一個堅強的人作文集合15篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的一個堅強的人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一個堅強的人作文1
可愛的表妹:
此刻,我正借著窗外的月色和輝煌的燈火,手持一杯香茗,回味《活著》一書。我想把它薦于你,這個愛哭,聽到一點批評就落淚的你。
書中的主人公叫福貴,因為好,輸掉了自己所有的家產。從此以后一家人過上了貧窮的日子。雖然家里很窮,可是福貴經常樂觀地和兒子有慶一起,憧憬未來美好的生活。福貴說,生活的發展路線是:蛋變成雞,雞變成羊,羊變成牛。總之,生活會越變越好。
可是現實生活卻跟他開了個殘酷的玩笑。有慶跑步很快,在學校的運動會上獲得了田徑冠軍。福貴心想,自己沒出息就算了,將來一定要把兒子培養成棟梁之才。可是有一天,縣長夫人病危急需輸血,正好有慶的血型和縣長夫人匹配,于是讓有慶獻了血。可這一獻血,就獻出了有慶的生命。
后來,女兒鳳霞也因為難產,在庸醫的治療下,在醫院里送了性命。
福貴給外孫取了個名字叫苦根。失去母親的苦根還沒有長大,就失去了父親。他經常食不果腹,餓著肚子去上學。最后,饑餓的苦根吃了過多的炒豆子,不幸撐死了。
親人相繼離去,只剩下孤苦伶仃的福貴和一頭老黃牛,可他依然堅強地活著。
我相信這本書一定對你的影響很大。福貴遭受了任何人都無法承受到的傷痛,可是他依然堅強地活著。你卻常因為一次小小的批評哭鼻子。你要做一個堅強的人!
祝
心想事成,學習進步
你的姐姐:Scarlet
20xx年2月12日
一個堅強的人作文2
我和她同學五年。表面上看來,她“沒心沒肺”。可誰又知道,那是用來掩飾心中苦于痛的偽裝呢?
中等的個頭,微胖的體形。臉上常常掛著微笑。眼睛微微上挑,鼻子因沒有鼻梁還患有鼻炎的原因顯得又大又腫。最有特點的,還是她的頭發。在后腦勺處扎一個馬尾,馬尾后部的頭發,十分蓬松。乍一看,像一朵小型的黑云。
在她三年級那年,她的父母離婚了。那時的她,不但面臨著四分五裂的家,還要做出一個決定——跟爸爸,還是跟媽媽!她只是一個三年級的小學生,面對著這即使是初中生也會手足無措的事,卻硬是沒有掉眼淚。知識紅著眼眶,微笑著說:“媽媽。”她并不忌諱人談論這件事,依舊微笑著。
那是一節體育課,立定跳遠時,她摔倒了。卻又立刻輕快地爬起來,好像什么也沒發生。和老師打過招呼后,默默地走向草坪。同學們一窩蜂似的擠到她面前,爭先恐后地問:“你沒事吧?”他一邊微笑著,一邊答道:“沒事,沒事”。老師也走過來個,一聲令下:“回去上課!”同學們便又回去了。過了一小會兒,我無意間看到她。他將頭埋在膝蓋上,肩膀一抖一抖的。我覺得她哭了,便趕忙跑過去。
“你沒事吧,怎么哭了?”我蹲在她身邊問道。“沒事,我哪兒哭了,我剛剛只是太累了,才趴在膝蓋上休息了一會兒。”她答到。沒哭么?看來她不知道,她說這話時,紅腫的眼眶,還含著淚。
她就是那么堅強,永遠把微笑留給別人;永遠把苦、痛藏起來不讓人知道。但,偶爾落淚,又何妨?
一個堅強的人作文3
在5.12汶川大地震中,有很多人失去了生命,但還有一部分人幸存了下來,有一個讓我記憶無比深刻的人,他叫陳堅。
陳堅是一個普通的四川人,27歲。5月12日大地震時,他正在綿陽市北川縣一條街上,大地震發生時,街兩邊的房屋都向街上倒,陳堅就被倒下來的房屋壓住了。
在5月15日,四川臺的記者路過那里時,他才被發現,這時,他說了一句讓所有的人都永生難忘的話:“我也曾想過放棄,但我必須活下去,為了每個深愛我的人,我不能讓小孩一出生就沒有爸爸。”不久,救員人員隊伍就到了,他們用千斤頂頂出了一點空間,但指拇大的鋼筋還是把陳堅卡在了里面,救員隊就手拿工具把鋼筋砸斷。一小時過去了,兩小時過去了……終于,陳堅身上的鋼筋被全部砸斷了,陳堅可以出來了,救員人員試圖把陳堅拉出來,救員人員隊伍叫:“1、2、3、4……”陳堅就接著數:“5、6、7、8、9……”給自己鼓勵。
下午6點,陳堅被救出來了,但在用擔架把他抬下山的過程中,四川臺記者張清在叫陳堅的時侯,陳堅就不應了,張清馬上叫醫生,給陳堅做人工呼吸,希望陳堅能活下來,但陳堅卻永遠離開我們了,在場的所有人都哭了。我在電視機前看到這樣的畫面也情不自禁地流下了眼淚。
雖然陳堅走了,但他的堅強永不滅,他的精神將永遠鼓舞著我,我將像他一樣,面對困難也能樂觀向上,我會永遠記住:有一種堅強叫“陳堅”。
一個堅強的人作文4
我有一個好朋友,他就是我的同學——吳志豪!
吳志豪中等個兒,很愛和同學開玩笑、惡作劇。他有一頭烏黑發亮的短發,水汪汪的眼睛炯炯有神,顯得對誰都忠心耿耿!吳志豪有時愁眉苦臉,有時眉開眼笑,有時洋洋得意,弄得大家哭笑不得。吳志豪有一個特長,這個特長令全班都欽佩不已,那就是他有一雙“飛毛腿”,是全班不折不扣的“超音速”!
吳志豪十分堅強,記得上次,學校迎來了一年一度的運動會,吳志豪因為是班里跑得最快的人,所以參加了200米跑。可是意外發生了,他正好在體育課上扭傷了腳,而運動會就在第二天,老師勸他不要參加比賽,找個人代替就行了,可他不聽,對老師說:“老師,您不是教我們要知難而進嗎?我就這點小傷,不能知難而退的,我應該要堅持到底、持之以恒,全力以赴的去比才行。”結果第二天,吳志豪還是來到賽場。他左腳放前,右腳蹬后,眼睛盯著前面,大口大口地喘粗氣,心怦怦地跳個不停,都要從嗓子眼里蹦出來了!這時,裁判舉著槍,只聽“砰”的一聲,運動員們奮不顧身地沖了出去,爭先恐后地奔向終點。很多選手開始搶跑道,吳志豪也不甘示弱,擠了過去,毫不猶豫地加了速,在前面,遙遙領先。最后,他靠自己,靠他的實力,靠他的堅強拿了第一名!
吳志豪的這個第一是他經過重重障礙拿到的,他不斷地奮斗,取得了這個驚天動地的好成績!我為他感到驕傲,同學們為他感到自豪,老師為他感到熱淚盈眶……
一個堅強的人作文5
我有一個表妹,她是家里的開心果,可最近在她身上卻發生了一件讓人難以接受的事情。
我表妹得了一種病,可能一生都得在藥罐子中度過。這病重的時候吃一點東西就吐,所以她臉色慘白慘白的。我們每個人看著都心疼得不得了,可她照樣又說又笑,連護士都非常驚訝!每天打點滴抽血,連常人都難以忍受這樣的痛苦,更何況是一個孩子?而她,天天跟沒什么事情發生一樣。她媽媽心疼的告訴我,她在抽血時吳所謂地說:“不就是在胳膊上扎個洞,抽點血嗎?沒什么大不了的。”
有一次,我給她打電話,我們又說又笑。可在我向她提出讓她來我家玩時,她變得嚴肅起來。她說:“不行!我還要上學呢!”我想:我生病了就要休假了,可她還想著要上學呢!想到這,我都覺得慚愧了。
記得回老家那次,我去找她玩,她看見我,高興極了!她本想帶著我去山上玩,可她媽媽不允許說她身體太虛弱了,不能去。她露出了一絲遺憾,說要帶我去戲臺上玩。我想:生病的.孩子肯定會說:“我都生病了,你讓我帶你去玩?”
時間過得飛快,轉眼到了中秋節吃團圓飯的時間。這天姥姥做了一桌好菜,可表妹因為病情關系,不能吃大魚大肉,只能吃清淡的。她卻一點也不遺憾,開心地說:“大魚大肉吃多了,還不好呢,容易發胖的。吃點清淡的對身體比較有益。”
我真佩服我的表妹,在病痛面前一點也不膽怯,勇敢的面對困難,她真是一個堅強的人,我應該向她好好學習。
一個堅強的人作文6
生命在于搏擊,鋪滿鮮花的道路上,練不出硬漢和強者。
——題記
儒爾·凡爾納的作品總是集廣博、豐富的知識和驚險刺激的情節于一體,這本《神秘島》也不例外。作為 “海洋三部曲”之一,《神秘島》,給我留下了深刻的印象。
狂風暴雨,電閃雷鳴,傾盆大雨從天而降。這是,流動的平原被暴雨無情地鞭打著,掀起浪花無數,好似萬馬奔騰。就這樣,這五位勇敢者在颶風肆虐下投進暴風中碰碰運氣了。
被俘的五位北軍趁人不備,在暴風雨中乘坐氣球逃離里士滿。在逃離的過程中,堅強能干的工程師——史密斯失蹤了。其余四人被拋在太平洋上,在環境極其惡劣的情況下,他們找到了住的地方,依靠著哈伯豐富的知識,他們找到了吃的。五個人各有各的優點,每個人都各司其職,充滿了力量。
工程師失蹤后,伙伴們都在尋找史密斯,他的仆人納布因失去了主人而失魂落魄。但即使是這樣,伙伴們心中永遠充滿了希望,他們堅信工程師是不會死的,他們也堅信無論如何工程師一定會幫助他們渡過難關,因為他是那么的堅強、堅韌不拔。這些信念在他們的心底深深扎了根。
在前四章中,作者多次運用了環境描寫,氣候的惡劣更加烘托出他們堅強的信念與毫不畏懼,敢于與大自然搏斗的冒險精神。他們是勇敢的人、堅強的人。
文章開頭用對話的形式引人入勝,烘托出一個緊張的氛圍。有從側面表現出了伙伴們的處境十分危險,但他們冒著狂風暴雨的襲擊中毅然前行。無論如何,我們都要做一個堅強的人。
一個堅強的人作文7
從小,父母就要求我們要做一個堅強的人。
有一次,上體育課,老師要求我們一千米,進行一千米測試。一千米測試是我的弱項,一般我都只是及格,而且是剛剛及格那種。老師在我們面前說道:我知道,你們都不喜歡跑一千米,很累很辛苦,但是不要怕,一個學期就這一次,怕什么呢!
聽到老師的話,雖然算不算安慰,但總歸有些鼓勵吧。我走上跑道。老師的手一放下,我們就向前跑去。環形跑道一圈四百米,很大。算起來只要跑兩圈半,但跑起來是有些困難的。第一圈大家都還好,但到第二圈,就不行了。我們的兩腿發酸,無力。總之,阻擋我們前進的困難,只要是符合情況的都有。我們苦苦堅持著,小跑了半圈。這個時候老師喊道:快點,小家伙們。聽到這句話,我們意識到:要努力,要堅持下去,時間不多了。于是,我在心中大喊:爆發吧!我的小宇宙。此后,我們開始用最后的力量,開始最后的狂奔。終于,總是按下計時器,說:及格了,小伙子們。我成功了,最終還是及格了。
做一個堅強的人,堅強地面對生活中發生的事情。
一個堅強的人作文8
我的身邊有許多人,每個人都有許多優秀的品質。其中有一個堅強的人,他就是我們班的副班長――“李雪”。
她長著一雙明亮的大眼睛,尖尖的把鼻子,長長的頭發和一張扁扁的小嘴。她的皮膚很黑,所以我們都親切的叫她“小非洲”。
在這個學期開學的時候,我們班開始選班委,當老師問要選誰當班長的時候,同學們異口同聲的說出我的名字。老師叫我推薦兩個副班長,我推薦了業曉珊和李雪。這時,我們班的男生都反對李雪,說應該讓張進東當。自己被落選了,無論誰都會傷心,都會“躲”在一個角落里傷心流淚。而她不但沒有流淚,而且看著她的外表,不會讓你看到她有的自卑、放棄。她心里只想:落選就落選,下次還有機會,只要自己努力了,不當班長也無所謂。正因為她這樣想 ,在第二次選時她當上了副班長。
還有一次是在自習課的時候,我們班的“搗蛋大王”―林志強總是講話,小非洲就去管他。沒想到林志強不但和小非洲頂嘴,而且還用鉛筆在小非洲的手腕上戳了一個洞,看著就會讓你感到疼痛,但小非洲沒有流一滴眼淚。我想她心里一定很難過,不過她不想讓大家看到她軟弱的一面。
這就是她,一個堅強的人。
一個堅強的人作文9
《簡·愛》這本書一出版就轟動了美國文壇,《簡·愛》的作者夏洛蒂·勃朗特堪稱逆境成才的典范。《簡·愛》這本小說是以回憶自述的語氣,描述了自己幼時父母雙亡的孤女簡·愛從小寄養在舅媽家,遭到虐待,后來在冷酷而艱苦的寄宿學校如何成長為一個勇敢剛強的少女;當了家庭教師后,她以自己清高和獨立的個性博得了莊園主人羅切斯特的愛情,后來又遭驚人的變故,歷經生活的磨難,終于和一直愛戀著她的男主人公結了婚,獲得了個人的幸福。我很喜歡《簡·愛》的作者夏洛蒂·勃朗特在書中的一句名言:“你以為我窮,不漂亮,就沒有感情嗎?如果上帝賜給我美貌和財富,我也會讓你難于離開我的!就像現在難于離開你一樣!
你以為,我因為窮,低微,矮小,不美,我就沒有靈魂沒有心嗎?你想錯了—我的靈魂和你一樣,我的心也和你完全一樣,。我們站在上帝腳跟前,是平等的—因為我們是平等的!”的確是這樣的,人永遠都是平等的,無論你多么富貴都和常人一樣,要經歷生、老、病、無線,無論你多么聰明,都和常人一樣,會隨著年齡的增大而使記憶力退化,無論你多么美麗,卻和常人一樣,會隨著時間的過去而變得暗淡無光……人都是平等的,因為我們的靈魂和心都是一樣的。這本書很好,你一定要去讀一讀它。
一個堅強的人作文10
一個堅強的人
星期天,媽媽帶我到蚌埠學二胡。中午休息的時候,百貨大樓門前的一個人引起了我的注意。
起初,我只是看見地上有一行行粉筆字,是用楷書寫的,內容都是關于助人為樂、他怎樣受苦、希望人家捐錢什么的。我尋字而望,見到了一個父母雙亡、有車有房、文質彬彬、才智出眾的中年男子。他的一條胳膊與另一條胳膊粘在了一起,而且只有正常人的三分之一粗;另一只手也沒有了。他用兩個腳指頭夾著粉筆,吃力地寫著字,希望別人可以捐錢給他。可是再看看他的碗,里面只有幾枚一角的硬幣。
他不像旁邊那個頭突出一大塊的人,那個人是唱歌賺錢;也不像那個沒有腳,只可以用手和木板車行走的人,他是傳播文明來賺錢。
他個子不高,不胖也不瘦。他的頭一直低著,好像怕人看見。
他活到現在一定不容易。他沒有手,吃飯難,上廁所也難,生活不能自己獨立去面對。他可以在別人的嘲笑和異樣的目光下長大,也可以在關注與春風中死去。
外表并不重要,只有內心強大才是真正的強大。這話誰都明白。但是,誰可以與我們眼中的“怪胎”、“低能兒”一樣呢?
一個堅強的人作文11
以前的時候我經常會做很多細小的又散亂的夢。
也許在那些夢中,我自己都看不清楚真相,也看不清楚自己身處何方,又在做著什么樣的事情,只是感覺自己的身份好像都變成了別人。
也許是那樣的感受深刻,讓我把自己的靈魂帶入到了別人的身體里面,所以才感受著別人的人生,感受著他們的心情。
在這人世間所有的悲歡離合似乎都不是特別的值得牽扯。
但是每一件事情都特別揪心。
也許你曾經看過那些背井離鄉的游子,他們想要回家卻在外面熱淚盈眶,他們有生活的難處,他們知道原來這一切都是需要有辦法去應對的。
當然你也在自己的路上發展的越來越好,你找到了適合自己的發展途徑也找到了自己的風格,也許他們說起來所有的人格魅力似乎都和你無關,但是又和你有著千絲萬縷的關系。
當你再次聽起那些歌曲的時候,內心也忍不住搖搖欲墜。
可是你表面上看起來卻是云淡風輕,那么多年的經歷讓你早就學會了,什么事情都不必逢人說起什么事情都學壞,一個人默默的承擔和忍受變成一個堅強而又獨立的人。
也許這樣的變化未嘗不是一件好事情。
一個堅強的人作文12
一雙黑黑亮亮的大眼睛,圓圓的腦袋,帥帥的發型,再配上兩個圓圓的酒窩。這就是我的小師兄——叮當哥哥。
第一次見到他是在一個周日的下午,我剛走進道館,便看見窗邊坐著個身穿白色道服的小男孩,他捧著一本書在認真地閱讀,陽光從窗外照進來,灑在他身上,好似一道道光環圍繞著他。教練告訴我,他是我的小師兄,名叫叮當。他看到了我,很紳士地向我伸出手來,我也主動把手迎上去,從這天起,我便認識了叮當哥哥。
每周日我都會和哥哥一起訓練,每次他都會像教練那樣先帶著我們做準備活動,在每一次訓練中哥哥都很認真,即使很累他也會堅持,并給我們打氣,讓我們也要堅持。
上周日不知道哥哥是著涼了,還是午飯吃的不舒服。在訓練中吐了,而且吐了兩、三次,當時看到他的臉色很不好,緊鎖著眉頭,出腿的速度也慢了下來。教練和他的媽媽都勸他歇會兒,不舒服就別練了。哥哥搖了搖頭,咬咬牙又回到訓練場。實戰訓練的時候,哥哥好像沒有力氣了,被對手一下子踢倒了,我們都圍上去扶起他,勸他歇會兒。哥哥喝了口水,抹了抹額頭上的汗,果斷站起身,堅定的說:“跆拳道精神是忍耐克己!我既然學習了跆拳道,不能只學會它的動作,還要學習真正的跆拳道精神!”哥哥的話讓我們所有人給他點贊。訓練結束了,哥哥的道服被汗水浸濕了,連黑色的道帶也都濕了。
我的小師兄就是這樣一個堅強的小哥哥,讓我由衷地佩服。叮當哥哥讓我們拉起手來,一起加油吧!
一個堅強的人作文13
我有一個“愛豆”他清澈的眼眸在陽光下宛如琥珀一般明亮,高聳的鼻梁更突出了他有力的眼神,一箭刺入人心,一個笑容又劃破了那樣的高冷,淺淺梨渦絲絲扣人心弦。
他很堅強,堅強到遇到打擊之后也能讓眼淚不流在他白皙的皮膚上。在那欄節目中他連輸兩場,表面看著只是一笑而過,實際卻重重敲擊在他心上,面臨要淘汰自己的隊員,他左右為難,隊員們都紅了眼眶,眼淚不停的往外流,唯獨他,緊鎖住眉頭,溦仰著頭不讓眼淚流下來,攝像頭一直對著他拍,大大的特寫著他的表情變化,看著他眼眶微紅卻始終強忍住淚水,大家都分明感受到了他壓抑的難過,如萬根刺扎著心不住的絞痛,大家都能看出他被高壓環境壓的喘不過氣來,卻還是不可思議的抑制住內心的波瀾,他是那么勇敢那么堅強,可他只有17歲啊!對啊,17歲的他是最小登上“時尚芭莎”的封面的,可他不驕不躁,有人總會說他是一夜之間火的啊,可是哪有什么一夜之間,都是努力后的結果。
他是一個堅強的人,我記得有一位粉絲說過“在微博底下評論不是希望他能看到,在同一個時空互相成長便是奢侈。”這是大家對他的贊譽,他是我的偶像,更是我精神的鼓舞者,我從他身上汲取著力量!
一個堅強的人作文14
今年暑假,我認識了一位新朋友,她的名字叫好好,她和她媽媽是從汶川大地震中逃出來的,而她的爸爸在地震中一去不返。
那是2008年5月12日下午2點28分30秒,她的爸爸正在給學生們上課。可這時,地動山搖,把他和學生們嚇得膽戰心驚,她的的爸爸趕緊讓學生們到操場上去。但是,樓房已經開始倒塌了,她的爸爸帶著學生拼命地往外跑。她的爸爸已經到一樓了,可他想:“不行,學生們還在三樓呢!”他又重新沖回三樓,扒開碎石,把路道清理通常,讓學生們下去。等最后一個學生下去以后,他自己也準備下去。可就在這時,一大塊磚頭從屋頂朝他飛來。他,被埋在那里,永遠閉上了眼睛……
聽媽媽說完,我的眼淚也忍不住流了出來。難怪呢,我以前還奇怪好好的額頭上為什么有那么長一條傷口。我把這件事講給妞妞和璁璁聽,聽完后,璁璁嘆息到:“真可惜啊!”我反問他:“他用自己的生命挽救了那么多條生命,那是可惜嗎?他讓全班同學毫發無損地逃出去了,那是可惜嗎?我想就算他在天堂,也會為此感到驕傲啊!”
一個堅強的人作文15
前一段時間,我讀了一本書,它是一位自強不息的殘疾女作家海倫·凱勒的自傳,《假如能給我三天光明》。
在我小時候認為,所有人都能聽見。看見,便不可能有啞巴。慢慢長大了,當我伸手接過這本書時,看見封面上5歲的小海倫閉著眼睛痛苦的樣子,便用憐憫的目光望著封面,然后溫柔的抱著書。
當我把書帶回家后,翻開了厚厚的書,卻發現海倫和我們一樣擁有一個幸福的家庭,只是在幾個月大的時候因一場重病而喪失了聽力和視力。那時的她還不會用語言表達,做了十年的啞巴后才會說話,這一切都歸功于她的家庭教師—莎麗文老師。雖然有莎麗文老師的輔導,一個又聾又瞎的人能考上當時世界第一的哈佛大學,可以說是一個奇跡了,這只能說明她比別人付出了更多的汗水,更能說明她是一個堅強的人。
今天我對媽媽說:“讓我失去光明三分鐘吧。”媽媽用疑惑的目光看看我又看看我手中的書,明白了,用手絹蒙住了我的眼睛,頓時我的面前一片漆黑。媽媽說過來,我抬腳不知道該往什么方向走,前面有什么東西,我自然地伸出雙手向前摸索著前進,撲通一聲摔倒了,好疼。我連忙除去手絹,腿破了好疼。
我終于知道了我們是一個健全的孩子是多么幸福的事。
海倫·凱勒,祝你的明天更加美好,更謝謝你,通過你的故事告訴我,做事不能放棄,要自強不息的面對困難,做一個堅強的人。我心里默默的想,更要這樣去做。
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