溫馨家庭作文

時間:2022-06-04 11:00:55 家庭 我要投稿

【精品】溫馨家庭作文合集五篇

  無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的溫馨家庭作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】溫馨家庭作文合集五篇

溫馨家庭作文 篇1

  幸福的家庭充滿歡樂,我有一個幸福的家,我就是家里的“開心果”,我給全家帶來歡樂。

  每次放學回家,吃晚飯的時候,我都會給全家人講一些在學校發生的有趣的事情,他們都會哈哈大笑,非常開心。

  每當我考試取得好成績,或者是我參加演講比賽、征文大賽、舞蹈大賽獲得金牌和證書時,就是全家最歡樂的時刻。爺爺奶奶會獎勵我,請我吃大餐;媽媽會給我買獎品;爸爸會給我買書作為獎勵。

  去年春節的時候,我參加了淄博市少兒春晚,我表演的是舞蹈《盛開的花》。爺爺奶奶、爸爸媽媽都非常期待我在電視上的表演。除夕晚上,我的大爺爺一家、三爺爺一家等很多人都在我家吃團圓飯。大家都在圍著電視,等著看我的演出。終于到我們的節目上場了,我們穿著五顏六色的裙子,舉著一把牡丹花樣式的大花傘,蹦蹦跳跳地來到舞臺中間。我們一會兒排成斜線,一會兒排成三角形,一會兒排成長方形,就像一只只美麗的花蝴蝶在花叢中翩翩起舞。我們的表演非常精彩,贏得了觀眾熱烈的掌聲,也贏得了家人熱烈的掌聲。看到我在電視上的表演,爸爸媽媽的臉上充滿了滿意的笑容,爺爺奶奶更是開心,笑得樂開了懷。看到他們那歡樂的笑容,我覺得自己的付出有了收獲。

  我的家是幸福的,為家人帶來歡樂是我的職責,也是我最快樂的事。

溫馨家庭作文 篇2

  家是每個人遮風避雨的地方,我們家就是一個溫馨、美滿的家庭。

  首先介紹的是我們家的一家之主─爸爸,爸爸是一位裝潢師傅,他有一雙靈巧的雙手,只要經過他的巧手,哪怕是一片普通的木材,也能變成一樣精緻的作品。再來介紹的是我們家的大廚師─媽媽,為什么媽媽是一位大廚師呢?因為媽媽有一副好手藝,不管是客家小炒、牛肉麵、蛋包飯、咖哩飯……等,都是媽媽的拿手好菜。除此之外,媽媽也像是一部活電腦,只要我有功課方面的問題,媽媽就會給我完整而詳細的答案。最后介紹的是我的哥哥,哥哥非常喜歡有關科技方面的事物。有一次媽媽帶我去書店,哥哥找到一本很感興趣的書,就把他買回家研究,后來竟然完成了一架模型飛機,真是太厲害了。在我們家,我算是最是最小的,不管什么事大家都會讓我。我最喜歡的科目就是美勞,不過爸媽要我多花一點心思在課業上,不要每天只會畫畫。

  我每天都和家人在一起,真是幸福,不過我覺得我和家人在一起的時間似乎愈來愈少了,因為每天都要上課上到七、八點,爸爸也要上班、工作,所以我希望能夠有多一點的時間和家人在一起,共享天倫。

溫馨家庭作文 篇3

  小鳥兒,有一個溫暖的家;小草兒,有一個綠色的家。我有一個幸福的家,它猶如一條小溪,而我則是水中的小魚,隨著潺潺的溪水快樂地游著。

  清晨,我睜開惺松的雙眼,外婆已備好豐富的早餐。當啃著面包,喝著牛奶,發現坐在對面的外婆不時地沖我微笑時,我的‘天好心情便悄悄地來到了。一路上,爸爸總不忘沖著蹦跳的我說:“小魚兒又活蹦亂跳了!”

  “丁零零——”熟悉的放學鈴聲響起,我箭步離開教室,媽媽早已等候在校門口,正朝我揮手呢!我一頭扎進媽媽的懷里,一路的'傾訴,煩惱、委屈、失敗、痛楚……,一路的細細傾聽,奇怪,一切總會不知不覺地消失得無影無蹤,媽媽真神啊!我雖不明白,但我快樂著。

  晚飯后,外婆照例或坐,或在沙發上收看電視新聞,還哼著京曲呢!餐桌邊熱鬧起來了,爸爸捧著報,媽媽拿著課本研究(她是老師),兩人靜靜地坐著,細細地讀著。一旁的我不好意思地拿出作業,調皮地沖他們扮了個鬼臉,麻利地“工作”起來。寫日記了,我一皺眉頭,媽媽就笑盈盈地坐在我的身旁。做數學遇難題了,總是爸爸勇敢地站出來。英語對話時,爸媽少不了爭個面紅耳赤,他們孩童般的舉止,常逗得一旁的外婆笑得合不攏嘴。寧靜的夜,柔和的月光,溫馨、幸福充滿了家,我快樂著。

  早晨的忙碌,放學的歡快,夜晚的輕松,每天都重復著,但我覺得十分快樂,因為我有一個幸福的家,一個洋溢著快樂的家。

溫馨家庭作文 篇4

  祖國在我的心中,可以有很多的形容詞來形容它,比如美好,歡樂,和諧等等。而我今天要寫的祖國在我心中的感覺就是個溫馨的大家庭。

  記得那時在車子上發生的事情。那一天,我興高采烈地乘車來南京,車子在行駛中上下輕柔的晃著,這促使我想要睡覺。就在這時候車子緩緩地停下來,上車的是一位老爺爺和他的親人。當時車子上已經沒有座位了,我見他沒有座位就起身讓座,在我左邊的一位小弟弟也讓開了座位,他往我這里擠了擠,打手勢讓老爺爺坐他的位置,老人見他讓座,笑瞇瞇的走了過來。接下來的事情令我意外,老爺爺竟把小弟弟報道懷里,一個勁地夸他是個懂事的孩子。小弟弟一開始還不好意思,但又沒有拒絕,就乖乖的坐在老爺爺的腿上了。老爺爺的親人在旁邊也露出贊賞和感激的笑容。于是我就想到,如果人人都能這樣,我們的祖國該有多美好呢,陌生的人都能如此互相幫助,那我們就是一個大家庭,一個溫馨的大家庭哦。

  這次回南京,讓我經歷了如此美好的意見事情,連我的心情都不自覺地跟著好了許多,當然由這件事情也讓我反思到平時,在學校里,和同學們有過不愉快的過往,想想看,我真的是不應該啊,所以我決定,等我回到學校后,一定要把每位同學都看做我的兄弟姐妹,真誠的對待他們,幫助他們,友好相處,這樣才不辜負我們祖國大家庭的稱號啊,溫馨就是這個大家庭的代號,我要從我做起,讓祖國的明天更加美好!

溫馨家庭作文 篇5

  我家三代同堂,總共有五口人,分別是爺爺、奶奶、爸爸、媽媽,還有我。每個人分工明確,各司其職,其樂也融融。

  爺爺已經六十多歲了,身子骨還是挺硬朗。他負責家里的一日三餐、燒水和泡茶。他每天早晨五點多就起來做飯,從來沒有誤了我的上學。我每天早晨總能喝到他泡好的茶。這不僅是茶,還是家人對我的愛。他每天早上去老年大學打乒乓球,下午去文廟唱歌,然后就去幼兒園接妹妹。晚上偶爾還跟我猜猜字謎……

  奶奶負責我們家的燒淘洗買,總能讓我吃上香噴噴的菜。她還擅長一些縫縫補補的工作,總是把我的衣服收拾得清清爽爽的。奶奶每天下午都要把九十六歲的曾祖母推到勝利公園去玩。

  爸爸是個研究生,電腦操作比較自如,照相、攝像、制作光盤更是拿手。從小到大,他給我拍攝了許多相片、錄像,制成光盤。幼兒園小班和中班時,還各拍了整整一天,給我留下了許許多多美好的回憶。雖然爸爸不經常和我在一起,但我還是忘不了他濃濃的愛。

  媽媽是我的“專職輔導老師”和“醫生”。她總是針對我學習上的薄弱環節出一些習題,對我進行強化訓練,直到我掌握為止。當我生病時,她總是一邊翻醫書,一邊采取相應的措施。當然,我也很給她面子,經過她的診治,我的病情大多數得到了緩解。

  生活在這樣一個充滿溫馨的家庭里,我快樂,我健康,心中充滿了幸福。^_^!

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