戶外活動作文(匯編15篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的戶外活動作文，希望對大家有所幫助。
戶外活動作文1
今天下午的第二節課，我們學校舉行了一次科技活動，我們班的同學已是盼望已久了。
班長和我們的任課老師叫我們在走廊上排好隊，安靜有秩序地走到操場，到了操場，眼前的一切把我驚呆了，一排的桌子上擺滿了同學們的作品，我也帶著好奇的心去看看有沒有我的作品。
同學們做的作品真是五花八門、千奇百怪、各種各樣，有的同學用紙牌做的小花瓶、有的同學用紙杯做小花朵、有的同學做刺繡、有的同學用精美的盒子種一些植物、還有的同學去收集了一些化石、動物標本。我也在人山人海的作品里找到了我的作品，就是用紙牌折的花瓶。
這個花瓶說難也不難，說簡單也不簡單。首先，要去收集一些舊牌，再用一張牌折成一種三角形，最后折好以后，再斗成一個花瓶形狀，中間可以弄一些圖案，這個漂亮的花瓶就做好了。
其中我最喜歡的就是一張小賀卡，那是一位四年級的同學做的，但我也去了解了一下做法。1、兩張卡紙對折后，按設計將內層紙剪開。2、剪好后，折一道印，再展平。3、按圖示將內層紙折成立體形，粘上圖案，并寫上文字，最后粘上內層紙。這個作品就做好了。
這里的每一件作品都體現出一定的創意，表現了同學們對生活學習的熱愛及這方面的創造和智慧。同學們，讓我們更加努力，創造更多的奇跡吧！只要有奇跡，世界就更加美好，更加幸福！
終于到了鷹背嶺，這里算是一個小小的中途集合點。大家在這里拍照談笑，有幾個女孩向著空曠遼遠的山谷吆喝幾聲，山谷回音，其樂無窮。我撫摸著山石，讓山風盡情的吹拂著，遠近山色盡收眼底
戶外活動作文2
今天是我們游泳隊郊游的第二天。一大早，吃完早飯就開始玩cs。當我們到達目的地時，我們所有的工作人員都先被派出去了。教官教我們怎么開槍，怎么持槍。他們還告訴我們打人和被別人打的聲音是怎么分別的。這次cs的特色就是我們都戴上了醫生叔叔做手術一樣的帽子。我突然變成了一個“四不一樣”的醫生，因為頭上戴著一頂藍色的帽子，但是衣服鞋子都亂七八糟，我們都互相嘲笑，肚子疼。爸爸告訴我這個帽子是為了保護我們的健康，因為cs帽子是共享的，有了這層藍色的保護才安全。
穿好衣服后，我們正式開始了戰斗。第一輪，我們是后衛。我很快找到了一個藏身的地方。過了一會兒，對面探出一個腦袋。我趕緊把火翻過來，槍響了“是”。哇！我殺了一個敵人。我趕緊另找地方躲起來。突然，我的身體顫抖了幾下。之后被別人開槍打死了，不得不趕緊換個藏身的地方。就這樣，我不停的換位置，不停的拍攝。第一次之后，我殺了五個敵人，死了兩次。教練說我賺了三條命。我真的很開心。
休息幾分鐘后，第二輪開始了。這次我們是進攻方。我不能像剛才那樣盲目的躲起來，而是尋找機會進攻。我在越南英勇作戰，像勇士一樣，找到了每一個進攻的機會。結果在最后一刻被打死了！
還不夠。cs好玩。
戶外活動作文3
星期天是補習學校舉行活動的日子，幸虧媽媽幫我報了名，不然我就錯失了這一次難忘的經歷了。
老師已經早早地通知我們要7點20到校，于是這天我起了個大早，由于吃早餐浪費了太多的時間，等我匆匆忙忙趕到學校時其他人都差不多到齊了。到了學校，我們整理好隊伍后就出發了。我們被安排坐上幼兒園小朋友的校車，就像一群小朋友出去郊游一樣。一路上，大家有說有笑，大概花了一個小時左右的時間就到達了目的地——資興。
一下車，就看見了許多紅軍叔叔已經在等著迎接我們的到來了，他們個個身穿深藍色的'紅軍服，手上拿著小紅旗，意氣風發的樣子威風極了！大家集合完畢后，老師帶我們來到了一個帳篷，我發現里面有許多籃子，走進一看，居然裝的全都是紅軍服！于是我們各自找到適合自己的服裝趕緊換上，滿心期待接下來要玩的游戲。
首先，紅軍叔叔帶領我們玩了“毛毛蟲”的游戲，經過幾輪游戲之后，似乎大家都有些累了，正好也已經到了飯點，于是我們就跟隨老師去吃午飯了。吃完飯后，老師組織我們去看了一場十分精彩的表演，還進行了幾場難分勝負的男女拔河比賽。最令我難忘的是能夠治愈我們恐高癥的滑索，一開始時我特害怕，根本不敢嘗試，但我看大家都那么勇敢，于是鼓起勇氣穿上裝備滑了過去。當我在滑行的過程中往下看時，發現并不像想象的那么可怕，反而感覺時間太短沒有過癮呢！活動到最后，老師給我們每人發了一個煮熟的雞蛋和毛主席的徽章作為紀念。
經過了一天的小紅軍生活體驗，我體會到了那些軍人叔叔的辛苦和勞累，所以我們大家以后都應該尊敬那些為祖國事業奮斗的軍人叔叔們。
戶外活動作文4
今天陽光明媚，我懷著興奮的心情來到了學校，準備去參加四年級第二學期的第一次集體戶外活動——春游。
首先，我們來到了高橋烈士陵園，在莊嚴肅穆的烈士陵園里，我們凝視著由陳毅元帥題寫碑名的紀念碑，向烈士們敬禮默哀，并敬獻了白花和黃花。然后我們邁著緩慢的步伐，走進了革命烈士展覽館。一進門呈現在我們眼前的是狼牙山五壯士的銅像。只見他們莊嚴而冷靜的矗立著，面帶一絲微笑。他們面對死亡毫不畏懼，真可謂真正的英雄。我們看了許多抗戰時期戰士們使用過槍械和其它用品，讓我們打內心地敬佩這些先輩們為了我們現在的美好生活赴湯蹈火、勇往直前的精神。
我們離開烈士陵園，乘車來到了上海科技館。在快速地吃掉我們自帶的午餐后，我們開始了參觀，首先我們去了“生物萬象”展區，里面陳列著各種各樣的標本，有大象的、長頸鹿的、北極熊的、海獅的……等等，令我印象最深的是獅子標本，它在樹叢里藏著，等待著獵物的到來，銳利的眼睛中放射出說不出的威嚴，真是太栩栩如生了，制作標本的技師真是太了不起了；第二個展區是生物世界，里面安置著各種各樣的樹和其它植物，尤其是里面的熱帶植物真是非常逼真呢，我們參觀了蝙蝠洞、竹制橋、昆蟲洞……令人最毛骨悚然的是蛇展區，那里有各種各樣的毒蛇，而且最讓我害怕的是洞口的大機器蛇，外形跟真的似乎沒有兩樣，蛇頭上下擺動，嘴里不時吐出血紅血紅的信子，好像你稍不注意，就會一口將你吞入腹中！
此外，還有蜘蛛展、機器人世界、設計師搖籃、彩虹兒童樂園……等等展區，都令我們流連忘返。這里我就不都說了，還是請你自己去細細體驗吧！
戶外活動作文5
今天，陽光明媚，風和日麗。我參加了金筆作文學校舉行的“草莓園采摘歡，田間地頭農耕忙”的戶外活動課。
經過一路奔馳，終于到達了目的地。下車以后，我們如同快活的小鳥嘰嘰喳喳的叫著。這里的空氣果然要比城里新鮮，鳥語花香，百花爭艷，讓人們好不放松。
“摘草莓啦！摘草莓啦！”有的同學大聲喊著。我們每個人都領了一個小盒子。進了草莓棚，里面特別的熱，又有一股香噴噴的草莓味，我已顧不得天氣了。只見一個個草莓好像一顆顆紅寶石，又好像對我說： “喂，快來摘吧，我已經等候多時了！”我摘下了一個很紅的草莓，迫不及待地咬了一口，頓時，一股香甜的草莓汁立刻溢滿口中。沒想到那么小的一顆草莓竟然如此甘甜。我又摘了第二顆、第三顆……不一會兒，我的小盒子里便裝滿了香噴噴的草莓。
田園里的經理拿著喇叭喊道：“同學們，趕緊來領取地瓜種，我們要種植地瓜啦！”“趕緊來領取地瓜種，我們要種植地瓜啦！”同學們如蜜蜂一般跑到那里領取了地瓜種。開始種地瓜了！我先挖了一個小坑，把地瓜種平放在里面，然后，把土自然灑落在地瓜種上面，這樣地瓜就種好了。
此外，我們還品嘗了經理制作的草莓醬和新鮮的烤地瓜。老師帶我們玩了拔河，四人自行車。
這一天真是收獲頗豐啊！不僅讓我們摘到了美味的草莓，還增長了務農知識，親近了大自然，這真是一次令人難忘的戶外活動課。
戶外活動作文6
今天一大早，媽媽就叫我起床，童心園作文的張老師和其她老師帶領我們所有同學去祝融公園采風。
7點30分，張老師已經在停車場等我們了，不一會兒，同學們都陸續到了，然后張老師命令我們排好隊后再給我們分成四個小組。我被分到了禹老師組，各自分好組后，我們排好隊就出發了。
我們先走上了玉帶橋，站在樓上往下看，看見了清澈的湖水緩緩的流淌。接著我們就開始登臺階，老師讓我們一邊走一邊數臺階，共有234個臺階，還有6個平臺，具有南京中山陵之風格（從下往上看，只見臺階不見平臺；從上往下看，只見平臺不見臺階）。然后我們就走進了百米長廊，就像一條長長的巨龍在飛舞。我還看到了和兩只眼睛珠一樣的一白一黑的小圓圈，老師告我們說：“那是八卦圖”。哇！原來是這樣的呀！
不一會兒，我們到了攬景樓，看到了遼陽八景，當我們走的很累了，張老師突然在前面向我們喊：“同學們，前面就是七彩石了，踩上去可以消除腳步的疲勞”。當我踩上去，果真如此，一上午的疲勞一下子消失不見了，好神奇呀！據聽說是火神爺賦予了靈性。最后我們到了文化廣場，看到了七彩數碼燈、地燈、草坪燈等。快到尾聲的時候，張老師讓我們做起了游戲，在歡歌笑語聲中我們的課外活動結束了，雖然今天感覺有點累，但是心里感到非常有意義。這是我人生中第一桶金。
戶外活動作文7
星期四，我們在小桔燈集合，老師帶著同學們一起去游泳，我特別高興。
我們上了校車七嘴八舌地議論著，有人說：“在哪里呀？”有人說：“水有多深啊？”還有人說：“不會游泳的人會不會被淹啊？”
到了那里，我們把準備好的東西拿了出來——泳褲（男）、泳衣（女）、游泳圈、毛巾。我們分別去男、女更衣室更衣。換完衣服后，我們聽著老師的口令陸續下了水。
到了水里，發現水里的人人山人海，我們先拍了個集體照，然后才開始玩，我玩了滑滑梯、水上秋千等，其中我最喜歡玩的就是水上秋千。我記得我第一次玩的時候還沒上秋千就“撲通”一聲掉進了水里，因為沒有游泳圈，所以我掉下水時喝了一口水。有了第一次失敗的教訓，第二次我決定帶著游泳圈上去，可費了九牛二虎之力坐上秋千后，我發現我被卡著了，好不容易才下來。第三次，我不甘心，再次爬上秋千，這次，我并沒有被秋千卡住，也沒有掉下來，而是成功的蕩起了秋千，哈哈，水上秋千真好玩！
游玩中，我還看到了其他小伙伴有的在玩水上搶球；有的在玩水上滑滑梯；還有的在和老師做游戲，盡管烈日當空，但大家臉上依然洋溢著快樂的笑容。
時間很快就過去了，一轉眼就放學了。我們迅速地上岸并穿好衣服，穿完衣服后，有的同學去買東西吃，而我則響應了老師的“號召”——排隊，排好隊后我們坐上了回程的校車，一路歡聲笑語回到了小桔燈。
今天的戶外課真讓人回味無窮啊！
戶外活動作文8
“去陽光廣場了！”不知誰喊了一聲。我們迅速排隊，在老師的帶領下，參加翰林組織的“樹葉貼畫”趣味活動。
來到陽光廣場，我們分好了小組，沒想到我居然當了組長，真高興！這時老師宣布：開始撿樹葉！
哇！我們分散開了。廣場上葉子好多呀！看得我眼花繚亂，應接不暇，不知道該撿哪一片樹葉。這時，趙怡走過來，指著不遠處的小花園說：“快看，那一片樹葉好漂亮，我們去撿一下吧！”我和趙怡拿著工具，快速跑到那個小花園。花園里種植著大葉樹木，連名字我們都說不出來。不管這些了，撿吧！我撿起一片像扇子似的樹葉，仔細端詳著，——樹葉邊緣上有兩排小鋸齒，像光頭強的鋸子，這正是我喜歡的。隨后，我又摘了柳葉、楊葉、銀杏葉等各種各樣的樹葉。“我們再撿一些小花吧，作為貼畫的點綴。”趙怡指著一片小花對我說。我又彎下腰，撿起了漂亮的紅色小豆豆和一些不知名的小花。同學們都手拿自己的勞動果實——樹葉和小花，興奮得笑臉發紅。
開始做樹葉了。每一個小組圍攏一個圓圈，撿來的樹葉和小花滿地都是。我招呼我們組要盡快做出來，待會和其他組比賽一番。同學們忙得不亦樂乎，做得熱火朝天，黃睿和呂銳甚至開始比賽了。我制作什么貼畫好呢？我沉思了一會兒，就做小魚吧！我先拿來一片樹葉，把它的頂端剪一個小口，當作小魚的嘴巴；我又拿來一個小豆豆粘在小魚的嘴巴上，然后拿了三片柳樹葉子做小魚的尾巴；最后，我還用水草、太陽來裝飾我的畫。這樣，一條小魚就活靈活現地出現在了我的眼前了。
我的畫就做好了，起名叫“小魚游世界”，我要把它送給爸爸媽媽，讓他們也來分享我勞動的快樂。
戶外活動作文9
上個周末，我參加了一個戶外活動，非常驚險刺激。我先不告訴大家它的名字。
那天雖然下著小雨，我的心情卻十分激動。
經過3個多小時的車程，終于到達了目的地。我們跟隨教練到了活動基地，首先看到的是高大的洋槐樹，樹木之間有繩索和攀網，我更加期待了。教練根據年齡大小為我們選擇了難度為4顆星的藍線關卡，我們穿戴好安全裝備，聽教練講解過安全細則后，便開始了我們期待已久的“驚險之旅”。
第一關是繩網攀爬，難度不高，輕松過關。第二關是橫渡鋼絲，由于下著小雨，鋼絲顯得有些濕滑，看著前面搖搖晃晃的男生，我的心仿佛跳到了嗓子眼兒。老師在下面一直為我們鼓勁兒：“別害怕，保持好平衡，你們是最棒的……”我小心翼翼地走上了鋼絲，兩手死死地握著兩側的鋼絲。腳下的鋼絲開始搖晃起來，我稍微停了一會兒，等鋼絲停止搖擺后，我又開始慢慢地移動。我沉住氣，盡量保持平衡，這一關終于安全通過，我的手心里不知是汗水還是雨水。我又小心地通過了“泰山跳”“空中蹺蹺板”“轉動的軟木棒”等關卡，終于到了最后一關——“滑索”。當我在安全繩的保護下快速地滑到終點時，開心極了。
說了那么多，你們一定很期待它的名字吧。它就是驚險刺激的“飛躍叢林”戶外運動，你們想不想去嘗試一下呢？
戶外活動作文10
登高是我和家人假日里的必備活動，重陽節到了，這是個登高的時節，這不我又跟著父母來到號稱航天城、月城的西昌了。這里最有名的山是邛海旁邊的廬山，不識廬山真面目、只緣不在此山中。當然，我肯定要去認識一下這位高高在上的廬山老兄。
這一天，我隨父母先來到廬山腳下，瞻仰這位老兄，它果然是高不可攀、盛氣凌人。我驕傲地說到：你別那么瞧不起人，我就不信打不敗你，接招吧，我來了！我百米沖剌似的沖了上去，父母提醒我說：慢點跑，瀘山很高的！。我把媽媽的話當耳旁風，只顧著跑，半天回了一句話：我――不――怕！我回頭一看，爸爸媽媽已經看不見了。我跑啊跑，路越來越難走，我的腳步也變得沉重起來，抬頭向上望，山還有那么高，何時才能到達頂峰。我再回頭看，父母漸漸追上我了。我一屁股坐下，說：不爬了，不爬了。媽媽風趣地說：是誰說要打敗它，又是誰說我不怕的，總不會是我吧？我聽了，氣一下沖上來，我賭氣似地又沖刺了上去。沖到樹林深處時，我被一個黑色的怪物嚇得倒退三步，仔細一看，是猴子，原來已到半山腰的猴林了，這里的猴子是野生的，好讓人驚喜啊！剛才的氣一下子不知跑哪兒去了。我只顧觀賞眼前的這只猴子，它是那么可愛、那么引人注目，看著它我把一切都忘了，只留下無限的愉悅。
我們在此休息片刻，四周觀望，這里景色迷人，風景如畫。滿山的針葉松，棵棵是那么挺拔蒼翠，放眼四望，瀘山景色盡收眼底。它恰似杜甫所寫造化鐘神秀，陰陽割分曉。我正要繼續沖時，媽媽叫住了我：天色暗了，該回家了。真掃興，我想：下一次我要會當凌決頂，一覽眾山小！。
戶外活動作文11
今天，我們去了南湖公園，開展了生動而有趣的戶外活動。讓我最難忘的活動是那驚險又刺激的穿越叢林。
在真人cs活動結束以后，就開始了那刺激的穿越叢林活動了。我們在教練地帶領下，來到了活動的地方，首先教練教我們穿安全裝備，給我們講安全知識。我們開始穿越叢林了，教練教我們怎樣把鎖穿進鋼絲繩里，大家都目不轉睛地看著教練給我們示范，我們把鎖穿進鋼絲繩接下來就要靠我們自己一步一步走了，第一關不難，我們很輕易地就過去了。第二關很難，我很害怕，一步也不敢走了，我非要讓媽媽幫助我，可是媽媽想讓我自己過去，這時我的手心已經冒出了汗，根本聽不進去媽媽所說的話，過了一會兒媽媽終于過來幫我了，說：“先出右腳，然后再松開右手，去抓繩子，另一只手也去抓繩子，然后把另一只腳也踩上去，就這樣一步一步地往前走。”說完之后就離開了，當媽媽走了之后我又開始緊張了，我又開始害怕了，媽媽在下面一個勁地鼓勵我向前走。媽媽說只要邁出第一步，就不會那么害怕了，聽了媽媽的話，我小心翼翼地往前走了一步，我的心輕松多了，沒有那么害怕了。“真棒。”媽媽說，聽見了媽媽的鼓勵我更加有信心了，我一步一步往前走著。就這樣我過了一關又一關，最后終于順利地來到了最后一關索道，教練給我們換了索，我坐上了索道，那索道真是飛一般的感覺，讓我難以忘懷。
這真是一次驚險刺激的戶外活動。
戶外活動作文12
寒假已經來了，“愛”孩子的家長都欣慰著：寒假可來了，在刺骨的冬天里，孩子在每天上學下學的途中，可是受了不少的罪，甚至有的孩子經不住寒冷的撫慰，感冒發燒，影響了正常的學習。在寒假里，可不能再讓孩子受到冷空氣的侵擾，讓孩子在屋里學習讀書，不是更好嗎?
其實有這樣想法的家長錯了，如果這樣做孩子的身體素質會因為得不到鍛煉而變得更差。讓孩子在暖室中學習再學習，也會讓孩子產生抗拒的心理，不但收獲不到預期的效果，還會適得其反，在孩子心中討厭讀書學習，這樣的學習會變得枯燥無味。
進行適當的戶外運動在冬季也是勢在必行，不過還有需要注意的地方：
棒棒的身體也需要鍛煉：孩子的身體一向都很好，鍛煉不鍛煉都無所謂。學習還需要溫習，才能把知識把握的更牢靠。
身體素質偏低的孩子需要鍛煉：千萬不要因為孩子身體差，經不起寒冷的親近，而放棄讓孩子鍛煉。冬季孩子的戶外運動量力而行，不是運動量越大起的作用就越大，超出孩子承受的范圍，還會對身體造成損害。孩子適當的玩耍就是最好的鍛煉，做做游戲，跑跑步，大聲喊叫，這些有氧的游戲運動哪個孩子會不喜歡。
運動帶來的好處：經常進行運動的人供氧能力很強，腦子供氧也很強，體質好，腦子的靈活性、工作強度也很棒。孩子在盡興的運動中所有壓力和包袱都一卸而下，輕松自由、自在，給大腦充分的休息，給身體更徹底的放松。在身體得到完美的鍛煉和放松后，稍做休息，再回到學習中來，受到滋潤的身體會徹底放松投入到學習中，也會收到事半功倍的效果。適量的運動對骨骼的發育和成長也有好處，促使骨骼快速的成長，讓孩子的小骨頭更加結實。
戶外活動作文13
說起戶外活動，我喜歡好幾種：游泳、踢球、釣魚，今天就和大家說說釣魚吧。
那一天，我們父子倆和媽媽一起去捕魚村釣魚。到達捕魚村之后，爸爸先拿出釣魚工具，再掛上誘餌，用力一甩，魚鉤就飛了出去。不一會兒，爸爸的魚竿響了，一條草魚上鉤了。這時，我的魚竿也響了，可是釣起來的東西卻超乎我的想象，居然是一只臭拖鞋。那一瞬間，把爸爸和媽媽笑得前俯后仰。
沒過多久，爸爸那邊又有幾條魚上鉤了。半個小時后，我的釣竿終于有魚上鉤了，我費了九牛二虎之力也沒拉上來：“爸爸，快來幫我，有大魚上鉤了！”“好勒，我來了！”爸爸和我合力一扯，你猜怎么著？這一次我釣上來一根魚竿！原來我的線和別人的線繞在一起了。頓時，爸爸和媽媽笑得滿臉通紅。
被爸爸媽媽嘲笑后，我來勁了，今天不釣上幾條魚，我還真不罷休了！于是我耐心地等待，專心注視著浮漂，心里盼著：小魚，你快到我這里來呀！果真，小魚還真來了，而且一次釣了五條，果然運氣來了，擋都擋不住啊。
夜晚，我們一邊烤魚，一邊聊天。
“這味道還真不錯。”
“這主要還是靠媽媽的手藝啊！”
吃完烤魚，我們坐在帳篷里面欣賞鄉村美麗的夜空。“我很久沒有這樣開心過了。”媽媽滿臉幸福。
是啊，我也好久沒有這么開心過了，以后我一定常和爸爸媽媽出來玩。
戶外活動作文14
快樂的一節課來臨了，因為我們班主任曹老師在今天上午的第三節課上，為我們舉辦一次活動。
曹老師笑瞇瞇地走進教室，對我們說：“同學們，這節課我們來做一個游戲好不好？”“好！”歡呼聲響成一片，教室里一片沸騰，同學們都在議論著：“今天玩什么游戲啊？”“這個游戲好不好玩？”老師見大家迫不及待地想知道，便說：“今天這個游戲叫‘拼句游戲’，請大家準備3張紙和一支筆，分別在3張紙上寫下自己的名字、在什么地方、干什么，然后折起來，分三組上交。”
一切準備就緒，游戲正式開始。
先是由我旁邊的同學抽，很快便輪到我。我分別從三堆紙里抽了三張，拼好以后班長把它讀出來:“盛名在公交車上把太陽摘下來。”“哈哈哈”一陣笑聲響起。
接著，另一個同學上去抽，班長看著字條，邊笑邊讀完這個句子：“陳瑞卿在舞臺上打洗腳水。”笑聲更激烈了，有的同學笑得合不攏嘴，我也笑得前仰后合。停停頓頓地說：“他在舞臺上打洗腳水不怕把觀眾臭暈。”
更好笑的還在后頭。何志豪上去抽時，抽到他自己寫的字條。讀出來一聽，竟然是：“何志豪在朝鮮戰場上跳肚皮舞。”我們笑得肚子都疼了，根本說不出話來。平時看起來很嚴肅的曹老師也被這有趣的句子逗笑了：“在戰場上打仗都來不及，還有空跳舞啊，小心被人暗算啦。”
“叮叮叮”隨著下課鈴聲的響起，游戲也結束了。
我在回家的路上回味著這次游戲的快樂，也同時知道了主謂賓的搭配不當會鬧出笑話，在作文中千萬不能出現這個問題。
戶外活動作文15
今天我又可以去戶外活動了，因為上次老師已經做好了充分的準備，所以這次老師說我們去戶外上課。
那天是星期天，我早早的就起了床，讓媽媽把手機給我，我去發作文。媽媽把早餐做好了，就拿了出來，放在外面乘涼，我就去洗臉刷牙，然后就去吃早餐了。吃完早餐后，我就去寫作文，我想著想著，怎么也想不出來，沒有什么作文可以寫了，我就拿著手機在玩。到了中午，媽媽做好了午飯，媽媽就讓我出來吃午飯，又去叫姐姐出來吃飯，我的姐姐可是個大懶蟲，到了中午還在睡覺。我吃好了午飯，想到：等一會兒還得去教堂，教堂的老師說過，今天是戶外活動課，所以我們要去戶外上課。媽媽把我送到了教堂，首先我們還得去唱詩歌，唱完詩歌后我們得帶著書本、《圣經》去永利大廈的公園，校長來到我們班級說，今天葉老師去開會了，所以讓其他老師給我們代課，我們跟老師說了一下情況，老師就帶我們去永利大廈公園那邊上課，我們到了那，老師說給我們休息五分鐘，原本表哥說讓我帶籃球過來，可是我忘了，沒想到表哥帶來了，我們利用五分鐘時間，來了一場比賽。五分鐘到了以后，老師就讓我們回去上課，我們上好了課，老師給我們講了一個故事，又讓我們背了一下金句，一節課就上完了，老師又給我們休息了十分鐘，我們又打了十分鐘的籃球，我們就回去了。
我真希望每一次都是戶外活動課，這樣才能使我們更加有樂趣。
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