學(xué)生給學(xué)校的建議書

時(shí)間:2023-04-27 10:13:09 建議書 我要投稿

學(xué)生給學(xué)校的建議書范文

  在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,建議書在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,建議書有利于推進(jìn)工作或任務(wù)的順利開展。那么,怎么去寫建議書呢?下面是小編收集整理的學(xué)生給學(xué)校的建議書范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)生給學(xué)校的建議書范文

學(xué)生給學(xué)校的建議書范文1

尊敬的校長:

  您好!

  冒昧給您寫這封建議書,請(qǐng)您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長,每天有非常多事要做。您為咱們嘔心瀝血地工作,對(duì)學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。

  但是,您卻忽略了四樓的重要場所——圖書室。使得滿腹知識(shí)的它忘記了它的使命,進(jìn)入了一陣又一陣的沉睡之中。在神圣的學(xué)堂中,關(guān)上了一扇求知的`大門。您知道嗎?有多少渴望讀書的眼睛,透過窗戶望著“可望而不可及”的書架。您知道這一切嗎?記得上次您讓咱們打掃圖書室時(shí),那里塵土飛揚(yáng),剛擦完一張桌子,抹布就黑了。難道這么一間為同學(xué)而修建的知識(shí)寶庫,就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎?許多在學(xué)校不應(yīng)該發(fā)生的事也同“蠢蠢欲動(dòng)”發(fā)展到了“橫行霸道”:

  1、許多同學(xué)由于不能分清圖書的好處和壞處,盲目閱讀了對(duì)成長有害的不良書刊;

  2、課間做完作業(yè)后,因沒事可做,瘋瘋打打造成了危險(xiǎn);

  3、由于沒在小時(shí)養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,許多人只機(jī)械地接受老師教的知識(shí),自己不在課外學(xué)習(xí)。

  鑒于以上3點(diǎn),咱們誠心誠意地向您提出以下幾點(diǎn)建議:

  1、盡快開放讀書室,購買健康的書刊,添置《十萬個(gè)為什么》、《百科知識(shí)大全》等知識(shí)性讀物。并且最好定期更換圖書,已防同學(xué)們乏味;

  2、讓兩人擔(dān)當(dāng)“圖書管理員”,已防撕書、偷書現(xiàn)象發(fā)生;

  3、每學(xué)期期末后開展“讀書會(huì)”和“知識(shí)搶答”,使咱們得到了知識(shí),也陶冶了情操,還得到了樂趣。

  以上建議,請(qǐng)您采納,讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。如有不合適的,請(qǐng)您多多原諒!

倡議人:xxx

  xx年xx月xx日

學(xué)生給學(xué)校的建議書范文2

尊敬的彭校長:

  您好!

  我是該校的一名六年級(jí)學(xué)生。我們的學(xué)校,戴著“市學(xué)!钡拿弊。是一個(gè)人文氣息濃厚的校園,但是,為了給我們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們也應(yīng)該向綠色校園看齊。

  以前的學(xué)校,一進(jìn)校園就可以看見一排鮮花在教學(xué)樓面前競相開放,讓人一看就心情舒暢,可是現(xiàn)在,校園里只是幾座硬生生的教學(xué)樓矗立在我們眼前,感受不到一點(diǎn)生機(jī),我不想讓以前的一切風(fēng)光成為一種美好的回憶。教學(xué)樓加上富有生氣的綠色生命,那種環(huán)境,是多么的美好。

  所以,為了我們的校園能夠重新回到原來的樣子,甚至要比以前的綠化做的更好,我提出了以下幾點(diǎn):

  1、美化的主要地區(qū)覆蓋在大操場和最前面的小操場周邊。當(dāng)然,教室里的綠化也是必不可少的,在每個(gè)教室里擺放幾盆盆栽的鮮花。在這樣開放的.環(huán)境下,同學(xué)們的心情會(huì)更愉快,同時(shí)提高大家自主學(xué)習(xí)。

  2、植物栽種要多樣化,富有觀賞性,教育性。

  3、做好了環(huán)境,綠化管理也是不可缺少的。要廣泛的做好宣傳教育工作。充分利用廣播,清江石報(bào)等宣傳工具,做好護(hù)綠工作的宣傳。

  4、部分同學(xué)不注意個(gè)人行為,將食品包裝袋,飲料瓶等垃圾隨處亂丟,這不僅會(huì)影響綠化帶的美觀,同時(shí)也會(huì)對(duì)綠化帶的環(huán)境帶來嚴(yán)重污染、破壞,因此希望學(xué)校能夠?qū)@一方面加強(qiáng)管理。

  我們要為創(chuàng)建一個(gè)綠色文明的校園,一個(gè)意蘊(yùn)多姿的校園,一個(gè)人文氣息濃厚的校園,一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的校園而努力。

  謝謝您在百忙之中抽出時(shí)間看看我的這份建議書。也希望以上建議,您能詳加考慮,采納推行。

倡議人:xxx

  xx年xx月xx日

學(xué)生給學(xué)校的建議書范文3

尊敬的校長:

  您好!

  又是那么難忘。即將畢業(yè),離小學(xué)畢業(yè)不遠(yuǎn)了小學(xué)中的生活那么的有趣。想提出兩個(gè)小小的建議,希望學(xué)校采納:

  1、能為學(xué)生們上有關(guān)安全的一節(jié)課,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。

  2、加強(qiáng)對(duì)高年級(jí)學(xué)生有關(guān)看課外書的正確引導(dǎo)。

  一次上學(xué)的途中,看見馬路上的一輛大客車正在行駛。一位我中心小學(xué)的學(xué)生為了能快點(diǎn)地過到對(duì)面,就離大客車大約3米距離沖過了馬路,那輛大客車因?yàn)樾旭傒^快,看見有路人就緊急剎車,那位小學(xué)生剛才的做法是很危險(xiǎn)的如果那位小學(xué)生走慢了客車司機(jī)沒看見那位小學(xué)生,那位小學(xué)生的后果可能會(huì)頭破血流,更嚴(yán)重的可能會(huì)終身殘廢。安全,不單只是交通安全,還有用火安全,人身安全等等,近年來,大瀝發(fā)生過許多血的教訓(xùn),這些教訓(xùn)是極為深刻的作為一位小學(xué)生,應(yīng)該意識(shí)到安全的重要性,而作為一間學(xué)校,更加應(yīng)該教育學(xué)生,讓學(xué)生的安全意識(shí)逐步提高。

  經(jīng)?梢钥吹桨嗟耐瑢W(xué)拿著什么《幻城》帥小子傳奇》為歌狂》不但是女同學(xué),身邊。男同學(xué)也有看一些暴力的.武打片,一些游戲的攻擊方法等等,覺得這些書都是屬于成熟的書籍,對(duì)我這個(gè)年齡的階段還不合適,應(yīng)該看一些《十萬個(gè)為什么》101個(gè)科學(xué)家》這些才合適我這個(gè)年齡階段的學(xué)生看。如果我都去看一些不健康的或不宜身心的書,那就會(huì)害了學(xué)生。對(duì)于那些把人引入歧途的書,一定要提高警惕!菲爾丁曾經(jīng)說過:不好的書,像不好的朋友一樣,可能會(huì)把你害了確,應(yīng)該讀一本好書,叫個(gè)好朋友,將把你帶進(jìn)書的殿堂!希望學(xué)校能教育一下看這類書的同學(xué),否則,同學(xué)就會(huì)越陷越深。

  如果覺得好的話就希望學(xué)校能夠采用。以上是提的兩個(gè)意見。

  祝您工作順利!

倡議人:xxx

  xx年xx月xx日

學(xué)生給學(xué)校的建議書范文4

敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  由于你們的正確領(lǐng)導(dǎo),我們學(xué)校在各方面都取得了優(yōu)異的成績:學(xué)習(xí)成績遙遙領(lǐng)先;寫字水平突飛猛進(jìn);學(xué)生的素質(zhì)也在一步步提高。學(xué)校的各方各面都很不錯(cuò)。學(xué)校的環(huán)境也很好,希望你們能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。但我們認(rèn)為這個(gè)學(xué)校還有美中不足之處。在此,我給你們提幾條小建議,希望能對(duì)促使我們學(xué)校更加美麗起一定的`作用。

  第一、我們的操場太空蕩了。只有辦公室后面一排樹木顯得生機(jī)勃勃,其它的也有,但大部分都已經(jīng)死了,又干枯又沒勁兒。樹木在夏天的時(shí)候可以遮陽,我們每次上體育課的時(shí)候都被太陽曬得汗流浹背。多載幾棵樹可以使學(xué)生不易中暑,又能凈化空氣,真是一舉兩得!你們說是嗎?

  第二、操場里的“菜園”需要清除。那是操場,是我們活動(dòng)、玩耍的場所,怎么能讓教師家屬隨便種菜呢?

  第三、我們的教學(xué)器材很缺乏,比如上自然課是用的實(shí)驗(yàn)器材,學(xué)校應(yīng)該給我們供應(yīng),希望你們能購買一批教學(xué)器材,供老師為學(xué)生們講課時(shí)使用,從而使學(xué)生們的理解更加深刻。

  我即將小學(xué)畢業(yè)了,即將告別我親愛的母校。我不能為學(xué)校做些什么大貢獻(xiàn),只有把這些小意見送給母校,愿我的母校更美麗。

倡議人:xxx

  xx年xx月xx日

學(xué)生給學(xué)校的建議書范文5

親愛的同學(xué)們:

  我們每天生活在家庭里,學(xué)習(xí)在校園里。我們的一言一行都表現(xiàn)著自己的品質(zhì)和修養(yǎng)。為了讓我們的校園更和諧,學(xué)校德育處向全校同學(xué)發(fā)出倡議:養(yǎng)成良好習(xí)慣,爭做文明少年。

  “不積跬步,無以成千里;不積小流,無以成江!。我們每個(gè)人就是其中的一小步,一滴水流,永遠(yuǎn)不要低估自己的行為所產(chǎn)生的力量。你的文明用語,你的澎湃激情,你的一舉一動(dòng)都影響著另一些生命,改變的是一個(gè)學(xué)校的風(fēng)貌。

  為自己所學(xué)習(xí)的學(xué)校添一份彩,增一點(diǎn)光,是每個(gè)學(xué)生的義務(wù),也是一種責(zé)任感的`體現(xiàn)。為此,德育處提出如下倡議:

  一、紅領(lǐng)巾佩戴標(biāo)準(zhǔn),衣服要整潔,不戴首飾到校,早上進(jìn)校時(shí)要主動(dòng)向老師鞠躬問好,少先隊(duì)員行標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)禮。

  二、上下樓梯靠右走,要注意安全不搶道。出操時(shí)要牢記三字“靜、齊、快”。

  三、課間文明休息、不追逐打鬧、不大聲喧嘩,舉止文明、說話輕聲。

  四、在學(xué)校不吃垃圾食品,如沒有生產(chǎn)日期的,沒有合格證的,含鉛量高的膨化食品等。

  五、食堂用餐要文明、有序,細(xì)嚼慢咽,有助消化。

  六、愛護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn),如有損壞及時(shí)和老師溝通。

  七、地面保持潔凈,桌椅排放整齊,教室常通風(fēng),看到有紙屑,主動(dòng)“彎彎腰”。

  八、升國旗時(shí)要莊嚴(yán)肅立,聽從指揮,站姿端正,行禮規(guī)范。

  今天我們是株株幼苗,明天我們將成為根根棟梁。同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,爭做文明的少年!

倡議人:xxx

  xx年xx月xx日

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