二十年后家鄉作文
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的二十年后家鄉作文，希望能夠幫助到大家。
二十年以后的我們都已成家立業。而我們的工作卻在另一個城市，趁節日放假的時間，我約了幾個同學一起回家探親。
回到我們自己的家鄉——溫州。我們感覺到家鄉的變化很大，科技也越來越發達：在我們小的時候，人們都把垃圾扔進垃圾箱，那還都要環保工人把那些垃圾一車一車的運進垃圾場�，F在不用再擔心了，因為有了"自動轉化垃圾箱"，它會把那些果皮轉化為肥料，順著管子慢慢地流到農場或田里，給田里農作物當肥料。
不僅僅這一點還有更多!
家鄉變成花草樹木的世界，綠色的樹木釋放出新鮮的氧氣，讓人們有高質量的生活，臉上沒有了憂愁，充滿了歡聲笑語，"青青的草地，藍藍天，多美麗的世界。"這首歌成了大家口中哼的小曲。
許多的人都在綠樹成蔭的公園里散步，旁邊的車道上都是全新的太陽能汽車，這種汽車既環保又美觀。這次探親之旅讓我感到驕傲，讓我是溫州人而自豪。這都是我們大家為地球努力而應得的回報! 俗話說：“美不美，鄉中水;親不親，故鄉人�！痹谕夤ぷ鞫嗄甑奈�，決定回家一趟。那里的變化是怎樣的呢?可真令人期待! 我坐在我剛發明的“快速2號”，踏上了回家的路。一路上，奇花爭艷，異草紛紛坐上了垃圾的崗位;以前渾濁的污水和清涼的冰爽的溪水換了班。
“篤篤——”“快速2號”的警報笛響起來。屏幕上出現了：“前方五百米處出現了不明物體。只剩三�！蔽亿s緊轉動操作桿改變了方向。接著，那個物體打開了一道門。啊!這不是我的“死對頭”符承永嗎?他跟我解釋才明白，原來村里的人們都住上了最新的房子——“空行房”。它可以在空中飛行，同時還可以預防天災呢。進了屋，看不見一件家具。原來它們都縮小了，放到它的儲存室里。經承永介紹，我知道了更多的功能。
接著，我來到了學校�？匆娫S多機器人轉來轉去地環保。忽然，我聽到了池塘邊傳來了一陣陣笑聲。我看了一下，啊!這不是宋老師嘛?他怎么帶著同學出來看鯨。哦!他們大概是在學習《鯨》這一課吧。
啊!二十年后的變化可真大呀!要不怎么會有人說：“我們可以知道過去五千年的一切，可不一定知道未來二十年的一件事�！�
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