節約作文

時間：2022-07-03 16:13:33 節約我要投稿

關于節約作文四篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的節約作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關于節約作文四篇

節約作文篇1

　　水是我們身邊熟悉得不能夠再熟悉的物質。今年的3月22日是第19個世界水日，而3月22日—28日是第24個“中國水周”

　　據說，地球在宇宙中剛剛成型之時（由氣化土、從虛化實之初），火山四處噴發，將地球內部的水帶到地面上；天外隕石落地，也從其他的星球上帶來了大量的水，經過億萬年的演化之后，地球成為一顆水覆蓋面積達到70%以上的藍色星球。

　　但是，在這巨大的“水庫”中，97%以上的水被土壤中的鹽分侵襲，是又咸又苦的海水，只有剩下的那2·8%左右的水可以飲用，其中大部分又被禁錮在南極與北極的冰川之中，無法使用，如此算來，就只有1%左右的淡水資源存在于河流、湖泊、地下之中。我不禁感到悲哀卻又驚奇：黃河斷流、賽特凱達斯大瀑布的永久消失、黃果樹瀑布一夜成功“瘦身”、墨西哥灣水油混雜————地球之上，還有幾滴水能夠滋潤我們那干燥的喉舌？想當年母親河養育天下兒女；梁山水泊縱橫方圓八百里；看今日萬千城市無水可用，大江南北兩岸之間徒步可行！當年的滾滾波濤、洶涌江河喲，今日何處可見你們的.尊容？只見幾條殘流，淚如斷珠：“早不見當年風采”！

　　想想現實生活中，多少平淡卻令人痛心的場景喲：此處水仗亂打，遠方滴水難求；但望龍頭處波濤洶涌，無人令其合口；此處滴水千金，那邊不屑入喉；雖觀枯井前痛心眼神，卻仍任清水長流。

　　認為水取之不盡用之不竭的時代早已過去，珍惜水資源、保護水資源、善用水資源的時代已經到來。我們要從小就養成節約用水的習慣：洗菜、淘米用過的水可用來洗碗、拖地，祛油效果很好；洗完衣服的水可拿去沖廁所；養魚的水可以用來澆花，可以有效地用來促使植物生長；不用的臟水里拌上煙蒂等物后可以殺除一些害蟲；洗臉水可以作為洗腳水來用；家里有條件應安裝一些節水的器具；還可以用一個專門的大桶盛污水，用來沖廁所；不要圖方便用馬桶沖垃圾，那樣很浪費水————-水是生命之源，在太陽系的八個行星中，只有地球才有足夠的液態水使生命繁衍，如果這些水都用光了，我們何談“生存”二字？

　　如果現在就行動起來，地球上最后一滴水，將不再是人類悔恨的眼淚。

節約作文篇2

　　節約用電啊，節約用水啊，保護環境啊······都是我們身邊常常提起的，可是你們做到了嗎？我一項也沒做到，其中包括節約用電。

　　我平時非常不注意節約用電，例如：在暑假的時候，我家的電視、電腦都是一整天都看著的，空調也是常常不關。爸爸叫我關一會兒，我就說：“不就是幾度電嗎？便宜的很！”平時放學回家，我先把電視和電腦都開好，然后再去寫作業。寫完作業后再用。連洗澡的時候電視機也不關。但是在我看了一個故事后，行為立即發生了變化，故事的內容是這樣的。

　　有一個城市，那里的人都很富裕。平時非常不注意節約用電，家里的電器從來不關。在一個夏天的晚上，那個城市沒有了電，那天天氣十分炎熱，沒有電就開不了空調和電扇。在明明的家里，他們全家一個晚上都沒睡著，明明晚上因為不能開燈，嚇得一身冷汗。他們明白了節約用電的重要性。可是已經晚了，失去的東西再也不會回來了。

　　看完這個故事后我嚇了一跳，眼前出現了一幅幅沒有電的圖片。電是二次能源，是用煤、石油或是核能轉換來的，而這些都是不可再生的資源，用一點少一點，所以為了人類的未來，為了子孫后代，我們應該節約每一度電。

　　讓我們攜起手來，節省每一度電。愛惜我們地球的資源。

節約作文篇3

　　在我的記憶里，學雷鋒就是做好事。通過這次學雷鋒的讀書活動，我對雷鋒有了更多的認識。原來學習雷鋒，就是學習雷鋒精神。雷鋒精神不僅僅是助人為樂，雷鋒叔叔在學習上發揚刻苦鉆研的“釘子”精神；在工作中干一行、愛一行、鉆一行，甘當革命的“螺絲釘”；在生活中，他勤儉節約，誠實守信，助人為樂。雷鋒精神，它是我們中華民族傳統美德中一顆閃亮的明珠。

　　大家都聽說了“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”但可能還不知道他有一個“節約箱”。他的戰友們都知道雷鋒有個“節約箱”，這是用破木板釘成的小木箱。他把撿來的破銅爛鐵、廢螺絲釘等東西都放在里邊。遇到需要的時候，他就從節約箱里找出適用的東西，用不著的就當廢品拿去賣了，賣得的錢全部交公。現在隨著生活水平的提高，人們漸漸地將過去勤儉節約的生活作風拋棄。

　　記得上次學校開表彰大會，我們班有八個同學獲獎，學校不但頒發了獎狀，還頒發了獎品。獲得“五好學生”的晉瑩瑩，她的獎品中有一個文具盒，回到班上她就把自己的文具放進了新文具盒，要把舊文具盒扔進垃圾筒。我看見后，連忙制止她說：“這個文具盒，就是有點舊，可一點都沒有壞，為什么要扔掉呢？”她猶豫了一下，又看了看舊文具盒說：“你說的對，它只是有點舊，還沒有壞，先留下它，說不定以后還能用上。”

　　在日常生活當中，有很多同學就有鋪張浪費的壞習慣，隨意丟棄食品，文具、日用品沒用幾次便又扔掉了。所以今天，在學習雷鋒叔叔助人為樂的同時，一定還要接過雷鋒叔叔手里的“節約箱”。我們應該大聲倡議：讓我們積極行動起來，牢固樹立節儉意識，“讓節儉成為習慣”、“讓節儉成為生活方式”，堅持從自己做起，從每一天做起，節約每一滴水、每一度電、每一粒糧，從一點一滴的小事做起，只有時時處處、點點滴滴都節儉，我們才能節約資源，也只有時時處處從我做起，這樣我們的祖國才會永遠美麗富饒！讓我們像雷鋒一樣，永遠守住“節約箱，永遠記住：時時關心著祖國的建設，處處表現出勤儉節約的美德。

　　評語：本文緊扣話題，主旨明確，結構清晰自然，語言樸實流暢。小作者首先從自己的思想認識出發，學雷鋒，不僅僅學習他助人為樂，還有他那勤儉節約的好品質。接著聯系生活實際談論生活中鋪張浪費的現象。最后提出倡議：接過雷鋒的“節約箱”。讓我們切實感受到：我們都是生活中的小人物，但都要有雷鋒精神。