關于教師節小學生作文
在現實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的關于教師節小學生作文,希望能夠幫助到大家。
關于教師節小學生作文1
老師,我想對您說:我們愛您,就像您愛我們一樣。您就像雞媽媽一樣守護著我們,不是嗎?
早晨,您總是第一個來到教室,打開門窗,給我們上課已經那么辛苦了,課間您還要站在一邊看著我們活動。放學了,您總是把我們送過馬路。親愛的老師,我們已經是五年級的學生了,請不要有太多的牽掛,您該注意保重自我的身體呀!
老師,我想對您說,當我們犯了錯時,尤其是給班級扣了分時,給我們一個改正的時間吧,請不要那么生氣的說我們不爭氣,也不要批評我們沒有群眾榮譽感好嗎?我們犯了錯其實很后悔也很害怕,相信我們吧,我們那么熱愛自我的班級和同學,我們必須會像您期望的那樣越來越棒!
老師,我想對您說,有時間多和我們聊聊吧。還記得那一次嗎,有兩個同學打了架,你說:“同學們,我們聊聊吧!蹦嬖V我們,退一步海闊天空,還告訴我們,當我們踏上社會,同學就是兄弟姐妹,您還告訴我們您和同學之間的完美故事。那一次你沒有生氣,也沒有批評哪一個同學,但是大家都聽的入了迷,那兩個打架的同學都望著對方不好意思的笑了。
老師,我想對您說,我們真的好愛您,就想您愛我們一樣!
關于教師節小學生作文2
那年的教師節和往年不一樣。那是一個特殊的日子。
周五最后一節課是周會課。上課的時候,桌椅板凳都打開了,讓老師們大吃一驚。老師們慢慢走進教室。他們看到的時候,下課了,板凳被拆了,排成心形。是九個好朋友安排排練的,讓老師們大吃一驚!
老師坐在凳子上,《每當我走過老師的床前》這首歌慢慢浮現在腦海。為首的是KLZ,她和KLZ在心座跳舞。當然它也唱了:啊!每當我想起你,親愛的好老師。唱完之后,我把手中的花給了老師。之后用大家投的班費買了一個小本子,中性筆,賀卡,送給兩位老師。筆記本上有全班的簽名,賀卡上有全班一起想的祝福的話。之后,我和三個朋友像報紙節目一樣說了幾句精心策劃的話,然后快樂節目終于來了!缎腋8琛肥莾蓚人一組。拍拍手陪你玩,我拍拍手。跺跺腳放一邊,再跺兩下。伸腰,雙手放在兩側。中間的伴奏音樂是每組和另一組的每個人牽著兩只手跟著跑跳跳,甚至是老師。音樂即將結束,精心策劃的活動即將結束。
關于教師節小學生作文3
一年一度的教師節又到了。
這天,小瑩放學后,拿出早已準備好的秋菊,輕手輕腳地走到辦公室的窗前。她看見了老師正靠在椅子上打盹,看見眼鏡,筆筒,地球儀,日歷,它們好象不敢大聲說話,怕“驚醒”老師。地球儀看見小瑩拿著秋菊,站在窗前,就明白了她的意思,于是,輕聲的說:“快點插啊!還愣著干什么?”小瑩點了點頭,把菊花插在筆筒里?粗@些東西,小瑩不禁回想起以前的事情。
一天,小瑩很晚才從教室走出來,她看見隔壁辦公室的燈是亮著的,小瑩想:可能是哪個老師走前忘關燈了吧!于是,小瑩走進辦公室,原來,班主任王老師正在備課!他的黑頭發里夾雜著幾根銀發,在燈光的.照射下,閃閃發光。旁邊的牽牛花微笑著看了看小瑩,好象在說,“你真是個愛戴老師的好學生”。風好象很喜歡他——輕輕地撩起她的紅領巾;筆筒好象在表揚她——所有的筆都在顫動;連地球儀都在夸獎她!小瑩輕輕地說:“謝謝你,親愛的老師,希望這美麗的秋菊能表達我對你的感謝,祝你節日快樂!”
小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫;落葉正手拉手去遠方旅游;筆筒里的秋菊正微笑著點頭。
關于教師節小學生作文4
一年一度的教師節快到了。今年的教師節很奇怪,就是今年是周六?赡苡腥擞X得沒什么奇怪的,但對我來說,就像一個科學家發現原始人天生就有卵子一樣神奇和奇怪。
正是因為這個特殊的教師節,我專門為老師慶祝。因為教師節在星期六,所以今天我們提前一天為老師慶祝。
早上,我們在黑板上寫了幾個字——“教師節快樂”!然后把學生叫進來,幾個學生精心制作的卡片上簽上了全班的名字。最后兩個同學去叫老師,幾個同學躲在門后。請不要對老師“撒花”。沒多久,老師在兩個同學的帶領下來到教室,幾個躲在門后的“灑花仙子”走了出來。撒!老師好像又進了教堂,在兩個伴娘的帶領下又成了新娘。這個新娘真漂亮!已經完成教會學生給老師的禮物和祝福!老師開心地笑了。真的讓我心甜。啊!老師!你的笑容,你可愛又充滿愛意的臉,是那么可愛又美麗。
老師看上去因我們的祝福而容光煥發。它讓我每天都為老師努力,為我們的成績盡我所能,每天都為我們訪問和修改作業。
這個事實真的讓我很想叫你“媽媽”!
關于教師節小學生作文5
我難忘孩子們歡天喜地的兒童節;也難忘歡聚一堂普天同慶的國慶節;但我最難忘的還是同學們在一起給老師過的教師節!
今天是老師的節日,我們準備給老師一個意外的驚喜。我們把五顏六色的氣球掛在高高的燈上,把色彩繽紛的彩帶貼在墻角的四周,還把黑板布置得格外精美別致。
只見,穿戴整齊漂亮的老師滿臉微笑地走進寬敞明亮的教室,我們異口同聲喊起:“祝老師教師節日快樂!”我們讓老師蒙住自己的眼睛,老師問:“你們又要出什么花樣?”我們說:“老師一會您就知道了!蓖瑢W們準備了香甜可口的奶油蛋糕,切成數份,小明拿出一份飛快地向老師扔去,老師那秀美的身姿輕輕一躲,可是蛋糕還是不偏不倚地打在了她秀美的長發上,奶油蛋糕像美麗漂亮的發卡夾在她烏黑油亮的頭上,同學們都樂的開懷大笑,老師也情不自禁的笑起來。
這時,同學們把精心準備好的禮物紛紛送給了老師。有的拿一束香氣撲鼻的鮮花;有的拿一只只可愛無比的毛絨小熊;還有的拿一個個精美別致的小禮品,老師既感動又無比開心!
老師是您給了我們無微不至的關懷,是您傳授給了我們知識與文化,是您給了我們生活的勇氣和自信,
世間有一種真情最動人,那就是濃濃的師生情!
關于教師節小學生作文6
今天天氣很好,陽光燦爛,是所有老師的節日,也是我們深深祝福老師的日子。
天空如此晴朗,空氣如此清新,我貪婪地吸著早晨的空氣。“卡卡——卡卡……”,李媛媛從家里出來了。哦,她今天打扮得真漂亮!她穿著粉紅色的連衣裙,紅色的裙子,小辮子,閃閃發光的眼睛,小耳朵和小鼻子。她很快走進花店,在那里她買了許多不同姿勢的彩色花。
當她到達學校時,她首先走向老師的辦公室。她見老師不在,趕緊跑到辦公室,輕輕推門,走到辦公室前,看了看沒蓋上的墨水瓶,筆筒里最顯眼的鋼筆,還有上面濕漉漉的墨水,心想:老師平時很為我們操心,給我們批改作業,經常通宵,老師太辛苦了。今天是你的假期。深情祝你身體健康!我送你這朵美麗多彩的花。希望你以后累了再看!想到這,李媛媛把五顏六色的花朵一朵一朵地插在老師的筆簡里。這時,向老師走來,看到這一幕,我很欣慰,微微笑了笑。李媛媛也開心地笑了。這時,鈴響了,李媛媛急匆匆地向教室走去。
教師節的早晨是這樣開始的!
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