教師節(jié)作文

時(shí)間:2023-07-19 18:24:32 教師節(jié) 我要投稿

教師節(jié)作文【優(yōu)】

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的教師節(jié)作文,歡迎閱讀與收藏。

教師節(jié)作文【優(yōu)】

教師節(jié)作文1

  把親情換做友情,把友情換做師生之情。感恩教師,感恩教師節(jié)。

  教師節(jié)的鐘聲已快敲響,就在這時(shí),我想起了班主任徐老師的辛勤與勞累。平時(shí),最愛吃粉筆灰的是她,最任勞任怨為我們遮風(fēng)擋雨的是她,最重視我們學(xué)習(xí)而不求回報(bào)的還是她。親愛的`老師,您累了吧?我愿在第一時(shí)間為您送上一杯暖暖的溫水,用毛巾擦干您滿臉的汗水,老師,您信嗎?

  教師節(jié)快到了,我愿送千千萬萬朵花束,表達(dá)我對(duì)您的養(yǎng)育之恩。

  祝老師在即將到來的節(jié)日里節(jié)日里幸福快樂,萬事大吉!

教師節(jié)作文2

  時(shí)間過得真快啊!我們已經(jīng)迎來了第xx個(gè)教師節(jié)了。

  老師是辛勤的園丁,假如我們是一朵朵小花,那您就是辛勤的園丁把我們培養(yǎng)成才;如果我們是一棵棵小草,那您就是太陽把金光灑在我身上讓我長(zhǎng)大。尊師重教是中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng),早在公元十一世紀(jì)的西周時(shí)期,就提出“弟子事師,敬同于父。”古代大教育家孔子更是留下了“有教無類”、“溫故而知新”、“學(xué)而時(shí)習(xí)之”等一系列至理名言。傳道授業(yè)解惑的教師,被中國(guó)人譽(yù)為人類靈魂的工程師。

  九月是豐收的季節(jié),九月是收獲的季節(jié),九月更是感恩的季節(jié),在這美好的九月里,我們迎來了第二十七個(gè)教師節(jié)。在這里,我要真誠(chéng)地向老師說一句:“老師,節(jié)日快樂!”

  老師,沒有您的淳淳善誘,就沒有我今天對(duì)學(xué)習(xí)的.興趣;沒有您的悉心教導(dǎo),就沒有我今天優(yōu)異的成績(jī)。您的無私奉獻(xiàn),讓我深深地明白了如何去感恩與回饋。

  我祝老師節(jié)日快樂!

教師節(jié)作文3

  教師節(jié)伊始,9月10日,一個(gè)簡(jiǎn)單而又平凡的日子,卻有著不同的含義......

  有人說,老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。是的,老師付出了辛勤和汗水,一心只為把我們這些小樹苗培育成參天大樹,老師,你就像我們的母親,無微不至的呵護(hù)、照顧我們,為我們鋪平了人生的道路。謝謝你,老師!

  如果有人問我:最高尚的'職業(yè)是什么?我會(huì)毫不猶豫地回答:就是我們最尊敬的教師,9月10日,在這個(gè)特殊的日子里,我們?cè)撛鯓訄?bào)答老師的培育呢?是沾滿晨露的鮮花,是自己精心制作的賀卡,是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),還是一顆真誠(chéng)而又炙熱的心?我認(rèn)為,只要心意到了就行,哪怕是一句簡(jiǎn)單的祝福語,相信老師一定會(huì)明白你的心意。

  9月10日還沒有來到,我在此提前祝老師節(jié)日快樂,并向各位老師承諾:在你們辛勤的培育下,我們一定會(huì)健康成長(zhǎng),學(xué)習(xí)更上一層樓!讓我們一起努力吧!

教師節(jié)作文4

  今天是第二十六個(gè)教師節(jié),我本想親手做張賀卡送老師,但是沒有時(shí)間,而且也沒買到卡片,最后我也只好送花,這讓我感到很遺憾,媽媽告訴我說:“不管你送什么樣的禮物,只要你有那片心意,老師都會(huì)很開心的,”媽媽說,其實(shí)老師最想收到我的禮物就是你把字寫好,寫工整,她就最開心了。

  今天我最想對(duì)老師說聲:“老師你辛苦了!是你為我們點(diǎn)燃了希望的蠟燭,是你為我們熬制心靈的'雞湯,”是你教會(huì)我們很多知識(shí),我們一天天長(zhǎng)大,而你在一天天的變老,我們就算用一生來回報(bào)你也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我的恩師你辛苦了!

教師節(jié)作文5

  老師您是辛勤的園丁,培養(yǎng)著我們這些幼苗,

  讓我們茁壯成長(zhǎng)大樹,

  來培養(yǎng)我們身上的碩果。

  老師您是高大的樹木,

  我們是您身上的碩果,

  是您給我們成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng),

  讓我們成為可口的`果實(shí)。

  老師您是一架梯子,

  幫我們看到遠(yuǎn)大的世界,

  讓我們得到更多的知識(shí),

  好讓我們成為中國(guó)人。

  老師您是一把鑰匙,

  當(dāng)我們遇到問題,

  您就出現(xiàn)在我們的眼前,

  幫我們打開知識(shí)寶庫的大門。

  老師您還是一位偉大的牧羊人,

  您選出上好的嫩草讓我們吃,

  讓我們長(zhǎng)得又肥又壯,

  在那邊闊的草原上悠閑自得。

  老師您是人生的向?qū)В?/p>

  帶領(lǐng)我們?nèi)フ遥?/p>

  智慧的源泉,

  告訴我們世界有多大。

  老師您是一艘船,

  帶領(lǐng)我們,

  去無邊無際的海里,

  告訴我們海里的世界有多美妙。

  老師您將用汗水澆灌我們,

  我們將不咐老師的囑托,

  不咐父母的希望,

  我將在這里說:

  “老師,祝您節(jié)日快樂”

教師節(jié)作文6

  記得有一位老師,第一天上課便說自己是一位老人。但我不覺得是這樣,因?yàn)樗且粋(gè)非常富有少年感的人。也保持著一顆熱愛生活的心。這就是我的.語文老師郭老師。

  郭老師非常擅長(zhǎng)利用各式各樣的例子來講課,豐富了教學(xué)內(nèi)容,也活躍了同學(xué)們的氣氛。老師常用社會(huì)重大新聞事件來引出課堂的主題和中心內(nèi)容,而且還吸引了同學(xué)們的興趣。郭老師有時(shí)像一位老父親一樣,經(jīng)常用一些關(guān)于讀書做人做事的文章來教導(dǎo)我們,郭老師讓我們用實(shí)際行動(dòng)來證明自己對(duì)學(xué)習(xí),對(duì)父母的態(tài)度。他鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)?00多天里,端正態(tài)度,拼搏一下,每天每科多苦2分,到200多天后,一定能取得比較不錯(cuò)的成績(jī)。他經(jīng)常交代我們課上認(rèn)真聽講,積極思考回答問題,充分利用好課外的每一分鐘,只要肯努力,都會(huì)進(jìn)步的。

  一日為師,終身為父!郭老師,您辛苦了!

教師節(jié)作文7

  世界上有許多種笑,狂笑、哈哈大笑、哄堂大笑……而我最喜歡的是溫暖的微笑。

  9月10日教師節(jié),我有幸成為學(xué)生代表,為退休教師獻(xiàn)花。那一天,我見識(shí)到了最溫暖的笑容,也知道了老師與學(xué)生們濃濃的.情誼。

  那一天,我剛上臺(tái),就十分緊張,手抖了九九八十一下。我面對(duì)的老師是一位慈祥的老奶奶,當(dāng)我看向她時(shí),她第一次向我微笑,她還耐心的指導(dǎo)我。我的心里有一股熱血在流動(dòng)。慢慢的,我放松了一些。當(dāng)我為她系好紅領(lǐng)巾時(shí),她看了看,第二次對(duì)我微笑,并說:“不錯(cuò)!”我還是感覺系得不夠好,不過,心里美滋滋的,先前的緊張蕩然無存。

  第二個(gè)環(huán)節(jié),我手捧鮮花,雙手遞給了老師,又是那熟悉而舒心的微笑,我心中的自豪感猶然而上。而在這時(shí),她望著我,仿佛想起了她的某個(gè)學(xué)生。

  是啊!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,”哪一個(gè)老師的青春不是為學(xué)生奉獻(xiàn)?哪一個(gè)不是與講臺(tái)桌陪伴?老師們的辛苦與付出,也是只有學(xué)生知道,才會(huì)體諒。

教師節(jié)作文8

  今天,是教師節(jié),我早早的來到學(xué)校,開始聚精會(huì)神地大聲早讀起來。

  當(dāng)老師來時(shí),我們一個(gè)個(gè)把里面充滿愛的.花送給了她。

  這時(shí)候,老師卻說“你們不用送了,老師知道你們的心意,只要你們都好好學(xué)習(xí)就行!”

  于是,我們便充滿了學(xué)習(xí)動(dòng)力,紛紛大聲朗讀起來,我們要用行動(dòng)向師表達(dá)發(fā)意,要用行動(dòng)告訴老師“您辛苦了!”

  今天是充滿快樂的一天,是絢麗多彩的一天,教師節(jié)雖然馬上就過去了,但是對(duì)老師們的尊敬,卻會(huì)一直留在我們的心里,體現(xiàn)在我的行動(dòng)上。

  同學(xué)們,讓我們都一起努力吧!

教師節(jié)作文9

  把詩情置于月亮下晾曬,靈感也被染上銀色的光彩,翩然的思念張開了翅翼,教師節(jié)之夜,我的心,只向著記憶中的您飛翔。

  敬上一杯家鄉(xiāng)的清茶,滋潤(rùn)淡雅而神圣的師生情,學(xué)生浪跡天涯無建樹,回眸起伏跌宕的人生,心的扉頁上只刻下,您教給我的一句話。

  “同學(xué)們,你們要永遠(yuǎn)記住,忠誠(chéng)是為人的'最好美德”,這句話,伴隨著您美麗端莊的身影,扎根在我的少年,鞭策我以一個(gè)人的姿態(tài),生活了一輩子。

  此時(shí)此刻,從月亮這個(gè)大講臺(tái)上,我仿佛能看見您,笑靨如花的面容,您獎(jiǎng)給我的小紅花,曾時(shí)常讓我在夢(mèng)中笑醒,少年的情愫既真純又狂妄,老師您……,其實(shí)不僅是我的老師。

  那個(gè)時(shí)代,我不能把您比作太陽,稚嫩的詩行,曾把您描繪成深情的月亮,而今我要大聲地向您表白,老師,您永遠(yuǎn)是我心中——最美麗的太陽!

教師節(jié)作文10

  9月10日是教師節(jié),雖然晚了點(diǎn),但是我還是要祝老師們教師節(jié)快樂,特別是剛離開我們的美術(shù)老師:詹老師。希望詹老師您在那里身體健康。當(dāng)然,也要祝福我們的班主任老師:張老師,您教了我們這么久,而且,您還陪我們玩耍,和我們一起學(xué)習(xí),還開了一個(gè)博客,讓我們把作文發(fā)到博客里面來,所以我們要向您說一聲:張老師,您辛苦了!

  我也要對(duì)其它教了我們的老師們說:老師們,你們辛苦了。教了我們很長(zhǎng)時(shí)間,真的是很不容易,我們也要努力學(xué)習(xí),為班級(jí)爭(zhēng)光,為學(xué)校爭(zhēng)光,但是我的成績(jī)很差,媽媽正在給我培訓(xùn),希望我的'成績(jī)能好一點(diǎn),我也希望我的成績(jī)能好一點(diǎn)。再一次祝福老師們,教師節(jié)快樂!

教師節(jié)作文11

  郭老師,感謝您成為了我們?nèi)松凶蠲赖狞c(diǎn)綴,是緣分讓我們相遇相識(shí),相知。因緣分得來的東西總有緣盡的時(shí)候,一個(gè)個(gè)日子升起又降落。但愿以后想起我們這300多天并肩作戰(zhàn)的日子,令人懷念又難忘。

  也許在歲月的某天,某個(gè)公園或是某個(gè)轉(zhuǎn)角處,我會(huì)向身邊的朋友介紹,這是我當(dāng)年的語文老師,一個(gè)值得給予一束鮮花的年輕“老郭”,在高中甚至人生中最重要的時(shí)間相遇,我們是師生,是朋友,更是好朋友,您用您多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),引領(lǐng)我們一步步走向自己想要的`未來。您的辛苦付出我們不會(huì)辜負(fù)。您的教育是有愛的,有愛的教育潤(rùn)物細(xì)無聲,有愛的教育如清風(fēng)拂面,沁人心脾,給人以遐思,給人以啟迪。

  高考是厚重的,它承載的不只是我們個(gè)人的理想,還有父母老師的拳拳期待。濃濃的師生情誼讓我漫漫征途中不再孤單,激勵(lì)我們?yōu)檫h(yuǎn)方的志向奮勇前行。在教師節(jié)來臨之際,祝郭老師教師節(jié)快樂,工作順利,身體健康。

教師節(jié)作文12

  在教師節(jié)的前一個(gè)晚上,人們都睡著了,只有小紅還在床上思考著:“明天就是教師節(jié)了,該送什么禮物給我們的班主任朱老師呢?”小紅想呀想,終于想出了送什么禮物給朱老師好,她才放心的睡著了。

  教師節(jié)的.清晨,小紅獨(dú)自一人爬上了危險(xiǎn)的半山腰,小心翼翼地摘了一大把美麗而清香的野菊花。就飛快地跑下了山坡,直奔學(xué)校,她來學(xué)校后,她到處望了望,發(fā)現(xiàn)了老師辦公室的窗子沒有關(guān),好奇的跑了過去望了望,望見朱老師的辦公桌就在窗子邊,桌子上有著一大摞卷子,卷子上放著一支鋼筆和一副眼鏡,旁邊還放著兩瓶紅墨水,小紅頓時(shí)才想到一定是昨天朱老師在改卷子,到了晚上才回家,便忘了關(guān)窗子了,小紅當(dāng)時(shí)感到很內(nèi)疚,突然想到我的手里不是有一大把野菊花嗎?我就用這些花來感謝老師們對(duì)我們的照顧和辛苦吧!!

  等小紅走后不久,朱老師便來到了她的辦公桌前,望見了在陽光下十分燦爛的野菊花,微微的笑了。

教師節(jié)作文13

  有一種環(huán)境叫春風(fēng)話語,有一種恩情叫諄諄教誨,有一種偉大叫無私奉獻(xiàn),有一種值得尊敬的職業(yè)叫人民教師。

  9月10日,一個(gè)神圣的日子。在這天,無數(shù)教師都是這個(gè)世界的主人。教師節(jié)的前一天,同學(xué)們七嘴八舌地討論著給老師送個(gè)什么樣的小禮物,表達(dá)自己對(duì)老師的尊敬,表達(dá)自己對(duì)老師的愛。

  教師節(jié)這天,我坐在講桌下望著上方的老師,不禁感慨萬千。老師們,此時(shí)此刻我想對(duì)您說,三尺講臺(tái)您嘔心瀝血,三寸粉筆彈精渴慮。是的,您總是含淚深情凝望我們。對(duì)含淚的目光,我們知道那是您的`愛,對(duì)我們的愛。再苦再累,您毫無怨言,依舊埋頭苦干。您雖然工作在今朝,可是卻建設(shè)著祖國(guó)的明天。您教學(xué)雖在課堂卻成就在四面八方。您的功勞偉績(jī),作為學(xué)生的我們自然不會(huì)忘記。并且還要回報(bào)您日復(fù)一日的付出。

  在這個(gè)特殊的節(jié)日里,學(xué)生祝您工作順利,身體健康。所有所有的話都在這篇文章之中了。

教師節(jié)作文14

  有人對(duì)我說了一句話:老師是魔鬼的使者,折磨我們學(xué)生的痛苦,據(jù)說老師是一個(gè)硬的園丁,為了我們切斷我們的根基,只有在小學(xué),有人說老師是一個(gè)明亮的燈光,指導(dǎo)我們前進(jìn)的方向,有些人說,老師你是一棵高聳的樹,總是關(guān)心我們的健康成長(zhǎng)。

  老師很辛苦,他們的工作是偉大的,一切為了我們祖國(guó)的花,我們不努力工作嗎?天氣明亮,黑暗,老師照亮學(xué)生的.心是永恒的,持久的,不斷傳達(dá)給我們的知識(shí),他們只有,而且給我們一個(gè)生活的模式。

  謝謝老師,讓我們?cè)谑≈袑W(xué)習(xí),黑暗尋找光的進(jìn)步,也要求我們寬廣,讓我們勤奮,更多的手,給我們教育,知識(shí),想象力。

  突然有一天我們發(fā)現(xiàn)老師你老了,累了,累了,那么你不需要?jiǎng)e人的理解,支持。

教師節(jié)作文15

  今天是九月十日,是老師的節(jié)日,是老師最快樂的一天。在教師節(jié)里,你想送給老師一個(gè)什么樣的禮物,什么樣的驚喜呢?也許是一個(gè)小禮品;也許是一張普通的賀卡;或是一句簡(jiǎn)單的.祝福語……這些都能體現(xiàn)出你對(duì)老師的一片心意,然而老師也都能理解。

  你知道老師最想要什么嗎?是禮物?不是!如果你送給老師禮物,也未必不可,因?yàn)槟憔戳艘黄摹6覅s什么也沒送,因?yàn)槲抑览蠋熥钕胍氖峭瑢W(xué)們能考出好成績(jī)。你們想,老師績(jī)。你們想,老師用畢生的心血和汗水,去培養(yǎng)我們,費(fèi)盡心思,才送一批又一批的高才生,就是為了我們能考出一個(gè)好成績(jī)。老師就像一個(gè)辛勤的園丁,每天給花兒澆水、施肥,希望它們能開出美麗的花朵、結(jié)出美味的果實(shí),教育我們的老師不就是像一個(gè)辛勤的園丁嗎!考出好成績(jī),考上好的中學(xué)就是對(duì)老師最好的報(bào)答。為了我們的未來,從現(xiàn)在開始行動(dòng)吧!去吸收知識(shí)的源泉,只要我們努力爭(zhēng)取,美好的明天就會(huì)到來!

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