姐姐作文600字

時間:2023-10-22 09:49:05 姐姐 我要投稿
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(精品)姐姐作文600字9篇

  在學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的姐姐作文600字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(精品)姐姐作文600字9篇

姐姐作文600字 篇1

  在這個寒假里,閱讀的課外書猶如天上的繁星,數也數不清。在這些書中,這篇《姐姐,永遠的遺憾》是我覺得最有意義的一篇文章,它記錄了一個美麗的故事……

  姐姐和弟弟同時考上了縣城的重點高中,他們家很貧窮,學費是肯定供不起的,而且不可以失去姐姐這個勞動力。終于湊足學費了,弟弟臨走的前一天,弟弟感到很愧疚,可姐姐不但不怨恨弟弟,而且還安慰內疚的弟弟,叫弟弟要好好的讀書,不要為她操心。姐姐和弟弟來到一條小河邊,姐姐和弟弟一起疊紙船,弟弟發現姐姐竟然用自己的錄取通知書折紙船,弟弟詫異姐姐卻說:“既然它不屬于我,就讓它去吧。”姐姐慢慢折著,然后有一滴眼淚落在紙船上,她對弟弟說:“我要把船給放了。”她把船放在水面上,小船就這樣像是帶走了所有的前途和夢想,流走了。

  我們似乎可以設想姐姐的未來,她會像其他農村女孩一樣干農活,做家務,然后結婚生子,歲月也會很快地就在她的臉上流下痕跡,但是,即使這樣姐姐仍然是很美的',因為她的放棄是一種崇高的犧牲,也是一種美德。

  手足之情,是相伴成長的茁壯小樹。在家的樹上,哥哥是樹的枝條,姐姐是碧綠的葉子,妹妹是夏日里盛開的小花,弟弟是晶瑩剔透的果實。他們唇齒相依,不離不棄。在歲月的河流中,哥哥是勇敢的江濤,姐姐是寧靜的湖泊,妹妹是清澈的甘泉,弟弟是頑皮的小溪。他們血脈相連,生生長流。

  在感人至深的親情前,名譽和利益都顯得那樣的無足輕重,每個人的心里都應該有這樣的一桿秤。我們應該珍惜每一份友誼與親情,不要讓它白白溜走。

姐姐作文600字 篇2

  她喜歡白色,而我不喜歡白色;她覺得白色很純潔,而我卻覺得白色白得嚇人;她不喜歡黑色,可我卻很喜歡黑色;她說黑色代表黑夜,而我覺得黑色可以隱藏自己,是種很好的保護色。

  她喜歡穿裙子,而我不喜歡;她文靜,愛看書,而我整天打打鬧鬧,還沒看一上午的書呢,就已經去找周公了;她優秀,上課認真聽講,每次考試都拿第一,是老師的得意門生,而我,上課總是找周公下棋,也為此寫了很多檢討,我有著固定的成績,絕不會進入前十名,也絕不會在二十名之后,為此,她和老爸老媽沒少說我。

  那次我們去買東西,姐姐不小心碰倒了個小弟弟,那位小弟弟便哭了起來,旁邊的那位小弟弟的姐姐邊把小弟弟扶了起來,給小弟弟拍了拍土,還說姐姐不長眼,要姐姐的眼干嘛吃的。

  我終于忍不住了,一開始要不是姐姐,我早罵她了我。現在她還得寸進尺了她。于是我就對那個女的說:“你腦子壞掉了嗎,我姐撞的是你弟,又不是你,你弟還沒說呢,你說啥啊?”

  說罷,我又對那位小弟弟說:“小弟弟,對不起,這位姐姐是不小心撞到你的`,這樣吧,你想吃什么,讓姐姐給你買,不過你要聽話呦,讓你姐姐先回家,等你不玩了,姐姐送你回家。”可那女的不同意,非死皮賴臉跟著。

  后來,我給那位小弟弟買了一瓶水,兩個辣皮和兩個雪糕,然后那女的便把她弟領走了,這件事就算完了。

  回到家,我問姐姐一開始她為什么不讓我和那女的吵起來,姐姐說,她本來就不想讓我說話,畢竟,上次一說話我就把曉涵氣哭了,還被老班說一頓。

姐姐作文600字 篇3

  在妹妹小的時候,我覺得照顧妹妹實在太簡單不過,餓了,哭了就抱著搖一搖,喂她奶吃。平時,為她換上漂亮的裙子,妹妹如同我的'布娃娃一般,好照顧。可妹妹長大后,會走路了,會說話了,知道一些東西了,這個姐姐也就不好當了。

  吃飯時,盤子里只剩最后一塊肉了,我夾了起來,妹妹見了,便大哭起,“哇!哇——我要吃!那是我的肉。”雙手不停地上下擺動,淚珠嘩啦啦地落下,我嚇得立馬把肉夾進她的碗里,妹妹才終于停止了哭泣,直接用手抓起肉,塞進嘴里。

  吃完飯后,我和妹妹坐在沙發上玩游戲。“石頭,剪刀,布!”妹妹大聲喊,可我已經出了,她還沒出,見我出了剪刀,想了一會兒,抽出“石頭”,重重砸在我手上,高興地一蹦三尺高:“我贏了,我贏了,太好了!”我很不服氣,說:“你賴皮,你慢出了!”沒想到妹妹笑容頓時凝固,撇下嘴,用勁擠出幾滴淚水,可憐巴巴地望著我:“嗚嗚嗚,姐姐欺負我,媽媽,媽媽!”一聽見她要喊媽媽,我呆了,使勁哄她:“好了好了,不要哭了,我們看電視好不好?好不好!”妹妹這才不哭了。

  打開電視,妹妹就大喊,“我要看《小豬佩奇》!《小豬佩奇》!”“不要嘛!看《柯南》,《柯南》好看!”“不行,我就要看,我就要看!”妹妹又要暗示哭了,她威脅我:“姐姐,你不給我看,我就告訴媽媽你欺負我!媽——”我立馬叫她住口,給她放上了《小豬佩奇》。妹妹高興極了,看得津津有味。

  哎,誰知姐姐的愁滋味啊,難道天下的哥哥姐姐都那么拿弟弟妹妹沒辦法的嗎?

姐姐作文600字 篇4

親愛的姐姐:

  你好!

  我們有一年沒見了,你工作順利嗎?我好想你啊!

  姐姐,你知道嗎,我在張橋的每一天都好幸福、好快樂!我今天就要向你傾訴一番,讓你也來分享我的幸福。

  我非常喜愛我的學習,而且可以自豪地告訴你,我的成績還不錯。有一次,我的數學還考了個全班第一,可把我樂壞了,老師也表揚了我。我寫的作文也不錯,老師常常把我的作文推薦給全班同學,你不知道我有多開心。你一定也為我高興,對吧?

  課余生活中我也有許多的快樂。星期天,做完作業,我就有充足的時間去觀察小動物的生活。有時,我還故意弄一些米粒放在螞蟻窩前,看螞蟻們有條有序地搬運食物。我從小螞蟻的身上看到了它們那種勤勞和團結協作的精神,我一定要向它們學習。每到雙休日,我就會和同學一起參加雛鷹假日小隊活動,到野外去探索,我們還常常舉辦“小小演唱會”“故事大賽”“我當小主持”等活動。在這些活動中,我們鍛煉了自己的能力,找到了許許多多的`樂趣。

  平時,我也會幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務勞動,雖然我做的飯菜并不好吃,但他們總是吃得津津有味,還夸我懂事。為此,他們也經常給我一些獎勵,讓我去買一些課外書籍,這是最讓我興奮的事了!

  不過,說實話,我也有不少缺點,最讓我頭痛的是自己太毛躁了,往往做錯事、得罪人。還好,當我傷心時,總會有一大群朋友來安慰我,使我很快就會忘記煩惱。

  姐姐,聽了我這些所謂的“幸福”,不知你是不是會笑話我,但這是我真實的感覺。希望你也能把你的幸福告訴我,讓我也為你高興高興,好嗎?

  哎呀,同學來催我去活動了,我們下次再聊吧!

  祝你工作順利、身體健康!

  你最心愛的妹妹 王穎

姐姐作文600字 篇5

  我的這個姐姐,比我早兩年出生,所以,自打我出生以來,就整天像個大姐頭一樣,指揮我干這干那的,而我,也只好服從命令,做她的手下。

  每天早晨,她總是把我的鬧鐘往前調兩分鐘,不到六點,就用鬧鐘鈴把我吵醒,非要陪她一起下樓晨讀。對這,我當然會提出抗議,于是,趕快跑到另一個屋里繼續睡。她卻不肯輕易認輸,總是用她那雷鳴般的.大嗓門,在我耳邊念那些詩詞催促我“一日之計在于晨,一年之計在于春”,還搶走我的被子,硬把我拉起來,看著我吃飯刷牙洗臉。

  只晨讀還可以,她卻叫我讀一會兒,再爬樓梯上到第7層再走下去,美其名曰“運動瘦身”。于是,我總是叫她——“壞”姐姐。

  除了不讓我睡好覺還不夠,她還總是捉弄我。她經常拿我的手機給我的同學發一些莫名其妙的話。比如:“你叫什么名字?”“我失憶了”等。第二天,我得一個勁兒地跟同學解釋。

  有一次更過分了,她不小心把媽媽最心愛的杯子摔碎了,卻怪到我頭上,說我看電視聲音太大了,影響了她。我被媽媽禁止看電視一周,可她卻沒有任何歉意,讓我對她憤恨到了極點。

  可是,在我的期末考試前的一個晚上,她整理出一張學習資料,讓我背,并幫助我一起復習,讓我在第二天的考試中超常發揮,一舉坐上了全年級第一的寶座。

  還有一次,爸爸媽媽都在加班,我卻燒到了38度,她急忙為我找藥,翻遍了家里卻沒有找到退燒藥,于是,她匆忙穿上外衣,冒著雨下樓為我買藥,才讓我第二天可以正常上學。

  兩年前,她考上了五中,因為住校,我們見面的機會越來越少。

  離開她的日子,讓我想起了她的種種好來。“壞”姐姐,我好想你。

姐姐作文600字 篇6

  你知道圍棋怎么玩嗎?今天,我就給大家講一講我和姐姐下圍棋的經過。

  學校舉辦圍棋比賽,我榮獲了“冠軍”的稱號。可萬萬沒料到,我卻敗給了水平還不如我的姐姐。

  那是我得勝歸來的當天晚上,媽媽到里屋忙著做她的衣服去了,爸爸因為單位工作忙還沒回來,屋里就剩我和姐姐。我望著剛剛掛在墻上的那張“冠軍”獎狀自我欣賞。

  這時,姐姐走到我的`身邊,半認真半開玩笑地說:“咱倆下一盤吧,向冠軍學習學習。”我聽了,當然滿口答應,心想,平時你總是輸給我,今天更甭想贏。

  姐姐見我答應了,便跑到里屋抱來棋子和棋盤,我趕緊收拾了一下桌子,我們便對面坐下,開始“戰斗”了。

  姐姐側著頭,蹙著眉,每下一顆子,都得斟酌一番。我雖然沒有象她那么認真,可還是節節取勝。一會兒,吃掉她幾個子;一會兒,又吃掉幾個;一會……我望著自己的輝煌戰果,心里非常得意。

  這時,隔壁的小江也來觀戰了,他拍著我的肩膀,翹起大拇指,大聲說:“不愧是冠軍啊!”姐姐呢,對這一切都沒有反應,好象根本不知道自已就要輸了,還象剛才一樣,穩穩地下著。突然,她長出了一口氣,身子使勁地向上挺了挺。我一看棋盤,壞了,我的一大片子該離開棋盤了!

  我這個人有個毛病,一看形勢不好,就再也打不起精神來了。工夫不大,我這盤棋便輸了。

  事情的經過就是這樣。我非常懊喪,姐姐卻說:“論下棋,我是不如你,可是,你太驕傲了。”

  “驕傲是會使人失敗嗎?”我陷入了沉思……

姐姐作文600字 篇7

親愛的春雨姐姐:

  還記得幾年前的一個春天里那棵被你滋潤過的小樹苗嗎?是的,那就是我,苗苗。在那個風和日麗的早晨,我還沉浸在春回大地的喜悅中,完全沒有意識到身旁的水分在一寸一寸的干涸。當我感覺到饑渴時,才發現那僅剩的食物早已用盡。我為了生存,只好用力的向下尋找地心深處的食物。我努力地伸展我的根基,可是我太小了,我的力量完全不夠我找到食物。我看著身旁干得裂縫的土地,心里感到莫大的無助與絕望。

  而這時,在我最窘困的時候,你出現了!你從云端望著我,俯視我身邊那干涸的沒有一絲生氣的土地,我仰望著你,你我雖然有十萬八千里之距,但你眼里的悲傷和眼角的那抹晶瑩卻盡收我眼底,我知道,此時的你一定能體恤到我的痛苦,同樣,我也能感受到你內心的極大痛苦。然后,你眼里的那抹晶瑩跳出了眼眶,變成了綿綿的細雨,不僅滋潤著那干涸的土地,更滋潤著我那枯萎的心。

  轉眼,多少年過去了。我已從一顆弱不禁風的小樹苗長成了一株經歷了滄海桑田的蒼天大樹。這些年的無數個日日夜夜里,我都在想念著你,我用思念來寄托我對你的感激。哪些年,我一直在思考一個問題——我該如何報答你?

  我想了很久,我覺得,自己過的好好的`,就是給你最好的回報。于是,我努力的生長,我把強健的根須伸進地心,我嘗到了世上最美的甘露!后來,我在這村土地中有看到了其他的一些樹苗,他們面對著和我當初一樣的困境。我心生憐憫之情,便把經脈伸向他們,和他們的根須緊緊纏繞在一起,我吧體內的能量輸送給他們,看著他們一天天的健康成長,我心里由衷的高興。

  我將這封信寄給你,不僅是為了表達我對你的感激,更是希望你知道,你曾經救下的那顆樹苗正在幫助別人,并且,它的心將永遠為你駐守……

  苗苗

  春天的一個早晨

姐姐作文600字 篇8

  在我家中,有一位成員的心情像云一般瞬息萬變,有時她霸道,有時她蠻不講理,還有時她開心······她,就是我的“好”姐姐——陸蓉蓉。

  姐姐裝可愛的一招還真靈,不管什么時候用都管用。有一次,我正在津津有味地玩著電腦,突然,一個“陰森森”的面孔從門口竄出來,用著令人聽了驚恐的聲音說:“老爸呢?”當時我嚇了一跳,吱吱唔唔地說:“出·····去了。”那個面孔漸漸走進來了,我看清楚了,這是我熟悉的面孔——姐姐的臉。姐姐臉上露出詭異的`笑容,說:“陸詩穎,呵呵,你懂得,讓開吧!”我當然知道姐姐的意圖,就使了一招懂裝不懂,說:“什么啊?我不懂啊。”姐姐說臉上突然露出一個溫柔的笑容,說:“老妹,我知道你知道的,來,讓我玩一會吧。”說完還向我眨巴眨巴后眼睛,裝可愛。我“哼”了一聲,扭過頭去繼續玩著。“老陸,你最好了,對不對哈,讓我玩一會嗎?”她繼續裝可愛。我看著她,嚇了一跳,居然還帶“哭”的。“額,好吧。”我真是敗給她了。沒想到,她一竄到電腦椅子上,就說:“陸詩穎你個傻子,難道你沒有聞到一股大蒜味嗎,哈哈!”我心里暗暗想:她的偽裝技術可真強,長大不當演員可真難為一個“人才”了。

  可是,她卻還有另一面。記得那是二年級的事了。那次,我和姐姐在外面玩,不小心摔了一跤,磕出血了。當時我不懂事,就“哇哇”大哭起來了。姐姐就把我從離家有幾公里左右的地方背回了家。為我上好藥。上藥的時候,傷口剛碰到藥棉我就大喝道:“啊,痛!”老姐為了安撫我,把一顆糖塞進我的嘴里,再幫我上好藥。看到姐姐那為我擦藥的眼神和動作,心里想:沒想到姐姐還有這么溫柔的一面,要是她能一直這樣多好啊。

  有著玫瑰花般的高傲美麗,有著白玉蘭的溫柔。

姐姐作文600字 篇9

  四年級開學了,和往年一樣,我們都在等待著班主任老師晏老師的到來,可我們等來的卻是一位穿著時尚,面龐清秀漂亮的女老師,同學都感覺很納悶,在下面議論紛紛,這時候漂亮的女老師開始說話了:“我是你們的新班主任老師姓程,以后你們就叫我程老師,其實我也不比你們大很多,以后你們就把我當姐姐。”我認為很好,從原來的那一個“媽媽”老師換成了“姐姐”老師,至少這一個“姐姐”老師就沒有晏老師那么嚴肅,使我們和老師的距離一下拉近了很多。

  記得有一次,程老師帶著我們玩一個游戲,叫貼鼻子,程老師先把話貼在墻上,選好人以后,先把他眼睛給蒙上,轉了5個圈以后,拿著鼻子走上去貼,哪知道那人轉了5圈之后,他就迷失了方向感,暈里暈呼的,好不容易走上去以后,找了很久,隨手一貼,“哈哈哈哈,哈哈哈哈。”太可笑了,居然把鼻子貼到2個眼睛的中間去了,那個貼鼻子的人也笑了笑,后來一個接著一個的貼,可沒有人貼到過正好的位置。還有一次,我們的程老師帶著我們玩串句子游戲,每一個人都要寫好地點,自己的名字,還有在干什么,各自寫好以后,把紙條交上去,一個一個的來抽取,可笑的句子馬上就來了,什么曹聰在家里吃炸彈、李博在家里玩過山車、周劉詣在太陽上寫作業。

  在過去的班主任老師眼里,我是個頑皮的學生,有一點破罐子破摔味道,而現在的程老師覺得我那種頑皮不是頑皮,在她眼中是活撥可愛,經常夸我聰明,還鼓勵我努力學習,我在程老師的`鼓勵下取得了一定的進步,得到了家長們的肯定,但是,我知道離程老師的期望還是有一段距離。相信在程老師的教育下,我會更上一個臺階。

  雖然我們即將畢業,但是,程老師,我永遠都不會忘記你這一位像姐姐一樣的老師。

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