三年級下冊語文第一單元作文：家鄉的小河
【第1篇】
我愛水，無論是江河湖海，還是水月洞天都令我魂牽夢縈，而家鄉的那條小河卻更深地刻在我的記憶中。就是它，就是這條平凡的小河卻給家鄉的孩子們帶來了無限的歡樂。
在百花盛開的陽春三月，小河更加嫵媚多姿。岸邊楊柳依依，芳草如茵，各種野花：紅的、白的、黃的、粉的、紫的……點綴在河邊，那春色中的小河映襯著滿河的春色。河面上，幾只形態各異的蝴蝶正在盤旋舞動，似乎在跳舞給誰看，順著那舞姿俯身一瞧，河中那晶瑩剔透的沙粒靜靜地躺在“搖籃”中，看著蝴蝶姐姐的舞姿。一條穿梭于河水間的銀灰色的小魚看著柳樹妹妹婆娑的姿態也興奮地游來游去，不時吐出幾個小泡泡，這時，太陽篩下了一輪金光，光芒照在水泡上，呈現出七彩的幻影，小河在它的映襯下，又穿上了一件彩衣裳，顯得更加美麗了。
在綠樹成蔭的盛夏，小河便成為孩子們的水上樂園：每天放學后，孩子們都迫不及待地向小河奔去，到了河邊，大家挽起褲腿，準備比賽——到小河中捉小魚小蝦。孩子們拿起瓶子，做好比賽的準備，只待一聲哨響，大伙便接二連三地沖向水中。十五分鐘后，比賽結束，當然，誰捉的小魚小蝦最多，誰就是比賽的勝利者。玩累了，大家坐在岸邊，體驗著被小魚親吻腳丫的感覺，這時，孩子們便興致勃勃地唱起歌來：“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……。”頃刻間，孩子們的笑聲又組成了一首歡快的田園交響曲。兩種歌聲順著清澈的河水飄向了很遠的地方。
啊!小河，你真美，美得如一首婉轉的詩，你洗盡了孩子們的煩惱;沖散了孩子們的勞累;滋潤了孩子們的心靈;帶走了孩子們的憂傷，留給孩子們的卻是幸福、歡樂……。
我愛家鄉的小河，愛它的景色優美，愛它的無私奉獻……我愿化作一滴水，融進河中，為家鄉的孩子們帶來更多的幸福與歡樂!
【第2篇】
我的家鄉在江蘇建湖，那里有一條小河。
我第一次回老家的時候，我看到了它。那時的它是多么的干凈透亮、清澈見底。在小河里面，有許多的水生物在里面嬉戲玩耍。每天早上，那里的人們把臟了的衣服放進去洗。每天下午，人們又在那里把一天的汗水、污垢在那里洗掉。夏天，許多小孩子在那里游泳，以便解暑。渴的時候，人們把小河里的水盛起來回家燒著喝。當麥田要水的時候，人們便把小河里的水給它們澆去……
漸漸的，漸漸的，小河里的水越來越臟，里面看到的死魚越來越多。用小河里澆的麥子收成越來越小，好的都沒有幾粒。有好多因吃了小河里的水都死翹翹了。衣服在那里洗真是越洗越臟。小孩子們不敢再在小河里游泳了。人們不敢再在那里洗澡了。
一天，我在河水上方的橋上經過，忽然耳邊聽到了一個聲音，我嚇了一跳，以為是壞人。再順這聲音傳來的方向找去，發現一條小魚在哭。我急忙問：“小魚，你怎么啦?”小魚哭著說：“我的爸爸因為有人亂扔塑料袋，然后誤食了塑料袋死掉了。媽媽因為誤食了毒藥死翹翹了。姐姐因為被一個從天而降的易拉罐壓死在易拉罐底下。我也是喝了污水，整天搞得病怏怏的。看來不久之后也將死去。”我輕聲地嘆了口氣，然后自言自語的說：“我一定要大家重視起環保，來一起保護水生物。”說完，我又堅定的對他說：“你等著，我以后一定會讓大家重視起水生物和水質的重要。”說完我便走了。
我想，未來的家鄉將會更加美麗。為什么這樣說呢?是因為未來的十年之間，科學家會研制出許多高科技產品，如：廣場上，每個人都肯定會把垃圾扔到廣場的某一個地方。那時，垃圾桶機器人就會跑過去，并撿起垃圾，這樣，垃圾就不會被扔廣場的某一個地方了。如果人們把垃圾扔到河里或者海里，哪么，垃圾過濾器就會在過濾河水的時候把垃圾過濾掉。如果，過濾網上的垃圾太多了，就會在此過濾網的前面再放一個過濾網，然后把此過濾網收回，這樣就可以保證不會有垃圾沒過濾掉了……大家覺得這兩件東西是不是很神奇呢?未來還有很多好東西呢，如：垃圾自動分類器等。我真希望這十年盡快來到。
這就是我家鄉的小河，我真想家鄉小河的水質慢慢好轉。
【三年級下冊語文第一單元作文：家鄉的小河】相關文章：
家鄉的小河_三年級下冊語文第一單元作文03-24
三年級下冊語文第一單元作文300字：家鄉的小河_一單元作文06-26
三年級下冊第一單元作文：家鄉的小河08-09
家鄉的小河_三年級下冊第一單元作文03-24