家庭的溫暖作文

時間:2024-04-16 15:34:38 家庭 我要投稿

家庭的溫暖作文優(yōu)秀[15篇]

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的家庭的溫暖作文,歡迎閱讀與收藏。

家庭的溫暖作文優(yōu)秀[15篇]

家庭的溫暖作文1

  我在家里算得上是一位小公主,總是有求必應。因此,父母給了我無微不至關懷和愛護,使我時時刻刻感到家的溫暖。其中一次更是讓我終生難忘!

  二年級的時候,我要學鋼琴。可是,家里卻沒有鋼琴,我為此感到不滿意.我想讓爸爸給我買一架,便對他說了.“什么?”爸爸吃驚地問,“你讓我給你買一架鋼琴!”我膽怯的說:“是的,如果沒有鋼琴,我就練習不了曲子。“”可是,你可以先用如今的電子琴代替著呀!“我乞求爸爸:“電子琴的效果不如鋼琴。”爸爸琢磨了一會兒,為難地說:‘讓我考慮一下。“我聽后,便失望地踏出房間。

  從此以后,爸爸媽媽每逢下班后,便拿著幾袋沉甸甸的文件回家,吃過簡簡單單的飯,便埋頭苦干起來。夏天是多么炎熱,他們還是干得汗流浹背,專心致志。我看在眼里,痛在心里,真恨不得把爸爸媽媽手中的文件拿過來,幫他們分擔一下。要是我會做一些有營養(yǎng)的食物給他們補補身子,該多好!幾個月后的一天,我無意在房間外聽見爸爸對媽媽說:這幾個月的收入比以前幾個月多了兩倍,給樂樂買鋼琴的錢快攢夠了!媽媽說:“哎,辛苦了幾個月,這都值得的嘛!”我聽后,內心涌起一股暖流,不禁熱淚盈眶,父母為我買鋼琴付出了多少血汗!我想:如果有了鋼琴后,考級不及格,怎么對得起父母?

  又過了幾天,我看見一輛汽車載著一駕鋼琴開到樓下。6位工人費盡力氣把鋼琴抬進我的房里。工人們安頓好鋼琴后,我便迫不及待地彈奏起我最拿手的曲子“可愛的家庭”。頓時,屋里洋溢著悅耳的.琴聲,洋溢著父母對我的愛,洋溢著家庭的溫暖。彈奏完畢,父母贊我彈得好,鼓勵我繼續(xù)努力!

  幾年過去了,鋼琴一直在我房間里默默地陪伴著我,時時提醒我。四級鋼琴證書我已經(jīng)獲得。現(xiàn)在高年級學習忙,彈琴的機會少了,但是我一看見鋼琴就會想起父母對我的關愛和期望......

家庭的溫暖作文2

  家庭對每位孩子來說——都是最重的

  對于我特別不外如事。這事我卻不用擔心,因為我家是這樣的:兩位當我是明珠的爺爺奶奶;兩位十分疼愛我的爸爸媽媽;一位調皮可愛的弟弟。

  以上的都是我的家庭成員.下面就是我們相處了這么多年所發(fā)生的事.

  爺爺在家中算是最了不得,他不僅在家中是一名老人家,他為我們提供生活的泉源.日復一日,年復一年,他把這么重擔的活兒全交托在自己身上.但我卻一點兒也幫不上,只是顧著玩耍,從來不知道爺爺在家中的辛苦.每天,自己做自己的事,不懂的爺爺教我,但我呢?爺爺?shù)氖乱稽c也幫不上,真不孝順呀!

  奶奶雖然不在我們家里住,但是我們全家人都當她是我們的一份子,她雖然瘦瘦的,但她煮起飯菜,令人津津有味呢?不信你來我家嘗嘗吧!

  我爸爸是一位警察,他在工作上十分嚴厲,如果受到市民投訴或做錯了事他對的手下毫不留情,在家中爸爸對我們就像對手下一樣十分嚴厲,對我還嚴厲十足或許因為我今年升初中了吧!如果我跟弟弟見到爸爸就像老鼠見到貓似的,巴不得立刻走上房間看電視,因為爸爸一看到你就會問今天有看書,溫習嗎?被發(fā)現(xiàn)不品告的`話那就……我知道爸爸這樣對我們都是出自關心,疼愛我們。但是畢竟他對我們還是嚴厲過了頭。每天,連一小時的電視劇也不能看,只能沉迷在那塊荒蕪人煙的學習生活中!唉!……

  我媽媽嘛!讓我告訴你們一個秘密:她是一位十分小氣的人來喲!這件事只有你知道我知道,被我媽媽發(fā)現(xiàn)我必死無疑(太夸張了吧!)我曾經(jīng)因為一些小事經(jīng)常跟媽媽吵架,最近因為一些親戚的問題,爸媽因此吵架了,我就罵他倆!媽當時怒氣十足,便情不自禁拿起飯碗向我扔來,我的手疼死了,我恨死我的媽媽,于是我去我外婆家住足足住了2個星期多些,直到昨天才回家了。但是如果媽媽心情好的話就會買好多我們喜歡吃的東西給我們了!所以說其實我媽還不錯嘛!只是脾氣有點……

  “弟呀!別跑啦!”這話我?guī)缀趺刻於颊f。一放學回家,他就拿起玩具到處追,跑。真的沒辦法!他是誰?就是我那既調皮又可愛的小BB,他是我的弟弟,雖然他非常調皮,但是他小小年紀既然可以做一些令你意想不到的趣事!

家庭的溫暖作文3

  家庭,那是一個讓許多人感到幸福的字眼。我也有一個幸福的家庭,和藹的媽媽,愛笑的爸爸。他們給予我很多很多,他們在那個寒冷的夜晚溫暖了我的心。

  天漸漸黑下來,風也毫不留情地拍擊著窗戶。在這所安靜的學校里,只有一層辦公室還透著光。那是小學四年級,是我第一次見家長。坐在冰冷的椅子上,望著老師有些許失望的眼睛,我很害怕,本能的往媽媽那邊靠了靠。老師對我說了很多,那天晚上,我媽媽一直和老師溝通了很久。在我離開學校的時候,我撞見一直等在門外的爸爸。爸爸的目光里含著急切,不安,關懷,理解,鼓勵......

  爸爸上前輕輕地摟著我的肩,安慰我:“沒事的,傻孩子,你盡力就可以了,以后還可以努力,知道嗎?”“沒錯,你以后有什么心事,跟媽媽說,媽媽開導開導你。在學習方面,你現(xiàn)在再加把勁不就可以了。期末考試還沒到,你還能繼續(xù)進步的,知道嗎?”媽媽一邊說,一邊用手擦去我眼角還沒干的淚痕。我哽咽著點點頭。

  我把作業(yè)完成了,媽媽便將我拉到她身旁,爸爸也過來了,三個人并肩坐下。我知道這是為了見家長的事情,所以我沒有開口,默默地低下頭。爸爸一改往日的.笑容,用略帶慈祥卻又嚴肅的口吻對我說:“孩子,我知道你學習最近退步了,你有什么心事

  沒跟我們說嗎?”我使勁地搖搖頭,因為的確沒有。“算了,成績的事,不必太介懷只要你盡力了,沒有人會怪你。”說完,爸爸起身回房了。雖然我知道我令父母失望,但父親看似平淡的話語使我受到了安慰,我的心頓時溫暖了不少。盡管爸爸溫暖了我那顆不安的心,可我卻自己潑了一盤冷水給自己:我很害怕,害怕有一天會墜入底谷,那時家庭的溫暖也不能將我從黑暗與灰心中提出來。想到這里,我的淚水再一次滑落。媽媽看出我心中的恐懼,將我的頭靠在她的肩上。“別怕,有媽媽在呢。偶爾的失敗并不是永恒的。不要過多地考慮明天,只要你今天付出了努力,明天就能走向成功。”我抬頭望著媽媽那雙溫暖的眼睛,堅決地點點頭。

  屋外仍然寒風呼嘯,但此時,我卻倍感溫暖,那是家庭給予我的。我相信,我會成功,因為家庭的溫暖在背后支撐著我。

家庭的溫暖作文4

  我是五年級一班的漢族學生,在我們班級中有維、漢、回族同學,我們一起學習了四年,我們是相親相愛的一家人。

  有一次,我的腳被砸傷了,在家休養(yǎng)了都快一個月了,大家都為我感到著急,每次放學后,同學們都會輪流到我家來看望我,陪我聊天,拿作業(yè)給我,幫我抄作業(yè)題目,如果不會做時,同學們會給我耐心講解,把當天上的課給我講一遍,直到我弄懂了才離開,每一天都是這樣,很多同學經(jīng)常關心地問一句:“你的腳好點兒了嗎?”看到同學對我這么好,他心里很感激,一時都不知說什么好,眼淚在眼眶里打轉。

  同學之間應該要互相幫助,當你有困難的時候,同學們也會毫不猶豫地來幫助你,可是生活中一些矛盾也是不可避免的,關鍵是要互相諒解,互相寬容。

  有一次,我的同桌買了一個新的小貓計算機,周圍的人看了都十分羨慕有些同學還用手摸了一下,過了一會兒,同桌的筆就不見了,他想了一下:一定有人拿了,他很生氣地問全班:“我今天新買的筆是誰偷的?”全班望了望他說:“我們沒拿。”“騙人,今天班里有人碰過我的筆,就是你們拿的`!”很多人感到很委屈,于是全班都吵起來。

  老師來了,問清楚事情的前因后果,最后在老師的幫助下終于在他自己的書包里找到了那支筆。同桌不好意思的低下了頭,羞愧得說:“對不起。”全班同學笑了笑說:“沒關系”,之后全班同學和他又和好如初了。

  光陰似劍,歲月如梭,我們同在一個屋檐下,共浴一片朝陽。學習上,我們相互鼓勵,生活中,我們相互幫助。

  同學之間的友誼是十分珍貴的,五年的時光就這樣匆匆地過了。我們應該珍惜友誼,珍惜同學之間的點點滴滴,我們要從現(xiàn)在開始團結起來,聚集比鐵硬比鋼還強的力量,使校園變得更加和諧,使中國變得更加強盛。

家庭的溫暖作文5

  時間在我們人生中過的最快,很多記憶已經(jīng)跟隨著日子的小事而褪色,但有一件事情不時的會出現(xiàn)在我的夢里,我的腦海里,感動不已——那是一份深沉的愛。

  記得那還是我在上一年級的時候,我們家里并不富裕。不管是冬天還是夏天,我上學一直都是靠著爸爸和那輛藍白色的電動車去學校。

  那段時間,天空好像很不高興,一下雨就要下好幾天。

  那天,雨下得太大了,風雨交加,爸爸早早的把我叫醒,說在路上可能會堵車,如果早點去,路上就像平時一樣了。我也只好相信爸爸的話,穿好衣服,很快洗了下臉,準備出發(fā)。剛出門,看見電動車上“坐”這一把傘。原來爸爸早就給我準備好了傘。去學校了,我坐著車子上,拿著大傘,生怕與下在我的身上,我也給爸爸打著,爸爸一邊開車,我也雨傘給爸爸擋雨,而爸爸認為這樣會給他帶來一些不方便,所以就讓我自己擋著傘,我問爸爸為什么,爸爸或:“我著涼了不算什么呢,我能挺得住,如果你著涼了,又上不成學,還要在醫(yī)院中花上不必要的錢來治療,所以自己把自己別涼感冒了。”這一句話,頓時讓我的.心里感到了一絲的溫暖。讓我感到有家,有愛,有一個為了我而冒著風雨的爸爸感覺真好,我好幸福啊!

  快到學校了,風越刮越大,雨傘好像要“飛”起來似的,好像老天想讓我去學校遲到。爸爸讓我抓緊他,我抱住了爸爸的腰,摸到爸爸的衣服已經(jīng)濕潤了,我就要快哭起來似的。

  到了學校,我也下了車,我讓爸爸把雨傘打著,別讓自己著涼,而爸爸說:“你這孩子,趕緊把雨傘拿上,上課要聽老師的話,一定要好好學習,將來考上好大學給我們爭光啊!”

  望著爸爸那濕透的背影,我發(fā)誓:一定好好學習,讓爸爸媽媽過上好日子,絕不辜負爸爸媽媽的期望。張心雨,好好加油吧!你一定可以的!

家庭的溫暖作文6

  人人都渴望有一個溫暖,幸福的家庭,希望有一個心靈的歸宿和寄托,而我就非常幸運的生長在一個溫暖的家庭中。

  爸爸是我們的一家之主,在家中最有權威,最有影響力,他讓我感受到了家的溫暖。每天我經(jīng)過在學校一番勞累的學習后回家時,我是多想立刻撲到飯桌前吃那美味可口的飯菜呀,有些人回到家先餓著肚子等飯菜做好,而我的爸爸每天都早早地回到家里,一進家門就立刻匆匆忙忙的開始做飯,根據(jù)我和媽媽的口味做出美味的飯菜,我一回到家里,一股香味撲鼻而來,就立刻放下書包,洗完手后坐到飯桌前狼吞虎咽的.吃起來,爸爸看到我的吃相微微的笑了,這時一股暖流從我心底升起。

  每當我想撲到床上呼呼大睡的時候爸爸就拿著乒乓球拍,開玩笑似的說:“還敢不敢打乒乓球?”我看了他的樣子,一下子來了興趣,有了精神,可是我往往打不好,他就手把手的教我,他那溫暖的大手讓我感到了愛。

  家庭的溫暖(二)我生活在一個幸福,溫暖,快樂,沒有壓力的家庭中,我們一家三口生活的其樂融融。

  媽媽是我們家里的一名不可缺少的角色,她同樣讓我感到了家庭的溫暖。有一件事在我童年的海洋里留下了不可磨滅的印象,那是一個月明星稀的夜晚,爸爸出差不在家,我忽然發(fā)起了高燒,媽媽正在熟睡中,我無力的碰了碰她,對她說:“媽媽,我發(fā)燒了。”媽媽一摸頓時變了臉色,背起我朝醫(yī)院飛奔而去,一路上媽媽的鞋跑掉了好幾次,到了醫(yī)院媽媽帶我跑到這,跑到那里,到處尋找醫(yī)生為我治病,我在醫(yī)院打上針后媽媽無微不至的照顧我,無時無刻不在我的身邊,這件事使我感動了許久,我感受到了媽媽對我的關心。

  每到星期六,我都會騎著車子到操場上飛奔,因為我先天扁桃體大不能缺水,媽媽怕我沒有水喝就跟著我來到操場上,給我送水,有一天晚上,天氣很冷,大樹被風吹的搖晃不停,媽媽還是跟我來到操場上,回去后,媽媽凍得抖個不停發(fā)了高燒,從媽媽對我的照顧中感受到了她無私的愛,我愛老爸和老媽。

家庭的溫暖作文7

  無知的歲月悄悄地過去了,天真已經(jīng)過去了,我仍然會記得我給了你多少痛苦。

  那時,我還不到20歲的表弟在練習騎摩托車。當我四五歲的時候,我請我的表弟帶我一起去。他不能扭曲我,所以他不得不把我?guī)У侥ν熊嚨暮笞H欢驗槲业谋淼苁且粋新手,他不小心打碎了一大塊別人放在附近的'玻璃,他的表弟沒有嚴重受傷。然而,我躺在血泊中,憤怒地哭泣。我的堂兄急忙把我?guī)У侥赣H身邊。我母親驚呆了,帶我去醫(yī)院縫了幾針。我永遠不會忘記,我媽媽的那塊已經(jīng)滿了,有個媽媽真好!

  我父親愛我,甚至有點溺愛我。當我洗碗的時候不小心打碎了碗,我爸爸到處照顧我。第二天,我媽媽問:“為什么少了一個碗?誰打破的?”我不敢說話,我父親說:我不小心弄壞了它。”多少次,在我父親為我辯護后,他說他不會再為我辯護了,他會讓我有能力承擔責任。然而,當我一再犯錯時,他會毫不猶豫地為我辯護。爸爸,我很高興有你。

  媽媽你知道嗎?那天你從醫(yī)院回來時,莫名其妙地哭了。我很驚訝。你說我必須努力學習,我的父親是無情的。最后,你對我說,你不能騎自行車,因為你突出的腰。但是我父親沒有接你,而是讓你自己從醫(yī)院回來。媽媽,看著你失望而痛苦的表情,我也很難過。事實證明,你真的像有人說的那樣孤獨了很久。

  然而,我親愛的媽媽,不要哭,在眼淚中,讓我們一起選擇堅強。好嗎,媽媽?

  就像汶川地震一樣,母親把手機放在嬰兒襁褓中,并說了幾句感人的話:“寶貝,如果你還活著,你必須記住你媽媽愛你。”作為母親最親近的孩子,作為孩子,我們是最幸福的。我很高興有一個愛我的母親,一個溫柔的父親和一個聰明善良的哥哥。

  哥哥,那天,當你看著漫畫,看到賣火柴的小女孩時,你的小手輕輕地抓著我的裙子,用孩子氣的語氣說:姐姐,我想帶她回家。她沒有鞋子穿。太可憐了。”你知道嗎,那一刻,我心如刀割,原來我一直不認識你,親愛的哥哥,我羨慕你,也羨慕你,我曾經(jīng)恨過你,原來那么善良。

  我知道父母的愛永遠不會隨著時間的流逝而縮水。我感受到了家人的溫暖。

家庭的溫暖作文8

  有人說,家就是一座房子;有人說,家就是一個房子里住著三口人;有人說,家是一座溫暖的避風港。而我說,家是一個有親人,有親情,有父母疼愛的地方。

  每當我們犯了錯誤,耐心批評教育的是父母;當我們取得了好成績,夸獎贊美的是父母,這正是家庭的溫暖,家庭的力量。

  我現(xiàn)在對那件事仍是記憶猶新。那是一個寒冷的冬天,放了寒假。我想買一盤流行磁帶聽聽,可誰知跟媽媽一說,媽媽卻說:“買什么買,那些歌有什么好聽的,唱得難聽死了!”我說:“好聽好聽,現(xiàn)在我們剛剛放假,該放松時就放松嗎!好媽媽,就給我買一盤吧!”“不行不行,買那個太影響學習了。”我氣急了,心想:媽媽也太趕不上“新潮”了吧!于是,“哐鏜”一聲關上了我屋的門,想:不買就不買,有什么大不樂的!

  這件事本該就這樣結束了,可是第二天我放學后看見桌上有一封信,不由自主地走了過去,在信的旁邊居然還有10元錢。我的心里就更加好奇了。只見信上寫著這樣幾句話:孩子,昨天媽媽的的確確地錯了,在這里還得你原諒。也許是媽媽太落后了,總覺得那些歌曲不好聽,還有,我怕你買了就不好好學習了,這10元錢就是給你買磁帶的。”我看了,眼里感覺熱乎乎的。心想:那天我也許太沖動了,不該和媽媽賭氣。媽媽實在太好了!于是,我也給媽媽回了一封信。“媽媽,我昨天也做的不對,我不該和您賭氣,還請您原諒我。其實,我買磁帶只是為了放松一下緊張的學習氣氛。請您放心,我買了磁帶不會因為它而放松了學習。”

  第二天吃飯的時候,家里面又有了我們悅耳的笑聲。爸爸說:“為你們母女倆的和好我感到高興。”我和媽媽都笑了起來。我走出屋外,冬日里少有的溫暖的太陽今天也沖破了烏云,也出來了。啊!真溫暖。在今天,我感到了天氣的`溫暖,也感受到了家的溫暖。

  有時候細想想,我們三個人組成了一個完整的家,組成了一個幸福的家,通過這件事,我更感受到了家庭的溫暖。

家庭的溫暖作文9

  家是一個多么溫馨的字,它是以一個群體為中心。它給我們快樂,幸福,溫暖。

  家,看上去一個普通得不能再普通的字。但是它是我們的依靠,讓我們感到的安全感。如果一個家都毀了,那我們還能這么幸福,快樂了嗎?

  7歲那年,媽媽突然離家出走。我當時很奇怪,不知道為什么她要離家出走。后來,爸爸也出去了,把我一個人落在家里。我就懂了,原來媽媽和爸爸吵架了。一天晚上,媽媽回來了,爸爸也會來了。在我睡覺的時候,身邊傳來媽媽被爸爸用鞭子抽打的呻吟。盡管聲音不是很大,但我還是能聽得到。我當時害怕得將頭躲進被窩里,不敢用眼睛對著被抽打的媽媽。我現(xiàn)在真后悔當時沒有挺身而出,幫助媽媽。

  一次放學回家來,爸爸把我叫住。先去清點貨品,然后加貨品入庫。當時我忙到很晚,爸爸說:“你的作業(yè)你自己抽時間來寫。”之后到了晚上11點左右,我才將所有的貨品入庫。媽媽回來了,問我作業(yè)寫完沒,這么晚了還不睡覺。當我將事情的經(jīng)過說給媽媽聽時,媽媽又去找爸爸大罵一頓,爸爸毫不示弱,更是將責任推托到我身上。當然媽媽是不會信他的,爸爸還火了,對我說,明天不準上學。媽媽又說,哪有你這么當爸的呢?于是叫我去睡覺,我跌跌撞撞的走向床邊。晚上,鞭子抽打的聲音又傳來出來。

  后來,到了第二天早上。媽媽偷偷地將我送到學校去,結果又被爸爸暴打。之后,他又叫我蹲馬步。

  還有爸爸經(jīng)常過節(jié)的.時候出去鬼混,不回家,把我和媽媽扔在家里,之后爸爸回來之后第一句話是要跟媽媽離婚。于是當年秋天,爸爸和媽媽離了婚,這個家已經(jīng)沒了。

  之后,爸爸老是來到我的新搬的房子來。突然有一次,一進門就哭個不停,當時的我是不會原諒他的。晚上,媽媽上課回來后,我把這件事講給她聽時,她只覺得爸爸活該。

  到了10歲的時候,媽媽給我找了一個新爸爸。他待我很好,脾氣也挺好。突然讓我感到了這個家重新復蘇的感覺。

  家對于我來說是太重要了,我不可以離開它,否則我將不知去處。

家庭的溫暖作文10

  我在福田小學度過了幾年快樂的光陰,都說“光陰似箭,日月如梭”,不知不覺,我已經(jīng)是一個四年級的小學生了。在過去的四年里,我學會了許多新知識和許多大道理,受益匪淺。

  在四年前的我,還是一個什么都不懂的小丫頭,被爸爸媽媽哄進了讓我有點害怕的新學校——福田小學。我永遠忘不了入學的那一天,學校的大門口,校長和一群老師面帶微笑地看著我們,直到我們走進教室。我們的新老師笑瞇瞇地看著我們,溫柔地對著我們說話,原本有些害怕緊張的心情,在新老師溫柔的話語下灰飛煙滅了。我們就像一只只活潑的小鳥,嘰嘰喳喳快樂地叫了起來。

  在這四年里,我們慢慢地融入了福田小學這個溫暖的大家庭并茁壯成長。學校經(jīng)常會不定期地開展一些有趣的活動,比如前段時間開展的“科技節(jié)”。無論你是高年級的還是低年級的,如果你對科學有興趣,只需要去報名,就可以參加活動。除了“科技節(jié)”,還有很多課外活動,比如:春秋游,運動會,語文嘉年華,音樂會……每次,一聽說要開展這些活動,我們就像是打了雞血一樣興奮。當然,學校開展這些活動是有目的的,目的`就是為了提高我們的綜合實踐能力,全面發(fā)展。

  還有,在福田小學里,這里的老師都是和藹可親,面帶微笑的。每天,都會看見一兩個指導老師笑容滿面地站在門口,等待著學生的到來。每天,都會看見五六個指導老師在各個樓層里走來走去,檢查同學們的紀律。而學生們,一見到老師,就禮貌地大聲問好。老師就會微笑地點點頭。

  在福田小學里,有著一大群可愛的同學,大部分同學如果不小心撞到了別的同學是會誠懇地道歉的,而被撞到了的同學,大部分都會原諒撞到別人的那位同學。

  在這幸福的校園里,有和藹可親的老師教導,有可愛的同學們陪伴。在這樣的環(huán)境里學習,我們能不快樂地成長嗎?

家庭的溫暖作文11

  (一)“嚴厲”的愛

  剛剛升入初三,便被那令人窒息的學習壓得喘不過氣來,且不說每天挑燈夜戰(zhàn)到十一、二點,也且不說每天清早頂著黑色的夜幕起來早讀,單是那一張張令人難堪和小考卷就足發(fā)令人心煩,家庭給我溫暖作文。卷上那紅紅的叉子,一個個低得不能再低的分數(shù),讓我的神經(jīng)差點崩潰,我再也沒有信心來學習了一拿起書就頭痛。那天晚上,我又一次呆呆地坐在桌前,望著書本不敢拿起,這時父親走了過來,一把拉我走向陽臺,對我說:“你不是沒信心嗎?那干嘛還活著,活著也是個窩囊廢!不如干脆從這跳下去。跳啊!”我被這突如其來的質問驚呆了,接著眼淚就簌簌地流下來。父親用他那失望和憤怒的目光盯著我,說:“人要有志氣。受了點挫折就畏懼了那以后遇到更大的困難怎樣去面對?生活時時處處都在考驗著你,難道你就這么脆弱、膽小?真沒用!”父親憤怒地說了一大串,末了他說了句:“你好自為之吧!”說完就走了。我在月光下想了很多很多,于是,我又重新回到桌前……

  (二)“無言”的愛

  九點釧了,房門照例打開,一杯熱氣騰騰的牛奶放在了桌上。三年如一日,每天此時都有一杯熱氣騰騰的牛奶風雨無阻地放到我的課桌上。那新鮮的牛奶中溶進了母親對女兒的愛,溶入了一顆慈母永恒的心。夜已經(jīng)深了,母親房里的燈依舊亮著。我輕輕推開門,母親正在燈下為我打毛衣。在一個夜深人靜夜晚,一位母親為了自己的女兒能穿得曖和,帶著絲絲疲倦,不停地打著毛衣,此情此景,怎能不叫我心動?

  家,似絢麗多彩的小溪,有著不盡的.愛,有著溫曖的情。父母以自己的方式愛著我,呵護著我,使我在人生的道路上渡過了一個又一個艱難險阻,感受著人間美好的情感。

  謝謝你,我的家,給我?guī)砹藷o盡的愛。

家庭的溫暖作文12

  家,是每個人最堅固的堡壘,是每個人最溫暖的港灣。它也許沒有豐富的物資給予你,但它卻能為你遮擋外面的風雨。

  說到家庭的溫暖,有一件事一直深深印在我的腦海里。還記得我很小的時候,我們一家人出去旅行,借住在我爸爸一個朋友的民宿里,民宿依山傍水而建,門前有一條小溪,后山上滿是郁郁蔥蔥的樹木。我對這一切都充滿了好奇,多次想溜進后山的樹林,卻被媽媽阻止了:“外面很危險的,你最好老老實實地待在我們的視線范圍內。家,是最安全的!”年幼的我還不明白這些話,于是趁爸爸媽媽不注意時,我還是溜了出去。

  大自然是多么美麗啊,鳥語花香,柳綠花紅,哪里有危險啊?我想著,開心的蹦著跳著,采集野花、野草,與鳥兒們、蝴蝶們追逐嬉戲。

  不知不覺,天色漸漸暗了下來,夕陽的余暉已所剩無幾,我覺得我玩得差不多了,就準備轉身往回走。可我忽然發(fā)現(xiàn),來時的路不見了,我該往哪走?我驚慌起來。想居高臨下找找民宿的位置,可高大的樹木密密層層,擋住了我的視線,我認識到一件非常可怕的事:我迷路了!

  我害怕極了,大聲呼喊著爸爸媽媽,心里想著“早知道就應該聽媽媽的,不自己跑出來玩了”現(xiàn)在該怎么辦呢?想著想著,我忍不住哭了起來:“爸爸媽媽,嗚嗚,你們在哪里?”太陽藏了起來,夜幕降臨。月光誘惑樹葉間的縫隙灑落下來,月光如水般溫柔,它似乎在安慰著我說:“我來為你照亮回家的`路。”我站在大石頭上遠眺,希望爸爸媽媽能找到我,可期望越大,失望也越大,過了好一會也沒見著人影,我坐了下來,不知不覺睡著了。

  當我醒來時,我發(fā)現(xiàn)我身下并不是大石頭,我也沒有躺在樹林里。我睡在軟軟的床上,在民宿里。我身旁是喜笑顏開的爸爸媽媽。他們身上還沾著泥土、樹葉,我不顧這些,一把撲進他們的溫暖的懷里:“爸爸媽媽,我再也不一個人跑出去了!”媽媽不說話,只是用手摸了摸我的腦袋。這時的我,才感受到,家是多么溫軟啊!我為什么要離開這個溫暖的港灣呢?

  家是一件用愛編織的毛衣,它能讓人溫暖一生,感動一生。

家庭的溫暖作文13

  家庭是煩惱的回收站;家庭是靈魂的寄托;家庭更像一個溫暖的火爐。“家人”,多么溫暖的一個詞。想到家庭,一股暖流涌上心頭.

  春天的一個早晨,在我終于打敗了“睡神”使勁睜開眼睛之后,我看了一眼——天的鬧鐘,已經(jīng)7點了!我趕緊起身洗漱,把早餐塞進嘴里,沖到門口換鞋。剛要坐飛機去學校,就聽到媽媽在臥室里喊:“天氣預報說今天要下雨,記得帶傘!”鞋子已經(jīng)換了。你想再進去嗎?我下意識的看著窗外——。嗯,天氣晴朗,不會下雨。我迅速跑去學校。

  “貝爾……”學校的鈴聲響了,學生們一個接一個地回家了。我站在教學樓門口,焦急地看著外面的——。隨著雷聲的轟鳴,雨已經(jīng)下得很大了。唉,我應該聽媽媽的話,帶把傘的。春天的天氣真是多變啊!

  等了很久,雨根本沒有停,反而越下越大。我不禁感到有些沮喪。突然,一個熟悉的身影映入我的眼簾。是我媽媽!“媽媽,你怎么來了?”我躲在傘下,興奮地問。“傻小子,要不是看到你的傘還在家里,估計你還在等著呢!”母親慈愛地摸著我的頭。

  雨下得更大了,我媽一把傘擋不住兩個人,就把傘往我這邊靠。看著媽媽的衣服有點濕,心里酸酸的,想說點什么,可是喉嚨好像哽住了。“叭叭”,這時,一輛車停在我們身邊,仔細一看,是爸爸的車!爸爸把頭伸出窗外。“雨下得好大。我擔心你會淋濕,想坐專車。沒想到你媽打我!”上車!"

  我和媽媽上了車,看到奶奶拿著兩把傘匆匆走來。“奶奶!”我趕緊搖下車窗,讓她上車。“這么大的.雨,你要去哪里?”奶奶羞澀地說:“我?我來接你。早上看到你不打傘出門,我很擔心。沒想到你們都回來了!”我聽了,就想笑他們沒商量好事情。一個人放學來接,不知道什么時候淚水模糊了我的雙眼,心里有一股暖流.

  如果我是一艘船,那么我的家庭將是一個風雨的避難所。當我遇到挫折和困難時,我總能回家。他們是我的堅強后盾。感謝家人,感謝家人給我?guī)頊嘏?/p>

家庭的溫暖作文14

  有的愛像高山,默默無聞;有的愛像大海,一望無際;有的愛像火山,熾熱滾燙。我的奶奶就是一個典型的“火山”老太太,而爺爺?shù)膼蹌t像高山一樣深沉卻默默無聞。

  爺爺今年已經(jīng)七十出頭了,奶奶也快到七十了。一般這個年紀的老人中午都會睡午覺,在暖暖的陽光中美美地睡上一覺,想想都覺得愜意。但我的奶奶卻似乎沒有睡午覺的習慣,她通常在這個時間出去買菜。這天中午,奶奶又像往常一樣出去買菜。過了一會兒,爺爺醒了,睜開眼睛就問我奶奶去哪兒了。我告訴爺爺,奶奶出去買菜了,結果爺爺非嚷嚷著要去菜市場找奶奶。我告訴爺爺,這樣我們會被奶奶罵的,最后爺爺生氣了,自己坐在沙發(fā)上穿起了衣服。我連忙去阻止爺爺,可是我的阻止無濟于事,最后我認輸了,答應爺爺陪著他去找奶奶。

  太陽像火一樣炙烤著大地,在去找奶奶的路上,我和爺爺?shù)囊路紳窳恕N覀冋伊艘粋休息的地方,就在這時,碰巧遇到了買菜回來的奶奶。奶奶看到我和爺爺,立馬跑了過來。見我和爺爺熱成這樣,奶奶氣得面紅耳赤,張嘴就開始訓斥爺爺,而爺爺卻微笑地看著奶奶。我知道,爺爺和奶奶都是關心對方,都是為對方著想,只是他們表達愛的方式不同。

  爺爺、奶奶之間的愛是小而平常的,他們的愛像火山噴發(fā),熾熱滾燙,又像流星劃過夜空,悄無聲息。這種愛,像河水一樣默默地呵護著、溫暖著我們的心靈。

  我終于領悟了——為什么在伸手不見五指的`黑夜,總要等到父親應酬歸來,母親房間里的燈才會靜靜熄滅;為什么天氣剛剛轉涼,早就可以成家立業(yè)、養(yǎng)兒育女的小姑,卻還要被祖母念叨是否及時換上了冬衣;為什么我參加學校旅行,手機屏幕不斷閃爍,父母在電話的那頭不厭其煩地確認我旅行是否安全,飯菜是否可口……

  我慶幸我生活在一個有愛的家庭里,父母的那些嘮叨、那些時時刻刻的牽掛,是最甜蜜的負擔,是最美的牽掛……

家庭的溫暖作文15

  在沈市小學,大家都知道我們六年級是個和睦的大家庭。同學之間互相幫助,互相關懷,老師就像我們的父母一樣關心我們。

  記得那天早晨,我和往常一樣來到了學校。剛到教室門口,就聽到里面議論紛紛。“葛錦豪今天怎么沒來?”鄧立超驚奇地問。旁邊的王龍賢也說道:“他總是第一個到學校的呀,真奇怪!”心細的陳思佳說:“可能是生病了吧!那他的功課該怎么辦呀?”

  正當我們疑惑不解的時候,住在葛錦豪家附近的金枝來了。我們一窩蜂地擁了上去:“葛錦豪怎么樣了?”“他怎么沒來?”“他生病了嗎?”……金枝看了看我們,嘆了口氣說:“他出水痘了,醫(yī)生說他要休息一個星期。這期間他不能與外人接觸,以防感染。”

  這時,薛老師正好走進來,看樣子他已經(jīng)知道了這件事。薛老師問我們:“為了不影響葛錦豪的功課,我們得想個辦法呀!”熱心的王龍賢說:“我來給他輔導功課!”后面的金枝說:“你昏頭啦,這種病是會傳染的,不能跟他接觸,而且你住在學校的東邊,他住在西邊,你去不方便。我家就住在他家旁邊,我去總比你方便。”

  薛老師想了想說:“我們讓金枝幫他帶作業(yè)。金枝你上課時做點記錄,回家后把老師上課的內容先教給他媽媽,再由他媽媽轉教給他。你看這樣行嗎?”金枝爽快地說:“沒問題!”教室里立刻安靜下來,同學們開始看起書來。

  從此,金枝每天把作業(yè)本帶給葛錦豪的媽媽,并且把新的內容教給她。同學們紛紛寫了一些祝福的話語帶給葛錦豪,給他鼓勵和勇氣。在我們的關心下,葛錦豪的作業(yè)像以前那樣端正、清楚,并且連連得優(yōu)秀。

  一轉眼七天過去了。這天,我又按照往常的'時間來到學校,剛進教室,就看見同學們正圍著問長問短:“出水痘痛苦嗎?”“我們可一直為你擔心呢!”“老朋友,終于又看見你了!”……我也走過去拉著他的手說:“祝賀你身體康復了!”葛錦豪身體有點清瘦,膚色有點蒼白,但他的臉由于激動,顯得紅彤彤的。

  這時,班主任汪老師快步走進教室,第一句話說:“同學們,讓我們用熱烈的掌聲歡迎葛錦豪回到我們六年級這個大家庭來。祝賀他身體康復了!”

  頓時,教室里響起了熱烈的掌聲。掌聲久久未能平息,葛錦豪的雙眼濕潤了。

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