激動的事作文

時間:2022-03-10 11:01:59 激動 我要投稿

【熱門】激動的事作文錦集六篇

  在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的激動的事作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】激動的事作文錦集六篇

激動的事作文 篇1

  這天是個周五,我正在寫作業,老師突然把握叫入了辦公室,我心里嘀咕到:“怎么了?難不成老師又對我不滿意?又要批我?我也沒做什么呀?還是老師叫我拿東西”總之,心里足足打了50個問號。

  我忐忑不安地走進了老師的辦公室。老師見我心神不定的樣子,便擰著眉頭問我:“干什么呢?嚇成這樣?”“沒什么。”我說,“您叫我做什么?”老師說:“你家離學校近嗎?”我回答說:“近,您知道我住在哪兒啊!”“那你家長在家嗎?”“嗯,在家。”我心想:“完了,老師肯定要找我家長了,我就說不是好事,這下慘了。”誰知,老師又叫了三個好學生,問了同樣的問題且更巧的是,我們老師找來的四個人,都是校田徑隊隊員。我心里的小鼓又敲起來了:“不會是什么活動吧。”

  老師給我們開了個小會,內容讓我大吃一驚:我們四個被學校選入了“田徑隊員看奧運”的名單,問那幾個問題是因為老師怕那天有人趕不過來我心里的那塊大石頭“咣當”一聲落下來了。心想:“太興奮了,這次的奧運盛會,舉世矚目,我能去現場看,真可算上是三生有幸啊!”

  我們分別給自己的父母打電話,我是第一個打的,也不知道怎么說,支支吾吾說不明白,老師見我抓耳撓腮的,急得要命,一把搶去電話,和媽媽談起來。還甭說,老師就是老師,三分鐘就搞定了。我不由自主地說出了一句:“老師就是老師啊!小生我好不佩服啊!”其他人都哈哈大笑起來,但老師卻說了一句:“別說話!”頓時“哈哈”聲戛然而止,屋子里立刻鴉雀無聲。我尷尬的要命,臉紅的像個大蘋果一般。

  “喂?”的一聲打破了所有人的沉默,老師又撥通了一家:“您好,師岳晨浩的家長嗎?”“您拿您兒子的戶口本來一下。”“填個表!”“再見。”果然是個好消息啊,我們去看手球比賽,我興奮極了!

  家長們都到齊了,我們拿了表,填完了之后,哼著歡快的歌,跑下了樓。是啊,誰不想去親眼看看真正的奧運比賽呢?能去看一眼奧運場館,這難道不夠興奮嗎?我覺得好興奮啊!

激動的事作文 篇2

  “加油!加油!”咦?是誰在喊呢?哦,原來是同學們在喊。今天是一年一度的春季運動會,全校同學都來觀看。

  激動人心的比賽開始了。第一項比賽:中年級女子六十米跑步比賽。只聽見裁判顧老師的槍聲后,運動員們飛奔出去,特別是李欣南,像一支離弦的箭一般,直往前沖。眾多的觀看者直喊“加油!加油……”運動員們仿佛也聽到了觀看者的加油聲,毫不氣餒,急起直追,經過這一拼搏,運動員們之間的距離只差幾米了,所有觀眾的心都繃緊了。最終,我們班的李欣南獲得了第三名的好成績。

  第二項比賽:中年級男子組六十米跑步比賽。比賽還沒開始前,只看見運動員們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。比賽開始了,只見他們一個勁地往前沖,好像使出了全身吃奶的力氣。有的人臉都漲紅了呢!隨著一波未平一波又起的.加油聲,運動員們更加努力地向著終點沖去。這奔跑的速度著實讓我佩服!

  這次運動會結束后,我明白了一個道理:多運動,身體才會更健康。

激動的事作文 篇3

  生活中總有那么一件事令人感動,有那么一群人令人難以忘卻,在這個處處充滿愛的世界里,到處有令人感動的畫面,只要你善于發現。

  記得小時候,我家和鄰居家的關系不太融洽,常常見了面都不肯打一聲招呼,雖然成為鄰居已經有好幾年了,但彼此仿佛陌生人一般,我那時最好的玩伴便是鄰居家的月月了 ,看到我們的父母顯得那么陌生,我們都覺得很奇怪,大人們到底怎么了?

  帶著疑惑,我便去問媽媽:

  “為什么你和月月的媽媽不說話呢?”起初,媽媽 不愛理我,總認為我小,跟我說太多沒用,況且那時的我還很小,什么都不懂,為了弄清楚這個問題,我便跑去月月家問她媽媽,問完,她媽媽也不說話,我更覺得奇怪了,是我家做了什么對不起她家 的事嗎?

激動的事作文 篇4

  早上同學們排著整齊的隊伍,出發總部去觀看演出,到了總部我們按順序各自坐到了位置上,演出開始了,看著一個個精彩的表演,那時的性情心情真是激動啊,接著我們走紅毯上臺領獎的時間到了,開始是希望之星。

  文明之星……輪到我的是健康之星,這是我上小學以來的第一次領獎,真把我給高興壞了。領完獎,看完表演,我們就拿著自己一學期得來的卡片,去換取各種各樣獎品,最后我換到的是彩色筆和糖果,這糖特別的甜,那時我就對自己說,我要再接再厲,繼續努力,爭取下學期得到更多的卡片,去換取更好的獎品!

激動的事作文 篇5

  "砰",比賽開始了!只見十幾只皮艇在水上爭先恐后地比賽。我國隊員孟關良是個右撇子,而后面一位隊員(因為當時太激動,把后面那位的名字給忘了)是個左撇子。他倆極力配合。但可惜的是,我方隊員在一開始的時候就落后了好幾名。兩位隊員奮力追趕,一左,一右,一左,一右,終于追上了暫時位居第一的俄羅斯隊!當快到終點的時候,我們全家都屏住了呼吸,只見我國隊員和俄羅斯隊員幾乎同時到達終點!因為裁判無法用肉眼判斷,所以只有靠監視器判斷。而監視器里顯示:我國的皮艇和俄羅斯的皮艇到達時,我們以不到十厘米的優勢打敗了俄羅斯隊!全場一片歡呼!

  而在紹興觀看皮劃艇比賽的孟關良的父母激動地當場就暈了過去。等他們醒來時,身邊已經是圍滿了市領導和記者,這下把孟關良的父母高興得合不攏嘴!

激動的事作文 篇6

  今天,發生了一件令我異常興奮的事。

  這還得從上個星期說起。上個星期,我與梅林升去五(8)班找潘老師,說“蓓蕾之聲”。結果,我正常發揮,打敗了梅林升,成為“蓓蕾之聲”的播音員,而今天,圣誕節,正是我“大顯身手”的時候。

  早晨,我不做廣播操,懷著忐忑不安的心情來到五(8)班教室。老師已經在那兒等我了。我和另一個播音員先把稿子讀了一遍,讀完了,還不錯,可以說是“天衣無縫”,只聽老師的吩咐了。只見她把電腦關掉,走過來問我們:“讀好了嗎?”我們肯定地點點頭:“讀好了。”老師走到窗邊,向下俯視了一會兒,突然掉過頭來對我們說:“走吧。”

  我們跟著她來到“信息技術組”。坐在板凳上的我心里怦怦直跳,雙腿有些發抖,頭上冒汗,總是在不停地想:“如果說不好,那怎么辦?那可就太丟臉了……”突然,老師將話筒遞給我說:“開始吧!”我們便說了起來。我加上自己的感情,把老師平常說我不好的地方全都做到位,該停頓的地方停頓,終于說完了。我松了一口氣,心想:沒了沒了!我的心里終于踏實了一些,一塊懸著的大石頭終于落地了,老師表揚了我們,說我們讀得真是太好了。

  今天真是愉快的一天!我已經第二次參加“蓓蕾之聲”了!

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