堅(jiān)強(qiáng)的作文

時(shí)間:2023-08-14 11:19:04 堅(jiān)強(qiáng) 我要投稿

堅(jiān)強(qiáng)的作文【精品】

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

堅(jiān)強(qiáng)的作文【精品】

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1

  今天我去飲水機(jī)前灌了一杯水。等我喝完水又準(zhǔn)備想再灌一杯時(shí),發(fā)現(xiàn)飲水機(jī)的出水口下面垂著一顆豆大的水珠!

  這顆水珠引起了我的興趣。我開始用嘴對(duì)著水珠吹了一下,水珠紋絲不動(dòng)。我又使勁地吹了一口氣,水珠稍微變了一點(diǎn)兒形,轉(zhuǎn)眼間又恢復(fù)了原形。我接著輕輕地拍打了一下飲水機(jī),水珠卻依然穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)貟煸诔鏊谙路健N矣悬c(diǎn)氣餒了,又憋足了勁兒用手搖了幾下飲水機(jī),水珠只是輕輕地晃動(dòng)了幾下,還是穩(wěn)如泰山地垂在那里。真是堅(jiān)強(qiáng)的水滴呀!

  我又提起了興趣,絞盡腦汁,冥思苦想,終于想到一個(gè)好辦法——我按了一下放水按鈕。哈哈,那顆堅(jiān)強(qiáng)的'水珠終于被“干掉”了。但是,馬上又有一顆水珠露出了“腦袋”。這些水珠真是“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”呀!

  晚上回家,我上網(wǎng)搜索了一下,原來(lái)水的內(nèi)部是由無(wú)數(shù)的分子構(gòu)成的,這些分子之間緊緊地拉在一起,產(chǎn)生了一股強(qiáng)大的力量,叫水的表面張力。飲水機(jī)出水口這樣欲滴未滴的有趣現(xiàn)象,就是水的張力和地球的吸引力在做斗陣呢!

  堅(jiān)強(qiáng)的水滴告訴了我,生活處處皆科學(xué)。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2

  在一所小學(xué),有一個(gè)盲女孩,她天生就是盲人,在學(xué)校里,她每天被同學(xué)嘲笑、諷刺,她總是悶悶不樂(lè),趴在窗戶上,聽(tīng)小鳥清脆的叫聲。

  她的老師羅里雅發(fā)現(xiàn)了這個(gè)女孩的憂郁。一次課后,老師走到她身邊:“你在聽(tīng)什么呢?”

  我剛聽(tīng)到了一只小鳥的悲慘的叫聲,女孩很傷心。老師對(duì)她說(shuō):我們到外面再聽(tīng)一下鳥兒的叫聲吧!我和老師走到樓下,果然又聽(tīng)到了鳥兒清脆、歡快的叫聲,女孩子一下子高興起來(lái)。

  “孩子你走錯(cuò)了地方。”羅里雅撫摸女孩的頭說(shuō),你知道嗎?你在老師的心里是很可愛(ài)的。“但同學(xué)們都嘲笑我啊”女孩委屈的說(shuō)。“那是你沒(méi)有把你的可愛(ài)的.一面展示給大家看啊。”

  恰好,學(xué)校有一個(gè)小型話劇演出,很適合小女孩,在羅里雅老師的勸導(dǎo)下,小女孩鼓起勇氣參加參加,并成功,這個(gè)女孩是瑪亞·絲妮。

  是的,當(dāng)我們愁眉苦臉時(shí),你換一種方式或地點(diǎn),你將開啟你心中的大門。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3

  今年暑假,我們一家人和幾位親戚一起去了趟武當(dāng)山。這是我的第二次武當(dāng)行,不過(guò),這一次我卻有著不一樣的感受。

  武當(dāng)山是歷史文化氣息濃厚的地方,許多人慕名而來(lái),想要探個(gè)究竟。就這樣聽(tīng)著介紹,我們便踏上了登山之路。

  因?yàn)槿サ迷纾介g還霧蒙蒙的,人影若隱若現(xiàn)。滿懷期待與自信的我,一邊欣賞路邊的美麗景色,一邊輕松地向上爬。

  起初,這里人不算多,可是剛往上走了一段路程,我們就看到了水泄不通的人群,人頭攢動(dòng),密密麻麻,好似一條長(zhǎng)蛇游向山頂。一見(jiàn)這情景,我心里犯了嘀咕,這么多人,什么時(shí)候才能登頂啊!可是已經(jīng)上來(lái)了,那就慢慢等吧。

  不一會(huì)兒,我的左右兩邊全都擠滿了人,再加上山路空間小,旅客不流通,我們幾乎是幾分鐘才能往上挪動(dòng)一小段兒。這時(shí),我忍不住開始小聲抱怨了,情緒也沒(méi)那么高漲了。山間郁郁蔥蔥的樹木和繚繞的云霧遮住了視線,景致似乎也不如之前壯麗了。

  漫長(zhǎng)的等待!人群熙熙攘攘,十分嘈雜,我們的腳步以踩死螞蟻的速度在往上移動(dòng),真不知道什么時(shí)候才是盡頭。一米多寬的小路,環(huán)繞著山,崎嶇而上,我們?cè)诖诉M(jìn)退兩難,心里十分焦躁和無(wú)奈。此刻,回頭望望身后,原來(lái)我們的行程已有這么遠(yuǎn)了呢!想到這兒,心中莫名多了一些安慰和希望。

  再向上走時(shí),發(fā)現(xiàn)路旁石欄的.鐵鏈上,鎖著無(wú)數(shù)個(gè)心形鎖,我想,那一定都是對(duì)家人的美好祝愿吧!我凝神遠(yuǎn)眺,在為自己上山前沒(méi)做準(zhǔn)備遺憾的同時(shí),也在心中默默祝福家人永遠(yuǎn)平安!

  繼續(xù)前行,沒(méi)過(guò)多久,已覺(jué)腿腳酸痛,可身邊有這么多的游人在堅(jiān)持前進(jìn)呢,于是心中動(dòng)力頓生。時(shí)間在一分一秒的流逝著,山間的霧也漸漸散去,我們?nèi)栽谝徊讲竭~進(jìn)。將要登頂了,再堅(jiān)持一會(huì)兒!我在心中默念。

  終于,我疲憊的雙腳踏上了頂峰——金頂。一切等待,一切勞累,一切汗水,換來(lái)眼前的享受:大片的霧已散去,只剩下絲絲縷縷縈繞山腰,陽(yáng)光照耀著這兒的每一寸碧綠……微風(fēng)掠起,帶走了心頭的塵埃。站在山巔,所有美景盡收眼底,真是“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”啊!那一刻,“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪情壯志溢滿心胸。

  只是一次登山,便讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,想必惟有堅(jiān)持,方可登上人生的巔峰。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4

  上中學(xué)給我?guī)?lái)了許多與過(guò)去不同的變化。在小學(xué)時(shí)成績(jī)一向不錯(cuò)的我,上了初中以后,竟出現(xiàn)了急速的下降,特別是數(shù)學(xué),那一個(gè)個(gè)垂頭喪氣的分?jǐn)?shù)使我沮喪,不安。但后來(lái)的轉(zhuǎn)變,卻是因?yàn)槟莻€(gè)夜晚-----又是一個(gè)數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),我得了一個(gè)并不理想的分?jǐn)?shù)。

  晚上,我去鋼琴老師家上課,雖然人在彈琴,但心卻不在鋼琴上,早上的'數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)一遍又一遍地在我腦海浮現(xiàn),使我的心情很沉重。因此,在家里已練得非常熟練的曲子,此時(shí)此刻,卻難以彈好。老師用和藹的笑容原諒了我的過(guò)失,抬起左手,熟練輕巧地為我示范起來(lái)。聽(tīng)著優(yōu)美和諧的琴聲,我的心漸漸平和下來(lái)。看著老師的左手,我突然想起,老師每次給我示范都是用左手,甚至連右手演奏的曲子。她也用左手來(lái)演奏,這是為什么?

  回到家,我把這個(gè)疑問(wèn)告訴了媽媽,媽媽的回答讓我大吃一驚。原來(lái),我的鋼琴老師的在一次手術(shù)后,右手就再也不能抬起來(lái)了。眼前閃過(guò)老師那親切和藹的笑容,耳邊回響起她那爽朗的笑聲。我的老師,她已經(jīng)五十多歲了,鋼琴是她的生命,而卻因?yàn)橛沂植荒芴穑窃谂_(tái)上演奏的夢(mèng)已永遠(yuǎn)破碎了。可她并沒(méi)有被困難嚇倒,仍然堅(jiān)強(qiáng),快樂(lè)地生活著,把她的夢(mèng)交給一個(gè)個(gè)孩子。她是那樣地堅(jiān)強(qiáng)!

  相比之下,我卻被一時(shí)阻擋我前進(jìn)的石頭絆住了,其實(shí),這暫時(shí)的困難算什么呢?后來(lái),在媽媽的幫助下,我的數(shù)學(xué)成績(jī)一點(diǎn)點(diǎn)地有了起色。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5

  我喜歡春天的嫩葉,我也喜歡夏天的水果,我還喜歡冬天的大雪,但我更喜歡秋天的落葉。

  早晨,秋風(fēng)輕快地從空氣中吹過(guò),一條通向?qū)W校的小路旁,樺樹輕輕地?fù)u動(dòng)著它的身體,嘩----的一聲,地上立刻落滿了葉子,我走過(guò)去,小心翼翼的踩在厚厚的樹葉上,腳底感覺(jué)一陣松軟。清晨的陽(yáng)光照在樹上,灑在落葉上,發(fā)黃的落葉鋪滿了這條小路的四周,看起來(lái)像一條金色地毯的一樣。

  到了中午,我又向這兒走來(lái),可是落葉被掃光了,我再也找不到落葉鋪的地毯了。我開始牽掛那些被掃掉的落葉,我覺(jué)得落葉非常堅(jiān)強(qiáng),春天,它長(zhǎng)出綠葉的'時(shí)候,被人們經(jīng)常地采摘下來(lái)做標(biāo)本,它默默的忍著疼痛,秋天當(dāng)它變黃的時(shí)候,又被秋風(fēng)吹到地上,它也在默默的忍著疼痛,當(dāng)它落在地上的時(shí)候,變的干枯,被人們踩成碎葉,它還是默默的在忍著疼痛。

  所以,我才喜歡這些堅(jiān)強(qiáng)的落葉,它永遠(yuǎn)在忍著疼痛,我也希望人們要珍惜這些堅(jiān)強(qiáng)的生命。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6

  《簡(jiǎn)·愛(ài)》是英國(guó)作家夏洛蒂·勃朗特的一本代表作,這本書不但插圖精美,而且情節(jié)曲折生動(dòng),誰(shuí)捧起它都會(huì)愛(ài)不釋手,被簡(jiǎn)·愛(ài)的精神所感動(dòng),讀上一遍又一遍。

  書中寫了一個(gè)灰姑娘——簡(jiǎn)·愛(ài)的人生經(jīng)歷。她出身卑微,家境貧寒,生存在一個(gè)寄人籬下的環(huán)境,遭受著同齡人無(wú)法承受的`痛苦:姨媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱和毒打……但是,也是因?yàn)檫@一切,造就了簡(jiǎn)·愛(ài)堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格,并最終靠自己堅(jiān)強(qiáng)的意志得到了幸福,過(guò)上了快樂(lè)的日子。

  讀完這本書,我早已被主人公簡(jiǎn)·愛(ài)那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神所感動(dòng)。想想自己真是相差得很遠(yuǎn)。家里人常常會(huì)叫我“小公主”,想必是因?yàn)槲移綍r(shí)比較嬌氣吧。

  記得那一次體育課上,400米賽跑時(shí),我摔了一跤,只是破了點(diǎn)皮,就哭得淚流滿面。回到家還哭喪著臉。媽媽知道后,就批評(píng)我:“不就是破了點(diǎn)皮嗎?有什么好哭的!”我聽(tīng)了,心想,是啊,比起簡(jiǎn)·愛(ài),我這點(diǎn)傷算什么。我以后要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人!

  簡(jiǎn)·愛(ài)那種決不向命運(yùn)低頭的個(gè)性值得我學(xué)習(xí)。遇到一點(diǎn)困難和挫折就哭鼻子不是解決實(shí)際問(wèn)題的好方法。以后,我要改變我在別人眼中嬌弱女孩的形象,做個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇7

  我們走上樓梯,來(lái)到屋頂?shù)暮蠡▓@。

  我把這里視為天堂。學(xué)生們立刻去觀察一些盆栽植物。我和他們不一樣。我走過(guò)一個(gè)菜園,在一些骯臟的地方發(fā)現(xiàn)了幾棵小草樹。

  這些小草雖然比不上盆栽,但在我心里真的是很壯的植物。我看到溝里土不多,這樣的草能活下來(lái),簡(jiǎn)直是奇跡!而這卑微的小草,讓我明白了自己的心。

  我心里覺(jué)得,其他盆花都是人工培育的,卻是自然生長(zhǎng)的。雖然它不會(huì)開花結(jié)果,但它沒(méi)有給,寫一個(gè)大家都知道的名字,它每天都在風(fēng)雨中鍛煉。正因?yàn)槿绱耍也乓獙懗鲞@樣一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而卑微的.小草。

  我的心被這草感動(dòng)了。這時(shí),我正沉浸在這幅畫中。我是多么的尊敬它,它是一棵比屋頂上的任何盆栽都更強(qiáng)壯更美麗的草。

  草隨處可見(jiàn),但屋頂?shù)牟荼葎e處的草更勇敢。

  是我心中的榜樣,也是朋友。這是一棵不起眼的草,沒(méi)多少人發(fā)現(xiàn)。即使被發(fā)現(xiàn),也只會(huì)被遺忘。這真的是一棵堅(jiān)強(qiáng)而卑微的草。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇8

  在我還很小的時(shí)候,我得了一種病,叫做“麥粒腫”。我的“麥粒腫”長(zhǎng)在眼皮里面,很難受。媽媽單位里有一個(gè)眼科醫(yī)生,爸爸就讓她幫我開刀,第一次手術(shù)還算成功,我休息了一段時(shí)間后就好了。

  可是,有一天晚上,我又說(shuō)眼睛疼,爸爸媽媽跑過(guò)來(lái)一看,眼睛已經(jīng)開始浮腫,爸爸一檢查,原來(lái)是那倒霉的麥粒腫又纏上我了。準(zhǔn)備了一段時(shí)間后,那個(gè)醫(yī)生要給我進(jìn)行第二次手術(shù)。說(shuō)真的,那段時(shí)間我是在噩夢(mèng)中度過(guò)的。第一次的手術(shù)已經(jīng)給我的心靈造成了巨大的創(chuàng)傷,我害怕看見(jiàn)手術(shù)刀,害怕看見(jiàn)穿白衣服的醫(yī)生,就連我的醫(yī)生爸爸媽媽也怕見(jiàn)。就在我最難熬的那幾天,是一個(gè)人給了我鼓勵(lì),那就是海倫·凱勒。她的故事給了我很大的震撼。

  海倫·凱勒是一個(gè)又聾又啞又盲的女孩,她的命運(yùn)是早就注定了的,可她并沒(méi)有向命運(yùn)低頭,她憑著自己頑強(qiáng)的毅力,漸漸學(xué)會(huì)了摸讀盲文;漸漸又恢復(fù)了說(shuō)話的能力;她有著對(duì)外界獨(dú)特的看法;她有著優(yōu)美的文筆……可是有誰(shuí)知道這些背后海倫·凱勒的辛苦!她為了學(xué)習(xí)知識(shí),不停地摸讀盲文,像一塊干燥的海綿不停吮吸著知識(shí)的甘霖,直到把雙手磨破鮮血直流;她為了說(shuō)話,不停地練習(xí)練習(xí),直到把嗓子練啞……

  那我呢?我的`情況比海倫·凱勒可好的太多了。堅(jiān)強(qiáng)!堅(jiān)強(qiáng)!我不斷告訴自己:你要堅(jiān)強(qiáng)!我能挺住!

  到手術(shù)那一天,弟弟妹妹居然全來(lái)了,為我添加了許多信心。手術(shù)開始。我感到了陣陣劇痛,我用牙齒死死咬著了下嘴唇,雙手緊緊抓著床單。我想哭,真的好痛……我忽然看到了弟弟妹妹,他們都在看著我,我又想到了海倫·凱勒。我似乎看見(jiàn)了她在如饑似渴地讀書,雙手已摸出了血,不過(guò),我好像真的聞到了血腥味。啊,是我的嘴唇咬破了。

  手術(shù)完成。我臉色蒼白,面無(wú)血色。弟弟妹妹一擁而上,七嘴八舌地贊嘆著我的堅(jiān)強(qiáng)。我笑了,使勁擠出了一句:“我沒(méi)想到我如此堅(jiān)強(qiáng)。真的……”

  沒(méi)想到我如此堅(jiān)強(qiáng)。

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堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1

  今天我去飲水機(jī)前灌了一杯水。等我喝完水又準(zhǔn)備想再灌一杯時(shí),發(fā)現(xiàn)飲水機(jī)的出水口下面垂著一顆豆大的水珠!

  這顆水珠引起了我的興趣。我開始用嘴對(duì)著水珠吹了一下,水珠紋絲不動(dòng)。我又使勁地吹了一口氣,水珠稍微變了一點(diǎn)兒形,轉(zhuǎn)眼間又恢復(fù)了原形。我接著輕輕地拍打了一下飲水機(jī),水珠卻依然穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)貟煸诔鏊谙路健N矣悬c(diǎn)氣餒了,又憋足了勁兒用手搖了幾下飲水機(jī),水珠只是輕輕地晃動(dòng)了幾下,還是穩(wěn)如泰山地垂在那里。真是堅(jiān)強(qiáng)的水滴呀!

  我又提起了興趣,絞盡腦汁,冥思苦想,終于想到一個(gè)好辦法——我按了一下放水按鈕。哈哈,那顆堅(jiān)強(qiáng)的'水珠終于被“干掉”了。但是,馬上又有一顆水珠露出了“腦袋”。這些水珠真是“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”呀!

  晚上回家,我上網(wǎng)搜索了一下,原來(lái)水的內(nèi)部是由無(wú)數(shù)的分子構(gòu)成的,這些分子之間緊緊地拉在一起,產(chǎn)生了一股強(qiáng)大的力量,叫水的表面張力。飲水機(jī)出水口這樣欲滴未滴的有趣現(xiàn)象,就是水的張力和地球的吸引力在做斗陣呢!

  堅(jiān)強(qiáng)的水滴告訴了我,生活處處皆科學(xué)。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2

  在一所小學(xué),有一個(gè)盲女孩,她天生就是盲人,在學(xué)校里,她每天被同學(xué)嘲笑、諷刺,她總是悶悶不樂(lè),趴在窗戶上,聽(tīng)小鳥清脆的叫聲。

  她的老師羅里雅發(fā)現(xiàn)了這個(gè)女孩的憂郁。一次課后,老師走到她身邊:“你在聽(tīng)什么呢?”

  我剛聽(tīng)到了一只小鳥的悲慘的叫聲,女孩很傷心。老師對(duì)她說(shuō):我們到外面再聽(tīng)一下鳥兒的叫聲吧!我和老師走到樓下,果然又聽(tīng)到了鳥兒清脆、歡快的叫聲,女孩子一下子高興起來(lái)。

  “孩子你走錯(cuò)了地方。”羅里雅撫摸女孩的頭說(shuō),你知道嗎?你在老師的心里是很可愛(ài)的。“但同學(xué)們都嘲笑我啊”女孩委屈的說(shuō)。“那是你沒(méi)有把你的可愛(ài)的.一面展示給大家看啊。”

  恰好,學(xué)校有一個(gè)小型話劇演出,很適合小女孩,在羅里雅老師的勸導(dǎo)下,小女孩鼓起勇氣參加參加,并成功,這個(gè)女孩是瑪亞·絲妮。

  是的,當(dāng)我們愁眉苦臉時(shí),你換一種方式或地點(diǎn),你將開啟你心中的大門。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3

  今年暑假,我們一家人和幾位親戚一起去了趟武當(dāng)山。這是我的第二次武當(dāng)行,不過(guò),這一次我卻有著不一樣的感受。

  武當(dāng)山是歷史文化氣息濃厚的地方,許多人慕名而來(lái),想要探個(gè)究竟。就這樣聽(tīng)著介紹,我們便踏上了登山之路。

  因?yàn)槿サ迷纾介g還霧蒙蒙的,人影若隱若現(xiàn)。滿懷期待與自信的我,一邊欣賞路邊的美麗景色,一邊輕松地向上爬。

  起初,這里人不算多,可是剛往上走了一段路程,我們就看到了水泄不通的人群,人頭攢動(dòng),密密麻麻,好似一條長(zhǎng)蛇游向山頂。一見(jiàn)這情景,我心里犯了嘀咕,這么多人,什么時(shí)候才能登頂啊!可是已經(jīng)上來(lái)了,那就慢慢等吧。

  不一會(huì)兒,我的左右兩邊全都擠滿了人,再加上山路空間小,旅客不流通,我們幾乎是幾分鐘才能往上挪動(dòng)一小段兒。這時(shí),我忍不住開始小聲抱怨了,情緒也沒(méi)那么高漲了。山間郁郁蔥蔥的樹木和繚繞的云霧遮住了視線,景致似乎也不如之前壯麗了。

  漫長(zhǎng)的等待!人群熙熙攘攘,十分嘈雜,我們的腳步以踩死螞蟻的速度在往上移動(dòng),真不知道什么時(shí)候才是盡頭。一米多寬的小路,環(huán)繞著山,崎嶇而上,我們?cè)诖诉M(jìn)退兩難,心里十分焦躁和無(wú)奈。此刻,回頭望望身后,原來(lái)我們的行程已有這么遠(yuǎn)了呢!想到這兒,心中莫名多了一些安慰和希望。

  再向上走時(shí),發(fā)現(xiàn)路旁石欄的.鐵鏈上,鎖著無(wú)數(shù)個(gè)心形鎖,我想,那一定都是對(duì)家人的美好祝愿吧!我凝神遠(yuǎn)眺,在為自己上山前沒(méi)做準(zhǔn)備遺憾的同時(shí),也在心中默默祝福家人永遠(yuǎn)平安!

  繼續(xù)前行,沒(méi)過(guò)多久,已覺(jué)腿腳酸痛,可身邊有這么多的游人在堅(jiān)持前進(jìn)呢,于是心中動(dòng)力頓生。時(shí)間在一分一秒的流逝著,山間的霧也漸漸散去,我們?nèi)栽谝徊讲竭~進(jìn)。將要登頂了,再堅(jiān)持一會(huì)兒!我在心中默念。

  終于,我疲憊的雙腳踏上了頂峰——金頂。一切等待,一切勞累,一切汗水,換來(lái)眼前的享受:大片的霧已散去,只剩下絲絲縷縷縈繞山腰,陽(yáng)光照耀著這兒的每一寸碧綠……微風(fēng)掠起,帶走了心頭的塵埃。站在山巔,所有美景盡收眼底,真是“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”啊!那一刻,“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪情壯志溢滿心胸。

  只是一次登山,便讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,想必惟有堅(jiān)持,方可登上人生的巔峰。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4

  上中學(xué)給我?guī)?lái)了許多與過(guò)去不同的變化。在小學(xué)時(shí)成績(jī)一向不錯(cuò)的我,上了初中以后,竟出現(xiàn)了急速的下降,特別是數(shù)學(xué),那一個(gè)個(gè)垂頭喪氣的分?jǐn)?shù)使我沮喪,不安。但后來(lái)的轉(zhuǎn)變,卻是因?yàn)槟莻€(gè)夜晚-----又是一個(gè)數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),我得了一個(gè)并不理想的分?jǐn)?shù)。

  晚上,我去鋼琴老師家上課,雖然人在彈琴,但心卻不在鋼琴上,早上的'數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)一遍又一遍地在我腦海浮現(xiàn),使我的心情很沉重。因此,在家里已練得非常熟練的曲子,此時(shí)此刻,卻難以彈好。老師用和藹的笑容原諒了我的過(guò)失,抬起左手,熟練輕巧地為我示范起來(lái)。聽(tīng)著優(yōu)美和諧的琴聲,我的心漸漸平和下來(lái)。看著老師的左手,我突然想起,老師每次給我示范都是用左手,甚至連右手演奏的曲子。她也用左手來(lái)演奏,這是為什么?

  回到家,我把這個(gè)疑問(wèn)告訴了媽媽,媽媽的回答讓我大吃一驚。原來(lái),我的鋼琴老師的在一次手術(shù)后,右手就再也不能抬起來(lái)了。眼前閃過(guò)老師那親切和藹的笑容,耳邊回響起她那爽朗的笑聲。我的老師,她已經(jīng)五十多歲了,鋼琴是她的生命,而卻因?yàn)橛沂植荒芴穑窃谂_(tái)上演奏的夢(mèng)已永遠(yuǎn)破碎了。可她并沒(méi)有被困難嚇倒,仍然堅(jiān)強(qiáng),快樂(lè)地生活著,把她的夢(mèng)交給一個(gè)個(gè)孩子。她是那樣地堅(jiān)強(qiáng)!

  相比之下,我卻被一時(shí)阻擋我前進(jìn)的石頭絆住了,其實(shí),這暫時(shí)的困難算什么呢?后來(lái),在媽媽的幫助下,我的數(shù)學(xué)成績(jī)一點(diǎn)點(diǎn)地有了起色。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5

  我喜歡春天的嫩葉,我也喜歡夏天的水果,我還喜歡冬天的大雪,但我更喜歡秋天的落葉。

  早晨,秋風(fēng)輕快地從空氣中吹過(guò),一條通向?qū)W校的小路旁,樺樹輕輕地?fù)u動(dòng)著它的身體,嘩----的一聲,地上立刻落滿了葉子,我走過(guò)去,小心翼翼的踩在厚厚的樹葉上,腳底感覺(jué)一陣松軟。清晨的陽(yáng)光照在樹上,灑在落葉上,發(fā)黃的落葉鋪滿了這條小路的四周,看起來(lái)像一條金色地毯的一樣。

  到了中午,我又向這兒走來(lái),可是落葉被掃光了,我再也找不到落葉鋪的地毯了。我開始牽掛那些被掃掉的落葉,我覺(jué)得落葉非常堅(jiān)強(qiáng),春天,它長(zhǎng)出綠葉的'時(shí)候,被人們經(jīng)常地采摘下來(lái)做標(biāo)本,它默默的忍著疼痛,秋天當(dāng)它變黃的時(shí)候,又被秋風(fēng)吹到地上,它也在默默的忍著疼痛,當(dāng)它落在地上的時(shí)候,變的干枯,被人們踩成碎葉,它還是默默的在忍著疼痛。

  所以,我才喜歡這些堅(jiān)強(qiáng)的落葉,它永遠(yuǎn)在忍著疼痛,我也希望人們要珍惜這些堅(jiān)強(qiáng)的生命。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6

  《簡(jiǎn)·愛(ài)》是英國(guó)作家夏洛蒂·勃朗特的一本代表作,這本書不但插圖精美,而且情節(jié)曲折生動(dòng),誰(shuí)捧起它都會(huì)愛(ài)不釋手,被簡(jiǎn)·愛(ài)的精神所感動(dòng),讀上一遍又一遍。

  書中寫了一個(gè)灰姑娘——簡(jiǎn)·愛(ài)的人生經(jīng)歷。她出身卑微,家境貧寒,生存在一個(gè)寄人籬下的環(huán)境,遭受著同齡人無(wú)法承受的`痛苦:姨媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱和毒打……但是,也是因?yàn)檫@一切,造就了簡(jiǎn)·愛(ài)堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格,并最終靠自己堅(jiān)強(qiáng)的意志得到了幸福,過(guò)上了快樂(lè)的日子。

  讀完這本書,我早已被主人公簡(jiǎn)·愛(ài)那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神所感動(dòng)。想想自己真是相差得很遠(yuǎn)。家里人常常會(huì)叫我“小公主”,想必是因?yàn)槲移綍r(shí)比較嬌氣吧。

  記得那一次體育課上,400米賽跑時(shí),我摔了一跤,只是破了點(diǎn)皮,就哭得淚流滿面。回到家還哭喪著臉。媽媽知道后,就批評(píng)我:“不就是破了點(diǎn)皮嗎?有什么好哭的!”我聽(tīng)了,心想,是啊,比起簡(jiǎn)·愛(ài),我這點(diǎn)傷算什么。我以后要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人!

  簡(jiǎn)·愛(ài)那種決不向命運(yùn)低頭的個(gè)性值得我學(xué)習(xí)。遇到一點(diǎn)困難和挫折就哭鼻子不是解決實(shí)際問(wèn)題的好方法。以后,我要改變我在別人眼中嬌弱女孩的形象,做個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇7

  我們走上樓梯,來(lái)到屋頂?shù)暮蠡▓@。

  我把這里視為天堂。學(xué)生們立刻去觀察一些盆栽植物。我和他們不一樣。我走過(guò)一個(gè)菜園,在一些骯臟的地方發(fā)現(xiàn)了幾棵小草樹。

  這些小草雖然比不上盆栽,但在我心里真的是很壯的植物。我看到溝里土不多,這樣的草能活下來(lái),簡(jiǎn)直是奇跡!而這卑微的小草,讓我明白了自己的心。

  我心里覺(jué)得,其他盆花都是人工培育的,卻是自然生長(zhǎng)的。雖然它不會(huì)開花結(jié)果,但它沒(méi)有給,寫一個(gè)大家都知道的名字,它每天都在風(fēng)雨中鍛煉。正因?yàn)槿绱耍也乓獙懗鲞@樣一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而卑微的.小草。

  我的心被這草感動(dòng)了。這時(shí),我正沉浸在這幅畫中。我是多么的尊敬它,它是一棵比屋頂上的任何盆栽都更強(qiáng)壯更美麗的草。

  草隨處可見(jiàn),但屋頂?shù)牟荼葎e處的草更勇敢。

  是我心中的榜樣,也是朋友。這是一棵不起眼的草,沒(méi)多少人發(fā)現(xiàn)。即使被發(fā)現(xiàn),也只會(huì)被遺忘。這真的是一棵堅(jiān)強(qiáng)而卑微的草。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇8

  在我還很小的時(shí)候,我得了一種病,叫做“麥粒腫”。我的“麥粒腫”長(zhǎng)在眼皮里面,很難受。媽媽單位里有一個(gè)眼科醫(yī)生,爸爸就讓她幫我開刀,第一次手術(shù)還算成功,我休息了一段時(shí)間后就好了。

  可是,有一天晚上,我又說(shuō)眼睛疼,爸爸媽媽跑過(guò)來(lái)一看,眼睛已經(jīng)開始浮腫,爸爸一檢查,原來(lái)是那倒霉的麥粒腫又纏上我了。準(zhǔn)備了一段時(shí)間后,那個(gè)醫(yī)生要給我進(jìn)行第二次手術(shù)。說(shuō)真的,那段時(shí)間我是在噩夢(mèng)中度過(guò)的。第一次的手術(shù)已經(jīng)給我的心靈造成了巨大的創(chuàng)傷,我害怕看見(jiàn)手術(shù)刀,害怕看見(jiàn)穿白衣服的醫(yī)生,就連我的醫(yī)生爸爸媽媽也怕見(jiàn)。就在我最難熬的那幾天,是一個(gè)人給了我鼓勵(lì),那就是海倫·凱勒。她的故事給了我很大的震撼。

  海倫·凱勒是一個(gè)又聾又啞又盲的女孩,她的命運(yùn)是早就注定了的,可她并沒(méi)有向命運(yùn)低頭,她憑著自己頑強(qiáng)的毅力,漸漸學(xué)會(huì)了摸讀盲文;漸漸又恢復(fù)了說(shuō)話的能力;她有著對(duì)外界獨(dú)特的看法;她有著優(yōu)美的文筆……可是有誰(shuí)知道這些背后海倫·凱勒的辛苦!她為了學(xué)習(xí)知識(shí),不停地摸讀盲文,像一塊干燥的海綿不停吮吸著知識(shí)的甘霖,直到把雙手磨破鮮血直流;她為了說(shuō)話,不停地練習(xí)練習(xí),直到把嗓子練啞……

  那我呢?我的`情況比海倫·凱勒可好的太多了。堅(jiān)強(qiáng)!堅(jiān)強(qiáng)!我不斷告訴自己:你要堅(jiān)強(qiáng)!我能挺住!

  到手術(shù)那一天,弟弟妹妹居然全來(lái)了,為我添加了許多信心。手術(shù)開始。我感到了陣陣劇痛,我用牙齒死死咬著了下嘴唇,雙手緊緊抓著床單。我想哭,真的好痛……我忽然看到了弟弟妹妹,他們都在看著我,我又想到了海倫·凱勒。我似乎看見(jiàn)了她在如饑似渴地讀書,雙手已摸出了血,不過(guò),我好像真的聞到了血腥味。啊,是我的嘴唇咬破了。

  手術(shù)完成。我臉色蒼白,面無(wú)血色。弟弟妹妹一擁而上,七嘴八舌地贊嘆著我的堅(jiān)強(qiáng)。我笑了,使勁擠出了一句:“我沒(méi)想到我如此堅(jiān)強(qiáng)。真的……”

  沒(méi)想到我如此堅(jiān)強(qiáng)。