堅(jiān)持伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2022-09-20 16:43:50 堅(jiān)持 我要投稿

堅(jiān)持伴我成長(zhǎng)作文范文(精選33篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的堅(jiān)持伴我成長(zhǎng)作文范文,歡迎閱讀與收藏。

堅(jiān)持伴我成長(zhǎng)作文范文(精選33篇)

  堅(jiān)持伴我成長(zhǎng)作文 篇1

  堅(jiān)持是一盞明燈,指引我們方向。堅(jiān)持是一種動(dòng)力,讓我們不停地奔跑。堅(jiān)持是一束光明,讓我們看到勝利的希望。

  體育課上,我們聽(tīng)到老師喊跑步,我們一個(gè)個(gè)躍躍欲試,都想上去表現(xiàn)自己。而我像個(gè)瘋子似的,一聽(tīng)到“跑”,我就是“離弦之箭”,飛了出去。但到了兩圈后,我慢慢失去了力氣,跑步變成了走路。剛開(kāi)始的那股沖勁兒也沒(méi)了,我掉了隊(duì)。眼看著離隊(duì)越來(lái)越遠(yuǎn),我想跟上去,可心有余而力不足。我忍不住了,此時(shí)覺(jué)得我的腿像灌了鉛一樣重。我看著前面的小伙伴,看見(jiàn)他們滿(mǎn)頭大汗卻又不累,暗暗為自己打氣,可毫無(wú)效果。

  我泄氣了,雙手撐在膝蓋上,嘴巴大口地喘氣。這時(shí),一股花香飄進(jìn)了我的喉嚨里,我抬頭一看:咦?這不是前天的桃花嗎?我想起了前幾天它的模樣。它前天是柔弱的,任憑風(fēng)吹雨打,一會(huì)兒它彎下腰,一會(huì)兒又挺起來(lái)。昨天,它開(kāi)了少許,卻又因?yàn)橄掠辏ò瓯粷猜淞藥灼K驹诤L(fēng)中“無(wú)所畏懼”。而今天,它競(jìng)在一夜之間全部綻放了。它的花色是多么的鮮艷。我仿佛被這朵桃花給予了力量,竟在幾十秒之間問(wèn)到了終點(diǎn)。

  桃花啊,你迎難而上,給予我力量,你使使勁,咬咬牙,這次風(fēng)暴就過(guò)去了。我也使使勁,咬咬牙,就過(guò)了終點(diǎn)。我該如何感謝你?我那可愛(ài)的桃花。

  堅(jiān)持伴我成長(zhǎng)作文 篇2

  從小時(shí)候起,家長(zhǎng)就教育我們:不管做什么事都要堅(jiān)持到底,哪怕不成功,也決不輕言放棄。因?yàn)橐坏┠銏?jiān)持了,你就有百分之五十的希望可以成功,一旦你選擇放棄,那么你注定失敗。在我的腦海中,有幾段回憶更讓我確切地認(rèn)識(shí)到堅(jiān)持的重要性。

  記得那時(shí)我七歲,老爸給我買(mǎi)了一輛嶄新的折疊自行車(chē),這輛車(chē)的造型非常新穎,令我愛(ài)不釋手。從那時(shí)起,我便開(kāi)始了我的自行車(chē)學(xué)習(xí)生涯。剛開(kāi)始的時(shí)候,我老是控制不好自己的重心,于是時(shí)常會(huì)摔倒。但這并沒(méi)有阻擋我想學(xué)騎自行車(chē)的強(qiáng)烈愿望,從此,我便更加努力的練習(xí),一有空就到小區(qū)里騎車(chē)。沒(méi)過(guò)多久,我的水平變長(zhǎng)進(jìn)了不少,這令我很得意,時(shí)常在別人面前炫耀自己的騎車(chē)水平。

  有一次,我試著用最快的速度騎車(chē),但由于我還不是自行車(chē)高手,并不能控制好剎車(chē)和速度,于是一下子就撞到一棵樹(shù)上,我當(dāng)場(chǎng)就大哭起來(lái)。后來(lái),我就和自行車(chē)徹底劃清了分界線(xiàn),有一次,媽媽問(wèn)我:“你最近怎么不去練騎車(chē)了呀?”我回答道:“我不想學(xué)騎車(chē)了。”媽媽又問(wèn):“為什么?”“自行車(chē)一點(diǎn)兒都不好玩,還害得我一直摔跤,我一點(diǎn)兒都不喜歡。”我大聲回答道。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“其實(shí),學(xué)自行車(chē)也要有一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程呀,不然怎么能學(xué)會(huì)呢?你忘了你小時(shí)候我一直對(duì)你說(shuō)的話(huà)嗎?做什么事都要堅(jiān)持,哪怕不成功。”媽媽的這番話(huà)激勵(lì)了我,之后,我便更加努力的練習(xí)騎車(chē)。現(xiàn)在,我已經(jīng)能夠很好地駕馭自行車(chē)了,還學(xué)會(huì)了花樣騎車(chē)呢!

  是啊,堅(jiān)持就是勝利!哪怕不成功,也必須堅(jiān)持到底,永不放棄。我相信,在今后的成長(zhǎng)道路上,堅(jiān)持這兩個(gè)字會(huì)永遠(yuǎn)刻在我的腦海中,一直伴隨著我成長(zhǎng),直到永遠(yuǎn)。

  堅(jiān)持伴我成長(zhǎng)作文 篇3

  成長(zhǎng),是人生不可缺少的一個(gè)重要過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中,都會(huì)受到許許多多的教育,但在我二年級(jí)時(shí),我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,而這種堅(jiān)持,一直伴我成長(zhǎng)。

  二年級(jí)那個(gè)暑假,我們一家三口,以及表哥一家四口經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉,終于到了高山聳立的廣西了。

  第三天,我們終于忍不住那高山的誘惑,決定去爬一趟,爬到一半時(shí),我累得氣喘吁吁,不想再爬了,表哥則興致勃勃,依然想爬。

  于是,他走過(guò)來(lái),想來(lái)鼓勵(lì)我,他便指著旁邊的一棵有點(diǎn)兒壯,還有許多葉子的樹(shù)說(shuō):“它以前又瘦又矮,經(jīng)過(guò)一年站立在這,經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打,嚴(yán)寒酷暑,變成了強(qiáng)壯的一棵樹(shù)。就是因?yàn)檫@些考驗(yàn),讓它更加強(qiáng)壯。”

  我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,而表哥又開(kāi)始說(shuō)了:“所以,我們也要向它一樣,經(jīng)過(guò)各種各樣的考驗(yàn),才會(huì)更加厲害。”

  說(shuō)完,他慢慢開(kāi)始爬起山來(lái),我仔細(xì)地看著這一棵有點(diǎn)強(qiáng)壯的樹(shù),回想它小時(shí)候弱不禁風(fēng)就像我現(xiàn)在一樣,只要堅(jiān)持地,勇敢地接受各種考驗(yàn),終有一天會(huì)變成強(qiáng)大的的人。

  我依然站著,想著:我們以后要面臨許多的考驗(yàn),一定要勇敢面對(duì)。

  我慢慢開(kāi)始往上爬,堅(jiān)持不懈地往上爬,不管這個(gè)峰有多高,多險(xiǎn),我依然堅(jiān)持著,往上爬得更快,離成功就越來(lái)越近。

  我們一定要學(xué)習(xí)那棵樹(shù),堅(jiān)持接受風(fēng)吹雨打,嚴(yán)寒酷暑等各種考驗(yàn),終究會(huì)成為一棵強(qiáng)壯,高大的樹(shù)。

  堅(jiān)持伴我成長(zhǎng)。

  堅(jiān)持伴我成長(zhǎng)作文 篇4

  堅(jiān)持是成功的基石,只要我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持,那么我們距離成功的并不遙遠(yuǎn)。

  王羲之是我國(guó)東晉時(shí)期的大書(shū)法家,自幼愛(ài)好書(shū)法。他練習(xí)書(shū)法時(shí),經(jīng)常在自家的池子里洗筆墨。久而久之,池子里的水竟然變成墨一樣的顏色。真是功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)日積月累的堅(jiān)持,王羲之終于成為一代書(shū)法家。這個(gè)故事告訴我們想要獲得成功,就必須具有堅(jiān)持不懈的精神。古時(shí)候關(guān)于“堅(jiān)持”的例子不勝枚舉,放眼當(dāng)前,堅(jiān)持的精神也被世人傳承。就拿我學(xué)滑冰這個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧!

  這個(gè)假期我去學(xué)滑冰,一開(kāi)始我只會(huì)原地踏步,看到其他小朋友熟練的樣子,我羨慕極了。雖然我滑的不好,可是我沒(méi)有因此而放棄,每天我都堅(jiān)持去學(xué),試著去滑,我不知跌倒多少次。可爸爸媽媽總在我跌倒時(shí)說(shuō):“不要灰心,學(xué)習(xí)的時(shí)候遇上難題,你也不是去堅(jiān)持克服它嗎?滑冰也一樣,跌倒了,只要能勇敢地爬起來(lái),堅(jiān)持學(xué)、認(rèn)真做,寶貝你就能成功。”之后,經(jīng)過(guò)我刻苦的練習(xí),終于像爸爸媽媽所說(shuō)的那樣,我既學(xué)會(huì)了滑冰又明白了堅(jiān)持才會(huì)勝利的道理。

  堅(jiān)持讓我們堅(jiān)定不移朝著既定的目標(biāo)前進(jìn);堅(jiān)持讓我們克服困難不輕易放棄;堅(jiān)持如同指路明燈指引我們前往成功的彼岸。

  堅(jiān)持伴我成長(zhǎng)作文 篇5

  堅(jiān)持是一種難能可貴的美好品質(zhì),想起家喻戶(hù)曉的故事《龜兔賽跑》,烏龜就是因?yàn)橛袌?jiān)持,而勝過(guò)本來(lái)比自己好的多的兔子,那時(shí)我真相信了堅(jiān)持就是勝利,它也使我更加懂得了堅(jiān)持。

  記得這個(gè)暑假,我們一家去爬山這的山看似不高但爬起來(lái)可累了,原本就容易出汗的我,沒(méi)爬多少,就已滿(mǎn)頭大汗了,累得雙腳直發(fā)抖,真想直接趴在冰箱中涼快涼快。我將我的想法告訴媽媽時(shí),媽媽笑了,她告訴我一個(gè)意義深刻的道理:孩子,你看,現(xiàn)在我們已經(jīng)爬上了半山腰,雖然這很美,但要是爬上山頂,能看見(jiàn)更美的風(fēng)景,我們能半途而廢嗎?

  聽(tīng)了媽媽的話(huà),我坐在石頭上,開(kāi)始沉思。媽媽的話(huà)真是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人啊,使我想到了《龜兔賽跑》烏龜那種堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。

  休息完后,我們繼續(xù)往上爬,雖然我已累的上氣接下氣的,但我終于爬上來(lái)了,看見(jiàn)了美麗的景色。

  是啊!你堅(jiān)持了就可能把事做好,但你不堅(jiān)持是不可能做好一件事的,讓堅(jiān)持伴我們成長(zhǎng)吧!

  堅(jiān)持伴我成長(zhǎng)作文 篇6

  兩年前,我以初學(xué)者的身份進(jìn)入了音樂(lè)世界,果斷的選擇了鋼琴,小小的我對(duì)它有一種好奇,也有一絲恐懼。

  剛開(kāi)始,很簡(jiǎn)單,琴鍵在我的手指下發(fā)出了動(dòng)聽(tīng)的聲音,我想:“鋼琴也就那樣嗎?”可是隨著難度的提高,我覺(jué)得越來(lái)越枯燥了,對(duì)鋼琴的熱情也在日趨減少。這時(shí)老師了解了我的情況,就教我彈《南泥灣》﹑《夢(mèng)中的婚禮》﹑《童年》,當(dāng)聽(tīng)到這些熟悉的旋律,我對(duì)鋼琴的熱情又回來(lái)了。

  但是,在練習(xí)的過(guò)程中,我也付出了淚水和汗水。記得不止一次在練習(xí)時(shí),因?yàn)樗枷氩患薪?jīng)常彈錯(cuò)音,媽媽送給我一個(gè)有一個(gè)鮮紅的五指山,爸爸曾經(jīng)無(wú)比感慨道:“我家公主要彈到十級(jí),都可以造一個(gè)人工長(zhǎng)江、黃河了。”即使淚水成河我也從未放棄。隨著時(shí)間的流逝我學(xué)會(huì)了化淚水為力量,漸漸地我也能在自己彈奏的音樂(lè)中享受那美好的旋律。

  我要學(xué)習(xí)劉翔在困難面前一次又一次的站起來(lái),我要學(xué)習(xí)游泳冠軍孫揚(yáng),羽毛球衛(wèi)冕冠軍林丹他們堅(jiān)持不懈的奧運(yùn)精神,那么未來(lái)的我也會(huì)出現(xiàn)在維也納大廳。我會(huì)為我夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)努力,加油!

  堅(jiān)持伴我成長(zhǎng)作文 篇7

  堅(jiān)持到底,說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,幾乎每個(gè)人都認(rèn)為自己能做到,可是,又有多少人放棄了呢?而我就做到了。

  小時(shí)候的我是一個(gè)愛(ài)吃糖的人,無(wú)論何時(shí),我的口袋里都不會(huì)缺糖果。棒棒糖、口香糖、棉花糖……一應(yīng)俱全。因?yàn)槌蕴呛苋菀拙蜁?huì)得蛀牙,所以,父母及其他人都反對(duì)我吃太多的糖。我極不情愿,哭著、叫著,父母也拿我沒(méi)辦法,就給我下了最后通牒:要吃糖可以,但必須一天刷三次牙:早上一次,中午一次,晚上一次。面對(duì)糖果的誘惑,我不假思索地答應(yīng)了。可是,小時(shí)候的我不僅貪吃,而且貪玩,所以經(jīng)常忘刷牙。父母發(fā)現(xiàn)后直接罰我一個(gè)月不準(zhǔn)吃糖。之后我也明白了父母對(duì)于我吃糖的態(tài)度。從此以后,每當(dāng)我想要用刷牙的時(shí)間玩時(shí),我都會(huì)警告自己:如果要吃糖,就必須刷牙,要不然就永遠(yuǎn)不能吃糖。正是由于我小時(shí)候養(yǎng)成的習(xí)慣,直到現(xiàn)在,我都沒(méi)有得過(guò)蛀牙。而且正是小時(shí)候養(yǎng)成了做事堅(jiān)持的好習(xí)慣,在碰到任何困哪時(shí),我都會(huì)鼓勵(lì)自己:堅(jiān)持一下,再堅(jiān)持一下,成功可能就在眼前!也正是堅(jiān)持到底的好習(xí)慣,它讓我在成長(zhǎng)路上越走越順,取得了一個(gè)又一個(gè)成績(jī),讓我變得更優(yōu)秀。

  生活中,沒(méi)有什么做不到的事情,只要我們?nèi)?jiān)持,去不懈努力,就沒(méi)有什么事我們做不成。

  堅(jiān)持伴我成長(zhǎng)作文 篇8

  堅(jiān)持是成功的基石,只要我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持,那么我們距離成功的并不遙遠(yuǎn)。

  王羲之是我國(guó)東晉時(shí)期的大書(shū)法家,自幼愛(ài)好書(shū)法。他練習(xí)書(shū)法時(shí),經(jīng)常在自家的池子里洗筆墨。久而久之,池子里的水竟然變成墨一樣的顏色。真是功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)日積月累的堅(jiān)持,王羲之終于成為一代書(shū)法家。這個(gè)故事告訴我們想要獲得成功,就必須具有堅(jiān)持不懈的精神。古時(shí)候關(guān)于“堅(jiān)持”的例子不勝枚舉,放眼當(dāng)前,堅(jiān)持的精神也被世人傳承。就拿我學(xué)滑冰這個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧!

  這個(gè)假期我去學(xué)滑冰,一開(kāi)始我只會(huì)原地踏步,看到其他小朋友熟練的樣子,我羨慕極了。雖然我滑的不好,可是我沒(méi)有因此而放棄,每天我都堅(jiān)持去學(xué),試著去滑,我不知跌倒多少次。可爸爸媽媽總在我跌倒時(shí)說(shuō):“不要灰心,學(xué)習(xí)的時(shí)候遇上難題,你也不是去堅(jiān)持克服它嗎?滑冰也一樣,跌倒了,只要能勇敢地爬起來(lái),堅(jiān)持學(xué)、認(rèn)真做,寶貝你就能成功。”之后,經(jīng)過(guò)我刻苦的練習(xí),終于像爸爸媽媽所說(shuō)的那樣,我既學(xué)會(huì)了滑冰又明白了堅(jiān)持才會(huì)勝利的道理。

  堅(jiān)持讓我們堅(jiān)定不移朝著既定的目標(biāo)前進(jìn);堅(jiān)持讓我們克服困難不輕易放棄;堅(jiān)持如同指路明燈指引我們前往成功的彼岸。

  堅(jiān)持伴我成長(zhǎng)作文 篇9

  成長(zhǎng)是苦澀的,是甘甜的,是辛酸的,但成長(zhǎng)過(guò)程中有一個(gè)無(wú)比親密的朋友——堅(jiān)持。

  大千世界,眾生紛紜。每一個(gè)默默無(wú)聞的人都立足于自己腳下的一方土地,不懈努力,憧憬成功。上帝永遠(yuǎn)是公平的,當(dāng)你置身成功,迸發(fā)的露出如此的笑容時(shí),償還了攀爬的艱辛和滄桑,你知道嗎,在你的身上有一種火山力量在燃燒――堅(jiān)持。

  那是個(gè)炎熱的夏天,小朋友們都像在沙漠里看見(jiàn)水源一樣飛奔向游泳池,其中包括喜歡游泳的我,那時(shí)只有六歲的我還不會(huì)游泳,只能在淺水區(qū)玩,當(dāng)我看到別的孩子在深水游泳的時(shí)候很是羨慕。

  那時(shí)我就決心要學(xué)游泳,當(dāng)爸爸媽媽給我報(bào)上游泳班時(shí)我高興得不得了,但后面我才知道游泳很難在堅(jiān)持中成長(zhǎng)。

  第一天先要熟悉水性,老師叫我們把手放在池壁,肩要到水中,然后圍著池邊走動(dòng)

  走進(jìn)池內(nèi),頓時(shí)一股涼使我不由自主的打了個(gè)冷顫。過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們都累得筋疲力盡了。

  此后的幾天里,老師又先后教了我們蹬腳、憋氣、劃手。

  蹬腳要先把腳收起來(lái),然后翻腳,最后再蹬出去,迅速的夾在一起。隨著老師的口號(hào):收翻蹬夾,同學(xué)們拿著浮板跟著做了起來(lái),通過(guò)反復(fù)的練習(xí),蹬腳我在后面幾天里學(xué)會(huì)了。

  堅(jiān)持伴我成長(zhǎng)作文 篇10

  “一二、一二”大繩打地的響聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),兩根大繩在空中飄舞,交錯(cuò)出一張張細(xì)膩的網(wǎng)。

  “嗚嗚”我上氣不接下氣,兩腿厚重地好像灌了鉛,前額上早就沁出了一層薄薄汗水,人的大腦一片雜亂,只有在繩中機(jī)械設(shè)備地移動(dòng)腳步。時(shí)間應(yīng)當(dāng)快到了吧?我存在一絲心存僥幸費(fèi)盡心思,可那一聲聲“15、16……”的吶喊聲卻將我恨恨地打到了實(shí)際,使我十分消沉,心里油然而生舍棄的想法。太陽(yáng)熱辣辣地照在我的身上,又徒添了一分焦慮情緒與心煩。那樣惦記著,“啪”大繩歪斜,打在我的腳掌上,我一驚,腳步又變緩了些;“啪”又一條大繩抽來(lái)到我的鞋底,舍棄吧!我輕輕地閉上眼,眼下卻閃過(guò)出一幕幕界面:搖繩同學(xué)們紅通通的手,全班學(xué)生盼望的目光,教師嗓子嘶啞還鍥而不舍地喊口號(hào)……我猛地睜開(kāi)眼睛,眼光越來(lái)越堅(jiān)定不移,腳跟點(diǎn)地,伴隨著節(jié)怕,再次堅(jiān)持不懈在繩中的姿勢(shì)……

  “嘟”哨起,繩落,大繩在空中幽美地掠過(guò)一條斜線(xiàn),也劃到了我還在堅(jiān)持不懈中成才的一幕幕界面……

  堅(jiān)持伴我成長(zhǎng)作文 篇11

  在我成長(zhǎng)的道路上,有時(shí)難免會(huì)跌跌撞撞,但那充滿(mǎn)鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ),令我回味無(wú)窮,揮之不去……

  有一次,我在電視里看到一位小妹妹在表演彈電子琴,時(shí)而聲音悠長(zhǎng),時(shí)而聲音跳躍,讓人聽(tīng)得津津有味,心想:“真好聽(tīng)!”頓時(shí),我的好奇心一下子跳起來(lái)。

  我跑到媽媽的跟前苦苦哀求:“媽?zhuān)憬o我買(mǎi)一臺(tái)電子琴吧!”媽媽說(shuō)不過(guò)我,只好答應(yīng)了。

  一臺(tái)嶄新的電子琴放在了我的面前。我先學(xué)習(xí)音符,“do、re、mi……”再學(xué)習(xí)怎么看歌譜,然后熟練地彈出,最后要背出音符。每天晚上都要去老師家練習(xí)。

  過(guò)了兩個(gè)星期,我心想:“為什么我晚上練習(xí)到那么晚,換來(lái)的卻是難聽(tīng)的琴聲?真想打退堂鼓啊!”

  老師似乎看出了我的心思:“樂(lè)怡,你不要放棄。以前我教了一個(gè)學(xué)生,什么苦也不怕!不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?你要認(rèn)真練習(xí)呀!”

  聽(tīng)了老師的話(huà),我很感動(dòng),是呀,學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。只要認(rèn)真練習(xí),就能彈出優(yōu)美的曲子。何況老師也那么辛苦地教我,我怎么可以放棄呢?之后,我就認(rèn)真練習(xí)。每天做完作業(yè),就開(kāi)始彈電子琴,有時(shí)曲子很難,我就邊思考,邊彈。結(jié)果比賽中獲得了好成績(jī)。

  現(xiàn)在我明白了,我們做事都要堅(jiān)持,不能放棄,付出總是有回報(bào)的。

  堅(jiān)持伴我成長(zhǎng)作文 篇12

  在我們成長(zhǎng)的道路上,我們需要堅(jiān)持。只有堅(jiān)持,我們才能成功,才能在成長(zhǎng)的道路上取得成功。

  前幾天,爸爸帶我去攀巖。在那堵巖壁上,有凹凸不平的小石頭。我看著陡峭的石墻,石梯的臺(tái)階像是從天而降的銀線(xiàn),讓我氣餒,父親已經(jīng)開(kāi)始爬了。父親說(shuō):“兒子,快點(diǎn),別害怕,勇敢一點(diǎn)。”于是我鼓足勇氣,開(kāi)始往上爬,但是水平比水平還陡,很快就沒(méi)力氣了。我想:“先下去,別爬。”就在我想再往下走的時(shí)候,我看到身后一個(gè)老人慢慢爬了上來(lái)。這時(shí),我突然改變主意,心想:“爺爺可以爬上去,但我不能退下來(lái)。”那時(shí)候我就像一個(gè)充滿(mǎn)空氣的`輪胎,有力氣快速爬起來(lái)。但是爬到半山腰,就再也爬不動(dòng)了。我回頭看了看正在努力往上爬的爺爺。“我怎么會(huì)輸給爺爺?”我對(duì)自己說(shuō),然后又開(kāi)始爬。這次爬得越來(lái)越快,終于爬上來(lái)了。爸爸一直在山頂?shù)任遥医K于成功了。我低頭看著那些螞蟻大小的人們,我突然覺(jué)得好像其他的山都在天空下顯得矮小了。

  在我們的成長(zhǎng)中,只有堅(jiān)持才能成功。這就像給病人開(kāi)了一劑良藥。

  堅(jiān)持伴我成長(zhǎng)作文 篇13

  生活中,堅(jiān)持無(wú)處不在。

  刷好一面墻需要堅(jiān)持;打好一口井需要堅(jiān)持;蓋好一棟樓房需要堅(jiān)持;而我們的成長(zhǎng)也需要堅(jiān)持,堅(jiān)持也是成長(zhǎng)路途中必不可少的。小說(shuō)《駱駝祥子》中的主人公祥子,為了能夠買(mǎi)一輛屬于自己的車(chē),努力的掙錢(qián),攢錢(qián),終于夢(mèng)想成真,他有了一輛屬于自己的車(chē)。但是上帝對(duì)他的考驗(yàn)開(kāi)始了,不幸降臨到了他的身上,可是他經(jīng)受住了考驗(yàn)。

  上帝對(duì)他的考驗(yàn)始終沒(méi)有停止,女友的死,讓他徹底放棄了奮斗的念頭就在他放棄的這一刻,他的命運(yùn)改變了,他不再是從前那個(gè)奮發(fā)向上,為生活努力奮斗的祥子,他從此淪落為只知道吃喝嫖賭的碌碌無(wú)為的人。小說(shuō)就這樣畫(huà)上了句號(hào),誰(shuí)也不會(huì)想到小說(shuō)的結(jié)尾竟然如此令人惋惜,惋惜由樂(lè)觀向上,為生活堅(jiān)持不懈到碌碌無(wú)為的祥子,惋惜所有像祥子一樣的人。

  這篇小說(shuō)揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,但更重要的是它蘊(yùn)含著更加深刻的意義。如果祥子能夠再堅(jiān)持,不難想象,結(jié)果一定會(huì)截然相反。可見(jiàn),堅(jiān)持的威力有多么巨大,它不僅僅能夠刷好一面墻,打好一口井,蓋好一棟樓房,更重要的是它能夠改變?nèi)说囊簧拿\(yùn)。堅(jiān)持是夜空下的一盞明燈,堅(jiān)持是大海上的一座橋梁,堅(jiān)持是成功之門(mén)的一把鑰匙。

  堅(jiān)持伴我成長(zhǎng)作文 篇14

  堅(jiān)持是什么?堅(jiān)持是邁向成功的基石,是不可或缺的精神力量。愛(ài)迪生的堅(jiān)持發(fā)明了電燈泡;萊特兄弟的堅(jiān)持發(fā)明了飛機(jī);居里夫人的堅(jiān)持發(fā)現(xiàn)了鐳;而我的堅(jiān)持學(xué)會(huì)了游泳。

  第一次來(lái)到游泳場(chǎng),看著這可怕的冷水,我就像老鼠見(jiàn)了貓一樣顫顫發(fā)抖起來(lái),心想:這水有多深啊?掉下去會(huì)不會(huì)被淹死呢?站在一邊的王教練好像看透了我的心思,就說(shuō):“要想學(xué)會(huì)游泳,可要下苦工啊!要是不下水,是永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)游泳的。”聽(tīng)了王教練的一番話(huà),我感覺(jué)有一陣“勇氣風(fēng)”朝我吹來(lái),就立刻跳下了水。

  王教練告訴我蛙泳是游泳的基礎(chǔ)。如果學(xué)不會(huì)游泳,后面可能會(huì)更加難的。于是,我按照王教練的動(dòng)作做起來(lái)。一:收腿;二:小腿往上翻;三:弧形蹬夾。小腿向上翻和弧形蹬夾是最為難的,既要做得標(biāo)準(zhǔn),也要做得很優(yōu)美。可是我每次不是做得不好,就是做得不優(yōu)雅。第一天學(xué)完游泳回家,我筋疲力盡,一頭扎進(jìn)了沙發(fā)里,連飯也不想吃了。

  盡管這樣,第二次課我還是按時(shí)來(lái)到了游泳場(chǎng),咬緊牙關(guān),繼續(xù)參加訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的練習(xí),我已經(jīng)掌握了蛙泳和自由游的基本動(dòng)作。

  通過(guò)學(xué)習(xí)游泳,我明白了:無(wú)論做什么事情,都要有毅力,要堅(jiān)持不懈地努力到底,在堅(jiān)持中成長(zhǎng)。

  堅(jiān)持伴我成長(zhǎng)作文 篇15

  堅(jiān)持,讓我遇到困難不輕易放棄;堅(jiān)持,讓我堅(jiān)定自己,朝著自己的目標(biāo)努力;堅(jiān)持,輔助我走向成功的道路。只要堅(jiān)持,成長(zhǎng)道路上的淚水都會(huì)變成收獲。

  在2012年春節(jié)到來(lái)之際,我們“李平少兒藝術(shù)團(tuán)”經(jīng)過(guò)四年的努力與堅(jiān)持,終于在春節(jié)前夕,榮幸地去北京參加了第六屆“和諧春晚”全國(guó)青少年少兒藝術(shù)電視展演活動(dòng)。

  回想過(guò)去的四年里,我們每天都重復(fù)練習(xí)著比賽的動(dòng)作,參賽的技巧,每次汗水都浸濕了我們的衣服。有時(shí)候?yàn)榱司毩?xí)一些高難度的動(dòng)作和技巧,我們經(jīng)常疼得忍不住地流下了淚。在舞蹈技巧練習(xí)中,我最難克服的一個(gè)動(dòng)作是前橋,我學(xué)這個(gè)動(dòng)作的時(shí)候,教技巧的老師辛苦地幫助我練習(xí),但是總達(dá)不到理想的效果。老師很著急,我自己也很著急。于是,每天回到家中,我都要在家里一遍一遍地練習(xí),哪怕汗水浸濕自己的衣服……最后在爸爸的幫助、自己的堅(jiān)持努力下,我終于克服了這個(gè)難關(guān)。我們每一位學(xué)員都沒(méi)有放棄每一次的練習(xí),繼續(xù)努力著,哪怕付出再多的淚水和汗水,我們也依然向我們的目標(biāo)努力著、前進(jìn)著。

  堅(jiān)持伴我成長(zhǎng)作文 篇16

  鵝毛般的大雪隨著風(fēng)向下著,我被教練拉著,在雪場(chǎng)上學(xué)習(xí)滑雪

  刺骨的寒風(fēng)讓我忍不住打了個(gè)哆嗦,看著那傾斜的學(xué)道,我不禁感到暈頭轉(zhuǎn)向,現(xiàn)在的我真想打退堂鼓回家。我真后悔提出滑雪的這個(gè)建議。

  退再?gòu)濣c(diǎn),向左向右.....這不知道已經(jīng)是第幾次聽(tīng)到教練這么說(shuō)了,雖然我總想努力地照教練的要求去做,但四肢卻總是不聽(tīng)使喚,撲通一聲,一不留神,我就跌倒在地,疼痛立刻向我襲來(lái)。我有些絕望了,真想放棄,但是,心里卻告訴我自己選擇了,再困難都要堅(jiān)持。就算跪著也要走完,哪怕今天是把身體摔痛了。也要堅(jiān)持下去。我費(fèi)力的站了起來(lái)。拍拍身上的雪,又進(jìn)入了與雪板的斗爭(zhēng)中。身子一扭,一個(gè)重心不穩(wěn)一下子又跟著雪板從雪道的半中央溜到了底,我有些泄氣的坐在地上,看著動(dòng)作非常熟練的教練滑到了我的身邊,拍拍我的肩膀說(shuō)“沒(méi)關(guān)系吧加油哦”不要泄氣,堅(jiān)持就是勝利。按你智商。肯定能學(xué)會(huì),在教練的鼓勵(lì)下,我一遍又一遍的摔倒再一遍又一遍的爬起來(lái)。‘功夫不負(fù)有心人’任何事情都不能急于求成,遇到挫折不能放棄,一定要堅(jiān)持,堅(jiān)持才能成功,堅(jiān)持才會(huì)讓我成長(zhǎng)。

  堅(jiān)持伴我成長(zhǎng)作文 篇17

  堅(jiān)持是什么?堅(jiān)持是邁向成功的基石,是必不可少的精神力量。愛(ài)迪生的堅(jiān)持創(chuàng)造了電燈泡;萊特兄弟的堅(jiān)持創(chuàng)造了飛機(jī);居里夫人的堅(jiān)持發(fā)現(xiàn)了鐳;而我的堅(jiān)持掌握了游泳。

  首次來(lái)到游泳場(chǎng),看著這可怕的冷水,我就像老鼠見(jiàn)了貓—樣顫顫發(fā)抖起來(lái),心想:這水有多深啊?掉下去是否會(huì)被淹死呢?站在—邊的王教練仿佛看透了我的心思,就說(shuō):“要想掌握游泳,可要下苦工啊!如果不下水,是永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)游泳的。”聽(tīng)了王教練的—番話(huà),我感覺(jué)有一陣“勇氣風(fēng)”朝我吹來(lái),就立刻跳下了水。

  王教練告訴我蛙泳是游泳的基礎(chǔ)。假如學(xué)不會(huì)游泳,后面可能會(huì)愈加難的。于是,我根據(jù)王教練的動(dòng)作做起來(lái)。一:收腿;二:小腿往上翻;三︰弧形蹬夾。小腿向上翻和弧形蹬夾是最為難的,既要做得標(biāo)準(zhǔn),也要做得非常優(yōu)美。可是我每次不是做得不好,就是做得不高雅。1、天學(xué)完游泳回家,我筋疲力盡,一頭扎進(jìn)了沙發(fā)里,連飯也不想吃了。

  盡管如此,2、次課我還是按時(shí)來(lái)到了游泳場(chǎng),咬緊牙關(guān),繼續(xù)參加練習(xí)。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的訓(xùn)練,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了蛙泳和自由游的基本動(dòng)作。

  通過(guò)學(xué)習(xí)游泳,我了解了:不管做啥事情,都要有毅力,要堅(jiān)持不懈地努力到底,在堅(jiān)持中成長(zhǎng)。

  堅(jiān)持伴我成長(zhǎng)作文 篇18

  漫長(zhǎng)的時(shí)間和歲月,總是能夠給我們帶來(lái)不一樣的新東西。

  那些旅途,那些回憶,讓我們一次又一次地看到新生的希望。如果你在一個(gè)地方發(fā)表文章,你記錄下來(lái)了和生活相關(guān)的這一切,那么未來(lái)的每一種可能,都充滿(mǎn)了不可能。

  因?yàn)槟憬o了他一個(gè)堅(jiān)固的烙印,然而你卻應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記,歷史的長(zhǎng)河所帶來(lái)的取舍,從來(lái)都不會(huì)是最直白的那一種。你看著陽(yáng)光灑落,在你的肩上,在你的眼睛里。

  越來(lái)越多的人找不清楚方向,可是你卻不能跟著他們一期迷茫。

  那不是一條路上的痕跡,而是穿越了千山萬(wàn)水,你看懂了的痕跡,那樣的自覺(jué),從來(lái)都不需要?jiǎng)e人說(shuō)太多的話(huà),他們只是覺(jué)得這些東西近在咫尺。

  當(dāng)你放假了,閑賦在家的時(shí)候,也會(huì)感覺(jué)那些所謂的遠(yuǎn)方都是心中的理想。然而你每走一步,都能夠看到更多不一樣的風(fēng)景,那是生命,也是意義。

  未來(lái)的每一天,都需要我們走得很遠(yuǎn),才能夠看懂那些血脈與山水,因果與夢(mèng)想。

  我知道的,一首歌的時(shí)間,并沒(méi)有帶給你太多的感傷,那些人所創(chuàng)造的歷史與輝煌,也有他們自己的足跡與腳印。他們生生不息地尋覓著,也是因?yàn)橄矚g,所以一直堅(jiān)持。

  堅(jiān)持伴我成長(zhǎng)作文 篇19

  人類(lèi)的堅(jiān)忍不拔是一種高尚、美好而又容易受挫折的品質(zhì)。

  寒風(fēng)蕭索,洪波涌起,在大西洋中一個(gè)黯然縹緲的小島上,一座有著猙獰面孔的監(jiān)獄拔地而起。四周的巨浪卷著殺氣,咆哮著。一次次朝小島沖來(lái)。這所監(jiān)獄是由一個(gè)封建而又黑暗的國(guó)家統(tǒng)治。這監(jiān)獄里有一個(gè)無(wú)辜的青年。他因?yàn)橐鸵晃幻利惖纳倥Y(jié)婚而被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。他本想起訴,但是在這昏庸無(wú)能、即將腐敗的王國(guó),誰(shuí)又會(huì)同情他呢?

  在這個(gè)陰森的監(jiān)獄里有著數(shù)以千計(jì)的人命運(yùn)和這個(gè)青年一樣,可是那些有權(quán)有勢(shì)的壞人仍然在街上逍遙。于是,這個(gè)監(jiān)獄里的人便有了堅(jiān)忍不拔的品質(zhì)。這使他們有了共同的目標(biāo)——消滅那些黑暗的國(guó)家。君子報(bào)仇十年不晚。終于在數(shù)十年后,那個(gè)青年人逃了出來(lái)。含淚播種的人,就一定會(huì)含笑收獲的。他的命運(yùn)就驗(yàn)證了這句話(huà)——他找到了一個(gè)寶藏。于是他更換姓名。回到了他原先生活的國(guó)家,找到了原來(lái)那位要和他結(jié)婚的女人。打聽(tīng)了害他的人的下落,一一報(bào)復(fù)了。

  要是每個(gè)人都像這位青年一樣,含淚播種,一定會(huì)含笑收獲。

  堅(jiān)持伴我成長(zhǎng)作文 篇20

  前幾天臨時(shí)出差打亂了堅(jiān)持一些小習(xí)慣的節(jié)奏。

  比如早起,比如做一些早操。

  其實(shí)在這個(gè)過(guò)程中,我們可以做一些堅(jiān)持。我們可能不會(huì)像往常一樣早起,或者做全套早操。但是,要堅(jiān)持,還是可以做一點(diǎn)點(diǎn)的。

  但是,這兩三天我還是讓自己懈怠了。

  偶爾想想,時(shí)間環(huán)境不允許,就這么放棄了。

  有人說(shuō)堅(jiān)持很難,放棄更難。

  堅(jiān)持這些好習(xí)慣一段時(shí)間后,我還是挺贊同上面這句話(huà)的。因?yàn)樵谶^(guò)去的堅(jiān)持中,我體會(huì)到了堅(jiān)持給我的正反饋,感受到了堅(jiān)持帶來(lái)的快感,以及那一點(diǎn)點(diǎn)成就感。即使不全是名利,也是從內(nèi)心升華出來(lái)的滿(mǎn)足感。

  所以我在心里說(shuō),這幾天不堅(jiān)持就給自己放了一個(gè)小假,但還是很在意,怕不堅(jiān)持就懈怠的感覺(jué)變成習(xí)慣。

  但是,內(nèi)心的這種擔(dān)憂(yōu),恰好是我不愿意妥協(xié)的動(dòng)力。我沒(méi)有忽視它,而是選擇正視它的力量。

  于是,回來(lái)的第三天,經(jīng)過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)差,我又開(kāi)始堅(jiān)持那些小習(xí)慣。雖然有關(guān)于時(shí)間點(diǎn)的細(xì)節(jié),還沒(méi)有達(dá)到原來(lái)的標(biāo)準(zhǔn),但我也很開(kāi)心,因?yàn)槲疫有心情堅(jiān)持。

  只要還有上進(jìn)努力的心思,相信我馬上就能重新拾起那些好習(xí)慣。

  堅(jiān)持伴我成長(zhǎng)作文 篇21

  俗話(huà)說(shuō),沒(méi)有對(duì)比就沒(méi)有傷害。同時(shí),沒(méi)有對(duì)比,你不知道自己有什么,可能是別人羨慕的。

  在一個(gè)新領(lǐng)域摸索了幾天,今天早上醒來(lái)發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)進(jìn)步。

  雖然收獲微乎其微,卻給了我一點(diǎn)安慰,沒(méi)有對(duì)自己太失望,也增加了堅(jiān)持的力量。

  在這個(gè)對(duì)比中,我發(fā)現(xiàn),以前我們只看到了一小部分成功人士的分享,卻忽略了在他們下面掙扎著爬的人太多了。

  最終能夠以勝利者的姿態(tài)分享也經(jīng)歷了攀登的艱辛和殘酷的競(jìng)爭(zhēng)。

  最讓我吃驚的是,中間位置的一大部分人從太陽(yáng)那里收獲很少,這一點(diǎn)我從來(lái)沒(méi)想過(guò)。

  我以為我知道的,接觸的已經(jīng)是低水平了,不好意思跟別人提。只有看到他們的分享,我才發(fā)現(xiàn),相比之下,我原來(lái)的位置幾乎占據(jù)了優(yōu)勢(shì)。

  但我仍然清醒地意識(shí)到不同的性質(zhì)。原來(lái)的崗位就像有保障的固定工資,不多但是穩(wěn)定,而他們的崗位有增量區(qū)間,就像銷(xiāo)售,這個(gè)月可能少得可憐,下個(gè)月可能達(dá)到幾個(gè)月的總額。

  有了這個(gè)明確的定位,我明白了,首先要守住自己原有的定位,同時(shí)嘗試新的領(lǐng)域,不斷學(xué)習(xí)。當(dāng)我們突破了那個(gè)中間瓶頸區(qū)域,就會(huì)獲得意想不到的收獲。

  這一切,只有日復(fù)一日的堅(jiān)持和努力,才是最好的通行證。

  堅(jiān)持伴我成長(zhǎng)作文 篇22

  然而,就在幾天前,幾年前制定的一系列時(shí)間表顯示出敷衍的跡象。

  從最初的認(rèn)真執(zhí)行,到后來(lái)的得過(guò)且過(guò),有的甚至視而不見(jiàn)。

  有人說(shuō),也許你不應(yīng)該一下子給自己定太多的目標(biāo),所以如果不能完成,也不是弄巧成拙。你應(yīng)該只給自己設(shè)定幾個(gè)盡可能能完成的目標(biāo),這樣你就有一點(diǎn)成就感,你就可以一直督促自己堅(jiān)持下去。

  我不否認(rèn)這是有道理的,但仔細(xì)算算我制定的計(jì)劃,似乎也不是很難。而且之前已經(jīng)能堅(jiān)持一周了。

  一天下來(lái),我的心很放松。

  在一系列的計(jì)劃中,有一些很好的完成,比如寫(xiě)記錄等。但是早起會(huì)受到很多因素的干擾,不是很好。

  應(yīng)該還是和反饋機(jī)制有關(guān)。其實(shí)有時(shí)候只是一瞬間的想法,就像跑步一樣。如果你心里想,那就算了。如果你今天這么累,不出去跑步,可能真的沒(méi)動(dòng)靜;但如果你心里想,就出去跑兩步,就一會(huì)兒。當(dāng)你真正穿上跑鞋,走出門(mén),開(kāi)始一小步,就有可能跑一公里。

  我不想這么好的計(jì)劃被擱置。也許我不能完美地完成它,但至少保持采取行動(dòng)的步伐。

  堅(jiān)持伴我成長(zhǎng)作文 篇23

  我很喜歡這樣一句格言‘人們或許有一天知道宇宙到底多大,但卻永遠(yuǎn)不知道自己的潛力有多大。’

  我們千萬(wàn)不要小看自己,我們的潛能真的是大到超乎我們的想象。努力是開(kāi)發(fā)自己潛能的最好方式。只有努力,自己才能成功。

  有一天,我看書(shū)時(shí)見(jiàn)到了一篇有趣英語(yǔ)作文,大概看了一下,便頓時(shí)來(lái)了興趣,想把它翻譯出來(lái)。前幾句很通順覺(jué)得還挺簡(jiǎn)單的,可是剛翻譯沒(méi)幾句就有幾個(gè)單詞不會(huì),導(dǎo)致這個(gè)句子翻譯的非常混亂正當(dāng)我想要放棄的時(shí)候,突然想到老師說(shuō)過(guò)不管做什么事情持之以恒,堅(jiān)持到底。于是我翻開(kāi)了詞典,開(kāi)始尋找出那幾個(gè)我一直想不出的單詞。很快就找出了那些我不會(huì)的單詞,就順利地翻譯出那篇短文,翻譯過(guò)后,我很開(kāi)心,想著當(dāng)初幸好沒(méi)有放棄。

  雖然我們每個(gè)人都有極大極大的潛能,但是有時(shí)思維會(huì)束服著我們,讓我們無(wú)法突破。每每老師都留一大堆作業(yè),總會(huì)有同學(xué)抱怨,可當(dāng)你寫(xiě)完之后,你會(huì)覺(jué)得,其實(shí)也沒(méi)有那么多。

  努力堅(jiān)持,不一定會(huì)成功,但是,不努力堅(jiān)持,就一定不會(huì)成功,所以如果想要變優(yōu)秀,就一定要堅(jiān)持到底。

  堅(jiān)持伴我成長(zhǎng)作文 篇24

  堅(jiān)持的喜悅出現(xiàn)在你一次次的爬起,直到收獲的那一刻,古人云:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。我們只顧充實(shí)自己,磨練自己,待春暖花開(kāi)之時(shí),即使沒(méi)有屬于自己的沁人心脾的花香,也會(huì)有刻在記憶深處的揮灑汗水的痕跡。

  繩鋸木斷,水滴石穿,成功往往就誕生在堅(jiān)持一下的努力之中。愛(ài)迪生的風(fēng)骨令人折服,他發(fā)明蓄電池歷時(shí)十年進(jìn)行了五萬(wàn)次實(shí)驗(yàn)才取得成功,這就是堅(jiān)持的力量。有一幅漫畫(huà),漫畫(huà)上那位兄弟想要挖金礦可卻遲遲見(jiàn)不到金礦的身影,便揚(yáng)長(zhǎng)而去,其實(shí)有的金礦距離那個(gè)地方只有一步之遙,如果再堅(jiān)持一下便屬于他了,然而他放棄了,于是與成功失之交臂。丟棄了永恒久遠(yuǎn)的堅(jiān)持,當(dāng)然摘不到金燦燦的果實(shí)啦!

  紅軍為什么長(zhǎng)征?為什么不顧性命去飛奪瀘定橋,穿過(guò)大雪山,走過(guò)荒無(wú)人煙的大草地?是為了新中國(guó)的成立。而在那時(shí)是非常困難的,而他們?yōu)槭裁催要嘗試呢?因?yàn)樗麄冎溃粐L試是不可能成功的,嘗試并堅(jiān)持就有一定的可能會(huì)成功。

  有些事不是看到希望才去堅(jiān)持,而是因?yàn)閳?jiān)持才會(huì)看到希望。堅(jiān)持下去,也許前路未必是光明磊落,但也一定充滿(mǎn)無(wú)限可能。

  堅(jiān)持伴我成長(zhǎng)作文 篇25

  毅力是一種難能可貴的精神,是人們?yōu)榱诉_(dá)到目標(biāo)自覺(jué)克服困難的品質(zhì)。

  當(dāng)你擁有了毅力就會(huì)知道前進(jìn)的方向,這樣子才能夠有助你朝著下一步邁進(jìn),努力成長(zhǎng)。

  還記得曾經(jīng)有一位音樂(lè)天才,告訴了我毅力的可貴,他叫貝多芬。

  他有夢(mèng)想,有才華,經(jīng)歷了大風(fēng)大浪。在最美的年華卻雙耳失聰,這對(duì)于一位音樂(lè)創(chuàng)作者來(lái)講簡(jiǎn)直是最大的打擊。可是他依靠著自己的毅力不放棄,堅(jiān)持下去了。他向世界宣告:“我要扼住命運(yùn)的咽喉,,它決不能使我完全屈服。”他用那份毅力創(chuàng)作了舉世無(wú)雙的《命運(yùn)交響曲》,贏得了世界的欽佩!

  還記得有一位醫(yī)生,他因?yàn)槲⒉┥系囊唤M“外科醫(yī)生用棉簽吃飯”的照片走紅。那照片中那位以棉簽代替筷子的人是湖南省某醫(yī)院耳鼻喉嚨頭頸外科副主任醫(yī)師周建波教授。而周教授本人表示,作為一名優(yōu)秀的外科醫(yī)生,手指的靈活性對(duì)于手術(shù)的精準(zhǔn)度尤為關(guān)鍵。而這也是讓他不斷堅(jiān)持的原因。也正因?yàn)檫@份堅(jiān)持下去的毅力,才有了無(wú)數(shù)患者的康復(fù),才有了如今大家對(duì)他的信任。

  很多事情都不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單都能夠輕易的去完成的,無(wú)論是寫(xiě)好一篇文章也好,或是做好一份工作也好,如果不投入自己的精力和時(shí)間,用毅力去堅(jiān)持,是很難取得成功的。

  堅(jiān)持伴我成長(zhǎng)作文 篇26

  生活中,我們會(huì)面對(duì)許多選擇,面對(duì)困難,你是否選擇堅(jiān)持?面對(duì)謊言,你是否選擇了誠(chéng)實(shí)?面對(duì)挫折,你是否選擇了勇氣?而我面對(duì)英語(yǔ)作文,選擇了堅(jiān)持。

  記得那是四年級(jí)的事情,老師布置了作業(yè),寫(xiě)一篇自我介紹,用英文來(lái)寫(xiě),不少于120個(gè)單詞,我的天呢,120個(gè)單詞?這不得累死我呀!平時(shí)寫(xiě)一篇中文作文就得消耗我?guī)變|腦細(xì)胞,更別說(shuō)英文了。那時(shí)我的英文十分不好,單詞都難認(rèn)全,一篇120個(gè)單詞的作文,比1200個(gè)漢字都難!

  老師看出了我的難處,撫摸著我的頭說(shuō):“不用擔(dān)心,這soeasy你可以用漢語(yǔ)寫(xiě)一篇自我介紹,然后翻譯成英文,你遇到不會(huì)寫(xiě)的單詞,可以在網(wǎng)上搜一下。”

  聽(tīng)了老師的方法,我又重拾了信心,也沒(méi)有寫(xiě)中文作文,而是憑著自己的單詞積累量,一步一步地寫(xiě)完了英語(yǔ)作文。

  第二天英語(yǔ)課上,老師表?yè)P(yáng)了我的作文。當(dāng)時(shí),我嘗到了被贊美的美好的滋味。

  困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)他就弱,你弱它就強(qiáng)。俗話(huà)說(shuō)的好:堅(jiān)持就是勝利,無(wú)論什么事情,當(dāng)面對(duì)困難時(shí),勇敢克服,只要我們堅(jiān)持下去就能戰(zhàn)勝敵人。

  堅(jiān)持伴我成長(zhǎng)作文 篇27

  說(shuō)起鑰匙,腦海里想的肯定是鐵做的可以開(kāi)門(mén)的小東西,但它還有另外一個(gè)含義,下面我就來(lái)說(shuō)給你們說(shuō)說(shuō)我的“鑰匙”。

  堅(jiān)持。沒(méi)錯(cuò),這把“鑰匙”讓我受益匪淺。開(kāi)學(xué)時(shí),我們進(jìn)行了第一次月考,但我出師不利,只考了全班第28名,但是好在自己并沒(méi)有放棄。經(jīng)過(guò)媽媽嚴(yán)格的調(diào)教,我總算改掉了一些壞毛病,并堅(jiān)持認(rèn)真完成作業(yè),盡管會(huì)做錯(cuò)一些題,但至少能改過(guò)來(lái),經(jīng)過(guò)自己堅(jiān)持不懈,期中考試終于前進(jìn)了幾名。就這樣,堅(jiān)持給我打開(kāi)了前進(jìn)和勝利的大門(mén)。

  在補(bǔ)習(xí)班,我和同學(xué)因?yàn)樽鲱}產(chǎn)生了分歧,我倆都信不過(guò)對(duì)方,聲稱(chēng)自己絕對(duì)是正確的,這時(shí)老師走過(guò)來(lái),給我們說(shuō):“發(fā)生什么事?”我便一五一十告訴了老師,老師說(shuō)為什么不重新計(jì)算一下,同學(xué)之間,雞毛蒜皮的事,寬容一下對(duì)方嘛。我和那個(gè)同學(xué)有些羞愧,是呀,口說(shuō)無(wú)憑。于是,我和他又一起認(rèn)真算了一遍,當(dāng)我倆看到答案,都呆了,竟然都是錯(cuò)的。于是,我和這位同學(xué)互相道了歉,也從此變成了好朋友。看,實(shí)踐、寬容這兩把鑰匙變成了我和這位同學(xué)之間的開(kāi)門(mén)鑰匙(因?yàn)槲覀z不常說(shuō)話(huà),似乎有一道無(wú)形的們)。

  這就是我感受到的鑰匙的另一方面含義,沒(méi)錯(cuò),它不僅是開(kāi)門(mén)的鑰匙。

  堅(jiān)持伴我成長(zhǎng)作文 篇28

  我記得反反復(fù)復(fù)之中我們?cè)?jīng)提起過(guò)那么多的印象,無(wú)論是在忘川河畔,還是在三生石上那些專(zhuān)科的命運(yùn)的痕跡,始終都在你的心頭。

  那些關(guān)于小說(shuō)的故事情節(jié),似乎早就已經(jīng)被你漂拋卻腦后。那些讓你感動(dòng)深刻且讓你日夜流連忘返的回憶,也讓你開(kāi)始有了一個(gè)新的轉(zhuǎn)折,無(wú)論是內(nèi)心還是思想,你都感受到了自己的成熟。

  也許來(lái)到這里,你會(huì)感覺(jué)很多東西都變得不一樣了,只不過(guò)是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的你從來(lái)都沒(méi)有過(guò)這樣的機(jī)會(huì)去看董這樣的變化,就好像你大筆一揮,寫(xiě)下的這些東西都是你自己的心愛(ài)之物,可是別人卻未必能夠理解,也未必能夠感同身受。

  所以現(xiàn)在我們都可以懷疑那些被譽(yù)為經(jīng)典的東西經(jīng)典之處,到底如何而來(lái)?

  也許每個(gè)人都應(yīng)該有一顆敢于質(zhì)疑的心,但是面對(duì)著這些被固化的經(jīng)典,你又如何去質(zhì)疑,發(fā)出你自己的論斷,也許這注定是會(huì)被抨擊,被謾罵的,但是你仍要有勇氣去堅(jiān)持下去,就像韓寒那樣。

  這絕對(duì)是一件勇敢的事情,只是怕你堅(jiān)持不到頭,自己投降。

  堅(jiān)持伴我成長(zhǎng)作文 篇29

  天,太陽(yáng)沉。夏日的天是多么地黑暗,沒(méi)有春日的生機(jī),沒(méi)有秋日的歡樂(lè),沒(méi)有冬日的詩(shī)意。

  我仰頭望著天,烏云籠罩著日光,蟬發(fā)出了一種讓人厭煩的叫聲,仿佛世界都在與我共同哭泣。那一句“我再也不想活著了”卻還回蕩在我耳旁:“你什么也做不好,你就是一個(gè)沒(méi)有用的人!”

  學(xué)校的文藝節(jié)讓每一個(gè)同學(xué)都如此地興奮,他們都在努力地準(zhǔn)備著。而我,卻只能看著他們努力而又快樂(lè)的背影。曾經(jīng)的我,是多么地喜歡文藝,但是因?yàn)橐淮伪硌莸氖д`,使我再也不相信我會(huì)成功。

  我看著桌上那早已準(zhǔn)備好的演講稿,心里好像有什么東西在激勵(lì)我。我又一次抬頭看著天,太陽(yáng)雖然被烏云籠罩著,但還是堅(jiān)強(qiáng)地發(fā)出一點(diǎn)微暗的光,它一點(diǎn)一點(diǎn)地突破烏云,終于成功了!溫暖的陽(yáng)光再一次普照著大地。

  我低下了頭,心里想到:太陽(yáng)不正和我一樣嗎?為什么它能成功,我卻不能?因?yàn)椋胰鄙倭藞?jiān)持啊!于是,我拿起演講稿,幾個(gè)小時(shí)之后,我終于背了下來(lái)。后來(lái),在班級(jí)組織的文藝比賽中得了第三名。

  我望了望那張獎(jiǎng)狀,心想:也許,這就是堅(jiān)持的結(jié)果吧。

  堅(jiān)持伴我成長(zhǎng)作文 篇30

  世界是神秘的,到現(xiàn)在人類(lèi)都不能把它探索到盡,假如要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,就必須遵循大自然的主旋律—堅(jiān)持,話(huà)已至此,那么,在人的一生中,沒(méi)有什么不是在“堅(jiān)持”中得出成果的,要達(dá)到所要的目的,就必須堅(jiān)持,所以,一事無(wú)成的人往往難以磨煉意志,終究是沒(méi)意義的一生。沒(méi)有古人的奮斗堅(jiān)持,就不會(huì)有我們今天的人類(lèi);沒(méi)有人類(lèi)的堅(jiān)持,就不會(huì)有我們今天的幸福、和平……沒(méi)有過(guò)堅(jiān)持的人,不可能為世人所贊頌,所敬仰!堅(jiān)持,堅(jiān)持,堅(jiān)持!

  有了這種神圣意識(shí),就一定會(huì)有所成,請(qǐng)您靜下心來(lái)仔細(xì)設(shè)想一下,無(wú)論在何時(shí),在何處,只要有預(yù)定的目標(biāo),并予以正確的行動(dòng),再堅(jiān)持許久至達(dá)成心中的目標(biāo),還有什么難做成呢?不可能,不可能,這絕對(duì)是不可能的事,一定會(huì)成功!既然是這樣,何以會(huì)有那些被世人所唾罵甚至唾棄之人呢?誰(shuí)能完全理解呢?他們的思想有誰(shuí)能詮釋得完美無(wú)缺?不可能的,無(wú)人知曉。

  在今后的道路中,就像我所說(shuō)的那樣,學(xué)會(huì)堅(jiān)持,每時(shí)每刻將“堅(jiān)持”在身旁,為今后的學(xué)業(yè)生涯奠下基礎(chǔ),我相信,我的“前途”一片光明!保持“希望”的人生才是有力的!

  堅(jiān)持伴我成長(zhǎng)作文 篇31

  只要有恒心,鐵棒磨成針。難就難在“恒心”二字。換句話(huà)說(shuō),叫做“貴在堅(jiān)持”。舉凡做事、學(xué)藝、鍛煉身體,世上事幾乎沒(méi)有不適應(yīng)這一規(guī)律。我們小學(xué)生更應(yīng)該從小養(yǎng)成這種好的習(xí)慣。毛澤東說(shuō):“一個(gè)人做好事并不難,難的是一輩子做好事,不做壞事。”不難的是短時(shí)間內(nèi)能保持好的習(xí)慣,難的是長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的做好每一件事情。這就好比用柴草點(diǎn)火一樣,只要有草,柴草就容易被點(diǎn)燃。我們心也是這樣,只要有“仁”的引導(dǎo),就容易被感動(dòng)。

  所謂“良心發(fā)現(xiàn)”,即使是一個(gè)十惡不赦的壞人,也總有仁慈的一瞬間,其他人就更不用說(shuō)了。但是,要保持柴火不斷地燃燒下去,那就得不斷地添加柴草。對(duì)我們大多數(shù)人來(lái)說(shuō),要么缺少柴草,要么懶的添加,所以很少有能使火焰人長(zhǎng)久不熄的,只有持之以恒的人才能做到一直不斷地添草加柴,使火焰熊熊燃燒。“仁”者本色是“一輩子做好事,不做壞事”,良心發(fā)現(xiàn)是“一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難”。要修煉成仁者本色,就得添草加柴,貴在堅(jiān)持,恒心永在。很快開(kāi)學(xué)一個(gè)月過(guò)去了,我們不能糊里糊涂的做事學(xué)習(xí),一定要持之以恒的做好每一件事。媽媽常常叫我一定要持之以恒的寫(xiě)作和練字。我一定要聽(tīng)媽媽的話(huà),貴在堅(jiān)持!

  堅(jiān)持伴我成長(zhǎng)作文 篇32

  堅(jiān)持也有兩意,現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典中解釋為:堅(jiān)決保持、維護(hù)或進(jìn)行;堅(jiān)持是意志力的完善表現(xiàn),堅(jiān)持常常是成功的代名詞。我默認(rèn)后者。

  世上最易說(shuō)的是堅(jiān)持。做事不能三天拉魚(yú)兩天曬網(wǎng),冰凍三尺非一日之寒,路遙知馬力日久見(jiàn)人心。說(shuō)的做事要成功,貴在堅(jiān)持。

  世上最難做的也是堅(jiān)持。只要功夫深鐵杵磨成針,水滴石穿,駑馬十駕功在不舍,子又生子孫又生孫的愚公移山精神。說(shuō)的只要鍥而不舍持之以恒就能成功,講的同樣是堅(jiān)持。

  說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難啦,我們是凡夫俗子,所做事不可能不考慮功和利,而寫(xiě)博就是與功利二字無(wú)緣,人往往是語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮子,所以我猶豫,我彷徨,我矛盾,我思量。我普通教書(shū)匠一個(gè),無(wú)一官半職,寫(xiě)博有何意思呢?是想表達(dá)自己的進(jìn)步思想還是想發(fā)牢騷?還是想把自己的不與時(shí)俱進(jìn)的陳見(jiàn)曬給別人看見(jiàn)笑?

  人啊,也許惰性是本能,像我晨跑能堅(jiān)持,雙休垂釣?zāi)軋?jiān)持,每晚喝酒能堅(jiān)持,而今秋剛剛?cè)雽W(xué)的寫(xiě)博前一段時(shí)間中斷了,沒(méi)有堅(jiān)持,還是要像諸位同仁學(xué)習(xí)。我要用我在晨跑中呼喊的一句話(huà)來(lái)激勵(lì)自己:長(zhǎng)跑就是鍛煉,鍛煉在于堅(jiān)持,堅(jiān)持成為習(xí)慣,習(xí)慣成為自然。我要堅(jiān)持,讓寫(xiě)博成為習(xí)慣。

  堅(jiān)持伴我成長(zhǎng)作文 篇33

  堅(jiān)持是什么?堅(jiān)持是通往成功的必經(jīng)的道路。堅(jiān)持是什么?堅(jiān)持是通往勝利的橋梁!

  堅(jiān)持是通往成功的必經(jīng)的道路。從前,在一個(gè)小山村里,有一個(gè)人天天在村口擺修理汽車(chē)攤,當(dāng)時(shí)通往的車(chē)只有二十多輛,大家叫他“王白癡”。十年過(guò)去了,“王白癡”所在的村子通往的汽車(chē)多了,他也有活干了,還收了兩個(gè)徒弟,又過(guò)去了十年,他在大城市開(kāi)了專(zhuān)賣(mài)汽車(chē)配件的公司。

  他成功靠的是什么?他之所以成功靠的就是堅(jiān)持,假如他當(dāng)時(shí)受到嘲笑就放棄了,那樣今天他也不會(huì)有如此的收獲;假如他當(dāng)時(shí)受到外面的影響,不堅(jiān)持修理汽車(chē),今天的他或許還在田里耕地。

  堅(jiān)持是通往勝利的橋梁。《史記》的作者司馬遷,在遭受腐刑后,發(fā)奮的寫(xiě)《史記》,并終于完成了這本光輝著作。

  司馬遷成功靠的是什么?靠的是堅(jiān)持。假如在他遭受腐刑后,不堅(jiān)持寫(xiě)《史記》,那樣今天大家就沒(méi)辦法吸收他的思想精華,所以他的勝利,主要也是在堅(jiān)持。

  倘若他們都不堅(jiān)持的話(huà),那樣大家就見(jiàn)不到他們今天的收獲,所以說(shuō)水滴石穿,就是在任何時(shí)候只須堅(jiān)持就會(huì)成功。

  讓大家在學(xué)習(xí)、日常,堅(jiān)持不懈的努力,終有一天會(huì)成功的!

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