(優)激動瞬間作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的激動瞬間作文，歡迎大家分享。
激動瞬間作文 篇1
昨天的趣味運動會，真是太讓我激動了，不過最讓我激動的還是我們贏了“搶收搶種”比賽的一瞬間，真是驚天地，泣鬼神呀，贏的真不容易。
剛開始的時候，白竣豪占了上風，可是慢慢的，別人就追上來了，到我的時候，已經跟我們拼的旗鼓相當了，不過，我們還有最后的王牌——郭瀟澗。他可是我們班“三大跑將”中的第一將，在我們班跑的最快了。讓我擔心的'還是后邊的女生，跑的那么慢，我們有可能拿不到第一。終于，王牌出場了，我們有希望了。只見郭瀟澗以迅雷不及掩耳之勢，拿著一個壘球，到轉彎點了，郭瀟澗以小步子過彎，速度雖然慢了點，但是以兩秒的時間差轉了過來，然后，開足馬力。火速向前沖，快樂，快到了，終于，我們終于勝利了。“歐耶”我在休息區狂歡著，心想：這次真的好險啊，如果郭瀟澗打頭陣，后邊的女生肯定會讓別班吧距離拉上的，并且，后邊還沒有人能夠拉回來，不過，這次真的好險，差一點點，就得不到第一啦。呼，嚇死我了。
哼哼，“功夫不負有心人”這句話真是對的，我們憑著臨場前的訓練，贏了比賽。
激動瞬間作文 篇2
對我來說，當選運動員的那一刻，是我覺得自己的人生達到了頂峰的激動瞬間。
二年級的時候，我就當選過班級運動員，這全是靠我這雙大長腿爭取來的.，當時我既激動又興奮。我參加的項目是100米短跑。我特別想為班級爭光，所以特緊張。
比賽開始了，我心里一直在幻想，如果我跑了第一，是不是很威風，腦海中居然浮現了我登上頒獎臺校長親自和我握手給我頒獎的畫面，越想心里越激動，所以發令槍響的時候我根本沒跑，等回過神來，別的選手已經躥出一大截了。我真的獲得了“第一名”，只不過是倒數第一，全班同學都哄然大笑。
五年級時，老師估計看我人帥腿長，又給我報名跑步。可是我已經得了奔跑恐懼癥，老師給予了我很大鼓勵：失敗是成功之母，最主要的是參與的過程……于是我又來到了賽場。
比賽開始了，我有點擔心，但看到老師鼓勵的笑容，聽到同學們熱情的加油聲，我就渾身灌滿了力量，發令槍一響，我就像離弦的箭一樣，沖了出去。不管了，不就100米嗎，我閉著眼睛奮力向前沖，沒想到居然得了第一。歡呼聲如潮水般涌來，我內心的激動，如噴涌的泉水汩汩流淌。
朋友，你有沒有這樣激動的瞬間呢？
激動瞬間作文 篇3
奧運會，大家都知道。精彩的瞬間、激動人心的瞬間多如牛毛。我認為最激動的就是點燃火炬的一瞬間。
南京人，就是不一樣。點燃火炬的時候，沒有邀請姚明、劉翔等體育明星，而是讓最能夠體現高科技的機器人來點火。
機器人用很復雜的結構以及零件來制造，每個結構及零件都有它獨特的功能。如：有的部位用來拐彎，有的`部位能夠搖手等等。這個機器人用五條鐵絲吊用五條鐵絲吊在空中，這樣就能飛到與火炬一樣高的地方。
激動人心的點火瞬間到來了！機器人漫步空中，時而做展翅飛翔的動作，時而向觀眾們頻頻揮手，大家都為這顯示南京高科技的機器人而歡呼。機器人手中的火把靠近火炬了！觀眾尖叫一陣，火炬點燃了！有些觀眾竟然把手中可口可樂的充氣棒拋向空中。天空中火樹銀花，火炬在映襯下，更燃、更亮。這也就意味著十運會開幕了，南京的嶄新面貌開始了！
激動瞬間作文 篇4
記得去年的長繩比賽,我們班以10個之差與領獎臺擦肩而過,而今年的比賽,我們!我們團結互助的五(2)中隊又回來了,我們再一次向冠軍發起攻擊!
比賽開始了，先是三、四年級小弟弟妹妹們比賽，過了一會兒，就到我們五年級了，我們班決定讓女生先上，而我卻是替補隊員，我坐在凳子上緊張的看著比賽。“加油!加油!加油……”隨著我們的喊聲，隊員們越戰越勇，“200、201、202、203……210”正在跳210個的.時候,陶倩忽然被繩子絆倒了,后來又接二連三得出現失誤,我坐在旁邊,心里恨不得馬上沖過去,幫助她們,可是我跳得又不是很好。
“呼呼——比賽結束”隨著裁判的一聲令下，所有的隊員們都停了下來，我們急忙去問成績……258個
激動瞬間作文 篇5
今天，老師宣布了期中考試前十名。我緊張極了。因為我做為中隊委；做為老師眼中的好學生；做為媽媽的乖女兒，如果沒有進前十，那臉就丟盡了！
老師的話語剛剛響起，我的心就開始狂跳個不停。同學們都坐得筆直，唯獨我的手在抖、腳在不安地踢著地面。一個、兩個……許多同學都被念到了，還是沒有我。環顧四周，被念到的同學紅光滿面，沒有被點到的，也只能坐著干著急。而我，心已經跳到了嗓子眼：我該怎么辦啊？！真希望我的名字不要在名單中“離家出走”。天氣雖然很冷，我的腦門上卻滲出了一層密密的`汗珠。
仿佛過了一個世紀之久，老師才念完了九個。第十名，一定沒我的份兒。我想。這時，淚花已在我眼睛里打轉了，真想痛快地大哭一場！“第十名，子逸！”老師的聲音猛然響起。我把垂得低低的頭抬起來，難以置信地望著老師，哦！沒錯，老師在對我微笑，這微笑，像一只無形的但有力量的手，把我從低谷拉到云端……
在那一刻，我哭了、我笑了、我激動了。這只是第十名，我要再接再厲、創造奇跡！
激動瞬間作文 篇6
今天老師公布了期中考試前十名。我極度緊張。因為我是中隊長；作為老師眼中的好學生；作為我媽可愛的女兒，她要是進不了前十，就沒面子了！
老師的話一響起，我的心就開始狂跳。所有的學生都坐直了，但我的.手在顫抖，腳在不安地踢著地。一，二...很多同學都讀過了，還是沒有我。環顧四周，正在讀書的同學們喜氣洋洋，只能坐著發愁。但是我的心已經跳到了嗓子眼:怎么辦？！我希望我的名字不要在名單上“離家出走”。雖然天氣很冷，但我的額頭滲出了一層厚厚的汗水。
老師好像花了一個世紀才完成九。第十名，肯定是我出的份。我覺得。這時候眼淚一直在眼眶里打轉，真想盡情的哭！“第十名，子怡！”老師的聲音突然響起。我低著頭，不可置信地看著老師。哦！是的，老師在對我微笑。這個微笑，像一只看不見卻很有力的手，把我從低谷拉到云端…
那一刻，我哭了，我笑了，我激動了。這只是第十名，我要再接再厲，創造奇跡！
激動瞬間作文 篇7
看到這個題目，你會想到一瞬間有什么好激動的呀!其實不然，生活中有很多瞬間，但如不珍惜，那么這一瞬間在人鐵人生中便沒有了它存在的意義。
在小學里，由于學習成績優異，所以受到老師器重，也時常表揚我，但有一次的表揚最讓我難忘。
上課鈴響了，同學們都奔向教室，而且速度像風一樣，這是為什么呢?哦!原來是要宣布這一次期末考試成績。當念到我的名字時我的心就像跳了出來似的，啊!!!哇塞!!旁邊傳過來一陣陣驚呼聲。全班第一名是他，女生們用她們的纖纖細指指向我。就在這一瞬間我那干淡的臉上露出了一絲笑容。但是又怕被別人發現，我便忍下去了。
下課時候老師把我叫到一旁，用欣賞的眼光看著我說：“好呀!真不錯，考了第一名，還是全校第一。”老師的話音剛落，我便激動的問老師：“我真的`是全校第一名嗎?”“那當然”老師說。在這時我臉上的笑容再也忍不住了，笑了起來。在這一瞬間我就像一只出籠的鳥兒，甭提有多自在了。
現在雖然事隔半年，但仍記憶猶新!仿佛老師說的那一番話剛剛說過，激勵我勇敢地走向學習的道路，而那一瞬間的激動心情，也忘不了。
激動瞬間作文 篇8
在學校中發生過許多瞬間，可那一瞬間是最激動人心的。
那一次，學校讓我們班和一班進行拔河比賽。比賽開始了，我們雙方都使出吃奶的勁，拼命的拉，可是一班有幾位重量級選手，眼看著一班就要贏了，只聽我們班的陳博文大喊一聲，這一喊不要緊，喊聲竟燃起了我們心中的斗火，長繩中的紅領巾終于慢慢的朝我們班移來。這時，整個操場都被濃濃的氣氛所包圍，雙方的拉拉隊隊員也在不停的喊著加油!紅領巾依然一會兒朝我們班移，一會兒朝一班移，大家的心都懸了起來。我忽然覺得紅領巾離我們越來越近了，原來是陳博文在拼命的拉，看到陳博文如此的賣力，大伙兒也使出全身力氣，終于紅領巾超過了白線，我們班勝利了!時間仿佛定格在那一刻。有的同學擁抱在一起，有的高興的跳了起來，有的臉上掛著興奮和高興┄┄
我們都覺得十分不可思議，因為我們班的同學看上去總是給人若不經風的'感覺，而一班里有n多個大力士，就是因為我們班的團結打倒了他們班的氣勢。
那成功的一刻是激動人心的，也是令我們難以忘懷的。
激動瞬間作文 篇9
一年一度的運動會來臨了，早有準備的運動員們都躍躍欲試。下面就是女子800米的比賽了。
激動人心的女子800米拉開了序幕，很快就輪到五年級了，跑道上的運動員們都躍躍欲試，“啪！”隨著裁判員的發號槍發出的聲音，運動員們都像離弦之箭地向前跑去，潘佩依是我們班女子800米的`“飛毛腿”。在練習時，她曾一口氣跑過十一圈，而我們學校操場一圈有250米，11圈就有2750米，所以，跑800米肯定是胸有成竹了，同學們都為她加油吶喊。
當她跑過我們身邊時，同學們還跟著她陪跑，邊陪跑邊為她加油。
離終點越來越近了，30米，20米，10米……
同學們揮舞著拳頭，好像要把她推到終點，不用想，第一名一定是我們班的潘佩依了，她又將冠軍收入囊中。還為我們班贏得了7分。
我再來說說“短跑健將”張浩楠吧！雖然，他這次沒有獲得金牌，但起碼也為班級爭了光，加了3分，而且，他也收獲滿滿。在男子100米預賽中打敗了多年老對手，就屬我們班的攔路虎——梁又元。決賽時，雖然獲得了銅牌，但他非常開心，因為他金，銀，銅牌都有了。我也為他驕傲。
這就是五（2）班激動人心的一刻。
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