信念的堅(jiān)持小學(xué)書(shū)信作文

時(shí)間:2021-10-11 15:46:54 堅(jiān)持 我要投稿

信念的堅(jiān)持小學(xué)書(shū)信作文

  曹文軒說(shuō)過(guò):“當(dāng)一個(gè)人對(duì)一個(gè)處于逆境中的人產(chǎn)生扶持、援助之欲望,并實(shí)施了自己的高尚行為之后,他的心里會(huì)感到有一種溫?zé)岬呐鞲挥袩敫械亓鬟^(guò),從而讓自己的靈魂得到了凈化。”這句話(huà)在根鳥(niǎo)身上顯露無(wú)疑,信念的堅(jiān)持和援助的欲望,使他不顧一切,即使路途遙遠(yuǎn)困難重重,也要堅(jiān)定不移地挺住向前進(jìn)。

信念的堅(jiān)持小學(xué)書(shū)信作文

  書(shū)中描寫(xiě)了一個(gè)名叫根鳥(niǎo)的男孩,憑一只白色的鷹、一張寫(xiě)滿(mǎn)了字的布條和一個(gè)并不真實(shí)的夢(mèng),便毅然決然地離開(kāi)父親,踏上遙遠(yuǎn)而艱難的征程。途中,有人說(shuō)他為救一個(gè)被困在大峽谷的女孩而沖昏了頭腦,有人說(shuō)他是孤注一擲,也有人說(shuō)他癡人說(shuō)夢(mèng),還有人對(duì)他表示了惋惜,可他依舊閉耳不聽(tīng),依舊相信有那么一個(gè)女孩,還在等待他的援助之手。在遙遠(yuǎn)的征途中,根鳥(niǎo)放棄過(guò)、堅(jiān)持過(guò)、體驗(yàn)過(guò)、享受過(guò)……可一直到最后,他還是沒(méi)有停下堅(jiān)持的腳步。

  在常人看來(lái),根鳥(niǎo)所經(jīng)歷的一切的一切只因一個(gè)夢(mèng)而起,他的行為充滿(mǎn)了并不真實(shí)的'幻想與浪漫。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,有誰(shuí)會(huì)去平白無(wú)故地追逐一個(gè)夢(mèng)呢?那么,曹文軒寫(xiě)這篇小說(shuō)的用意是什么?我想,只有兩個(gè)字——信念。而根鳥(niǎo)的信念是一次次丟了又揀回來(lái)的。他一直在追逐自己的夢(mèng),但現(xiàn)實(shí)卻經(jīng)常羈絆他的腳步。摔倒時(shí)他狼狽不堪,如同一個(gè)酒鬼醉臥在地,哼著難聽(tīng)的歌,令人難以理解而又能強(qiáng)烈地感受到他內(nèi)心的冰冷與孤獨(dú)。當(dāng)他又重新找回信心大步向前進(jìn)時(shí),他的目光卻充滿(mǎn)了一個(gè)錚錚鐵漢的堅(jiān)毅,此時(shí)他已被困苦磨煉得淡定了許多,這也是他的成長(zhǎng)。根鳥(niǎo),這個(gè)神奇的男孩,恍惚、迷亂、搖擺、清醒、執(zhí)著、堅(jiān)持、一往無(wú)前,他在痛苦中品嘗歡樂(lè),在真實(shí)中體驗(yàn)人性。

  《根鳥(niǎo)》這本書(shū)與其說(shuō)是一篇勇敢救人的歷險(xiǎn)故事,倒不如說(shuō)是一個(gè)少年由稚嫩變成熟的成長(zhǎng)歷程。其實(shí),我們的生活同樣如此,困難與人總是呈你弱我強(qiáng)的態(tài)勢(shì),只要我們抱著信念堅(jiān)持下去,就有一線(xiàn)希望突出重圍。記住書(shū)中的一句話(huà):“當(dāng)一個(gè)人擁有自己珍惜的感情,并可以在一切困苦中找回信念,那么他的心里已經(jīng)存有無(wú)人能比的財(cái)富,這財(cái)富,也可以?xún)艋撵`魂,并且讓今后的人生路更平坦和溫暖。”

  指導(dǎo)老師:張燕

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