實用的家庭作文錦集九篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的家庭作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
家庭作文 篇1
“嘿,嘿”耳邊又傳來了爸爸教學生學武的狂叫聲.我也習慣性的穿好衣鞋,小跑到爸爸那兒報道.
“報道,爸爸我來了”我精神抖擻的挺著頭說(順便告訴大家,雖然我是爸爸的兒子,但在這“眾生平等”,如果我不守規矩,是要受罰的`!).
“恩,今天不錯沒有遲到超過10分鐘”爸爸望著我，給予鼓勵的目光說.
我看著那么多學哥學姐們,不好意思的笑了笑,立馬歸了隊.
“明明,今天你的任務是繞著操場跑兩圈,俯臥撐80個.”爸爸開始分配任務了.
“Ok!”我爽快的答應了．完成任務，回到書房開始猛Ｋ作業．雖然馬上要升初三了，學習有點忙，但經過“家庭委員會”討論，決定我每天仍然要緊持鍛煉，用爸爸的那句名言說，就是 “身體是革命的本錢”．我認為老爸老媽的想法蠻對的，我舉雙手同意．
哦，對了忘了告訴你們媽媽是公安女警．練了一身好工夫，抓犯人是一級棒，經常叫我遇到不法分子該怎么辦，我對這些熟記于心，我經常告訴同學們這些防身小本領，至今我還以此為驕傲呢！
我，一個文武雙全的初中生，不僅是老師的小幫手，也是老爸老媽的好兒子．我認為不僅要學習好，好的身體也很重要哦！
這就是我的一家，一個對“武”天生精的幸福美滿之家！
家庭作文 篇2
生活在幸福溫暖的家庭里，受到家人的關愛、呵護，似乎并不存在什么危險。可恰恰相反，危險是無處不在，無孔不入的，我們要加倍警惕，不能掉以輕心。
經過這幾天的線上安全教育課程，我知道了安全的重要性！
現在我來跟大家介紹一下家庭隱患吧！
第一就是我們家里用的煤氣灶子，如果用法不當，也是一個家庭隱患。因為我們國家有25%的人都是煤氣中毒死亡，在烹飪的時候千萬不要走開或上廁所，特別是做飯米湯溢出來澆滅燃氣，這樣就會有大量的煤氣泄漏，一旦遇到明火就會立即爆炸。所以做飯時不能離開，用后及時關閉閥門！
第二就是我們家庭用的電火桶，它也是存在安全隱患的，也是非常危險，有75%的家庭，睡前不關閉電源，如果家里電線發生老化漏電，隨時會發生火災的，所以睡前必須要關上電源。
第三，夏天下雨打雷時要及時關閉家里電器開關，如果你在看電視請及時關閉。一旦被雷電擊中會造成人員傷亡，所以下雨打雷的天氣請及時關閉所有電源，以免造成不必要的損失。
第四，我們家里的`插座是否漏電，漏電必須及時丟棄。不能視而不見，不能用帶水的手和一些導電物體來修理壞掉的插座，要用專業的橡膠手套或請教專業人士來處理家中的插座。
第五，如果是樓層高的陽臺上收衣服的時候不能爬上陽臺，這樣很容易掉下去，也特別危險。并且要告知家中的老人和兒童，隨時隨地注意安全！
最后我要提醒大家：危險無處不在，不能掉以輕心，請尊重生命。我一定做好家里的小安全員，一刻也不會放松。
家庭作文 篇3
“和熙的春風播撒春天的花種，和睦的相處露出和悅的笑容，人和心舒暢，家和萬事興，世間和為貴，和諧萬象新……”每當我唱起這首歌時，心中就不由得生出一種溫馨平和之感。
自從進入初三后，生活節奏明顯加快，大家似乎都鉚著一股勁，為自己心目中理想的學校而拼搏，教室里整天彌漫著一種令人窒息的緊張氣氛，難得有一刻的放松與清歡。
記得上學期的一個初冬的`傍晚，晚自習的鈴聲響過后，教室里一片寂靜。不一會，燈光突然熄滅，寂靜的教室里響起了同學們輕松的歡呼聲。不一會兒，班主任那熟悉的腳步聲從門外傳來，大家紛紛作出要抓緊時間學習的樣子，在課桌里胡亂地翻尋著蠟燭。
“別忙。”老師快步走進教室，溫和地對我們說，“先來唱支歌吧！”
“烏拉！”大家立即歡呼雀躍起來。于是，一場別開生面的歌會在黑暗中開始了。
起初是女生合唱，唱的是我們非常喜歡的青年歌手王麗達演唱的《和諧大家庭》。歌聲非常柔美，“男同胞”們靜靜地聽著，生怕一不小心弄出點聲響，歌聲就會戛然而止似的。等到男生唱歌時，他們卻啥歌都唱不完整。于是，老師想了個辦法，叫全體男生齊聲背誦《沁園春·雪》：“北國風光，千里冰封，萬里雪飄……”聲音很洪亮，也很整齊，可我們聽著感覺就是不對勁，最后，老師也忍不住笑起來了——哈哈，這些男生怎么連讀書也走調啊！
黑暗中誰也看不清誰，但歡快的歌聲在教室里飄蕩，四處洋溢著一種愉悅而和諧的氣氛。每個人的煩惱、初三生活的緊張，似乎都被這黑暗吞沒了，留下的只有心靈的醇和與青春的快樂。歡聲笑語在教室里飄過來蕩過去，久久不息……大家萬分珍惜這難得的短暫放松與片刻清歡：醒醒腦子，洗洗思想，調和關系，相互諒解。我還隱隱聽見兩個同學在唱歌的間隙互道“對不起”“沒關系”呢！窗外雖然是北風呼嘯，寒氣陣陣，但我們的教室里惠風和暢，暖意融融。
偶爾，有路邊過往汽車的燈光在門前一閃，我們便會緊張起來，生怕亮光重現。
約莫半節課后，盡管我們十二萬分的不情愿，但明晃晃的燈光還是趕走了這難得的黑暗。它帶著歉意，張大眼睛瞅著教室里我們這些重又靜心苦讀的莘莘學子……
至今，我還常常想起那天晚上短暫的黑暗，想起黑暗中那悅耳動聽的歌聲和瑯瑯的背書聲，想起那恬淡舒爽、令人難忘的歡樂氛圍……每當此時，我就會情不自禁地輕聲哼起那首熟悉的歌——
“和熙的陽光灑遍春天的喜訊，和美的日子蕩漾幸福的歌聲，人和心舒暢，家和萬事興，世間和為貴，和諧萬象新……”
家庭作文 篇4
我小時候，一般家庭都還沒電視，更別說電腦。日常生活除了聽聽廣播，那就是看書。我很喜歡看書，有時候有點晚了，房間里還亮著燈，媽媽要過來叫我睡覺。于是我打個手電鉆在被窩里看，悶了，伸出頭透透氣，再繼續看，想想那時候，真的很有意思。
現在的孩子，電視，電腦，還有一大堆的玩具。都不愿把時間投在看書中。自從當了母親，我很注重讓我孩子看書。讀點書真的對我們受益一生。小點的時候，我給她講故事，買一些帶有圖畫類的書，和她一起看，睡覺的`時候讀童話故事給她聽。因為很喜歡看書的緣故，女兒在未上小學以先，就已經認識很多字了。有一件事我至今記憶猶新。確實是看書帶來的好處。
那是07年9月，女兒剛上小學一年級，有一天她放學回家，很高興地對我說：“媽媽，老師今天叫我發作業本.”我問她：“問什么老師叫你發作業本啊？”她自豪地說：“因為小朋友的名字我都認識，所以老師叫我發。”看著她那副很高興的表情，我也很得安慰。
有一段時間，女兒對看書不是那么專心了。特別對語文中的閱讀不怎么有興趣，看看妹妹的女兒對書籍如饑似渴，作文也寫的好，自己的孩子仿佛無動于衷，心里有點著急。但是有一件事的發生讓我特別驚喜。
有一次，她爸爸打電話對我說，女兒發信息給他，他把信息轉發給我看，我忽然發現真的，女兒會發信息了，而且用語措辭聲情并茂，標點符號一應俱全，原來孩子在用心時可以有如此出色地表達！我在驚喜之余做了思考，說到底是孩子興趣沒有被真正激發出來，小時候看書是因為書里有好看的插圖，現在上學了，一般書里不會有那么多好看的插圖。所以她覺得乏味。
往后的日子里。我和他一起看書，一起討論對書中人物的一些看法，還經常邀請同學到家里一起看書交流等活動，雙休日帶她到書店看書，買書，現在家里也已經有很多書了。特別這學期對看書有濃厚的興趣了，做完作業，她總是在那里看書。她對自己也制定了。
家庭作文 篇5
今天，我們家舉行了一次別開生面的家庭體育大賽。
第一個項目是跳繩。我第一個上場，首先，我試了試繩子，當爸爸一聲令下，我飛速地跳了起來。1個，2個……我越跳越快，眼看勝利就在前方，哎呀！不好，繩子不聽話了！難道這繩子不想讓我贏？不行，我一定要贏。我調整好繩子又飛快地跳了起來。當爸爸喊“停”的.時候，我跳了150、雖然成績有點差，但我已經盡力了。下次我會更加努力的。
要說我們家的跳繩高手，非爸爸莫屬。爸爸跳繩的時候，只聽到一陣陣風聲，根本看不清楚繩子所在的位置。
比完跳繩，比仰臥起坐了。哈哈！我可是家里的仰臥起坐大王哦！今天，我連做三次，全都是50個以上，爸爸媽媽只能望塵莫及。
我們決定每星期三舉行一次家庭體育大賽。
家庭作文 篇6
今天下午，我正在看電視，一場拍賣會的劇情吸引住了我。看完后，我興致勃勃地也想舉行一場拍賣會。我叫來了表弟，表妹，伯父，小舅舅和鄰居阿姨舉行了一場特殊的家庭拍賣會。
我走上拍賣臺——沙發，對坐在一旁的來賓們說：“各位來賓，謝謝大家來到拍賣會上，請各位捧捧場，買下我的拍賣品。”我用手拍了一下桌子說：“拍賣會現在開始！”大家都笑著鼓掌。我拿起一個布娃娃說：“這個布娃娃可漂亮呢，誰出的'價錢高就歸誰。起價25元。“我要，我要！”表妹說道。“我給琳琳買吧！”鄰居阿姨說道。表妹急了，說：“我出30元！”鄰居阿姨說：“那就讓給你吧！”表妹開心地笑了，讓小舅舅給了錢，抱著布娃娃不停搖。“我宣布第一件拍賣品成功！”我心里可樂了。
我拿起一個機器人說：“機器人好玩極了！按一下這個紅色按鈕這個機器人就可以自己走了。起價15元。”表弟嚷嚷道：“我要，我要，這個我要定了！”他連忙讓伯父把錢交給我。表弟也笑呵呵的，也不停地在擺弄機器人。“我宣布第二件拍賣品，拍賣成功！”ye，又拍賣掉了一件。
我又拿出一個本子，“這個本子可好看了，里面還有貼貼呢！起價八元。”鄰居阿姨說：“我買了，算了。”“好！”沒想到這次這么順利，我一共賺了53元。
這可真是有趣的拍賣會呀！
家庭作文 篇7
時間過得真快，一轉眼又到了星期天。
晚上，大家吃過晚飯后，都聚在一起津津有味地看電視。這時，姑父笑著對我說：“你爸爸不是給你買了些有關益智的書？咱們就來一次家庭智力競賽吧”。“太好了，不過我要當考官”。我興奮的說。姑姑和我叔叔也都點頭同意。“我準備好了，大家準備好了嗎？如果都準備好了，那開始了，我笑瞇瞇地說家庭智力競賽現在開始，下面請姑姑回答：什么車從不遵守交通規則到處亂撞？”姑姑先沉思了一會兒，然后回答說：“是碰碰車”。“回答正確，加十分。”我又提出一個問題：請叔叔回答隹在高樓的人有什么不一樣？叔叔這下可被我難倒了，左思右想地沉思了半天，但到最后還是沒弄明白，我看叔叔不能回答，便拋出答案：“離地更遠些。”叔叔言這才恍然大悟，因為這道題叔叔沒答對，所以不能加分。我國最古老的文字是什么文字，下面請姑父回答：“是商朝的甲骨文。”姑父不假思索地答道。“答對了，加十分，現在姑父和姑姑都有十分。”“叔叔加油。接著我又出了一道題：誰的腦子記的東西多，請叔叔回答：“是電腦吧，叔叔帶著疑問說。”我故意停了一下，這時叔叔有些沉不隹氣了，著急的問：“到底對不對呀！”我笑著說：“瞧，把你急的，對了，加十分。”比賽越來越激烈，現在三人的比分相同，為了盡快得出勝負。只好進行最精彩的猜成語了。我當演員，我將雙手放在背后，裝出十分正經的樣子。“一本正經”，姑姑搶先答道。“猜對了，加十分。”接著做著精神振奮、有活力的'樣子。“是“精神抖擻”吧”？叔叔也搶先答道。“對了，給叔叔加十分。”
最后，叔叔得了六十分，獲得冠軍，姑姑得了五十分，獲得亞軍，姑父得了三十分，自然得了季軍了。我給三位參賽者，發了不同的“獎品”。大家都開心地品嘗著自己的“獎品”。我們家的星期六家庭智力競賽就在這樣愉快的氣氛中結束了。
家庭作文 篇8
在這個大家庭中，我感受到了爸爸媽媽給我的溫暖，無論是炎熱的夏天還是寒風凜冽的冬天。
知了在樹上喳喳的叫著，太陽炙烤著大地，路邊的花草也沒精打采。”可惡，可惡，竟然在這么熱的天氣還停電。”我在屋里氣得直跺腳。哪知這心越急就愈發熱，額頭上的汗珠像大豆似的，順著臉頰流了下來。”呼…。.熱死了。”這時看見爸爸拿著一杯水與一樣貌似電風扇似的東西象我走來。爸爸把水遞給我”快解解暑吧，看你熱的。””太爽了”我不由地從心里說出這句話。”咦?好小的風扇啊，您哪來的啊?”爸爸就像我的活菩薩，總在我最需要的時候出現幫助我。”這個風扇啊，我是給你買的呀。我看有好多小孩都在買，聽說這東西好用，所以啊，也給你買了一個。”爸爸說。我一口氣把冰水全喝完了，打開小風扇，哇，真爽，原來的那一股熱氣都早以煙消云散了。正當我高興時，我發現爸爸其實比我還要熱，他的衣服已經濕透了，鼻尖上還冒著汗珠，我不禁心酸了。”爸爸………。”我突然說出話來。爸爸卻對我笑了笑，又撫摸著我的`頭對我說：”還熱嗎?”’不，我一點兒也不熱了。”我邊說邊把風扇轉向到爸爸那兒，爸爸又笑了笑，可是這次他卻沒有再多說些什么。我感受到了爸爸的溫暖，感受到了他的用心，感受到了…………
夏天過去了，秋天也隨著落葉隨風飄去，冬天實在另人難熬。北風呼呼地刮著，大地萬物都沉睡了，寒冷的風刺向人們的臉。但在那微弱的燈光下，我看到了一個身影在那里忙碌著。哦，原來是媽媽，她正在為我熬粥，為我準備夜宵好讓我暖和點。看者她那忙碌的身影，我不禁叫了一聲：”媽媽，不用了，你去誰吧。”媽媽轉頭看到了我，眼里充滿了淚花。也許是因為我的這一句話，她欣慰的笑了………窗外的北風呼呼地刮著，我卻沒有一絲的寒冷。
家庭給我的溫暖遠遠不止這些，這樣的家庭何不幸福?
家庭作文 篇9
“家長您好！本周作業：政治學案一張做完，周一交；數學 1、一大一小學案寫完，2、訂正本周錯題（錯題本上）周一交3、復習開學以來學過的內容；歷史1、預習第二單元2、背所有學過的知識點；英語 前三單元黑體詞5+1；語文1、白學案寫完2、大學案寫完3、第一單元課后詞4+1，4、1-6課名師寫完，下周檢查，5、背木蘭詩，9、10首詩6、復習所學知識。下周四月考語數外做好準備。”
這是來自校訊通女兒班主任發來的周末作業信息，我數了數，共13項。
雖有點多，但仔細看，沒有地理、生物的作業，老師已經夠意思了。
進入初中，一下子增加了4門科目，家庭作業自是水漲船高，我們在無奈的同時，還是希望孩子能多做寫作業，以鞏固學習的知識。否則，單憑課堂的學習，知識是無法起到檢驗消化的作用的。
女兒每到周末，就像松了弦的弓箭，周五晚上大玩特玩，以致于第二天起得很晚，下午又想偷點閑，作業便不能很好的完成。到了周日的`下午，眼看還有很多，連忙突擊狂瀾，忙完這項忙那項，到我們都要休息時，她還在邊寫邊念叨：“完了完了，課文還沒背，還有一張學案……”
女兒的寫作業方式著實不對，并且我多次提醒和批評：“早知如此，何必當初呢？如果你每天寫一點，又怎么會到最后手忙腳亂呢？”
明知道作業很多，你卻從一開始就視同兒戲，又怎么能hold住呢？
所以，我覺得，面對繁重的家庭作業，應該分時段合理分配完成，不要先玩后寫，攢成一個大疙瘩，難以解開。這就像我們“三天不吃飯、一下子吃三天一定吃不消”的道理是一樣的。
世上無難事，只怕有心人，只要孩子用心、專心、耐心，用積極自覺的學習態度、見縫插針的學習習慣、化整為零的學習方法，就一定能高質量的把作業及時有效地完成，使之成為提高成績的真正法寶。
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