教師節班會作文范文(精選5篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的教師節班會作文范文(精選5篇),希望能夠幫助到大家。
教師節班會作文 篇1
今天下午第四節課,是我校一周一次的班會課,這次題班會是圍繞教師節的話題。會議由班長姜玉婷與副班長陳勇主持。
在星期二的時候我就給班委布置了這個任務,學生都能認真對待、精心準備。到星期三的時候陳勇還來讓我幫助打印了稿件。
一進入教室看見黑板上寫著“慶祝教師節”五個大字,下面是副標題707班主題班會。班會課開始了,我就讓兩位主持人上臺演講,一切是那么的自然,學生的能力我完全可以認可,聲情并茂,繪聲繪色。我認為通過學生自己組織主題班會,既能鍛煉學生的能力,也可以減輕老師的負擔。其中有一個環節就是讓兩個組每個學生說一句祝福老師的話,我覺得也很有創意。
學生從宋代著名理學家將樂縣人楊時求學的程門立雪故事到毛澤東尊師的故事。都是尊師的典范,對學生具有很好的示范與借鑒作用。我發現學生們聽得非常認真,有時出現感動的場面。
陳勇還為教師節注入了新的元素,用收音播放了有關教師節的歌曲。歌聲婉轉悠揚,蕩氣回腸,收到了良好的教育效果。許飛鈺和簡悅月進行了教師節詩朗誦。
最后我作了總結,“尊師重教是中華民族的傳統美德,每個人的一生都會有碰到許多老師,他們都是自己的有緣人,能夠在茫茫人海中相遇就是一種緣分,希望我們能好好的珍惜這種緣分,好好學習,回報父母的養育之恩,回報師長的教育”。
教師節班會作文 篇2
為了迎接九月十日即將到來的教師節,這幾天我都在準備策劃教師節的謝師會,主題班會上我將擔任主持人,組織同學以及老師一起觀看一些幻燈片,里面都是老師平時對我們的關愛以及幫助,我相信,老師看了一定會很感動,很開心。
夜幕降臨,上課的鈴聲還未響起,我在講臺上做著最后的準備工作,講臺桌前是個諾大的教室,同學們的課桌擠滿了整個教室,座位上是零零散散在聊天的同學,但我的眼中卻浮現出了無數同學坐在下面的場景,一種緊張由然而生。
窗外的天空早已墨黑,教室里是一片明亮,有的是燈光、有的是目光。
不知為何,看著座位上滿滿的同學,我的緊張卻瞬間煙消云散,畢竟和同學們相處了一年,已經沒有什么不好意思了,腦子里想的只是怎樣說怎樣做,怎樣讓這個夜晚成為難忘的記憶和美好的感動。
在這場主題班會中,我特意將職教中心張彩花老師的事跡放在最后介紹,在寧海的職教中心有這樣一個老少皆知的佳話:一個班級走出了34名企業老板的故事。但在這背后,有一個舉足輕重的人,她就是張彩花老師,也許她走了,走得很遠很遠,但她的感人事跡卻離我們很近很近,張彩花老師生前在職教中心的土地上生活工作過,如今,我和我的同窗好友也在職教中心的土地上學習生活,我相信,張老師的事跡,會感動著我,感動著我的同窗,使我和同學們更加體會到為人師表的偉大與尊師重教的重要性。
不知不覺,一張張幻燈片接近尾聲,我聲音有些嘶啞干痛,那時那刻的我,深深體會到老師的不易,因為連講話都是如此的累人。
主題班會結束了,但尊師重教的路才剛剛開始。
教師節,說一聲,老師,辛苦了!
教師節班會作文 篇3
今天一大早,滿懷著喜悅和幸福走進學校。孩子們一張張燦爛的笑臉更是讓我開心,“老師,您好!”“老師,您早!”一句句問候如春風化雨一樣滋潤我的心田,點頭微笑間,走進了教室。
看到我的身影出現在教室里,孩子們坐不住了,紛紛拿出自己用心寫出的“愛心紙條”,迫不及待地交到我的手里。我微笑著一一笑納。感謝了孩子們幾句,我回到了辦公室,如將要品嘗美味佳肴一樣打開了厚厚一沓的信箋,頓時,一顆顆感恩的心躍然于我的眼前:
袁航寫道:“我最喜歡井老師了(鄙人姓井,呵呵,很稀罕的姓氏吧?),喜歡她甜蜜燦爛的笑容。每當我看到井老師那柔美的笑容時,不管是什么困難,都會迎刃而解,就覺得身體里解不開的大石頭都落地了,心情無比舒暢。每當我在家闖禍被爸爸媽媽吵了,只要看見了井老師,什么委屈、難過就都全沒有了,只有一股暖流在心里。老師,我愛你!”
看了孩子的真情表白,我的眼睛濕潤了。能在孩子心目中有這樣的作用,做老師的也就知足了。
張丹說:“敬愛的井老師,您就像是我們的媽媽,在我們五六班這個溫暖的大家庭里,您就是掌管這個家庭的主人,而我們是您的孩子。”呵呵,多寶貴的真情,多可愛的孩子,我的心靈又一次被震動了。
李婧馨說:“老師,我們班同學愛小聲說話,惹您生氣,但您一定不要發脾氣,因為您一生氣會氣壞身子的,如果您把身子氣壞了,誰給我們上生動的語文課啊!”看到孩子體貼的話語,我內心里溫暖極了。
尤為可愛的李俏簽,他在便箋中寫道:“老師,我愛您!因為你總是為我們著想,還有一個原因是您長的漂亮,您如果再打扮一點的話,就變成了18歲的姑娘了!瞧您的發型,您的身材,都可以和張曼玉相比美了!”哈哈哈,看到這里,我不由地放聲笑起來,多可愛的孩子呀!其實老師就是一個普普通通的人,但因為喜歡,所以他看老師的.眼光哪兒都是美的。謝謝你,為老師帶來了開心!
……太多太多了,有可愛的心形卡片,有真摯感人的話語,還有那些用言語表達出來的一聲聲愛戴,在這個屬于全天下老師的節日里,我收到了和天下老師一樣的感覺:幸福!激動!感動!快樂!謝謝你們,我親愛的孩子們,老師的幸福是你們給予的,老師的生命閃光在你們可愛的笑臉上!
我愛老師主題班會雖落下了帷幕,但孩子們帶給我的感動將會激勵我努力更努力地工作,讓孩子們變得越來越優秀!
教師節班會作文 篇4
今年是我們在小學的最后一次教師節了,為了表達這幾年來,老師對一直對我們付出的汗水和心血,所以孫老師決定舉行一次教師節的班會課。于是在這段時間內,大家都精心的籌備著,期待著這一天的來臨。
終于等到了這一天。
到了下午,班會課開始了。老師也陸陸續續了來了,主持人也登上了表演臺。于是,主持人就開始報幕了。第一個節目是“恩師深情,百年難忘”,是由上進組為我們表演的詩歌朗誦。朗誦完,坐在一旁的韓老師眼角都濕了。可見著詩歌朗誦有多么感人了。
下一個節目,就是葉佩琪、劉婷婷、馬郡、于佳杉等人唱的“每當我走過老師的窗前”,唱的非常動聽,讓人感覺很舒服。
第三個節目,是一個非常搞笑的小品——“人名串串燒”《山中訪友》版。他們把我們班每個同學的名字,都串起來。把我們笑的肚子都痛了。真的是非常搞笑!
最后,我們全班同學又齊唱了感恩的心,還做了手語操。于是,這次教師節班會就完美的落幕了!
當時,齊老師還說了一段話,我看許多女生都哭了。的確,雖然齊老師只教了我們三年,但是我們永遠都不會忘記。
以后我一定要好好學習,來回報老師,不辜負老師對我們的希望!
教師節班會作文 篇5
今天,是星期五,也是我們班慶祝教師節來臨班會!為了這天的班會,我們可下了不少功夫的呢!不信?等班會開始的時候就知道了……
經過漫長的等待,班會終于開始了!首先,是主持人報幕,并且說了很多的感恩的話……我沒想到第一個節目就是我自編自導的很搞笑,很幽默,很有趣的《吃飯》,我在這個小短劇中擔當最搞笑的“大掌柜”,主要內容就是:一個客人到我的飯店里吃飯,發現菜里有老鼠,就大叫“啊!菜里有死老鼠……”由于店小二解釋不清,就把我這個掌柜請來,我走過去,怒視客人,手指著他的頭說:“怎么了,不就是有一只死老鼠么,用得著大驚小怪的么,我告訴你,我們吃的東西里面還有死蟑螂,過期得而且沒煮熟的肉,還有菜是不可能換的,錢也不會退了。小二,用勺子把死老鼠挖出來,讓這位客官接著吃……
怎么樣,很好玩吧,不過后面的雙簧比我的還有趣,下面是雙簧的內容:
數學老師:“今天我來問你幾個問題”說著,把兩個指頭伸到小明面前“這是什么?”
小明:“兩根油條!”
數學老師大叫:“暈!”她又把四根指頭伸到小明面前,問:“這是什么?”
小明興致勃勃地回答:“四根油條!”
老師一驚,立刻又伸出十根指頭放到小明面前,憤怒的問:“小明,這是最后的機會,說!這是什么?”
小明比上次還要高興的回答:“這是一筐油條……”
數學老師當即暈倒在地,不省人事……
上語文課的時候,老師帶著小明背百家姓:“趙錢孫李,周無正王。”
老師要小明背一遍,小明背到:“趙孫李,周無正王。”語文老師叫到“錢呢?”小明傻傻的望著老師,說:“錢買油條去了!……”
怎么樣,精彩吧!呀,班會要結束了,可我們都還沒回過神來。哎,只能等到下一次班會在娛樂了。
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