以家庭教育為話題作文800字

時(shí)間:2024-10-06 10:55:57 夏杰 家庭 我要投稿
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以家庭教育為話題作文800字(精選32篇)

  相信大家都嘗試過(guò)寫作文吧,尤其是作文中不可忽視的話題作文,話題作文是一種用一段引導(dǎo)材料啟發(fā)思考,激發(fā)想象,用話題限定寫作范圍的作文形式。優(yōu)秀的話題作文都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編整理的以家庭教育為話題作文800字(精選32篇),歡迎閱讀與收藏。

以家庭教育為話題作文800字(精選32篇)

  以家庭教育為話題作文800字 1

  手指家庭有五個(gè)成員:拇指爸爸,食指媽媽,中指哥哥,無(wú)名指妺妺,小指小弟。他們是相親相愛的一家人,非常團(tuán)結(jié),可有的時(shí)候還會(huì)起內(nèi)訌呢!就比如今天。

  拇指父親一天正在網(wǎng)上看新聞,可是,插播了一條廣告,在人類的眼中,哪個(gè)手指最有用呢?這個(gè)問(wèn)題讓手指爸爸思考起來(lái),到底哪個(gè)手指最有用呢?于是,拇指爸爸告訴了食指媽媽,食指媽媽又告訴了手指孩子們,這個(gè)問(wèn)題在這個(gè)家庭中展開了激烈的討論,于是拇指爸爸說(shuō):“不如我們展開一個(gè)辯論會(huì)吧!”“好啊”手指?jìng)儾患s而同地回答道。于是,手指家庭幾天都不得安寧,都在找著自己的特長(zhǎng),唯獨(dú)小指弟弟不當(dāng)回事。

  過(guò)了幾天后,辯論會(huì)正式開啟!

  拇指爸爸:我建議這個(gè)辯論會(huì)不要開了,開了又有什么用呢?不還是我最重要了嗎?比如評(píng)論一個(gè)人的好與壞的'時(shí)候,當(dāng)然是我出面咯,為什么不用你們呢?雖然我的個(gè)子矮,但是我最壯,很多時(shí)候都要用到我呢!捏,拉,拽,握,還是我最有用!缺了我,你們幾個(gè)干什么都沒有主心骨了!干什么都干不了!

  食指媽媽:拇指老爸耶,你那一點(diǎn)小本事算點(diǎn)什么?沒有我們的配合,你能干什么呢?我的用處多了去了,很多按的地方都用我呢!比如按電燈的開關(guān),按門鈴……等,現(xiàn)在的社會(huì)離不開網(wǎng)絡(luò),而我還可以點(diǎn)擊鼠標(biāo)呢!你們幾個(gè)打醬油的一邊玩去吧!

  中指哥哥:唉,老爸老媽,別自夸了,你們比得過(guò)我么,我的用處最多了:點(diǎn)擊鼠標(biāo)右鍵,寫作業(yè)時(shí)支撐筆,還有用筷子的時(shí)候,打字時(shí)用的最多的就是我啊!看!我的作用多么大!

  無(wú)名指妹妹:還是我最重要吧?我代表著一生中很重要的事情,帶上戒指,代表著對(duì)家庭的責(zé)任呢!

  小指弟弟:你們不要吵了,你們的作用都很大,也許我的作用沒有你們大,也許少了我你們的生活同樣精彩,可是你們有沒有想過(guò)人們?cè)诓煌臅r(shí)候會(huì)用到不同的指頭,只要我們團(tuán)結(jié)努力,默契地配合,又有什么事情是我們一家人辦不到的呢?

  是啊,只要我們團(tuán)結(jié)努力,和諧共處,只要我們一家取長(zhǎng)補(bǔ)短,勁往一處使,我們這個(gè)家的價(jià)值就會(huì)發(fā)揮的最大,我們每個(gè)成員的價(jià)值也會(huì)最大!就這樣,手指一家從此以后更和諧相處,團(tuán)結(jié)互助了!

  以家庭教育為話題作文800字 2

  今天晚上,我們一家和平常一樣,吃完晚飯各做各的事情,我感到百無(wú)聊賴,家庭生活太單調(diào)了,怎樣才能給平淡的生活加點(diǎn)糖呢?坐在書桌前,我陷入了沉思。突然腦中靈光一閃:何不在家里也開一次party呢?主意一出,竟然得到了大家的一致贊同。

  家庭晚會(huì)經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的策劃后正式舉行。主意是我想出來(lái)的,當(dāng)然由我來(lái)做主持人和一號(hào)種子選手了。我大大方方地站到客廳中央——舞臺(tái),來(lái)了幾句精彩的開場(chǎng)白,博得了大家熱烈的掌聲。接著,我演唱了我最拿手的也是最喜歡的歌曲《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》,我唱得很投入,也很動(dòng)情,也許是受了我的感染,爸爸媽媽也跟著哼唱起來(lái)。

  二號(hào)種子選手當(dāng)然是我們家的歌星——媽媽了,這下更有趣了:媽媽蹦著跳著走上了舞臺(tái),先來(lái)了一個(gè)自報(bào)家門:“大家好,下面由劉老師演唱《黑土》,大家歡迎……”我大聲嚷嚷:“黑土,一會(huì)我給大家唱白云!”媽媽憋不住了,蹲在地上笑起來(lái),大家也都哄堂大笑。好不容易止住了笑,媽媽開始了他的投入的演唱,我和爸爸開始給媽媽打拍子伴奏,姥姥和不上拍,把打拍子變成了鼓掌,在唱最后一句時(shí),媽媽突發(fā)其想,一下又改成了男高音,還來(lái)了一個(gè)摔話筒的“酷”動(dòng)作,大家都開始笑起來(lái),我笑得捂著肚子,攝影師爸爸笑得渾身抽筋,姥姥則笑得忙不迭地擦眼淚……

  第三個(gè)節(jié)目是由爸爸和我共同演唱的《媽媽的吻》,唱的實(shí)在是不咋地,爸爸真不愧是跑調(diào)專家,把我也給“拐”跑了,實(shí)在是沒辦法,一曲終了,媽媽居然沒有給我倆一點(diǎn)掌聲,真是太不“仗義”了!

  最后一個(gè)壓軸的節(jié)目是姥姥演唱《東方紅》,姥姥真是“千呼萬(wàn)喚始出來(lái),猶抱琵琶半遮面。”我們費(fèi)了九牛二虎之力才把姥姥請(qǐng)上舞臺(tái),姥姥帶著一臉的'無(wú)奈,開始木然的演唱,我又要求加動(dòng)作,這下可把姥姥難壞了,最后沒奈何我那可愛的姥姥帶著一種奔赴戰(zhàn)場(chǎng)的大義凜然開始了歌伴舞,看著她笨拙的動(dòng)作,聽著那太久遠(yuǎn)的歌曲,我們都笑得前仰后合……

  這一次家庭晚會(huì),我們雖然沒有上電視,但是每個(gè)家庭成員在家里都展示了自己的風(fēng)采,讓我感受到他們獨(dú)特的魅力,更重要的是,晚會(huì)帶給我們太多的愉悅和歡樂!那場(chǎng)面、那笑聲我將永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記!我喜歡這樣的活動(dòng),希望下一次還能在舞臺(tái)上展示自己的風(fēng)采!

  以家庭教育為話題作文800字 3

  和許多孩子一樣,我也有一個(gè)幸福的家庭。有爺爺奶奶的疼愛;有爸爸媽媽的關(guān)愛;還有弟弟妹妹的可愛,一家人其樂融融。但是這個(gè)幸福的家庭卻多了一些苦難和波折。

  我的家庭并不富裕,家中的收入大多是靠種田的來(lái)的。如今爺爺奶奶的年紀(jì)大了,這樣那樣的病隨之而來(lái),所以這個(gè)八口之家的全部重?fù)?dān)都?jí)涸诹税职謰寢尩募缟稀km然很苦很累,但他們卻毫無(wú)怨言,毅然挑起了家庭的重?fù)?dān)。為了讓家里的生活條件好一些,爸爸外出打工,家里的農(nóng)活和家務(wù)活就落在了媽媽的身上,忙完了家里還要忙外面,看到他們這么辛苦,我的心里有說(shuō)不出的心痛。

  但這些辛苦都抵不過(guò)發(fā)生在弟弟身上的一件又一件不幸的事。弟弟今年五歲,他是我們家最小的孩子,他雖小,但很頑皮。也許就是因?yàn)檫@個(gè)原因,接二連三的事向弟弟襲來(lái),也向我們家襲來(lái)。那是前年的一天,她去姑姑家玩,不小心從板凳上摔下來(lái),磕破了頭;還有一次是在冬天,他在小河的冰灘上玩,掉進(jìn)了冰窟窿,幸虧發(fā)現(xiàn)的及時(shí),被救了上來(lái),雖然感冒了好長(zhǎng)時(shí)間,但這些都還不是最不幸的。

  我清楚的記得那是去年夏天的一個(gè)下午,我依舊懷著愉快的心情往家走,一進(jìn)家門,我就聽見奶奶的.哭聲,爺爺?shù)膰@氣聲。我不明白發(fā)生了什么事?但也不便問(wèn)他們。從妹妹的口中我得知原因,原來(lái)弟弟去小賣部買東西時(shí)被一條沒有拴牢的狗給咬了,而且咬的竟然是臉,現(xiàn)在被送去醫(yī)院了。聽到這個(gè)消息,我的心一陣刺痛,如同刀割一樣。但我強(qiáng)忍心中的疼痛,去安慰妹妹,勸說(shuō)爺爺奶奶。因?yàn)槲沂墙憬悖沂羌抑凶畲蟮暮⒆樱也荒芸蕖?/p>

  過(guò)了一個(gè)多月,爸爸媽媽帶著滿臉傷痕的弟弟回來(lái)了。看到活潑可愛的弟弟失去了曾經(jīng)甜美的笑容,滿臉都是傷痕,奶奶心疼的把弟弟摟到懷里,一向不善言語(yǔ)的爺爺眼中也含滿了淚光,我也說(shuō)不出的難過(guò)。

  現(xiàn)在弟弟臉上的傷好了,卻留下了疤,但我的家人卻沒有放棄醫(yī)治,爸爸媽媽更努力的掙錢,希望有朝一日弟弟能重新找回往日那張可愛的笑臉。

  我的家庭雖然很不幸,但我們家中的每一個(gè)人都很努力,我相信在家人的共同努力下,弟弟的臉定能重現(xiàn)往日的光彩,我們的生活一定會(huì)過(guò)得越來(lái)越好。

  以家庭教育為話題作文800字 4

  我的家是一個(gè)幸福水果大家庭,下面我來(lái)給你介紹介紹吧。

  媽媽是我們家的大忙人,每天都讓我們感受到快樂。如果你問(wèn)她是什么水果,我會(huì)毫不猶豫地說(shuō),她是一個(gè)哈密瓜。整個(gè)家庭有了她,就有了甜蜜。媽媽給了我愛,每次放學(xué)回家,媽媽總是準(zhǔn)備好吃的東西等我來(lái)品嘗。遇到難題,媽媽總是給我耐心的講解,直到我徹底地弄懂。考試考砸了,媽媽總是鼓勵(lì)我不要灰心,還給我分析原因。因?yàn)橛辛恕肮芄稀保艺煨?/p>

  爸爸是一個(gè)名副其實(shí)的“大西瓜”,個(gè)子不算高,還胖胖的,特別是他那圓滾滾的啤酒肚,活生生像個(gè)大西瓜。在生活中,爸爸是個(gè)多干事少說(shuō)話的人,我依稀記得剛上一年級(jí)得時(shí)候,他對(duì)我說(shuō);“兒子,你得好好學(xué)習(xí),不要像爸爸那樣,少壯不努力,老大徒傷悲。爸爸相信你,行的,你是爸爸的希望。”當(dāng)時(shí)我不太明白他的話,只是一個(gè)勁的點(diǎn)頭。三年來(lái),他從不過(guò)問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況,每次我寫作業(yè)時(shí),他總是偷偷地瞄幾眼,又悄悄地走了。每次我熟睡時(shí),他總是輕輕地推開房門,檢測(cè)我是否蓋好被子。從爸爸的行動(dòng)中我覺到他是愛我的,關(guān)心我的好爸爸。

  我的弟弟可滑稽呢,他剪著一個(gè)菠蘿頭,而且熱愛穿黃色的衣服,像及水果菠蘿。但他的性格更像楊桃,棱角分明,敢愛敢憎。從來(lái)不加掩飾自己的感情,有些時(shí)候就算是童言無(wú)忌,但聽了也會(huì)讓人覺得不舒服。記得有一次媽媽帶我們?nèi)ナ忻駨V場(chǎng)玩。那時(shí)拍結(jié)婚照的`人特別多,弟弟指著一位穿著婚紗的阿姨說(shuō);“媽媽,這個(gè)阿姨好丑噢,這么胖。”辛虧離得遠(yuǎn),要是被聽到多不好意思啊。媽媽急忙把弟弟拉走了,回想當(dāng)時(shí)的情景,不由讓人發(fā)笑。平時(shí)弟弟愛賣萌,常常做一些滑稽的表情,讓我們捧腹大笑。的確,弟弟給我們家?guī)?lái)了很多的歡樂。

  我呢?我覺得自己像“紅毛丹"。我性格內(nèi)向,就想”紅毛丹”那樣用絨毛來(lái)偽裝自己。其實(shí)我是內(nèi)心豐富,陽(yáng)光的小男孩。

  哈密瓜,大西瓜,楊桃,紅毛丹,組成了一個(gè)幸福的大家庭。我在這個(gè)幸福的大家庭里健康·快樂的成長(zhǎng),我愛我的水果家庭。

  以家庭教育為話題作文800字 5

  “家”這個(gè)字,意義非凡,頂上的“宀”相當(dāng)于房子的屋檐,給在外奔波的兒女們一個(gè)休息的港灣。這意味著,無(wú)論我們什么時(shí)候累了,家都是最溫暖、安心的地方。

  杜甫說(shuō):“烽火連三月,家書抵萬(wàn)金。”在古人心中,家與家人都是很重要的。

  在這個(gè)世上,有各種各樣的家庭,有普通的三人家庭,也有單親家庭、離異家庭、多子女家庭、重組家庭……即使是那些遭遇不幸的家庭,也可以過(guò)得很幸福;即使是正常的家庭,也可以過(guò)得矛盾紛飛。

  不幸的是,我出生在一個(gè)不正常的家庭,但幸運(yùn)的是,我的家庭依舊很幸福、和睦,我的家人都很愛我。

  “慈母手中線,游子身上衣,”這大概是全天下母親的真實(shí)寫照。在這個(gè)家庭中,我和母親互相依靠。在最困難的時(shí)候,母親除了我一無(wú)所有;我除了她別無(wú)依靠。母親一個(gè)人支撐起這個(gè)支離破碎的家,她很偉大,是我最敬佩的人。

  我們家庭本不富裕,但母親還是義無(wú)反顧地讓我上了私立學(xué)校。不知道是不是被老一輩人的思想所感染,她認(rèn)為,只有學(xué)習(xí)才有出路,每到開學(xué)季,要報(bào)補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候,她總是輕描淡寫地對(duì)我說(shuō):“要報(bào)什么補(bǔ)習(xí)班,自己選吧。錢我來(lái)付,你只管好好學(xué)習(xí),”幾天前,又開始到報(bào)補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候了。初二,即將面臨生地會(huì)考,學(xué)習(xí)的`壓力使我不得不多報(bào)幾個(gè)補(bǔ)習(xí)班以不落后于別人。我想上四門科目,可是我知道太貴了,這樣會(huì)增加家里的負(fù)擔(dān),這讓我有點(diǎn)不敢開口。

  走到母親面前。我的手不自覺地握在一起,做著小動(dòng)作,眼神飄忽不定,不敢看著母親。母親大概是查覺到了,眉頭微微一皺,接著露出和藹的笑容。

  “媽,那個(gè),我……這次想報(bào)四門科目,可以嗎?”我放小了音量唯唯諾諾地對(duì)母親說(shuō)。

  “當(dāng)然可以啊,你有這個(gè)學(xué)習(xí)的上進(jìn)心我很高興!”她再次義無(wú)反顧地同意了,像以前一樣,沒有絲毫猶豫,我知道,在她說(shuō)出那句話后,她心里已經(jīng)在想要怎么再工作努力了。所以啊,我要是再不努力學(xué)習(xí),怎么對(duì)得起母親啊?

  對(duì)我來(lái)說(shuō),母親讓我感受到了家庭的幸福,不論在哪,有她在的地方就是家,就是我躲避風(fēng)雨的地方。

  以家庭教育為話題作文800字 6

  每個(gè)人都有一個(gè)五彩繽紛的樂園——家。我的家庭成員有:爸爸、媽媽,當(dāng)然還有我啦!

  在我眼里,我的爸爸、媽媽就是超人,無(wú)所不能。爸爸每天都要工作,從早忙到晚,還經(jīng)常出差。但他出差時(shí)從來(lái)都不會(huì)忘記給我們打電話,每次回來(lái)都會(huì)給我?guī)《Y物。周末還會(huì)給我們一家做“天下第一美味”的大餐。我的媽媽是個(gè)“全職媽媽”,又要做家務(wù),又要工作,又要管我的學(xué)習(xí)……每天忙的.團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。但她從來(lái)沒有抱怨過(guò)。我的爸爸、媽媽這么做是為了什么?他們都是為了家庭更美好,更幸福。

  如果在周末有時(shí)間的話,他們還會(huì)帶著我去秦嶺周邊的公園野餐呢!野餐時(shí),我們會(huì)坐在鋪好的野餐布上,拿出事先準(zhǔn)備好的零食,邊吃零食,邊看美麗的風(fēng)景。我們還會(huì)講故事、做游戲,有說(shuō)有笑非常地開心。直到太陽(yáng)公公悄悄地離開了那片湛藍(lán)的天空,我們才依依不舍地回家去。我會(huì)經(jīng)常想起野餐的美妙時(shí)光,真是讓人回味無(wú)窮!

  每到寒暑假,爸爸媽媽都會(huì)帶我去旅行,我們已經(jīng)去過(guò)4個(gè)國(guó)家了。旅行時(shí),我們不僅可以欣賞到國(guó)外的美景,還能夠體驗(yàn)到異國(guó)他鄉(xiāng)的風(fēng)俗人情,增長(zhǎng)了我們的見識(shí),豐富了我們的視野。令我印象最深的是,我們一家的日本之行。去年寒假,我們一家游覽了大阪、東京和北海道,可把我玩美了。讓我印象最深的一天,是我們一家去日本大阪環(huán)球影城,我們玩了很多項(xiàng)目,有蜘蛛俠、哈利波特樂園、飛天翼龍等等。我最喜歡的是飛天翼龍,這是一個(gè)特別驚險(xiǎn)刺激的過(guò)山車項(xiàng)目。過(guò)山車在軌道上飛速翻滾,坐在上面,人們都會(huì)發(fā)出響徹云霄的尖叫,但我覺得這一定是一種快樂的表達(dá)。

  “誰(shuí)不愿意有一個(gè)柔軟的晚上”,《星星變奏曲》里面有一句話,就是這么說(shuō)的。在我的家里,每天都有一個(gè)“柔軟的晚上”。每到夜晚降臨的時(shí)候,我們一家三口就會(huì)坐在沙發(fā)上,喝著牛奶、吃著零食、看著書或者看著電視。這種感覺非常舒適、愜意,無(wú)比溫馨。

  和爸爸、媽媽在一起的每一天,我都感到快樂無(wú)比!我十分珍惜我們共度的美好時(shí)光,非常熱愛我的家庭!

  以家庭教育為話題作文800字 7

  生活的角色是一首充滿酸、甜、苦、辣的樂曲,真是有喜有憂。大家想了解家的生活嗎?那就請(qǐng)隨我娓娓道來(lái)吧!

  我的家庭有三口人,父親是頂梁柱。今年,姐姐高畢了,我也小畢了,而今年,我與姐姐卻讓父親傷心悲痛。

  姐姐為她愛情奮斗,她瘋狂的打電話給社會(huì)的人,她跟著別人走上走下,歡樂無(wú)比的玩著。但是,父親的悲痛已寫在臉上,夜已凌晨時(shí)滔滔不絕對(duì)嘮叨著。有一天晚上,姐姐邀請(qǐng)別人來(lái)家做客,我若不理,但覺無(wú)禮貌,隨后入餐。剛就餐,堂哥忽然叫我,說(shuō)爸爸“教育”姐姐了,在客人面前不好看,叫我去勸一勸。我立刻來(lái)到父親身邊。這時(shí)父親大聲斥責(zé)姐姐,旁邊的人都不好說(shuō),姐姐在門邊哭泣,我不由嘆了嘆氣,說(shuō)道:“爸,算了吧”誰(shuí)知,話一出,爸爸臉色變得更回嚴(yán)肅了,義正音詞的把我批評(píng)了一頓,我想哭,但我必須堅(jiān)強(qiáng),我知道我對(duì)不起父親,但是……,爸爸經(jīng)過(guò)多人勸后,終于入寢了,客人也散了,我收拾好一切后,帶著酸痛的心情入寢了。經(jīng)過(guò)這一次后,姐姐不但不改正,反而變本加厲,她在一天里就跟著別人上上下下,夜里跟著別人出走,直至兩三天才回來(lái),這更加使得爸爸更痛恨三分了,每天夜里都向我訴說(shuō)。

  姐姐的行為,整個(gè)村子的`人都知道了,議論紛紛,家里的嫂子們也紛紛向我說(shuō),我非常悲憤生活在這充滿悲愁與酸辛的家庭里。

  有一天夜晚,父親終于讓我明白了他的心。那天晚上,父親借酒消愁,他對(duì)我說(shuō):“兒子,我悲痛啊”。我不懂父親話里的意思,隨口說(shuō)到別的去。父親嚴(yán)厲說(shuō):“你不知道我說(shuō)的意思嗎?這幾年,為了你們姐弟倆,我累得無(wú)錢建設(shè)家,連買點(diǎn)什么也不肯,整天面對(duì)黃土的工作,就是希望你們成為龍鳳雙飛,但是你們卻讓我大大的失望,你們了解我的心嗎?”語(yǔ)畢,父親放聲痛哭,我雙眼也充滿了淚花,簌簌的往下流。此時(shí),我心情非常沉痛,我心里默默念著:“爸爸,對(duì)不起,兒讓您失望了,但是,只要您相信,兒以后絕不會(huì)讓您再失望了。”

  我就生活在這樣一個(gè)充滿辛酸的家庭里,但是,只要想到父親那充滿期望的目光,我前進(jìn)、努力向上的步伐就更快了。

  以家庭教育為話題作文800字 8

  歐洲的一些獨(dú)生子女的父母,如果出門旅行,習(xí)慣于借個(gè)孩子一起去,使自己的孩子有個(gè)伴兒。他們明白,再好的父母也替代不了同齡伙伴的魅力。旅居加拿大的華人張?jiān)娿懡榻B了她借孩子的一些有趣的事情。她寫道:

  因?yàn)楣ぷ鞯脑颍覀內(nèi)乙泼竦搅思幽么蟆N覀兊泥従邮且粦艏幽么缶用瘢麄兗依镉袃蓚(gè)孩子,都是男孩。剛來(lái)的時(shí)候,因?yàn)檎Z(yǔ)言問(wèn)題,我們很少和那家人交往。

  有一天下午,鄰居家的女主人突然按響了我家的`門鈴。原來(lái)她想讓我把女兒借給她們家一天去旅行。當(dāng)時(shí)我想,女兒又不是物品,怎么可以借來(lái)還去?而且,他們家有兩個(gè)半大的男孩子,和我女兒一起去旅行,方便嗎?安全嗎?我沒有答應(yīng)她。

  可是,不一會(huì)兒,鄰居家的兩個(gè)男孩子送來(lái)了一張紙。原來(lái)是一個(gè)借據(jù),上面寫著借我女兒的時(shí)間、保證、攜帶物品、會(huì)注意的事項(xiàng),竟然還有費(fèi)用——借我女兒一天他們家會(huì)付的費(fèi)用數(shù)目,最后是他們母親的簽名。真沒想到,原來(lái)把女兒借出去還能賺錢!

  晚上,先生和女兒都回來(lái)了。在餐桌上,我說(shuō)了這件事。先生告訴我,()西方人特別喜歡結(jié)伴旅行,一些陌生人還在網(wǎng)上征求旅游同伴呢。在爺兒倆的一致要求下,我終于答應(yīng)了把女兒“租”出去。

  女兒不在家的一天,我真的覺得時(shí)間很難熬。傍晚,聽見鄰居家的汽車在響,我馬上躥了出去。我看見女兒正與兩個(gè)男孩告別,看得出她很高興。晚上,女兒興奮地給我們講了許多旅途中的見聞,還直說(shuō):“和男孩一起出去玩真有意思!”

  從那以后,我已經(jīng)把女兒“租”出去若干次了,也真的“賺”了一些“出租”費(fèi)用。我把這些費(fèi)用都做了女兒的旅費(fèi)。再后來(lái),我們家也要出去旅行的時(shí)候,女兒也向我們要求“租”一個(gè)孩子。

  每次需要“借”旅伴的時(shí)候,我都會(huì)想辦法讓女兒自己去“借”。事先我會(huì)給對(duì)方父母打個(gè)電話,然后也像鄰居女主人那樣,讓女兒帶著協(xié)議書去對(duì)方家里與對(duì)方的父母、孩子商討。通過(guò)這種方式,我發(fā)現(xiàn)女兒變得開朗多了,也學(xué)會(huì)了彬彬有禮。結(jié)伴旅游,的確是一種非常有教育意義的活動(dòng)。

  以家庭教育為話題作文800字 9

  良好的家庭教育不僅僅只體現(xiàn)在孩子的學(xué)習(xí)情況上,也在道德品質(zhì),日常行為習(xí)慣上得到體現(xiàn)。有溫暖的家庭是學(xué)生認(rèn)為人生最重要的事就是家庭重要性的表現(xiàn)。四,八年級(jí)學(xué)生把父母都作為最崇敬的榜樣,也是以體現(xiàn)出父母在家庭教育中的作用與家庭教育的重要性,所以我們應(yīng)該更加重視且完善家庭教育。

  重視家庭教育,首先要讓學(xué)生明白家庭的重要性,要營(yíng)造一個(gè)有溫暖的家,創(chuàng)造一個(gè)溫馨,充滿愛與幸福的環(huán)境。

  調(diào)查顯示“有溫暖的家”排在學(xué)生認(rèn)為人生最重要事情的首位,體現(xiàn)出家的作用,從古到今,很多文人墨客寫詩(shī)作文時(shí)也總是要表達(dá)出自己對(duì)故鄉(xiāng),對(duì)家的思念之情,有李商隱“何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)”的思念,也有杜甫在國(guó)破家亡時(shí)的一句“烽火連三月,家書抵萬(wàn)金”所以家一直都是我們最重要的東西,我們一直都對(duì)這個(gè)避風(fēng)港,這個(gè)溫暖的地方充斥著感情。所以,在家庭教育中,最先營(yíng)造一個(gè)溫暖的家才是家庭教育的基礎(chǔ)。

  重視家庭教育還在于父母不斷努力,在家中樹立良好的榜樣,成為孩子的崇敬對(duì)象。

  從四年級(jí)到八年級(jí),學(xué)生心中最崇敬的人都是父母,而第二第三位卻受到改變。父母整日與孩子朝夕相處,最容易影響孩子,所以家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)給孩子樹立好的積極向上的`榜樣,對(duì)孩子認(rèn)識(shí)世界,改變?nèi)^起到積極作用也是家庭教育的重要部分。孟母三遷只為了讓孟子有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與氛圍,由于孩子不斷成長(zhǎng),心智成熟,對(duì)崇敬對(duì)象也開始有了變化,難免誤入歧途,所以家長(zhǎng)要有引導(dǎo)作用,重視家庭教育。

  重視家庭教育不能單單只看分?jǐn)?shù),也應(yīng)該重視學(xué)生身體,心里等方面。

  學(xué)生認(rèn)為家長(zhǎng)最重視的是成績(jī),說(shuō)明家庭教育還沒有完善。道德素養(yǎng),日常行為也應(yīng)該是家庭教育的重要組成部分,沒有道德的人,學(xué)習(xí)再好也終將受到社會(huì)排擠,所以在重視成績(jī)的同時(shí)也要教會(huì)孩子做人,完善家庭教育。

  重視家庭教育,首先要重視家庭,營(yíng)造良好的家庭氛圍,父母也要不斷上進(jìn),樹立好榜樣,全面培養(yǎng)孩子也要關(guān)心孩子,不斷提升家庭教育。

  以家庭教育為話題作文800字 10

  如今已是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,大多數(shù)的人都依賴網(wǎng)絡(luò),孩子們都沉迷于電子游戲,不顧學(xué)習(xí),因?yàn)橐恍╇娮赢a(chǎn)品耽誤了學(xué)習(xí)。

  一些孩子的成績(jī)逐漸下降,導(dǎo)致這一問(wèn)題的主要原因就是學(xué)生一回到家就會(huì)拿起手機(jī)打游戲連飯都不吃,作業(yè)也不寫。上課不認(rèn)真聽講,作業(yè)不按時(shí)完成,甚至還會(huì)把手機(jī)偷著帶到學(xué)校。家長(zhǎng)對(duì)這種事情不滿,可現(xiàn)在的孩子脾氣又很大,不敢管得太嚴(yán),有些孩子是留守兒童,家長(zhǎng)不在身邊,就會(huì)讓爺爺奶奶幫忙管教,可是孩子哪能聽爺爺奶奶的話,反而更無(wú)法無(wú)天。

  在日常生活中,有一些家長(zhǎng)讓孩子做一些力所能及的家務(wù)活,可有些家長(zhǎng)太過(guò)于溺愛孩子,一點(diǎn)活也不讓孩子干,說(shuō)是只要讓孩子管好怎么學(xué)習(xí)就行了,讀書才是最重要的。可我一點(diǎn)也不贊成,因?yàn)楝F(xiàn)在對(duì)孩子來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)很重要,可是適當(dāng)?shù)母梢恍┦虑橐彩清憻捄⒆樱荒苤活檶W(xué)習(xí)其他什么都不會(huì)做,這對(duì)于自己沒有任何幫助。

  現(xiàn)在的家庭基本上只有一兩個(gè)孩子,也比較溺愛他們,孩子更顯得嬌氣,有一次我在廣場(chǎng)上看見一個(gè)小男孩摔了一跤,他并沒有立即爬起來(lái),而是趴在地上哭,直到大人看到去,把小孩扶起來(lái)打打身上的灰塵,抱著哄哄才停止哭泣。如果是以前的小孩子發(fā)生這種事情的第一反應(yīng)就是自己爬起來(lái),打打身上的灰塵繼續(xù)玩自己的,讓人看起來(lái)覺得這個(gè)小孩很堅(jiān)強(qiáng),也要讓家長(zhǎng)多給孩子講一些關(guān)于他們那個(gè)年代的事情,讓現(xiàn)在的小孩也知道接下來(lái)應(yīng)該怎樣做一個(gè)懂事的孩子。

  在我的家庭里,爸爸媽媽從來(lái)都不溺愛我。有時(shí)候我會(huì)幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事。當(dāng)爸爸媽媽外出打工的時(shí)候,我不會(huì)像其他孩子一樣沉迷在手機(jī)當(dāng)中,還是做我應(yīng)該做的事情,在家里我也很聽話,爸爸媽媽有時(shí)也會(huì)給我講一些關(guān)于學(xué)習(xí)方面的事情,還有怎樣努力,考上一個(gè)好的'學(xué)校。還說(shuō)只有學(xué)習(xí)好,長(zhǎng)大后才好找工作,會(huì)有很好的收入。不好好學(xué)習(xí)就會(huì)像我們這樣累死累活的干活,還要聽老板的嘮叨,一定要好好學(xué)習(xí),就不會(huì)像爸爸媽媽這樣,不要只有到長(zhǎng)大后才后悔。

  家庭教育對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常重要,良好的家庭教育會(huì)讓孩子成為德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀人才,正確的家庭教育會(huì)讓孩子在今后更好地融入社會(huì),成為一名對(duì)社會(huì)有用的人。

  以家庭教育為話題作文800字 11

  從前有個(gè)人,他養(yǎng)了一只鷹,后來(lái)這鷹逃走了。幾天后,在山上發(fā)現(xiàn)了鷹的尸體,主人想不出為什么鷹會(huì)無(wú)緣無(wú)故的死,在守林老人的指引下,他剖開鷹腹,才恍然大悟。

  原來(lái)鷹在籠中,養(yǎng)尊處優(yōu),竟失卻了獵食的能力,腹中空空如也,活活餓死了。

  孩子是一群終究要離開籠子的鷹,每一位家長(zhǎng),每一個(gè)家庭,都只是暫時(shí)的避風(fēng)港,要出海的船,是終究要出海的,要經(jīng)歷的.風(fēng)浪,是終究無(wú)法避免的。人生的許多路、許多暗夜,只能獨(dú)自去面對(duì),孩子的人生,家長(zhǎng)無(wú)法去替代,去承擔(dān)。

  然而,試看今日之中國(guó),哪里沒有鎖在籠中的“鷹”?他們從沒有經(jīng)過(guò)歷練,他們從來(lái)都是在家長(zhǎng)的呵護(hù)下小心地生活。上學(xué)嘛,有家長(zhǎng)接送,有家長(zhǎng)幫助背書包;生活嘛,有家長(zhǎng)幫著洗衣洗被,幫著穿衣服系鞋帶;甚至去夏令營(yíng),也有家長(zhǎng)準(zhǔn)備好足夠的食物,足夠大的裝臟衣服的袋子……

  試想這樣的一群“鷹”飛出籠子,還要如何生活?他們除了感覺到生活的麻煩與沉重外,還能怎樣,清華大學(xué)曾辭退了一個(gè)學(xué)生,原因是該生在學(xué)校竟不知如何穿衣服,系鞋帶。另有報(bào)道說(shuō),曾有一女生在校不知如何吃雞蛋,只好哭著握著兩個(gè)雞蛋回家。這樣可笑的事情居然是現(xiàn)實(shí)生活中活生生的。奇怪嗎?不奇怪!有這樣的教育,就會(huì)有這樣的孩子。

  并不是用甘蔗澆灌出來(lái)的甘蔗就是甜的。孩子的成長(zhǎng)需要磨礪,孩子的能力只有在磨礪中才能形成。馬卡連柯曾一針見血的說(shuō)“過(guò)份的溺愛,孩子而言是一種毀滅。”這并不是聳人聽聞。

  可曾見過(guò)傲立懸崖的孤松?在寒風(fēng)中它的莖為何巋然不動(dòng)?那是由于它從巨石中探出身體的時(shí)候,已經(jīng)飽受了苦難的摧殘。

  可曾見過(guò)蹁躚飛舞的蝴蝶?在陽(yáng)光下它的雙翅為何那么雄健?那是由于破繭而出的時(shí)候,它用盡了一生的力氣把體液擠往雙翅。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,“白玉不毀,孰為珪璋”。古人雖已遠(yuǎn)去,但言猶在耳啊!

  有人說(shuō):國(guó)家的前途與其說(shuō)握在掌權(quán)者手中,不如說(shuō)握在母親手中。家庭教育,關(guān)系國(guó)家命運(yùn)。希望天下家長(zhǎng)把孩子籠中放飛,讓他們?nèi)ソ?jīng)歷風(fēng)雨,讓他們?nèi)ゴ蛟煨劢〉碾p翅。

  以家庭教育為話題作文800字 12

  在一個(gè)桃李春風(fēng),柳絮滿天飛的時(shí)候,一個(gè)弱小的嬰孩呱呱墜地,在一雙雙充滿愛意的眼睛的觀注下,她開始茁壯成長(zhǎng),伴隨而來(lái)的,她開始用好奇的目光打量著這個(gè)陌生的世界。她開始學(xué)習(xí),在家人悉心地教導(dǎo)下,她開始經(jīng)歷一個(gè)由淺顯到深入,由知之不多到知之較多的學(xué)習(xí)過(guò)程,而這其中,飽含了欣喜,傷痛,淚水和歡笑,又包含了多少承載著綿綿愛意的似水流年!

  欣喜產(chǎn)生于一瞬間,坐在搖籃車?yán)铮剜难嘧樱谑菭敔斀趟场盁o(wú)可奈何花落去,似曾相似燕歸來(lái),”哦,宋詞是會(huì)飛的;叭在窗前大圓桌上,指著映紅的荷花,于是爺爺搖頭晃腦地讀“江南可采蓮,蓮葉何田田?”哦,古樂府是有顏色的,還散發(fā)著淡淡的香味兒在黑暗的雨夜,伴著王子與灰姑娘的故事和母親的體溫,她乘著夢(mèng)兒穿過(guò)尼羅河,越過(guò)丹麥海峽,與白胡子的安徒生爺爺做游戲;在明媚的春風(fēng)里,坐在柔如碧絲的草上,躺在滴綠枝的秦桑上,聽著爺爺講的三國(guó)故事,她很想騎騎赤兔馬,見一見威風(fēng)八面的關(guān)云長(zhǎng)。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的欣喜讓她對(duì)以后的生活產(chǎn)生了濃厚的興趣,讓她擁有了不盡的知識(shí)。

  傷痛產(chǎn)生了不可磨滅的映象。當(dāng)她抓著小雛雞發(fā)出得意的笑聲時(shí),當(dāng)她突發(fā)奇想把花衣裳剪破時(shí),當(dāng)她把筆丟下溜出去堆雪娃娃時(shí),當(dāng)她不聽話頂嘴被關(guān)進(jìn)黑房子時(shí),她都毫不客氣地挨了一頓結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的“教訓(xùn)”。于是她覺得自己委屈了,傷心比那個(gè)屈原還多,眼淚比那南唐后主還要向東流時(shí),她得到了一番充滿溫情又合理的'解釋,她懂得了不要欺壓弱小,懂得了一針一線來(lái)之不易,懂得了堅(jiān)持,懂得了忍耐,她懂得了基本的做人道理,得到了在學(xué)校和書本中都汲取不到的力量。

  淚水和歡笑豐富了她的平淡人生,在父親的鼓勵(lì)下,她爬上了長(zhǎng)城,爬上了泰山,登上了岳陽(yáng)樓,登上了觀海臺(tái),在掛著淚的笑渦中,她學(xué)會(huì)了要有山一樣雄偉的腰板,海一樣廣闊的胸懷,每一次流淚,她都依偎在家人身邊,這里是最寧?kù)o的避風(fēng)港;每一次歡笑,她都分享給全家,這里是心靈深處最美好的香格里拉!

  有欣喜,有傷痛,有淚水與歡笑,這就是她的似水流年。似水流年,流年似水,而永不流逝的,是那段美好有意義的幸福時(shí)光!

  以家庭教育為話題作文800字 13

  農(nóng)村的家庭教育令人憂我是一名農(nóng)村小學(xué)教師,教齡10年。在我從教的10年生涯里,不泛見過(guò)形形色色的學(xué)生。但最讓我感慨的是,農(nóng)村的家庭教育————對(duì)孩子放任自流。

  農(nóng)村學(xué)校學(xué)生大多是留守孩子,父母對(duì)自己子女的學(xué)習(xí)不聞不問(wèn),即使不是留守孩子,父母也是避你(老師)唯恐不及——有這么一位學(xué)生,作業(yè)不做,字跡潦草,錯(cuò)別字很多。在我發(fā)現(xiàn)這位學(xué)生的諸多問(wèn)題時(shí),我馬上進(jìn)行家訪。第一次接待我的是他的父親,這位父親是一個(gè)喇叭手。他見我的來(lái)訪,很不自然,我向他反饋孩子的學(xué)習(xí)情況時(shí),他不言不語(yǔ),只是一個(gè)勁兒的笑,倒是我覺得不好意思,只好忍怒離去。

  第二次我在路上遇上他,剛要向他打招呼,他卻避開我往回走,弄得我很尷尬。我想這位父親比較木訥,不習(xí)慣老師的來(lái)訪。在這位學(xué)生又一次不做作業(yè),甚至連做作業(yè)本都丟在哪里都不知道的時(shí)候,我再一次來(lái)到他們家。這回剛好碰到母親,我想上次家訪不成功,這次母親在家也許能夠有一點(diǎn)效果(以前也找過(guò)他的.母親,但從來(lái)沒見過(guò)面)。

  于是,我又把情況向母親匯報(bào)了一遍,我還特地提醒她,孩子已經(jīng)開始說(shuō)謊。誰(shuí)知這位母親聽完我的匯報(bào)之后,笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō),她不識(shí)字,根本不知道孩子有沒做作業(yè),我對(duì)她說(shuō):“我每天都會(huì)布置作業(yè),你只要督促檢查一下即可。”(這位學(xué)生還有一個(gè)念四年級(jí)的姐姐)誰(shuí)知,她說(shuō)她根本就看不懂孩子有沒做,也從來(lái)不問(wèn)孩子做不做。然后又轉(zhuǎn)向孩子,笑嘻嘻地罵道:“你這孩子,每天只顧看電視,作業(yè)都不做,要你死了(農(nóng)村罵孩子的口頭語(yǔ))!”(很明顯,這位母親只是想做做樣子)看到這樣的場(chǎng)面,我很無(wú)奈,只好交待了一句,好好教育你的孩子之后就走了。

  結(jié)果可想而知,這位學(xué)生屢教不改。這位學(xué)生念二年級(jí),天姿聰穎,課堂上積極發(fā)言,學(xué)習(xí)成績(jī)中等,后來(lái)一落千丈。每次在檢查作業(yè)的時(shí)候都向我保證一定完成,本質(zhì)上也不是一個(gè)“壞學(xué)生”。其實(shí)家長(zhǎng)只要稍微注意一下孩子的學(xué)習(xí),難怕只是做做樣子也行,對(duì)孩子都是有幫助的。

  這位學(xué)生或許就不會(huì)不做作業(yè),更不會(huì)為了不做作業(yè)而編造各種各樣的謊言了。家庭教育是學(xué)校教育的前提,學(xué)校教育離不開家庭教育。這種對(duì)孩子放任自流的家庭教育在農(nóng)村要維持到幾時(shí)?我好擔(dān)憂…。

  以家庭教育為話題作文800字 14

  這是一個(gè)春天的早晨,當(dāng)?shù)谝豢|溫暖的陽(yáng)光溫柔地?fù)徇^(guò)還略帶寒意的窗臺(tái),我的心便被一種神秘的芳香牽引住了,這一陣沁人心脾的氣味,既夾雜著花的芬芳,又和著綠草的清香,還有一種清晨露珠的甜味,這是……我不由自主地打開窗戶,才發(fā)現(xiàn)是陽(yáng)臺(tái)上那盆一年前被我遺棄的月季開花了!那花瓣像絲綢一樣光滑柔軟,一片緊挨著一片,顯得十分團(tuán)結(jié),層層疊疊地簇?fù)碇ㄖ虚g那甜美可愛的嬰兒般的花蕊,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,摸了摸那枝葉,真實(shí)光滑,一點(diǎn)點(diǎn)新綠,在陽(yáng)光下閃耀著充滿生機(jī)的翠色。

  回想一年前,它是衰敗的,是那樣的蕭條,那月季就像一個(gè)垂死掙扎的老人,擺動(dòng)著微黃的葉子,無(wú)力的呻吟著,一切都是向下的,它垂著葉子,低著頭,那樣的萎靡不振,原因只是因?yàn)樯倭宋胰斓暮亲o(hù)!只是三天,卑微的三天,外出旅游的.我忘了澆水,忘了施肥,它就這樣沉默了三天,居然變成了現(xiàn)在的樣子,應(yīng)該沒希望了吧?于是,我將它放到了窗外,從此置之不理,它少了我整整一年多的呵護(hù),現(xiàn)在居然倔強(qiáng)地綻放了花瓣,傲然挺立!

  或許,這月季的美麗并不需要我的照顧,他靠自己也能行!它有自己的力量,有自己的精神,它能支持住,在這一年里,他完成了生命的歷練,用自己的傲氣綻放出生命的顏色。這月季不就像我們這些祖國(guó)的花朵嗎?這備受呵護(hù)的我們嗎?我們并不缺少愛,更不缺少呵護(hù),我們少的是一份獨(dú)立,一個(gè)自己,一份拼搏,一份向上的干勁!我們脫離了父母,會(huì)不會(huì)就變成那時(shí)萎靡不振的月季呢,我們是陽(yáng)光下茁長(zhǎng)成長(zhǎng)的樹苗,絕不可能禁不起風(fēng)雨!在一次又一次的成長(zhǎng)中,經(jīng)歷風(fēng)雨未必是見壞事,這讓我們一點(diǎn)點(diǎn)的積累經(jīng)驗(yàn),抹去嬌嫩。沒有父母的保護(hù)傘,我們還能依然堅(jiān)持,在一次又一次的風(fēng)雨里,我們學(xué)會(huì)用向上的眼光迎接那肯定會(huì)來(lái)臨的曙光。

  月季復(fù)活的奇跡是它自己創(chuàng)的,我們的骨子里是中華兒女的傲骨,我們有自己的堅(jiān)強(qiáng),哪怕早已枯萎,只要有陽(yáng)光,即使沒有別人的幫助,即使沒有呵護(hù),我們也能大放光彩,創(chuàng)造生命的奇跡,親愛的爸爸媽媽,放手吧,請(qǐng)相信我們的力量。

  以家庭教育為話題作文800字 15

  人們都說(shuō):家庭,是人生的第一是個(gè)課程。父母,是孩子的第一個(gè)老師。孩子們從牙牙學(xué)語(yǔ)起就開始接受家教,有什么樣的家教,就有什么樣的人。我的家庭教育就是那么的神奇。

  我的爸爸是一個(gè)要求嚴(yán)格的人;我的媽媽是一個(gè)和藹可親的人。從七歲時(shí),我就愛上了寫作。我拿著我寫的,第一篇文章給母親看,母親就開心的對(duì)我說(shuō):牛牛,這真是你寫的嗎?真的很不錯(cuò),爸爸回來(lái)的時(shí)候,讓爸爸看一看。爸爸也一定會(huì)再次表?yè)P(yáng)你的。我即開心又興奮,點(diǎn)頭告訴她這真是我寫的。她再次開心地?fù)ё×宋摇?/p>

  我對(duì)媽媽說(shuō):爸爸什么時(shí)候回來(lái)?媽媽笑瞇瞇地:他八點(diǎn)回來(lái)。我的爸爸對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常嚴(yán)格的人。我的作業(yè)他都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的.檢查,如果發(fā)現(xiàn)一丁點(diǎn)兒錯(cuò)誤就要批評(píng)我。喜歡我的爸爸,他對(duì)我非常嚴(yán)格而且很愛我。

  我跑到房間里坐到書桌旁,用我的彩色水筆把那篇文章,認(rèn)認(rèn)真真的修改了又修改。然后,我又用一個(gè)新的本子把那個(gè)文章用最美麗的字體把它寫得漂漂亮亮的。將近七點(diǎn)半的時(shí)候。我坐到了沙發(fā)上,等著爸爸回來(lái)。

  7:40、7:50。八點(diǎn)的時(shí)候爸爸回來(lái)了,我把那篇文章遞給了爸爸,爸爸看見那首詩(shī)覺得很新奇。就拿著我的文章,讀了起來(lái)。現(xiàn)在,我開始擔(dān)心了,擔(dān)心:如果,爸爸現(xiàn)在像是給我檢查作業(yè)一樣,一點(diǎn)兒錯(cuò)誤都要檢查出來(lái)。可在這時(shí),爸爸有點(diǎn)兒嚴(yán)肅,又有點(diǎn)兒開心,這樣對(duì)我說(shuō):張?jiān)姀@篇作文寫的不怎么好呀,趕快去修改修改。我聽了這話,傷心了。拿著我的文章,跑到了,房間里。傷心的修改了起來(lái)。

  過(guò)了一個(gè)晚。第二天早上,我又拿起那篇作文,給了爸爸,這次爸爸對(duì)我這篇作文的評(píng)價(jià)是:這篇文章還行。繼續(xù)加油!根據(jù)父親的批語(yǔ),我更加努力。

  像我現(xiàn)在作文已經(jīng)達(dá)到了很棒的水平啦!我要感謝,那時(shí)的爸爸媽媽。慶幸我有一個(gè)和藹可親的母親,我還有一個(gè)對(duì)我很嚴(yán)格的父親。我有母親的力量,這種力量是靈感和創(chuàng)作的源泉。我有父愛的力量,那是提醒我。

  家庭教育十分的特別,大家一定是不是有一種很欣慰的感覺。是的,你們一定都感嘆我,有一個(gè)和藹可親的母親和一個(gè)嚴(yán)厲的父親吧!

  以家庭教育為話題作文800字 16

  從我呱呱落地、牙牙學(xué)語(yǔ)那一刻到現(xiàn)在這12年間,爸爸媽媽的一言一行一直深深地影響著我,給我?guī)?lái)了無(wú)數(shù)的驚喜。無(wú)論是生活學(xué)習(xí),還是做人做事,都在我的成長(zhǎng)歷程中時(shí)時(shí)激勵(lì)著我、鞭策著我。

  如果說(shuō)小學(xué)是我通往成功的左翅膀,那么家庭就是那另一半翅膀,只有兩者的結(jié)合,才能使我飛翔在浩瀚的宇宙中;才能使我遨游在廣闊的大海中;才能使我奔跑在無(wú)邊的草原上……

  在我上一年級(jí)時(shí),我還不是現(xiàn)在這樣。那時(shí),我不懂得謙讓他人;不懂得尊重他人;不懂的寬容他人。在學(xué)校,我是老師眼中的.乖乖女、小助手;但是在家卻是個(gè)小皇帝,衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,簡(jiǎn)直是要風(fēng)得風(fēng)要雨得雨。

  洋娃娃是女孩子最愛的伙伴,就連我這個(gè)十足的女漢子也對(duì)它由衷喜愛。記得有一次,我就是為了洋娃娃與我的好伙伴大吵了一架。那是暑假的一天,我來(lái)到朋友家玩耍,見她家有一個(gè)特大號(hào)泰迪熊公仔,喜歡得不得了,就執(zhí)意要借玩半天,可是誰(shuí)知她一口否定了,我很生氣,畢竟從小到大他們都依著我,沒有人會(huì)反對(duì)我,而她卻敢跟我說(shuō)不,心里的怒火蹭蹭地往上升。又沉住氣跟她借了一次,卻又吃到了閉門羹,我再也忍不住了,一氣之下說(shuō)要跟她絕交,又含著眼淚跑回了家。

  回到家,媽媽見我滿臉都是淚,就走過(guò)來(lái)輕輕地拍了拍我,溫與地問(wèn)道:“你這是怎么了?”我一下子就抑制不住自己心中的怒火了,就把剛才的事一字不落地講給她聽。本想媽媽會(huì)與我一樣,誰(shuí)知她卻不知從哪兒冒出了一個(gè)問(wèn)題:“你聽過(guò)《牛皋、岳飛問(wèn)路》的故事嗎?”“聽過(guò)呀,怎么了?”我的心中充滿了疑惑。媽媽微笑著說(shuō):“既然你聽過(guò),那你不覺得你與牛皋一樣蠻不講理嗎?你覺得你的行為讓人討厭嗎?你覺得應(yīng)該去道歉嗎?”面對(duì)媽媽這么多的問(wèn)題,我一時(shí)語(yǔ)塞了,心中仔細(xì)一想,發(fā)現(xiàn)自己確實(shí)做得不太對(duì),就決定要跟我的好朋友道歉。急急忙忙地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我出去一下。”媽媽大概已經(jīng)心知肚明我要去做什么了,呵呵地笑了起來(lái)。

  我的家庭使我懂得了如何做人,是我成長(zhǎng)的路程,在這一路上,爸爸媽媽是我的指路人,指引著我正確的方向,啟迪著我純真的想象,承載著我最初的夢(mèng)想……

  以家庭教育為話題作文800字 17

  這是一個(gè)春天的早晨,當(dāng)?shù)谝豢|溫暖的陽(yáng)光溫柔地?fù)徇^(guò)還略帶寒意的窗臺(tái),我的心便被一種神秘的芳香牽引住了,這一陣沁人心脾的氣味,既夾雜著花的芬芳,又和著綠草的清香,還有一種清晨露珠的甜味,這是……我不由自主地打開窗戶,才發(fā)現(xiàn)是陽(yáng)臺(tái)上那盆一年前被我遺棄的月季開花了!那花瓣像絲綢一樣光滑柔軟,一片緊挨著一片,顯得十分團(tuán)結(jié),層層疊疊地簇?fù)碇ㄖ虚g那甜美可愛的嬰兒般的花蕊,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,摸了摸那枝葉,真實(shí)光滑,一點(diǎn)點(diǎn)新綠,在陽(yáng)光下閃耀著充滿生機(jī)的翠色。

  回想一年前,它是衰敗的,是那樣的蕭條,那月季就像一個(gè)垂死掙扎的老人,擺動(dòng)著微黃的葉子,無(wú)力的呻吟著,一切都是向下的,它垂著葉子,低著頭,那樣的`萎靡不振,原因只是因?yàn)樯倭宋胰斓暮亲o(hù)!只是三天,卑微的三天,外出旅游的我忘了澆水,忘了施肥,它就這樣沉默了三天,居然變成了現(xiàn)在的樣子,應(yīng)該沒希望了吧?于是,我將它放到了窗外,從此置之不理,它少了我整整一年多的呵護(hù),現(xiàn)在居然倔強(qiáng)地綻放了花瓣,傲然挺立!

  或許,這月季的美麗并不需要我的照顧,他靠自己也能行!它有自己的力量,有自己的精神,它能支持住,在這一年里,他完成了生命的歷練,用自己的傲氣綻放出生命的顏色。這月季不就像我們這些祖國(guó)的花朵嗎?這備受呵護(hù)的我們嗎?我們并不缺少愛,更不缺少呵護(hù),我們少的是一份獨(dú)立,一個(gè)自己,一份拼搏,一份向上的干勁!我們脫離了父母,會(huì)不會(huì)就變成那時(shí)萎靡不振的月季呢,我們是陽(yáng)光下茁長(zhǎng)成長(zhǎng)的樹苗,絕不可能禁不起風(fēng)雨!在一次又一次的成長(zhǎng)中,經(jīng)歷風(fēng)雨未必是見壞事,這讓我們一點(diǎn)點(diǎn)的積累經(jīng)驗(yàn),抹去嬌嫩。沒有父母的保護(hù)傘,我們還能依然堅(jiān)持,在一次又一次的風(fēng)雨里,我們學(xué)會(huì)用向上的眼光迎接那肯定會(huì)來(lái)臨的曙光。

  月季復(fù)活的奇跡是它自己創(chuàng)的,我們的骨子里是中華兒女的傲骨,我們有自己的堅(jiān)強(qiáng),哪怕早已枯萎,只要有陽(yáng)光,即使沒有別人的幫助,即使沒有呵護(hù),我們也能大放光彩,創(chuàng)造生命的奇跡,親愛的爸爸媽媽,放手吧,請(qǐng)相信我們的力量。

  以家庭教育為話題作文800字 18

  樂清“狼爸”失手,6歲寶貝不幸死亡的案例再一次給家庭教育敲響警鐘,教育是慢的藝術(shù),要一步一步來(lái),急功近利,往往事與愿違。

  許多人感嘆,現(xiàn)在的孩子天真無(wú)邪的越來(lái)越少,“小大人”越來(lái)越多,什么都懂,不該懂的也懂。這樣的教育,是否有拔苗助長(zhǎng)的嫌疑呢?“不能讓孩子輸在起跑線上”,這句話影響很廣,個(gè)別狼爸虎媽成功的案例也讓人砰然心動(dòng),許多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也拿這句話當(dāng)廣告詞,吸引人。生活中,有多少人想過(guò),孩子的什么不能輸在起跑線上呢?是學(xué)習(xí)成績(jī),是身體素質(zhì),是習(xí)慣態(tài)度,還是童年的`快樂……我覺得有些家長(zhǎng)對(duì)這句話的理解有些以偏概全了,仿佛不能輸,就單單指學(xué)習(xí)上要多學(xué),要快學(xué)。新華書店,學(xué)生用書最好賣;培訓(xùn)機(jī)構(gòu),孩子的項(xiàng)目最紅火,就是家長(zhǎng)這種思想在生活中的體現(xiàn)和縮影。孩子是未來(lái),是希望,很多家長(zhǎng)想讓自己的孩子多點(diǎn)本領(lǐng),我們也可以理解,但是希望家長(zhǎng)要慢下來(lái),留出時(shí)間,留出地方讓孩子自我成長(zhǎng)。

  不可否認(rèn),現(xiàn)在生活節(jié)奏快了,有些家長(zhǎng)們?yōu)榱松?jì)忙于工作,根本沒有太多的時(shí)間留給孩子,沒有真正地與孩子一起玩過(guò),也不了解孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心里呢,又希望自己的孩子領(lǐng)悟快,懂得多,零失誤,快快長(zhǎng)大。其實(shí)教育是慢藝術(shù),也就意味著孩子的成長(zhǎng),不是一朝一夕的事情,可是有的家長(zhǎng)用的是快餐式教育方法,孩子的行為與自己的想法有出入,一分鐘也不愿意延遲,馬上罵嘴皮子,甚至進(jìn)行棍棒教育,對(duì)孩子缺乏最起碼的耐心,快刀斬亂麻,立等效果,要孩子服從。這樣的思想存在,生活中出現(xiàn)悲劇是不可避免的。其實(shí)孩子猶如田間的小禾苗,一次傾盆大雨可能會(huì)害了它,他們真正需要的一天又一天的陽(yáng)光雨露。

  其實(shí)孩子的成長(zhǎng)是有規(guī)律的,有的孩子可以走的快點(diǎn),有的孩子,你要停下腳步,等等他,有時(shí)等一會(huì)兒,有時(shí)還要等很久。一個(gè)孩子一個(gè)樣,培養(yǎng)孩子要警惕人云亦云,注意因材施教。一個(gè)孩子的不幸,希望讓更多的人懂得教育是慢藝術(shù)的道理,請(qǐng)?jiān)试S我們的孩子犯錯(cuò),只要你細(xì)心照料,請(qǐng)相信春天到了,總有花開的時(shí)候。

  以家庭教育為話題作文800字 19

  人們常說(shuō)“見其母,知其子”,這并非是沒有道理的。國(guó)外某教育機(jī)構(gòu),通過(guò)研究也表明:孩子90%以上的素質(zhì),是由媽媽決定的!換句話說(shuō),也就是———母親的素養(yǎng)如何、教育方式如何,將直接決定著孩子的未來(lái),乃至一生!以上是我在一本《13歲前,媽媽改變孩子的一生》的書上看到的,所以我對(duì)兒子提出的要求,首先自己要做到,就是嚴(yán)于律己,給孩子做好榜樣,兒子特別喜歡看書,我一有時(shí)間就陪兒子一起看,共同感受書中的樂趣。兒子天生是一個(gè)有點(diǎn)內(nèi)向,膽小、怕羞的小男孩,但是他誠(chéng)實(shí)、善良、真正、不跟人斤斤計(jì)較。以前我總是看到他的缺點(diǎn),不懂得去欣賞他的優(yōu)點(diǎn),看了書以后,知道是我錯(cuò)了。以后我會(huì)多鼓勵(lì)他激發(fā)他的閃光點(diǎn),讓他多接觸別人,尤其是同齡人,家里來(lái)了小客人,讓兒子當(dāng)小主人,招待對(duì)方;會(huì)經(jīng)常帶他去參加一些集體活動(dòng)。

  我國(guó)教育學(xué)家陳鶴琴先生說(shuō)得好:“習(xí)慣養(yǎng)得好,終生受其益,習(xí)慣養(yǎng)不好,終生受其累”。可見,習(xí)慣對(duì)于孩子的生活、學(xué)習(xí)以至未來(lái)事業(yè)上的成功都至關(guān)重要。習(xí)慣是一種巨大而持久的力量,許多重要的事情正是靠習(xí)慣的'力量去完成的。兒子每天一放學(xué)回家就做作業(yè),自覺地獨(dú)立完成,從不拖拉。每天自己整理書包,準(zhǔn)備好第二天上學(xué)的資料,上學(xué)要戴的紅領(lǐng)巾他從沒拉下過(guò)。他還做到定時(shí)整理自己的房間、書房,從不需要我插手,這都是他幼小養(yǎng)成自己能做的事情自己做的好習(xí)慣的功勞。

  我主張學(xué)習(xí)要的是勞逸結(jié)合:不開“早車”、“夜車”,保證睡眠。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,合理安排休息。每天晚上九點(diǎn)兒子都準(zhǔn)時(shí)上床睡覺。

  我們大家都知道,對(duì)孩子的家庭教育并不像想象的那么容易。教育成人,你只需要教給他技能和知識(shí)就夠了,而教育孩子首要的卻不是教給他技能和知識(shí),而是要開發(fā)他的智能。教育孩子之難遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)教育大學(xué)生的難度,而成功地教育出一個(gè)好孩子,則需要教育者自身也要有良好的教育能力。也就是說(shuō),教育人的同時(shí)也需要接受教育,不僅僅要接受如何對(duì)孩子進(jìn)行教育的培訓(xùn)和指導(dǎo),也需要從孩子的身上接受教育,讓我們一起努力吧!我相信,沒有教育不好的孩子,只有不懂得教育方法的家長(zhǎng)和老師。

  以家庭教育為話題作文800字 20

  觀看了《搶位子》這個(gè)小品后,我感觸很深。一個(gè)孩子真正需要的是什么?不是樓房不是別墅,也不是金錢。而是家長(zhǎng)的諄諄教誨。正如這個(gè)小品里演到的,家長(zhǎng)長(zhǎng)時(shí)間在外工作,幾個(gè)月都不能見孩子一面,以至于開家長(zhǎng)會(huì)時(shí),走錯(cuò)班級(jí),引發(fā)了一系列的笑話。

  家庭教育,關(guān)乎孩子的未來(lái)。晚清四大名臣之一的曾國(guó)藩,對(duì)兒子每天的生活有嚴(yán)格的規(guī)定。例如:每天起床后,衣服要穿戴整齊,先向伯,叔向安。再把房子打掃一遍。然后再坐下來(lái)讀書、寫字。因此,曾國(guó)藩雖然是侯門貴族,但無(wú)一人是紈绔子弟。這與曾國(guó)藩的家庭教育密不可分。又如,我國(guó)的教育家、翻譯家傅雷。他教育孩子要先做人,后成家。同時(shí),傅雷嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真,一絲不茍的態(tài)度也影響著他的.下一代。在這種環(huán)境的熏陶下,傅雷成為了著名的鋼琴師,傅敏成了英語(yǔ)特級(jí)教師。

  一位教育家說(shuō):家庭教育十分重要,如同農(nóng)民種莊稼,播下什么樣的種子,就會(huì)收獲什么樣的果實(shí)。孩子的心靈是敏感的,希望父母可以播下善良,美好的種子,讓善良,美好的果實(shí)開滿孩子的心田。

  家庭教育,父母要以身作則。我曾看到過(guò)這樣一則笑話:一個(gè)小孩跑到果園里偷梨,被發(fā)現(xiàn)后,管理員讓他下來(lái),否則就要告訴他的爸爸,讓他爸爸打他,誰(shuí)知那個(gè)孩子笑著說(shuō):我爸爸就在那呢!原來(lái)在不遠(yuǎn)處的一棵樹上,他的爸爸也在偷梨。俗話說(shuō):上梁不正下梁歪。孩子是父母的影子,父母是孩子的鏡子。所以在家庭教育中,父母的言傳身教尤為重要,家長(zhǎng)要以身作則,做孩子的榜樣。

  家庭教育,要尊重孩子的選擇。就拿我來(lái)說(shuō)吧,我知道成績(jī)很重要,我會(huì)自己去提高。每當(dāng)我考試成績(jī)不理想,父母就會(huì)讓我補(bǔ)課或者給我買一大堆資料,恨不得一口吃成個(gè)胖子,讓我的成績(jī)慢慢提高。父母這樣做使我的壓力很大,成績(jī)很重要,我何嘗不知道?請(qǐng)讓我慢慢提高。因此,在家庭教育中,父母應(yīng)該給孩子多些理解和尊重。

  家庭是孩子成長(zhǎng)的搖籃,父母是孩子的第一任老師。推動(dòng)搖籃的手,就是推動(dòng)孩子未來(lái)的手。因此,父母一定要尊重家庭,為孩子的健康成長(zhǎng)打下良好的基礎(chǔ)。

  以家庭教育為話題作文800字 21

  近日,南京一位"迪爸"走經(jīng)于網(wǎng)絡(luò)。他因在網(wǎng)上為上小學(xué)的兒子寫成長(zhǎng)日記而成為人們關(guān)注的對(duì)象,有人支持他的細(xì)心,也有人質(zhì)疑他的做法是否會(huì)束縛孩子思想,在此,我認(rèn)為,適度關(guān)注,孩子才能健康成長(zhǎng)。

  放縱成長(zhǎng),收獲荒蕪。孩子在幼年時(shí)期需要家長(zhǎng)的悉心指導(dǎo),在必要的時(shí)候給予點(diǎn)播是十分必要的。如果旅途其自由成長(zhǎng),給予孩子過(guò)寬松,寵溺的成長(zhǎng)環(huán)境,結(jié)果必然是可怕的。如同在春天向地里撒一把種子,不施肥,不除草,坐等收成的結(jié)果,我想,也許只有上天知道了。因此,對(duì)孩子的教育要做到放松不放縱,寵愛不寵溺,自由不放任。

  過(guò)度關(guān)注,思想束縛。在當(dāng)今社會(huì),信息媒體高度發(fā)展,一件小事都可能經(jīng)過(guò)人云亦云似的傳播形成不同版本的"大事件"。童年無(wú)疑是美好的,需要的是鼓勵(lì)支持與溫暖而不是冰涼的.鍵盤和犀利的評(píng)論。試想"迪爸"的兒子如果看到自己的生活秘密的隱私被成千上萬(wàn)的人討論評(píng)價(jià)甚至是指責(zé),那顆幼小的心將會(huì)受到多大的打擊啊。我想到那個(gè)時(shí)候,他心里所剩下的可能不是對(duì)父親的感激與感動(dòng),而是對(duì)這個(gè)社會(huì)的懼怕。他可能會(huì)按照人們的想象去成長(zhǎng),努力迎合"父親粉絲"的心情,也有可能因叛逆從此墮落,這兩種結(jié)果都是我們不愿看到的,那么我們?yōu)槭裁匆敲疵芮嘘P(guān)注孩子,用壓力來(lái)鉗制住他們具有創(chuàng)造力的思想呢?過(guò)分地檢驗(yàn)孩子的成長(zhǎng)軌跡會(huì)蛀蝕他們的童年,讓他們過(guò)早地成熟,被迫地長(zhǎng)大。

  球星貝克漢姆與時(shí)尚界先鋒維多利亞育有三子一女。他們?nèi)叶际敲襟w的焦點(diǎn),但這并不影響孩子們的成長(zhǎng)環(huán)境,夫婦努力保護(hù)生活隱私,制定家規(guī),教育孩子親力親為而且讓孩子自由發(fā)展興趣愛好,不干涉他們的自由,因此這一家成為教育的范本,流傳的佳話。

  適度關(guān)注,孩子才能擁有良好的成長(zhǎng)環(huán)境,漠不關(guān)心會(huì)導(dǎo)致孩子盲目成長(zhǎng),缺少社會(huì)經(jīng)驗(yàn),而過(guò)分關(guān)注,則會(huì)導(dǎo)致孩子思想行為僵化,個(gè)性無(wú)法發(fā)展。

  在田地里,不"驗(yàn)"或過(guò)分"驗(yàn)"苗都會(huì)導(dǎo)致幼苗被蛀蝕,腐爛,無(wú)論做為農(nóng)夫還是家長(zhǎng),適度原則才是通往收獲之門的唯一途經(jīng)。

  以家庭教育為話題作文800字 22

  從我們出生的那一刻起,就開始接受教育了,接受來(lái)自父母長(zhǎng)輩、老師、社會(huì)的教育,其中最重要的便是父母的教育。因?yàn)槲覀冊(cè)诟改干磉叺臅r(shí)間最長(zhǎng),接受的教育也是最多的。如果父母有教育藝術(shù),即使我們不能成才,也能成人,如果父母盲目的教育,情況就不同了。所以教育是一門藝術(shù)。

  我們?yōu)槭裁匆邮芙逃?/p>

  只有接受教育才能完善自己,了解進(jìn)步的世界。從一個(gè)對(duì)世界懵懂無(wú)知的嬰兒,逐漸成長(zhǎng)懂禮儀,規(guī)則、秩序和知識(shí)的青少年。我們?cè)诮邮芙逃蠖昧酥R(shí),憑借手中掌握的.知識(shí)去了解這個(gè)世界,而科學(xué)家們用已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)研究不為認(rèn)知的奧秘。研究,需要龐大的知識(shí)儲(chǔ)備,這也歸功于教育,所以我們要接受教育。

  為什么說(shuō)父母的教育最為重要?

  出生起我們就一直待在父母身邊,上學(xué)、畢業(yè),期間都少不了父母的教育。有一個(gè)成語(yǔ)叫“言傳身教”,父母平時(shí)不僅用言語(yǔ)教育我們,而且他們品質(zhì)的好壞也會(huì)潛移默化地影響著我們。所以,你是否成才成人,很大一部分在于父母的教育。也許你的父母并不會(huì)指導(dǎo)你如何學(xué)習(xí),但他們一定要指導(dǎo)你如何有禮貌,遵守規(guī)則和秩序。他們要更注重你的品德培養(yǎng),這是一種教育的藝術(shù)。

  那么,父母應(yīng)該怎樣教育孩子?

  當(dāng)今社會(huì),有一個(gè)現(xiàn)象尤為嚴(yán)重,那就是“高分低能”的孩子特別多。其主要原因便是父母的教育有缺失。一些父母會(huì)選擇“陪讀”,本義其實(shí)是好的,但選擇錯(cuò)了方法。許多陪讀的家長(zhǎng)幫孩子疊被子,洗衣服,做飯等。導(dǎo)致這些孩子學(xué)習(xí)不錯(cuò)卻沒有一點(diǎn)生活自理能力。也有許多家長(zhǎng)沒收孩子的手機(jī),切斷網(wǎng)絡(luò),其實(shí)這是對(duì)孩子的不信任。有些孩子并不沉迷于網(wǎng)絡(luò),只是將手機(jī)作為通訊工具,盲目的一刀切不利于父母與孩子的感情交流。

  一些父母的教育思想過(guò)于迂腐,認(rèn)為孩子是父母的所有物品,必須服從管教,這樣的想法是極其不好的。作為父母應(yīng)該多去了解年輕人的世界,進(jìn)行感情交流等,而不是做錯(cuò)了事不問(wèn)緣由直接訓(xùn)斥或動(dòng)用暴力。

  綜上所述,父母應(yīng)注重培養(yǎng)孩子良好的品質(zhì),鍛煉孩子的能力,多與孩子進(jìn)行情感溝通,多給孩子一份信任。

  所以所,家庭教育是一種藝術(shù)。只有好的教育,才能成才成人,至少對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)。能夠獨(dú)立自主,自力更生。家庭教育藝術(shù)決定孩子的一生!

  以家庭教育為話題作文800字 23

  同學(xué)A做過(guò)書的批發(fā)生意,也和他人合伙開過(guò)美容店,后來(lái)又開了個(gè)餐館。有一次,她請(qǐng)我們幾個(gè)同學(xué)去她的餐飲店聚聚。“她當(dāng)時(shí)批發(fā)書的生意做得比我好。”同樣做書批發(fā)生意的同學(xué)B告訴我們。據(jù)說(shuō)同學(xué)B后來(lái)買了幾處房產(chǎn)。

  不久前我再次見到她。“你餐飲店的生意怎么樣?”我問(wèn)。“我關(guān)掉了,現(xiàn)在坐在家里。”她告訴我。“不做自在些。我開餐館時(shí),我婆婆總以為我們掙了好多錢,家里有什么事,就會(huì)想著讓我們出錢。現(xiàn)在好了,她常說(shuō)我們是最困難的,要大家都來(lái)支援我們。說(shuō)我孩子讀大學(xué)的錢不用我們出。我現(xiàn)在落得個(gè)清閑。”

  作長(zhǎng)輩的總是希望子女生活幸福,兒女之間互相協(xié)助。但假如處置方式不當(dāng),反而會(huì)影響子女的積極進(jìn)取的精神。長(zhǎng)輩的處世方式影響著晚輩的價(jià)值取向。

  美國(guó)一位著名心理學(xué)家為了研究母親對(duì)小朋友一生的影響,在全美選出50位勝利人士,請(qǐng)他們談?wù)勀赣H對(duì)自身的影響。一位來(lái)自白宮的著名人士是這樣寫的:小時(shí)候,有一天媽媽拿來(lái)幾個(gè)蘋果,紅紅的,大小各不同。我和弟弟們都爭(zhēng)著要大的.,媽媽把那個(gè)最大最紅的蘋果舉在手中,對(duì)我們說(shuō):“這個(gè)蘋果最大最紅最好吃,誰(shuí)都想要得到它。很好,現(xiàn)在,讓我們來(lái)做個(gè)競(jìng)賽,我把門前的草坪分成三塊,你們?nèi)艘蝗艘粔K,負(fù)責(zé)修剪好,誰(shuí)干得最快最好,誰(shuí)就有權(quán)得到它!”

  我們?nèi)烁?jìng)賽除草,結(jié)果,我贏了那個(gè)最大的蘋果。

  我非常感謝母親,她讓我明白一個(gè)最簡(jiǎn)單也最重要的道理:想要得到最好的,就必需努力爭(zhēng)第一。她一直都是這樣教育我們,也是這樣做的。在我們家里,你想要什么好東西要通過(guò)競(jìng)賽來(lái)贏得,這很公平,你想要什么,想要多少,就必需為此付出多少努力和代價(jià)!

  人們經(jīng)常可以看到類似這樣的局面。老師上生物課時(shí),一邊教著同學(xué)要維護(hù)動(dòng)物,一邊卻對(duì)動(dòng)物進(jìn)行活體解剖。家長(zhǎng)對(duì)小朋友講孔融讓梨的故事,可在發(fā)教科書時(shí),見小朋友主動(dòng)拿回弄臟了點(diǎn)的書,家長(zhǎng)卻罵小朋友笨。實(shí)際生活與教育的內(nèi)容之間的嚴(yán)重背叛,會(huì)讓小朋友發(fā)生疑惑,甚至讓小朋友們覺得大人的虛偽。教育的效果又如何能夠達(dá)到?實(shí)際生活對(duì)小朋友是最好的教材,老師、家長(zhǎng)的處事方式就是最好的導(dǎo)向。這一點(diǎn),你意識(shí)到了嗎?

  以家庭教育為話題作文800字 24

  什么是最好的家庭教育氛圍?是像《虎媽戰(zhàn)歌》似的嚴(yán)厲的中國(guó)式家庭教育,抑或是學(xué)習(xí)西方的家庭教育,讓孩子放松,不讓學(xué)習(xí)束縛孩子?這個(gè)問(wèn)題的答案恐怕眾說(shuō)紛紜,公說(shuō)公有理,婆說(shuō)婆有理,非三言兩語(yǔ)一篇文章可以說(shuō)清楚的,道明白的,分出孰好孰壞。

  當(dāng)前中國(guó)教育,雖然政府一直在提倡也在努力改善中國(guó)的教育方式,不給學(xué)生太大的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),但卻遲遲無(wú)法減少學(xué)生肩上的擔(dān)子。曾經(jīng)看到過(guò)一個(gè)漫畫作品:一個(gè)父親看到報(bào)紙說(shuō)現(xiàn)在學(xué)生都在減壓,于是,他對(duì)兒子說(shuō):“兒子,要是你再加一把勁,不就可以躋身全年級(jí)前十名了嗎?”政府減壓,家長(zhǎng)加壓,為什么對(duì)著干?

  中國(guó)式的嚴(yán)格教育真的不好嗎?現(xiàn)在有一些小學(xué)生的學(xué)習(xí)自制力比較差,常常需要家長(zhǎng)在背后像趕牛一樣,一鞭子下去,立即認(rèn)真起來(lái)。我的鄰居有一個(gè)正在上二年級(jí)的小學(xué)生,他從小非常喜歡玩,很淘氣,以致上學(xué)了也沒能把心思收回放在學(xué)習(xí)上,幸好他的媽媽像虎媽一樣,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)非常之嚴(yán)厲,沒做完作業(yè)不準(zhǔn)出門玩,上學(xué)日不準(zhǔn)看電視,在學(xué)校要表現(xiàn)非常好,萬(wàn)一犯錯(cuò)誤,在學(xué)校被老師懲罰,他回家還要接受媽媽的“魔鬼教育但在這嚴(yán)厲的家庭教育氛圍之下,小學(xué)生的成績(jī)一直在中上層,這樣的孩子,要是給他一個(gè)寬松的環(huán)境,能行嗎?

  但是一些家長(zhǎng)也是該學(xué)習(xí)一下西方的'教育方式了,讓孩子休息一下吧!曾與爸爸媽媽去一個(gè)朋友家,一進(jìn)家門,不見孩子。這時(shí),我們一起走進(jìn)一個(gè)差不多13歲孩子的房間,已經(jīng)是晚上9點(diǎn)多鐘,正常同齡小孩應(yīng)該都入睡了,但她卻還在奮筆疾書,她在寫什么呢?我走近一看居然是一些中考及奧賽題目。這么小的孩子,讓她這么晚還在做離她還遠(yuǎn)的題目,是不是不太合理?但她的母親卻很自豪,她的小孩不僅成績(jī)拔尖,而且小提琴、舞蹈也都不錯(cuò),但是她卻始終沒有關(guān)注一下小孩那雙高度近視的眼睛。在這樣不正常的家庭教育氛圍中,有可能在不知不覺中把小孩子那一份天真好奇與創(chuàng)造力扼殺在搖籃里,沒有自己的時(shí)間,怎會(huì)想去想象,去創(chuàng)造!

  自古以來(lái),無(wú)論是東方,還是西方,父母都是望子成龍的,但請(qǐng)給孩子一個(gè)正常的家庭教育氛圍,讓孩子愛上學(xué)習(xí),同時(shí)也學(xué)會(huì)“玩”。最好的家庭教育氛圍究竟是怎樣的?需要廣大的家長(zhǎng)和孩子一起探索

  以家庭教育為話題作文800字 25

  在家庭中如何培養(yǎng)教育孩子養(yǎng)成好的行為習(xí)慣,這是我經(jīng)常思考的問(wèn)題。人們常說(shuō)孩子的第一個(gè)老師是父母,那么家庭教育的好壞就會(huì)直接影響到孩子的發(fā)展和成長(zhǎng),家庭教育和學(xué)校教育有著同等的`重要性,兩者缺一不可。

  作為家長(zhǎng),在培養(yǎng)孩子的同時(shí),自己必須努力學(xué)習(xí),提高自身的思想素質(zhì),給孩子做個(gè)好榜樣。孩子從小到大,家長(zhǎng)的一舉一動(dòng)、一言一行都對(duì)孩子性格、品德形成,起著潛移默化的作用。對(duì)我們家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),要求孩子愛讀書,自己在家也常讀書;要求孩子懂禮貌,自己也能跟左鄰右舍友好相處;要求孩子愛整潔,自己也能跟孩子一起整理房間,打掃衛(wèi)生。總之,只有嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)刻刻注重言傳身教,才能更好地培養(yǎng)教育好自己的孩子。

  上學(xué)路上,我經(jīng)常告訴她要講文明、懂禮貌、不亂丟果皮、垃圾要放到垃圾箱里;在學(xué)校里要尊敬老師、上課要認(rèn)真聽講、不做小動(dòng)作、同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛、遵守學(xué)校紀(jì)律。在家里,我盡量讓她做到自己的事情自己做,比如掃地、洗手帕、洗杯子。現(xiàn)在她自己洗臉?biāo)⒀馈⒋┮麓┬⒄頃木叨紱]有問(wèn)題。

  做飯時(shí),我會(huì)讓她幫忙,比如讓她洗洗黃瓜,擇擇韭菜。洗黃瓜她洗得又快又好,可是擇韭菜時(shí),她剛擇幾棵就沒有耐心了。我夸獎(jiǎng)她擇得特別認(rèn)真,特別干凈。聽到我的鼓勵(lì),她又細(xì)心地繼續(xù)擇下去。孩子剛做這些事情時(shí),難免會(huì)出錯(cuò),這就要求我們家長(zhǎng)要有耐心,因?yàn)槟阋坏u(píng)了她,她的積極性就可能會(huì)消失,應(yīng)該先表?yè)P(yáng)她,再耐心地指出她不對(duì)的地方,接著幫助她去完成,只有這樣才能充分的調(diào)動(dòng)她的積極性,讓孩子去做好每一件事情。

  我每天都提醒她按時(shí)完成作業(yè),養(yǎng)成預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的好習(xí)慣,努力提高孩子的閱讀能力。放暑假,我鼓勵(lì)孩子認(rèn)真背古詩(shī),并給她錄音,提高她的興趣。我還每天讓孩子閱讀半小時(shí)的課外書。首先選擇有吸引力的故事讓孩子閱讀,漸漸地不用我說(shuō),她每天就會(huì)自覺主動(dòng)進(jìn)行閱讀。

  言傳身教,堅(jiān)持每天閱讀,幫父母做家務(wù),這些好的做法讓我家的涵涵養(yǎng)成了好習(xí)慣,成為師生交口稱贊的好學(xué)生。

  以家庭教育為話題作文800字 26

  說(shuō)起家庭教育,大概我們每個(gè)孩子都會(huì)有說(shuō)不完的故事……

  我生活在一個(gè)和睦、幸福的家庭。我一天天在成長(zhǎng),從牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步,到如今的小小少年,父母不僅給了我生命,更重要的是給予了我太多的心血與愛。他們總是嚴(yán)格地要求我,也教會(huì)我很多東西:思想品德、社會(huì)道德、身心健康、學(xué)習(xí)習(xí)慣……我非常愛他們!

  古人云:近朱者赤,近墨者黑。為了營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,從小,爸爸媽媽便經(jīng)常會(huì)和我一起看書學(xué)習(xí),在我學(xué)習(xí)時(shí)從不開電視,生活得非常開心。媽媽曾對(duì)我說(shuō)過(guò),家庭好學(xué)上進(jìn)的氛圍能使我養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。慢慢的,我一天天長(zhǎng)大,一天天懂事,也一天天能體會(huì)到了爸爸媽媽對(duì)我用心良苦。說(shuō)到不開心的時(shí)候,那就是我考試考砸的時(shí)候了。

  記得有一次,數(shù)學(xué)的單元測(cè)試,我只考了88分。當(dāng)老師報(bào)道這個(gè)分?jǐn)?shù)的時(shí)候,我整個(gè)腦子里一片空白,嗡嗡直響,對(duì)自己更是失望至極。同時(shí)我也料到了,回家一定少不了媽媽的一頓罵。但是,出乎我意料之外的是,媽媽不但沒有批評(píng)我,而且還安慰我說(shuō):“人的一生中,不可能沒有做錯(cuò)過(guò)事情,傷心難過(guò)或者我對(duì)你打罵是無(wú)濟(jì)于事的,你要做的是通過(guò)這件事,找出自己失敗的原因,下次加倍努力贏回來(lái)!”聽了媽媽的一番話,我又振作了起來(lái),媽媽的改變也令我很感動(dòng),因?yàn)椋郧爱?dāng)我考砸的時(shí)候,媽媽總是種種責(zé)備。而現(xiàn)在,她不但不責(zé)備,還鼓勵(lì)我應(yīng)當(dāng)怎樣做才能做到更好。我知道媽媽為了我,每天都在看書,學(xué)習(xí)如何培養(yǎng)優(yōu)秀的孩子。因此我也會(huì)加倍努力學(xué)習(xí),做最好的自己。

  為了避免我不好習(xí)慣的養(yǎng)成,媽媽經(jīng)常會(huì)和老師保持聯(lián)系,知悉我在學(xué)校上課是否認(rèn)真聽講,以及發(fā)言是否積極的'同時(shí),還會(huì)向老師反映我在家的學(xué)習(xí)情況和思想態(tài)度。回家后能夠?qū)ξ矣嗅槍?duì)性的引導(dǎo)。

  在日常生活中,爸爸媽媽會(huì)讓我干一些小家務(wù)活,比如拖地、擦桌子、晾衣服等等。他們說(shuō),這樣可以鍛煉我的自理能力。剛開始我很懶惰,不愿意做這些事情,但是慢慢的,我覺得,幫忙做家務(wù)原來(lái)也是一件很有趣的事情。

  爸爸媽媽很注重對(duì)我的教育,他們經(jīng)常會(huì)從各種渠道去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)如何去正確引導(dǎo)我。他們經(jīng)常在日常生活中,從身邊的人和事說(shuō)起,對(duì)我進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀的教育,讓我從小樹立遠(yuǎn)大的理想。

  以家庭教育為話題作文800字 27

  俗話說(shuō):“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。”不同的家庭都有不同的家風(fēng),我家的家風(fēng)是多姿多彩的。

  從小爸爸媽媽就教育我,不僅要多讀書,還要學(xué)習(xí)做人。有一次我在大街上撿到了二十塊錢,我想著用這筆錢買瓶水,買零食,買書本,買文具多好。反正沒人發(fā)現(xiàn),就把他當(dāng)做我要在地上拾起來(lái)的算了。可是在我彎下腰準(zhǔn)備撿錢的一瞬間,我腦里忽然浮現(xiàn)出媽媽對(duì)我的囑咐:“做人不能貪小便宜,更別做虧心事。”媽媽給我講過(guò)一個(gè)故事,從前有個(gè)人,他的家門前放著一套衣服。他因經(jīng)濟(jì)不好,把它帶去穿。可是在這路的監(jiān)控里,是小偷為了逃脫而變裝脫下的衣服,從此這套衣服的第二個(gè)主人被人家叫做“小偷”。

  就這樣,他家前后十里的人都聽說(shuō)過(guò)他的丑聞,他的兒女也因此不再理睬他,出家門工作賺錢,每月送伙食費(fèi)也都是交給“小偷衣”現(xiàn)主人的老婆,一句問(wèn)候那個(gè)人的詞都沒有。這個(gè)小偷非常后悔,可是一切都晚了。

  想到這兒,我把彎下的腰挺起。剛好失主來(lái)了,我把錢換給了他。回到家,我講給爸爸媽媽聽,他們還高興地稱贊了我。

  上學(xué)期有段時(shí)間我成績(jī)忽然下降,爸爸及時(shí)提醒我:“你可要好好珍惜你現(xiàn)在的生活啊,你可知道以前讀書多么艱難,生活多不容易,像你這樣的黃金時(shí)期,該好好奮斗才對(duì)啊!”

  不僅如此,爸爸媽媽教育我的',真是太多太多了。什么都為國(guó)家做奉獻(xiàn),尊老愛幼,勤奮自立,他們已經(jīng)說(shuō)了數(shù)百遍。這樣的家風(fēng)使我從一個(gè)無(wú)知小伙逐漸進(jìn)步。但我覺得這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,而且我該把這樣的家風(fēng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)廣大傳承下去,讓我們的子子孫孫都受到這樣的熏陶。

  以家庭教育為話題作文800字 28

  媽媽說(shuō),現(xiàn)在有很多孩子不同意媽媽生二胎,有的甚至揚(yáng)言:如果媽媽生二胎,自己就去自殺。媽媽說(shuō)這些話的時(shí)候,假裝無(wú)意地瞄了我一眼。我知道媽媽的心思。

  對(duì)于生不生我的弟弟或妹妹,我的媽媽都快問(wèn)我八百六十遍了,其實(shí)我對(duì)小弟小妹還是蠻喜歡的,因?yàn)橐豢吹絼e人家的小孩子我就喜歡。“你媽媽為什么生二胎呢?她要是生二胎,就沒有時(shí)間和她的大兒子出去游玩了!”也有人這么和我說(shuō)。

  我不是一個(gè)自私的孩子,對(duì)于生二胎這個(gè)問(wèn)題,我甚至覺得媽媽是為了我好呢。你想啊!在若干年后,如果我有事出差而正趕上媽媽有病了,我又回不來(lái),所以我的小弟或小妹就可以照顧媽媽,讓我放心一點(diǎn);還有,不是說(shuō)人生多磨難嗎?如果真的遇到了什么難事,我和小弟小妹還可以相互幫助呢!這是多好的事啊。

  我反倒有些心疼媽媽呢!

  如果再過(guò)十年,我考上了大學(xué)。再過(guò)二十年,我的`小弟或者小妹也考上大學(xué),媽媽那時(shí)已經(jīng)六十歲了。這么算起來(lái),她的青春年華不都奉獻(xiàn)給我和我的小弟或者小妹了嗎?有人也和我有一樣的想法,就問(wèn)媽媽:“你怎么這么喜歡與孩子打交道啊?把寶貴的青春都獻(xiàn)給了孩子,值嗎?”媽媽卻說(shuō):“為了孩子,一輩子都值了。”當(dāng)時(shí)聽媽媽說(shuō)完這句話,我都哭了。

  我有這么好的媽媽,真幸福!為了孩子,她不僅奉獻(xiàn)了最美好的年華,甚至也包括自己的生命,我的媽媽真的是世界上最大公無(wú)私的媽媽呀!所以媽媽,您就別再糾結(jié)了,在我這里,生不生二胎,您說(shuō)了算。

  以家庭教育為話題作文800字 29

  俗話說(shuō):國(guó)有國(guó)法,家有家風(fēng)。每個(gè)家庭都有各自的家風(fēng),家風(fēng)好,你走進(jìn)這個(gè)家,心情就會(huì)很愉悅。

  守信之風(fēng)。去年的一天,我和同學(xué)約好一起去田東公園集合,再去放風(fēng)箏。那天正好是星期六,爸爸說(shuō)要帶我去東湖游戲館游泳,而且游泳是我最喜歡的'體育項(xiàng)目之一,如果放棄了這寶貴的機(jī)會(huì),不知還是等多久爸爸才又有空;但是,如果去了,我就失約了,就沒有遵義和同學(xué)之間的約定。

  正當(dāng)我進(jìn)退兩難的時(shí)候,爸爸推開房門,看著正在發(fā)呆的我,一眼看出我遇到了難題。“又怎么啦?”我把情況告訴了爸爸。“當(dāng)然要去了,如果沒去,你就不是男子漢!”爸爸邊搭著我的肩膀邊說(shuō)。“去哪兒?”我滿臉疑惑地問(wèn)。“當(dāng)時(shí)是去田東公園,做人要守信用嘛!”于是我沒有去游泳,而是和朋友一起去放風(fēng)箏。

  謙讓之風(fēng)。記得我上三年級(jí)時(shí),和同事小彬一起玩耍,玩著玩著,他罵了我一句,我立刻反罵回去,就這樣,我一時(shí)控制不住情緒,反手就是一拳,重重地打在了他的臉上。當(dāng)我回過(guò)神來(lái),只見小彬的鼻血似瀑布般流啊流。因?yàn)檫@事,我爸被老師請(qǐng)到了學(xué)校。

  回到家后,爸爸拉我到房間里。“說(shuō)吧,今天發(fā)生了什么事?”爸爸一針見血地說(shuō)。我只好把事情的來(lái)龍去脈講給爸爸聽。爸爸有點(diǎn)生氣地說(shuō):“就因?yàn)檫@個(gè)?他只是罵你,你就發(fā)那個(gè)大的火,值得嗎?做人要懂得寬容和禮讓,這樣才不會(huì)是非纏身。”

  當(dāng)天晚上,爸爸和我買了兩箱牛奶,到小彬家道歉,事情過(guò)后,我和小彬又成了好朋友。

  感謝爸爸對(duì)我的教育,讓我有了守信,謙讓的品質(zhì)。我要把它傳承下,傳給一代又一代。

  以家庭教育為話題作文800字 30

  在家庭教育中,多給孩子選擇的機(jī)會(huì),在日常生活中,培養(yǎng)孩子掌握選擇、判斷和取舍的能力就顯得尤為重要。如果我們能多給孩子選擇的機(jī)會(huì),孩子會(huì)感受到他們被尊重、被信任,從而帶給他們自信和成就感,使他們感受到自己能把握生活。

  在日常的生活中,我們可以多提供給他們選擇的機(jī)會(huì)很多,如今日穿哪件衣服,在條件允許的情況下,由他們自己安排自己的活動(dòng)等等。在沒有原則性沖突的情況下,可以盡量按照孩子的安排來(lái)處理他自己的生活。而且,選擇性的問(wèn)題常常可以使家長(zhǎng)避開處于反抗期的孩子以“不”來(lái)回答所有問(wèn)題帶來(lái)的`難堪:在這一階段,對(duì)于開放性的問(wèn)題(“……好不好?”“我們……吧?”等問(wèn)題)家長(zhǎng)很難得到滿意的回答,孩子往往以“不”來(lái)作為標(biāo)準(zhǔn)答案。而“選擇題”對(duì)于孩子來(lái)講,一般會(huì)進(jìn)行認(rèn)真地思考和答復(fù)。

  在讓孩子自己作出選擇的時(shí)候,做家長(zhǎng)的要有耐心,因?yàn)楹⒆拥姆磻?yīng)能力是和成人不同的。不能自己一發(fā)問(wèn),孩子就能回答,一定要給孩子反應(yīng)和思考的時(shí)間。而耐心的等待,更會(huì)表示出尊重孩子的興趣和選擇。有時(shí)候,我們還需要適當(dāng)?shù)刂貜?fù)我們提供的選項(xiàng),因?yàn)楹⒆娱_始學(xué)習(xí)思考的時(shí)候可能在過(guò)程中忘記自己在干什么了:孩子的注意力持續(xù)還是短暫的。另外,明確地說(shuō)明和處理一件事的同時(shí),仍然包含選擇是完全能做到的。比如某件必須要做而孩子并不想做的事情,如果我們?cè)谒奶幚磉^(guò)程中設(shè)置一些方式方法上的選擇機(jī)會(huì),孩子往往會(huì)較愉快地進(jìn)行選擇從而完成了這項(xiàng)工作。

  總之,從小給孩子機(jī)會(huì)選擇做什么事情并承擔(dān)由此而來(lái)的后果,有助于他們建立起良好的自信和自我負(fù)責(zé)的品質(zhì)。

  以家庭教育為話題作文800字 31

  俗話說(shuō)“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)”,我家雖然不是名門望族,但也有自己的家風(fēng)。我家的家風(fēng)是禮貌之風(fēng)、誠(chéng)實(shí)之風(fēng)。

  星期天早晨來(lái)了客人,媽媽在門口歡迎著他們,一見面就打聲招呼,我卻連聲招呼都沒打,就做著自己的事。等到客人要走了,媽媽送他們走之后,回來(lái)跟我說(shuō):“家里來(lái)了客人,連聲招呼都不打,客人要回家了,也不出來(lái)送送人家,只顧著自己的事,我在跟別人打招呼時(shí),你也跟著打一聲。”聽了媽媽的話,我有所觸動(dòng),慢慢地改變著自己。現(xiàn)在不管家里來(lái)了什么客人,我都會(huì)和媽媽一起打招呼,客人要回家了,我會(huì)送他們到門口,和媽媽一起說(shuō)聲“再見”。媽媽夸我變得越來(lái)越有禮貌了呢!

  還有一次,下課了,我拿著作業(yè)本放到辦公室里,回到座位后,發(fā)現(xiàn)有一支筆在我的筆盒里,這筆不但長(zhǎng)得好看,而且還是我最喜歡的`那種筆。我心里想:這筆沒有人要,那就給我吧!我連這支筆是誰(shuí)的都沒問(wèn),就認(rèn)定這支筆是我的了。周末,我的朋友來(lái)到我家,進(jìn)了門內(nèi),她說(shuō):“你有沒有看見我的筆?”“你的筆是什么樣的?”“就是那只粉紅色的,筆蓋上有一顆小鉆石的。”她說(shuō)。我心里知道,就是那天莫名其妙出現(xiàn)在我筆盒里的那支筆。我卻對(duì)她說(shuō):“沒有呀。”媽媽在我旁邊,看到我眼神逃避,感覺有點(diǎn)像在撒謊,就說(shuō):“你不要騙人哦,做人不能撒謊,撒謊就不是好孩子了。”我實(shí)在騙不了了。就說(shuō):“在我這,我現(xiàn)在就拿給你。”我把筆拿給她之后,媽媽給我豎起了大拇指。

  感謝媽媽的培養(yǎng)和教育,這良好的家風(fēng),培養(yǎng)我們謙虛,善良,溫和,品學(xué)兼優(yōu)。這家風(fēng),我會(huì)傳揚(yáng)下去的。

  以家庭教育為話題作文800字 32

  青春期的孩子都有逆反心理,容易與家長(zhǎng)發(fā)生沖突。如果家長(zhǎng)不能理智地解決矛盾,很容易產(chǎn)生一些問(wèn)題,甚至影響孩子的一生。

  有些家長(zhǎng)脾氣暴躁,容易打罵孩子,這樣會(huì)影響孩子的心理健康,使孩子對(duì)家長(zhǎng)甚至社會(huì)產(chǎn)生仇恨心理,甚至誘發(fā)違法犯罪。有些家長(zhǎng)性格固執(zhí),喜歡與孩子較勁、賭氣,這樣也不好,可能會(huì)使孩子心胸狹隘,脾氣暴躁,不容易接受他人的意見,自以為是。有些家長(zhǎng)縱容孩子,不打不罵,順其自然發(fā)展,或者很少管孩子,這樣一些自控能力差的孩子可能會(huì)跟別人學(xué)壞。所以,教育青春期的孩子,家長(zhǎng)要靈活善變,抓住孩子的特性,控制住自己的脾氣,用自己良好的人生觀念來(lái)影響孩子,時(shí)刻督促孩子,促使孩子不脫離正確的軌道。

  在青春期,學(xué)習(xí)也同樣重要。一般來(lái)說(shuō),孩子的學(xué)習(xí)從初一抓起也不晚,但最好在六年級(jí)抓起,使孩子養(yǎng)成保持優(yōu)秀成績(jī)的習(xí)慣,能及時(shí)督促自己,及時(shí)反省,不至于跟不上學(xué)習(xí)的步伐。如果孩子的成績(jī)優(yōu)異,不要過(guò)分鼓勵(lì)他,要給他講明,有多少孩子的學(xué)習(xí)居他之上,競(jìng)爭(zhēng)力有多強(qiáng),這樣才能使孩子不放縱自己,積極進(jìn)取,獲得更好的成績(jī)。有些孩子不愿學(xué)習(xí),成績(jī)落在中等以后,這樣的孩子希望是很渺茫的。他們因?yàn)槿狈议L(zhǎng)的.正確指導(dǎo),不知道學(xué)習(xí)的重要性,得過(guò)且過(guò),學(xué)不到知識(shí)。如果不及時(shí)改正,長(zhǎng)大以后多數(shù)是打苦工的,生活會(huì)很艱難。所以,為了孩子的一生,家長(zhǎng)應(yīng)督促孩子學(xué)習(xí),及時(shí)向班主任了解情況,不讓孩子落伍。如果做不到這些,孩子也就用不著上學(xué)了,趕緊輟學(xué),趁早做打算。

  青春期是孩子一生最重要的時(shí)期,家長(zhǎng)要積極投入到對(duì)孩子的教育中,給孩子鋪一條通往希望的路。

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