人物故事作文

時間：2022-04-26 09:07:24 [第七單元]講人物故事我要投稿

【精品】人物故事作文合集七篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的人物故事作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精品】人物故事作文合集七篇

人物故事作文篇1

　　一頭烏黑發亮的頭發下，有一張紅潤的小臉蛋；在小臉蛋中，嵌著兩顆閃閃發亮的黑色的寶石，還有一張櫻桃小嘴，真是太卡哇伊了。這是我的妹妹的自畫像，她今年兩歲多了，但是她說話和走路都很老練，做事情活像個小師傅一樣，并且還要求要自主。

　　如果你還不信的話，那么，就讓我說幾件事，讓你證明一下：

　　有一次星期天，風和日麗，太陽公公正在對著我們呵呵地笑。由于我作業早已做完的關系，爸爸決定帶我們去野外燒烤。我們先在家里拿好燒烤需要用到的工具以及雞翅、韭菜、金針菇、雞腿，便整裝待發了。

　　“若是要野外燒烤，那么就要選一個好的位置，最好是靠近河邊的。”爸爸告訴我們。

　　找了很久，最后我們發現前方有一大片草地，于是，那里就作為我們燒烤的地方。

　　我們坐了下來，爸爸弄好燒烤用具，放上火炭，一切準備就緒。

　　過了一會兒，火炭開始冒出了火星，爸爸急忙把雞翅放上去，開始了他燒烤的工作。我和妹妹就在一邊看《多啦A夢》（用我的蘋果5）；那個妹妹呀，一邊看一邊笑。

　　過了一會兒，雞翅熟了，我想給妹妹拿，沒想到她卻對我說：“自己的事情自己干，才是一個乖孩子。”說完，就拿了一根，興高采烈地邊走邊吃。我和爸爸都驚訝不已。

　　她雖然在口中說她是乖孩子，但是她還是一個“過街老鼠，人人喊打”的壞孩子。

　　有一次，媽媽買來了一個像大鐵球似的大西瓜，她把西瓜洗干凈后發在桌上，不用幾分鐘，就把大西瓜切成了小方塊，我們全家人便開始吃西瓜了。我那個妹妹，為了能吃的更多，便把那個裝西瓜碟子的拿走，躲在房間里，一個人偷偷地吃；我才吃了一塊呢，還沒有過癮，便跑去向她要，她不但不給我，反而還被她咬了一口，使我迫不得已地打了他一掌；事后，她“哇哇哇”地哭了起來，使得媽媽跑了過來，問妹妹：“怎么啦？”

　　“哥哥打我。”沒想到妹妹這個惡人先告狀了。

　　“她獨吞西瓜，不給我吃，反而被她咬了一口。”我也想媽媽說。

　　媽媽聽了我們兩個的對話后，一下子把西瓜拿走了，這個妹妹受到了應有的懲罰。

　　我非常喜歡這個卡哇伊妹妹！

人物故事作文篇2

　　太白金星、悟空人間游

　　近年來，天庭實行整改分流，玉帝無暇顧及民間疾苦。一日，玉帝吩咐太白金星到人間走一遭。太白金星接了旨，準備起程，忽然想到凡間少不了就醫難、交通難、上學難……自己如何解救民間疾苦？于是奏明玉帝，請求帶上孫悟空（如今他取經歸來，整天無所事事）一同前往，為人類造福。

　　鏡頭一

　　太白金星根據以往在民間視察的經驗，山區農民生活最苦：醫療費用高昂，農民有病看不起。太白金星捋捋花白的胡須，略一思忖，便與孫悟空來到了革命老區——河北省平山縣人民醫院。醫院門口有許多人進進出出，異常熱鬧。他們略施法術，搖身一變，變成兩個老者，走了進去。只見幾十個婦女坐在大廳長椅上，談笑風生。太白金星和孫悟空有點納悶。悟空小聲道：“太白老兒，待俺上前一問便知。”一個快嘴婦女揚了揚手中的綠本本說：“你連這個都不知道呀，憑這個唄！它是‘新型農村合作醫療證’！”周圍的人都笑了。原來，現在國家實行“惠農政策”，凡農村居民以戶為單位均享有新型農村合作醫療補助，每年每人交十元錢，國家就補助醫療費百分之七十左右。孫悟空和太白金星二人你看我、我看你，不約而同地笑了。

　　鏡頭二

　　在太白金星和孫悟空的印象中，山村交通極為不便，窄窄的土路坎坷不平。于是他倆來到河北和山西交界的云端，手搭涼棚，四下一望：長龍似的農用車、貨車、小轎車疾馳如飛，井然有序。為什么呢？他們按下云頭，發現原來彎曲狹小的土路不見了，取而代之的是寬闊平坦的水泥路。他們向一位菜農打聽，菜農笑了：“看來，你們是城里人。俺們農村早實行‘村村通’啦！所有村落都是這個樣子！”悟空連連稱贊：“實在了得！實在了得！”

　　鏡頭三

　　孫悟空忍不住了：“太白老兒，俺老孫帶你去個地方，離這兒不遠，準保讓你有事干！”說罷，他們一個筋斗翻到天桂山腳下的一個小村莊——北冶村。“憑俺老孫的記憶，這兒大部分孩子交不起學費，早早就荒廢了學業。”校園里樓房林立，操場上近千名師生和著音樂在做課間操，他們個個衣著整齊，朝氣蓬勃。太白金星悄悄問傳達室的一位老人，原來又是政府搶了先，國家不僅免去了學生的學雜費、課本費，還給貧困住宿生補助生活費。

　　微服私訪完畢，太白金星如實上報玉帝：“政府實行‘惠農政策’給了農民真正的實惠：看病有補助，村村通公路，上學全免費，養老不用愁。”玉帝聽后，龍顏大悅，心想：看來人間太平，全民安樂，我也不用再操心嘍！

人物故事作文篇3

　　我的小妹只有6歲，對世界充滿了好奇，這想摸一摸，那想嘗一嘗，一到弄不懂的東西，就扯著你的衣服，扭動她那肥肥的身體，嬌滴滴地說：“哎呀，好姐姐，告訴我啦！我請你吃糖！”說完，還真認真地拿出一顆阿爾卑斯糖給你。就因為她問題太多，我又叫她“十萬個為什么”小妹。

　　有一次，她來我家做客，我把我的房間整體地翻新了一遍，把可能會引起小妹注意的物品全收起來了，因為只要被她認定是奇怪的東西，她會抓著這個東西，一直跟在你后面，不斷地問，你怎么也甩不掉，這樣很容易得精神衰弱的。就是上次，我一不留神把一支熒光筆放在桌上，她看見了，見好玩，就問：“這筆怎么寫不出來啊？”我笑著回答她：“這筆有點特別，要用熒光燈照才能看見。”我演示了一遍給她看，這可不得了了，她馬上炮語連珠地問：“為什么熒光筆能這樣？它是用什么材料做的？怎么做的？……“嗨！我親愛的姐姐！我來了！”一聲足可以把我從思緒中拉了回來，一聽就知道是“十萬個為什么”小妹來了。“喲！路路長大了！”媽媽笑著摸摸路路的頭。“姐姐呢？怎么不出來？”路路撅著小嘴說，“來了來了！”我打開房門，“干嘛，想我了？”小妹跑過來，硬把我擠了進去，“我給你看一樣東西！”小妹神秘兮兮地說，隨即拿出一個快譯通，對我說：“哥哥，幫我解釋一下這個東東。”啊，天啊！她自己帶來了。我拿出一顆阿爾卑斯糖，對她說：“給！阿爾卑斯糖，巧克力味的，你的最愛，出去吃，不要煩我。”她看了看阿爾卑斯糖，有看看快譯通，好像很難決定似的。最后，丟掉阿爾卑斯糖，把快譯通遞到我面前。

　　我整整解釋了一整天，除了吃飯上廁所，其余的時間我就在房間給她解釋。其實我也可以叫媽媽給她解釋，媽媽也略懂一二，可我還是想給她解釋，是她那對知識的那種渴望，也還是一年前的那場鬧劇。”我走到哪里，她就跟到哪里，搞得我晚上睡也睡不好，腦海老是小妹問問題的聲音。那次她在我桌上發現一盆仙人掌，當時他還不知道仙人掌是什么，就問：“哥哥，這花怎么長刺？”“這是仙人掌。”我說。“仙人掌就長刺？”小妹又問。“是啊！”我有點不耐煩了。“那……”小妹還想問。“行了！有完沒完了！真是的！”我完全忘卻了她還是個小孩，大聲呵斥她。她沒哭，跑出去，又拿著一個沙鍋回來，往地上一砸，“哐啷”一聲，沙鍋被砸爛了，我以為她這是在報復我，剛想教訓她，誰知她蹦出一句讓我哭笑不得的話：“我要‘打破沙鍋問到底’”我大笑起來，她卻還是一本正經的樣子。

　　這就是為了滿足自己對知識的需求會克服一切，有時也會鬧出點笑話的“十萬個為什么”小妹。

人物故事作文篇4

　　巴爾扎克是法國著名的文學巨匠。他與一名年逾古稀的老太太之間，曾發生過一件趣事。

　　一天，一名年逾古稀的老太太拿著一本破舊的講義問巴爾扎克：“大作家，你給我瞧瞧，這小子有沒有天分，未來是否是塊當作家的料?”巴爾扎克接過講義后，認真地看了看，胸有成竹地說：“嗯，這小子天賦不高，靈氣未幾，憑這很難當作家。”

　　老太太聽后，發自心田地笑道：“好小子，我認為你們當作家的啥子都懂，沒想到，你連自己30多年前的小學作文都看不出來!”巴爾扎克也不禁笑了。他做夢也沒有想到，這個老太太竟是自己30多年前的小學老師。

　　巴爾扎克的判斷顯然是錯了，因為他只看到了孩子的基礎，卻輕忽了孩子未來的起勁。不論什么人都不可能一出世就名揚天下，譽滿全世界。巴爾扎克在成名以前，他寫的那些文稿不斷地被退了歸來，他陷入困境，負債累累。最艱苦的日子，他甚至只能吃點干面包，喝點白水。但是他挺樂觀，每當就餐，便在桌上畫上一只只盤子，上邊寫上“噴鼻腸”“火腿”“奶汁食品”“牛排”等字樣，然后在想象的歡樂中狼吞虎咽。

　　正是在這段最為惆悵的日子里，巴爾扎克破費了700法郎，買了一根鑲著綠瑪瑙的粗大拐杖，并在拐杖上刻了一行鞭策本身的字：“我將破壞一切停滯。”正是這句無所畏懼、一往無前的座右銘，支持他渡過了因難關口。后來，柳暗花明，他果然成功了，成為享譽世界的大文豪。巴爾扎克的功課和拐杖，又一次證了然無數成功人士相信的箴言：“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。”

人物故事作文篇5

　　寒假期間，我讀了許多書，其中的一本書是《英雄人物的故事》，它講述了在抗日戰爭中的革命英雄人物的感人事跡，像董存瑞、江姐、小雨來、劉胡蘭等等，這本書深深的觸動了我。

　　我最喜歡書中的人物劉胡蘭。毛主席曾經用“生的偉大，死的光榮”這句話以紀念劉胡蘭。1932年10月8日，一個暴風雨的日子，劉胡蘭出生在山西省文水縣云周西村。劉胡蘭是個長女，不是男丁，舊社會重男輕女封建思想嚴重，劉胡蘭不受奶奶喜歡，妹妹出生后不久，母親就去世了。從小沒了娘，在奶奶的埋怨、嘮叨聲中，劉胡蘭養成了倔強的性格。盧溝橋事變，日軍得寸進尺，快攻到山西了，閻錫山一路潰退，還欺壓百姓，明火執仗、打家劫舍，老百姓苦不堪言。后來來了共產黨八路軍，對待老百姓和和氣氣，幫助老百姓干活，挑水、磨面，象一家人一樣，與閻錫山的敗兵形成了鮮明的對比。這時，劉胡蘭接觸到隊伍里的叔叔、伯伯和姐姐們，跟他們學知識學文化，并且悄然接受了革命救國的思想。抗戰的第七個年頭，14歲的劉胡蘭秘密加入了婦救會，后來被發展為中國共產黨預備黨員。她把自己當正式黨員一樣，積極參加革命工作。1947年解放前夕，閻匪軍突然襲擊包圍了村子，黑名單上的劉胡蘭不幸被捕。被捕時她只有15歲，當時閻匪軍官慢悠悠地說：“你不怕可惜了你15歲的年紀嗎？”劉胡蘭頂得更硬，說：“我活了15年了，再過15年，又是這么大。劉胡蘭——好樣的，你為人民的幸福、國家的昌盛英勇獻身，你的形象和不屈的.斗爭精神，鼓舞了我，你真是我心目中的民族英雄啊！

人物故事作文篇6

　　我讀的這本書名叫《英雄人物故事》，這本書講了許多英雄豪杰的故事。他們在壞人壞事面前表現的很勇敢，從不向壞人壞事低頭。他們不但勇敢，而且很會動腦筋，有很多英雄人物都是運用智慧，打敗敵人的。他們還善于團結周圍的力量，跟狡猾的敵人做斗爭。他們還有一個共同點：就是做事從不半途而廢，不管遇到多大的困難，吃多大的苦頭，他們都會堅持到底。

　　書中英雄人物的故事讓我明白了這樣一些道理：做正義的事情，支持你的人就很多；相反，做壞事反對你的人就很多。做成一件事不但要機智勇敢，更要團結一心、堅持到底。

人物故事作文篇7

　　她，性格古怪，長得也不錯。現在我就一一的來介紹她吧！

　　她是一個假小子，因為她的頭發剪了。如果你感覺她剪了頭發不好看，那你就錯了。因為她剪了頭發也漂亮。只是，她剪了頭發，許多同學都會認為她是一個男的。假如年你第一次見她，也會覺得她像一個帥伙子。這還沒什么——她有一張鋒利的嘴。她的嘴看似的櫻桃小嘴，說出了的話可利了。有一次，班上幾個男同學搶了一個女孩子的紅領巾——因為要升旗，他們沒帶紅領巾。被她看見了，她連忙跑過去安慰小女孩，然后三言兩語就把這幾個男同學說的面紅耳赤。最后留下一句“好男不跟女斗”之類的話。更讓我佩服的是她面對老師也可以這樣。有一次，老師要求全班同學朗讀課文，朗讀完之后，許多同學問老師表現怎么樣，老師說表現不錯，還說她聲音欠響。如果是你，我想你可能會跑到一個地方偷偷的哭。可是，沒想到她竟嚴肅的對老師說：“下次一定帶個擴音器來。”這讓班上的同學都大笑起來，就連老師也哭笑不得。而她卻一臉嚴肅，讓你以為她說的是真心話。

　　這就是我的同學，聰明、漂亮、勇敢、靈活的一個人。

【【精品】人物故事作文合集七篇】相關文章：