給的建議書作文

時間:2021-03-23 18:09:54 建議書 我要投稿

【熱門】給的建議書作文七篇

  在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的給的建議書作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】給的建議書作文七篇

給的建議書作文 篇1

尊敬的校長:

  您好!

  我是六年級的一名學生,我和我的朋友都喜歡在一個干凈的校園里學習。可一想到現實,就感覺大吃一驚。如,許多樹葉子沒有人處理,沒有一點環保意識;在公共場所趁別人不注意時亂丟垃圾;同學們在飲水機那里接水時,水總會掉在地上,一腳踩下去,會把地板弄得很臟……

  我認為造成這些問題的原因主要有兩點:第一是大家的環保意識不夠強,沒有充分地認識環境的惡劣。第二是學校要多舉行保護環境的活動,讓學生知道保護環境的重要性,因此,我想給校長提幾條意見和一些建議。

  1、學校應多搞一些活動,讓同學們加強環保意識,在學校多搞一些關于衛生的活動,宣傳垃圾堆滿地球會怎么樣。地球母親會不會哭泣。

  2、學校應多多管理學生,讓學生不能在路邊買早點,不能把垃圾食品帶到學校去,不然會把教室搞得一團糟。

  3、在學校四周樹立一些警告牌,讓同學們看到那些警告牌,能主動改掉自己的不足,讓每一個同學都干凈的人,也要讓每一個同學互相監督對方,處理掉別人亂扔的垃圾。

  校長,保護地球,是我們每個人的責任。讓我們一起來保護地球,做一個愛干凈的人。

  此致

敬禮

  建議人:XXX

  20xx年X月X日

給的建議書作文 篇2

尊敬的校長:

  您好!

  我是六年級六班的一名同學。在六年級的學習、生活中,學校、老師給了我們無微不至的關懷和教育,使我們從一個幼稚的小孩成為一名成熟的小學生。如今,我就要離開這座美麗的學校,離開朝夕相處的同學。現在電腦室、科學室、美術室應有盡有,成為了設施玩備的學校,所以,大家在這里學習也很輕松。但是,作為校長和老師,工作都不會十全十美得。因此我在這里給校長提幾項建議。

  第一, 建議校長開房圖書館,書是人類進步的階梯,書對于我們非常重要,現在有了電腦,大家都變得不愛看書,一碰到什么

  難題就往電腦上查,我們要養成愛看書的好習慣,所以請您開放圖書館。

  第二,因為夏天將要來到,天氣很熱,有的同學上課就會不認真聽講,非常影響學習。有時,天氣太熱了,我們會把電扇打開,但太熱,根本感覺不到風的存在,所以我建議學校安裝空調,這樣同學們就能在涼爽的風下學習了。

  第三,學校的米飯把它煮熟一點,每次吃到嘴里的米飯不是沒煮好,就是有一股什么味。還有幫我們學生打飯的阿姨、叔叔打飯時戴一個口罩不然講話時吐沫就跑到飯里去了。廚師們炒菜時不要放太多的油,這樣吃起來又不好吃,又浪費。

  以上就是我的建議,望校長能采納。

  建議人:六年級六班吳於娟

  5月14日

給的建議書作文 篇3

至學校的建議書:

  光陰似箭,日月如梭。入校時,還是年幼無知的我們;眨眼間,已成為了少年。在母校度過的光陰,我們永遠不會忘懷。在最后的一個月里,我要為學校提出一些建議。

  學校的圖書館雖然是開放的,但是,開放的時間卻太少了,一個星期,只有一節課。“書不是能借回家看的嗎?”是的,書的確能借回家看,但是,看書快的人,兩三天就能看完一本書,接下來該怎么辦呢?“可以和同學交換看呀!”可萬一那個人把書弄破了,講的清嗎?

  所以,我提出以下建議共參考:

  1。每天下課能給某幾個班借書,第二次下課換幾個班,這樣就不會導致書看完后,得等很久才能借書。

  2。把每一本書都貼上條碼,把紅外線掃描器、條碼系統結合。同學只要選好書以后,刷一下書上的條碼就可以了。有了這些,老師就不用一直在圖書室里登記了。

  3。還要有吐卡機和放置檢查門,借好書后,吐卡機吐卡,帶著卡走出檢查門。一旦發現有人沒有登記就把書拿走后,檢查門會立即攔住他。這樣書就不容易被偷走了。

  4。把圖書室列入班級包干區,這樣就不用老師管著衛生,教室也能干干凈凈的。

  書是人類進步的階梯,如果沒有了書,人類就缺少了一項重大的財富。所以,我們不僅要看好書,還要愛護書,不論是自己的,還是圖書館的。

給的建議書作文 篇4

尊敬的校長:

  在即將離開母校之際,我想向您提一個小小的建議,希望您能在百忙之中看到這封建議書。

  我是六一班的學生,您知道嗎?在這么一個小小的教室里面有您的59個學生每天難受地擠在一起學習。先來舉一個實例吧:1。下課時,有的學生們要想上一下廁所都得讓前后同學都起立才能走得出來。2。由于人多,對那些視力和聽力差的同學,班主任老師真很難照顧得周全。3。考試時,由于人多,老師也不會注意到許多同學,因此,許多學生就選擇了作弊。所以,在這里我建議學校教室擴大一點,要不學校招生就得要有限制;考試時最好在教室里面多安裝幾個攝像頭,考出自己的真實成績。

  還有就是我覺得,現在要加強學生的道德禮儀,記得有一次我在地鐵上,一位學生竟然和孕婦搶位置,為了一個位置,竟還推了她一下,雖然沒推倒她,但還是不對的,對吧?

  當然,在這六年里,在您的帶領下確實發生了翻天覆地的變化:尚德園。棋奕園。螞蟻工坊。和樂小農場……這些都是我們最喜愛的地方,優美的環境和一流的教學理念,讓每一位從這里畢業的學生對母校戀戀不舍,我想我們也會一樣。

  好了,就說到這里。

  最后祝您:

  身體健康,工作順利!

給的建議書作文 篇5

  敬愛的爺爺:

  您好!雖然現在我們可以天天見面,但是,我為什么要用建議書來表達自己的感受呢?那時因為怕您生氣啊!可是,我必須跟您說一下,我現在只想做一個愛看書的小女孩!爺爺,是您最先開始認真的叫我數數,是您握著我的手,一筆一劃的和我一起寫字,是您手把手教我一個又一個體育項目。雖然我已經學會了,但是,您還說:“這叫什么?這僅僅是一點點,要學扎實!”我最聽您的話了,我非常的喜歡您,敬佩您。我覺得您寫的字很好看,覺得您的知識很淵博,覺得您很勤勞!總之,我覺得您是我見過的最偉大的人!

  每次我看見您在植樹、種花的時候,淚水浸濕了全身,我都有一種心酸感。我想沖上去幫您,可是您又會罵我,“作業呢?是不是沒寫作業就出來玩啦!這不是你要做的事。”

  暑假,您和小姑姑來我們家住著,表哥表姐也來了。我們很歡迎,我很期待,雖然很累。因為我可以看見遠行回來的家人,一家人聚齊了,才開心,奶奶也開心。您休息了一個晚上,第二天清早,就叫我起床檢查作業,我迷迷糊糊的把作業交給了您。你看完后,說我寫的字不好,還說我偷懶。是的,我承認,可是我補回來了,亡羊補牢了啊!寫急了一點。你跟我說:“你看看,你的鄭鈺表姐,可是她們那所學校數一數二的好學生啊!她回家休息一會就寫作業,一直寫到九點半。”我哭著跟你訴苦:“爺爺,我······我一回家就寫的,寫到好晚的啊!······你知道嗎?每次我都是被罵的!”我的聲音由于哭,變成外星語了。您也從不聽別人的解釋,聽見我哭罵的更厲害了。我身體一抽一抽的,心都碎了,哭了很久很久。這種事情是很常見的,那時我才四年級。您竟然那么喜歡拿我和鄭鈺姐姐比較,我可是一只野鳥!您還說畫畫沒有用!

  后來,我開始愛看書了,里邊有好多好多和我的遭遇一樣的人,也有很多鼓勵的話,也有我幻想的童年。通過看書我了解很多事,感受到了很多。我便不計較這些事了,也許這些事是沒有辦法改變的了。

  有時我就是搞不懂,我是那么聽話,還幫忙干活,洗碗也不收您們錢的乖小孩(表哥表姐幫忙干活可是要收錢的哦),怎么也會被罵呢?我經常這么說也許是我還不夠好!也許,是因為我的字不夠好,也許是因為我不夠聰明吧!這件事的原因就是因為我還不夠好。我開始努力的想提高自己,可您一點沒有變開心。

  如今您又回來了!四五年之后,您又回來了!我既歡喜,又有點不自在。您一如既往的給我一堆作業寫,還讓我天天寫······可是,我多么開心又能看到您的背影,看見你在小區里練太極。您開心可以看見您的孫女嗎?一只有野性的東西是很難面對籠子的'。您可以放開點嗎?爺爺,我還是很敬仰您,但是你不能拔苗助長哦!我可以給你提點要求嗎?

  1.爺爺你可以看看小孩子的書,想想為什么我們會喜歡?

  2.您可以了解一下孩子的作業,多的話就布置的少一點。

  3.您可以放開一點,別讓我整天呆在家里,適當,在安全的情況下,讓我走出小區去遠足。

  4.不要太重視分數,每次我們的家族排名最好可以去掉。

  5.不要老跟我們說大學的事,只用叫我們做一個努力的人。

  6.多笑笑,別老是想不開心的事。

  7.不要老讓我學主課,可以讓我適當的學學副課。

  我知道,改變很難,所以我只做了幾個微微的變動,我希望您能聽進去。我希望您能體諒體諒我,我也會多多配合您的。我希望你我的臉上都有微笑,那樣我們的家就變回以前那樣時常傳出歡笑聲了!

  愛您的孫女

  11月1號

給的建議書作文 篇6

  尊敬的校長:

  您好。

  我是六年級的一名學生,我和我的朋友都喜歡在一個干凈的校園里學習。可一想到現實,就感覺大吃一驚。如,許多樹葉子沒有人處理,沒有一點環保意識;在公共場所趁別人不注意時亂丟垃圾;同學們在飲水機那里接水時,水總會掉在地上,一腳踩下去,會把地板弄得很臟……

  我認為造成這些問題的原因主要有兩點:第一是大家的環保意識不夠強,沒有充分地認識環境的惡劣。第二是學校要多舉行保護環境的活動,讓學生知道保護環境的重要性。因此,我想給校長提幾條意見和一些建議。

  1.學校應多搞一些活動,讓同學們加強環保意識,在學校多搞一些關于衛生的活動,宣傳垃圾堆滿地球會怎么樣。地球母親會不會哭泣。

  2.學校應多多管理學生,讓學生不能在路邊買早點,不能把垃圾食品帶到學校去,不然會把教室搞得一團糟。

  3.在學校四周樹立一些警告牌,讓同學們看到那些警告牌,能主動改掉自己的不足,讓每一個同學都要愛干凈,也要讓每一個同學互相監督對方,處理掉別人亂扔的垃圾。

  校長,保護地球,是我們每個人的責任。讓我們一起來保護地球,做一個愛干凈的人。

  此致 敬禮!

  建議人:

  日期:

給的建議書作文 篇7

尊敬的市長:

  感謝您在百忙之中能看我的建議書,我感到十分榮幸。我是江山路一小的一名小學生。我認為一個城市的環境,代表的是一個城市人民的素質,所以我向你們提出一些我所看到情況,并向你們提出幾條建議。

  我家南邊約100米處有一個菜市場,可向來整潔的菜市場,現在讓人看著心煩。為什麼呢?因為每天早上一些小販都把自家的菜拉到菜市場門口來賣,有的還拿著一個喇叭大聲吆喝,把周圍的居民都給吵醒了。有些小販索性還把菜放在路中間,造成嚴重的交通堵塞。為此我提出幾點建議希望您能采納:

  1.把路邊的小販安置在菜市場里,并每天派工商管等人員巡查,不讓違法的小販有立足之地,使菜市場恢復整潔。

  2.警告那些菜市場里的小販,不讓他們用喇叭,并在菜市場里多掛一些禁用喇叭的標牌,違者罰款。

  3.教導他們要知道,整潔從個人做起,使他們知到愛護環境人人有責的理論。

  希望可以得到市長的大力支持。

  祝您:

  工作順利,身體健康。

  愛護環境的:XXX

  20xx年11月12日

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