,我如愿以償?shù)啬玫搅四莻神秘的盒子,并輕輕的`打開了它,而看到里面的東西時我的眼睛都瞪直了,錢!好多的零錢,我偷偷的拿了一元錢,又把盒子,小心地放了回去。,心想媽媽應該不會發(fā)現(xiàn)。下午我出了門,媽媽就叫住我,給我講了一個故事:有一個小女孩,他的媽媽每天給她零花錢,雖然零花錢很少,但小女孩并沒有存著。而是立馬用了,還偷了他媽媽的錢,你覺得他做的對嗎?

  我被媽媽說的越來越心虛,媽媽的眼睛好似可以看穿一切,我手心里握著的錢也被我的汗水浸濕了,我小聲地說:“她,她做的不對……”媽媽摸摸我的頭,我的臉頓時燒了起來,羞愧的低下了頭,眼淚不爭氣的流了下來。當著媽媽的面去吧盒子拿了過來。把早已濕透的一元錢放了進去,我不敢抬頭直視媽媽的眼睛,從此,媽媽每天給的五角錢,我都會存著,不會亂花。

  “小時偷針,長大偷金!”從小要養(yǎng)成不錯的習慣,一定要嚴謹,守住自身的家風,這就是我家的家風!

傳承好家風作文13

  “今天的事情今天做,明日還有明日的事!卑职謰寢尦3_@樣教育我們,我們姐弟幾人也養(yǎng)成了“今日事今日畢”的習慣?墒怯幸淮,我卻遭到了媽媽的嚴厲批評,讓我至今難忘。

  那一天文學社活動,徐老師布置課后作業(yè)——修改一篇作文。正巧語文、數(shù)學、英語作業(yè)特別多,晚上,我好不容易將三門作業(yè)寫完,一看時間,啊,已快十點了。

  我收拾好書包,正準備睡覺,突然想起徐老師布置的作文還沒修改完。我實在太困了,腦袋里跑來了一只只瞌睡蟲,在催著“睡吧睡吧,徐老師不兇,他會原諒你的,明天再寫吧”。我猶豫著,到底要不要寫?

  媽媽見我遲疑著不睡,忙問:“今天的作業(yè)都做完了嗎?”

  我痛快地回答:“嗯……還有一篇文學社的作文沒修改完!

  “你趕緊寫呀,寫完了再去睡呀。”

  “徐老師布置的作文,我能不能不寫呀?”

  “不行!當天的作業(yè)一定要當天完成。”

  “徐老師那么溫和,他應該不會罵我的!

  “就算徐老師再溫和,他布置的作業(yè)也是作業(yè),不能不寫!”

  “那好吧!蔽覠o可奈何地回答。

  “我常跟你說,‘今日事今日畢’,不要拖拖拉拉,明天還有明天的事情要做。”

  過了一會兒,全家人都睡著了,只有我一個人趴在桌子上,默默地一字一句修改作文。燈光下,我孤獨的`身影投射到那張舊課桌上。望著窗外那漆黑的夜空,我心里有些害怕。我繼續(xù)寫著,眼皮時不時地往下墜,但一想到媽媽的話,我起身洗了把臉,堅持著。

  靜悄悄的夜晚,只聽見筆走紙上的沙沙聲。終于在11點之前,我修改完畢,長出一口氣,如釋重負。

  這篇經(jīng)過認真修改的作文,獲得了徐老師的表揚。雖然只是簡單一句話,但飽含著徐老師對我們的希望。我回家之后告訴了媽媽,她也露出甜美的微笑,連連夸獎我“做得不錯”。

  媽媽的鼓勵,給予我前進的動力。如果我是一只船,媽媽就是那船帆。

  “今日事今日畢。”我嘗到了艱辛勞動之后的甜蜜果實。我們做任何事情都要有恒心,學會管好自己,自己的事情自已做,今天的事情今天做。

  媽媽的話深深地在我的心中扎下了根,讓我受益。

傳承好家風作文14

  家風是一家的道德標準,如同糧食一般,是一個家必不可少的成分。而在我們家,也有家風,它就是如何做人。

  做人,肯定要做到善良。有一句話叫“害人之心不可有,防人之心不可無”。而父母也從小這樣來教育我,記得在小時候,有一次,我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又偏僻,爸爸看見了,急忙上前制止了我,并教育我道:“怎么能這樣子呢?”“怎么了……”我感到爸爸在生氣,但又委屈地說!澳氵@樣可能會讓騎車的人摔倒,這等于是在陷害別人!”爸爸激動地說著,我在一旁默默地聽著,慢慢地意識到自己的錯誤?吹轿液孟褚庾R到了錯誤,爸爸的口氣緩和下來了,繼續(xù)說:“兒子,你應該還記得去年摔倒的痛吧?騎車摔倒比那樣還痛!”我下意識地捂了捂左手,那道傷,令我難忘。這時,爸爸變得和往日那般慈祥,道:“快把那些小石子撿起來吧!薄昂!”

  一個教訓,讓我知道,我應該小心地做每一個細節(jié),我生怕一個不經(jīng)意的動作傷害到他人。

  當人,做人還要守時,雖然媽媽沒有給我講這個道理,但卻總是用行動告訴我這個道理。每次,和別人約定出行時間時,媽媽總是要提早幾分鐘到達。她說,這樣,才不會讓別人等我們。有一次,我還戲謔道“寧教我等天下人,休教天下人等我”。但是,久而久之,我也耳濡目染,學著媽媽,養(yǎng)成了守時的好習慣!

  父母的一些舉動,總能影響孩子。優(yōu)秀的品質(zhì),就是從中培養(yǎng)起來的'。

  這就是我家的家風,它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì),這樣的好家風,我一定喲啊傳承下去!

傳承好家風作文15

  暑假,我跟爸媽來到中國十佳魅力古鎮(zhèn)西遞宏村?吹搅艘桓边@樣的對聯(lián),上聯(lián):玉高門第須為善,下聯(lián):要好兒孫必讀書。這個對聯(lián)的意思是:若要提高家族的社會地位,必須多行善事;若希望子孫獲得功名前程,就多讀圣賢書。還有一副對聯(lián),上聯(lián):出宰山水縣,下聯(lián):讀書松桂林。這個對聯(lián)的意思是:去山清水秀的地方做官,在松清桂香的地方讀書。短短的幾幅對聯(lián)足矣見證中華文化之源遠流長。

  更別提《朱子治家格言》了,“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”。一頓粥,一頓飯,我們都要想著這來之不易;衣服上的半根絲或半根線,我們也要時常想著這些東西生產(chǎn)出來都是很艱難的。由此我想到了國慶回鄉(xiāng)下幫外公收稻子,發(fā)現(xiàn)米飯能吃到嘴里真不容易。整個過程不知要流多少汗,花多少心血。

  外公雖年邁,但是想讓我們能吃上最新鮮的大米,在身體不是很好的情況下,不辭辛勞的為我們勞作。雖有“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”體現(xiàn),我更想說一個字“孝”。爸爸媽媽更是常說:“怎能不孝?”

  當說“孝”時,我最愛的還是西遞村敬愛堂南宋大儒朱熹所提的一個孝字。該字從背面看是一個彬彬有禮的儒生,雙手抱拳在行孝禮,而從前面看則是一只尖嘴猴頭的'猴腮的猴子,意為行孝道則為人,不行孝道則與野獸無異?赐曛,我更是感嘆中國文化之博大精深了,小朋友們,你呢?

  我家的家風雖然沒有那么多深刻的道理,但是通過爸爸媽媽和對我們平時的教導,我對這個孝字感受頗深。也許爸爸媽媽對我們的要求和對他們自己的要求是一樣的,希望我們都能夠做好一個字——“孝”。

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