精選勤儉節約的作文合集10篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的勤儉節約的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
勤儉節約的作文 篇1
勤儉節約是一種美德，是我們在生活中應該堅守的原則。現在在追求生活質量，追求生活品位的同時，要認識到節約資源的重要性，同時也是在保護自然環境。作為小學生的我們更應該從小事做起，從點點滴滴做起，自覺塑造廉潔人品，節約一滴水、節約一粒米，“滴水匯成河，粒米攢成筐。”“勤儉永不窮，坐食山也空。”
任何一個國家，任何一個民族，如故果浪費成風，那么這個國家，這個民族也就沒了希望。
我們在平時生活中，要節約用水看到在滴水的龍頭應立即關上，在家里，洗菜水可以拖地，洗臉洗衣服的水可以沖廁所。人離開要隨手關燈，一個學期下來未用完的本子可以裝訂起來作為草稿本，不亂丟糧食，不亂買東西，穿衣不講名牌，鉛筆可以用到短得不能再用為止等等，都是我們要養成勤儉節約的好習慣。
讓勤儉節約成為一種精神，我們永遠銘記在心！
勤儉節約的作文 篇2
勤儉節約是中華民族的傳統美德，爸爸也經常教育我要勤儉節約。
星期天，我在吃午飯的時候碗里剩了幾粒米。我不想吃了，爸爸嚴肅地說：“你沒聽過一句詩‘誰知盤中餐，粒粒皆辛苦‘嗎？浪費可恥啊！“我聽了爸爸的話，把碗里的米扒干凈，放到洗碗池里。爸爸這才笑了。
之后，我一直把爸爸的話記在心中。幾天后的下午，我喝了一盒牛奶。媽媽看見了空空的牛奶盒，想把它扔掉。我連忙制止，說：”這可以做成筆筒。“說完，我把牛奶盒洗干凈，貼上彩紙。這就是一個方筆筒了。媽媽說：”寶貝，你真棒！“我非常開心。
勤儉節約，我是不會忘記你。你一定會讓我受益無窮！
勤儉節約的作文 篇3
我的外婆是個節約的人，舊的衣服總是舍不得扔掉，媽媽要給她買新衣服，她總是說不要，舊的還可以穿。她總是教育我不要亂花錢，不要買一些沒用的玩具和零食。
在外婆的影響下，我改正了亂花錢的毛病。我把自己的零用錢都積攢起來，放在一個存錢包里，準備攢多點，捐給山區的小朋友。讓最小的錢發揮最大的能量。
勤儉節約的作文 篇4
水穿石，積沙成堆，只要我們少買一瓶礦泉水，少買一袋方便面去幫助那些貧苦的人們，就可以讓他們吃一頓飽飯，穿一件暖和的衣服。
進入初中以來，由于自己拿著一星期的伙食費。所以我漸漸的養成了愛吃零食的壞習慣，大家都知道，所有的習慣都是在無形中養成，直到那一天，我比較要好的朋友提醒了我，我才發覺，當時我感到非常的詫異，但最多的還是慚愧。
從那天起，我開始告誡自己：自己是消費者，花的是父母的血汗錢，我沒有理由在學校里揮霍，夏天上完體育課，我熱的大汗淋淋，看著同學們都拿著冰棒，我看著眼饞極了，但我極力克制自己不去浪費，在這個過程中，非常的不好堅持并且很痛苦，但當自己終于忍過去的時候，收獲的又是甜蜜。當然，也有違法的行為出現。每當這時，我一定會在我的飯錢中除去零花錢，雖然這樣做不對，但我為了戒掉這個壞習慣，我依然選擇了這條途徑。
直到現在，我都很少光顧小賣部，慢慢的我養成了這個習慣，同學們都發現了我的轉變，并且夸我非常有毅力，我聽到后覺得不好意思又覺得欣慰，不好意思的是沒想到以前愛吃零食的我竟然引起同學們的注目，欣慰的是這一轉變感到驕傲。我記得在一年級的下半學期，我已經存了37。5元，我非常的珍惜這些錢，一直沒敢買東西，但那一次汶山大地震的消息傳來后，我毫不吝嗇的將錢一分不剩的捐給了貧苦的人們，雖然我有存錢罐里的錢又要從零開始，但我卻很高興，因為我利用這些錢做了一件好事。
上一星期，我看了一下存錢罐，拿起來非常沉，我把錢嘩啦的一下倒了出來，一看，有29元錢，媽媽說要給我買條褲子，我高興的對她說我有自己的錢，媽媽問我原因，我一字不留的告訴了她，她點著我的腦袋說：原來你有私房錢呀！我們都開心的笑了。
同學們，好習慣成就一生，壞習慣毀人生前程，讓我們為主焦點美好的前程打拼吧！我相信你一定能行。
勤儉節約的作文 篇5
在我記憶中，過大年是我最快活的事了，可以放炮，有大花炮，禮花炮，鞭炮，小炮和別的炮。還有一件是就是領壓歲錢了。
過大年了，我早上起來，先去爸爸媽媽的房間去給父母拜年，又向爺爺奶奶拜年，給親人拜完年后，又出去向親朋好友拜年。這時就收到了好多的壓歲錢了。
可得到了錢的我，不知是該把錢給父母，還是自己支配呢？有人認為，應該自己支配，因為壓歲錢不是給爸媽的，如果要給他們，干嘛還先給我們，還不如直接給他們。我們可以自己理財，比如，可以拿一個小本子，記錄自己花了多少錢，小到幾角，大到幾十元，都記在本子上。然后，家長告訴我們，什么該買，什么不該買，這樣我們就會一點點的學會理財。可還有人認為，孩子年幼，會胡亂花錢，想做卻無力做到的事可以用錢做到，會從小在頭腦中播下“金錢是萬能的種子”這種思想。雖然我也想自己支配壓歲錢，可我認為：把錢交給父母沒什么不好，給他們，我們又不會不再得到，只是一時交給他們而已，交學費，買東西，他們都給我們交錢，而且我們帶錢，萬一丟了，搶了都不好。
我們要學會勤儉節約，有計劃地使用壓歲錢。
勤儉節約的作文 篇6
我們在這個幸福的社會里，可謂說是想要啥就有啥，東西一多，我們的節約意識就拋在了腦后。其實，我們國家并沒有你想象中那么“啥啥不缺”的。
我們常見到廁所的公用紙很多人拽很多只用一點的情況。為何？因為這紙不用花錢。不花錢就能浪費了嗎。我國樹木覆蓋率少的可憐，最近霧霾，就是樹木減少的原因，更何況我國還是荒漠最多的國家！紙不是你買的，你就可以揮霍了？
我們的礦產也不是豐富的：我們所有的礦產只夠用30年了！我們國家人均礦產數遠低于世界平均值！
我們的資源真的不多了，其實，稱為“風水寶地”的西安也開始缺水，不要認為地球滅絕還遠著呢，若再這么下去，大自然的生態會消失，那一切的一切，就不用說了。
不過你貧窮與富有，地位高與賤，都應節約身邊的一切資源，大自然孕育了我們，我們起碼不能浪費她的其他孩子吧？讓我們與大自然和諧發展，為我們子孫后代創造出更美好的明天！
勤儉節約的作文 篇7
我的外婆和藹可親滿臉是皺紋，一笑起來臉上就出現一道道的“河”。外婆還有一個特點：愛節約。我還記得在暑假里就發生過好幾件這樣的事。
有一次，我吃好午飯，拿了一張餐巾紙擦嘴巴，一粒米飯不經掉下去了，眼尖的外婆看見了，一把從我手中奪過餐巾紙，把地上的飯用餐巾紙給包了起來，就扔到垃圾桶里。我看了就不解的問：“外婆，您怎么用我擦過嘴巴的餐巾紙在擦臟東西呀?”外婆笑瞇瞇地說：“如果再拿一張餐巾紙擦，不就浪費紙了嗎?”“還可能用拖把拖呀。”我告訴外婆。“拖把拖好以后還要用水洗，那不是又浪費水了嗎?”我都被外婆說得無話可說了，心想外婆怎么這么節約呀。
還有一件事讓媽媽很郁悶，就是一到晚上九點，外婆就會把電話機的插頭給拔掉，害得媽媽好幾次無法打通電話，都對外婆發牢騷了，“您怎么那么節約呀，這樣一個月能省多少錢和電呢?”外婆還是笑瞇瞇地說：“雖然節約不了多少錢，但是節約了能源呀。現在地球上的能源都這么緊張，那我們不是更要節約嗎?”
聽外婆這么一說，我和媽媽都不好意思了，媽媽說：“我們都要向外婆學習，節約能源從我們做起，從我們身邊的小事做起。”
勤儉節約的作文 篇8
已經到了被父母催婚的年紀，玩笑間我問他們，對女婿有什么標準啊?父親一整肅容，說：“標準嘛就是要有殷實的家底。”我嫌棄地撇撇嘴：原來你也這么俗氣。父親笑了：“物質基礎固然是提供你們小家的幸福根基，但這并不是我看重的方面，我說的家底是說要看家教好不好。”
這個回答著實讓我一愣，然又覺合理，婚姻其實也是兩個家庭的融合，作為我們家庭的新成員，家教家風務必相合才可。倏而我又想起從小父母對我的教育確實一刻不曾放松，記得從小聽到最多的故事便是爺爺在極度艱難的條件下還依然勤儉奮斗，一分一厘地省下供父親叔父他們長大成人、讀書進學。很多事情今日想來頗覺不可思議，怎么會有人每天騎著老式自行車到四十多里地外去販賣雞蛋風雨無阻;怎么會有人寒冬臘月又累又餓舍不得吃碗面條只買一碗餃子湯暖身;怎么會有人每日奔波卻舍不得換下腳上補了又補破洞連連的布鞋只為給兒子省出一本書錢。
父親始終感激爺爺，當年在那么困難的情況下堅持供他讀書;也感激爺爺以言傳身教，教導他家貧卻從來正直本分，不義之財，雖貧不取;更感恩能有讀書的機會讓他了解除了三分地以外的廣闊世界，雖然求學之路貧困且艱辛。正如古語所說“傳家無別法，非耕即讀;裕后有良圖，唯儉與勤。"并沒有念過什么書的爺爺卻始終踐行著這樣的訓示。
爺爺因為勞累過度，很早便中風癱瘓了，父親在二十出頭的年紀便擔起長子的責任，扛住生活的重壓，負擔爺爺的醫藥費，照顧幼弟長大。我認真想過，我是否能在比現在要小的年紀里承擔起家庭的重任，思畢苦澀地搖搖頭：我，不如父親。
后來家里稍顯寬裕，但勤儉節約，艱苦奮斗始終是父母教育我的重中之重。記得從小唯一挨過的一頓打，便是四五歲上，有一次家里來客。飯未吃罷小朋友們便催我帶他們出去玩，手里拿著正在吃的饅頭，我們就到了池塘邊。從一開始試探性地撒點饅頭末去喂魚，到后面一幫小孩大塊大塊的饅頭投向塘里喂鴨喂鵝。玩到興起，又跑回去拿了新的饅頭扔向水里，到后來，水面上浮了一片白花花的饅頭塊。這觸目驚心的場景落入了擔心我們安全找來塘邊的母親眼中，問清了緣由便折了塘邊的'柳條把我帶回去教育。
身為乖乖女的我經歷了人生中第一次“家法”后，牢記了三點教訓：1、要愛惜糧食勤儉節約。長大后從書中知道了這叫“一粥一飯，當思來處不易;半絲半縷，恒念物力維艱。”2、任何情況下，不可驕縱輕浮，即便再得意開心。3、作為最大的孩子，有必要作出表率，時刻注意自己的言行。
這次事情對我的影響一直延綿到了今天，讓我始終記得要勤儉節約，踏實肯干，做事能安于心，即便如今我到了離家幾百公里的地方工作，早已遠離了父母的庇護和監督。
家風是從小就播撒在人心中的種子，能夠涵育、影響人的一生。無形的家風必須依賴有形的家教而得以流傳并發揚光大。家教對人的影響很早，卻也長遠，這是一種無言的教育、無聲的力量，是最基本、最經常的教育。家教對孩子的影響是全方位的，能給孩子打下不同的基礎。現在的家長多寄希望于學校、老師對孩子進行教育，挑學校挑班級挑老師，卻不知自己的言傳身教、自己家庭的家風能對孩子起到更大的影響作用。沒有上過學念過書的人并不少見，但沒有接受過一點家教的幾乎沒有。
如今社會上講艱苦奮斗少了，講物質享受多了;比干勁兒比貢獻少了，比安逸比舒適多了，甚至偶有人為了小利益甘冒牢獄之險，違規違紀頂風作案。而良好的家風，能在人的始發站給人生的德行操守系上“第一粒扣子”，以小家風帶動大國風。
家無斗金，卻有至寶，正是因為有了祖輩的精神傳承，父母的言傳身教，才能讓我成長為今天身無驕嬌二氣、獨立自強的姑娘。
勤儉節約的作文 篇9
若是為人勤奮，但不知節儉，便如同牟叔庸所說：“勤以得之，儉以守之。勤而不儉，無異于左手取而右手丟。”將勤奮以得到的，因不知節儉而丟失，最終仍是一無所獲。這樣將先前的勤奮努力盡化為烏有，豈不可惜？由此便可知儉的重要性。
勤，是不怠惰的努力求進；儉，是當用則用，當省則省。勤儉的最佳代表人，當今非陳樹菊女士莫屬。她每日清晨即起賣菜，勤于工作，所賺取的雖僅蠅頭小利，卻從不浪費一絲一毫，節儉持家，多年來所積存的財產，確是不容小覷。她曾說：“錢要用在需要的人身上，才能發揮最大的用途。”她將長期以來的存款盡數捐獻，回饋社會，更是將勤儉的真諦發揮到極致。勤儉不只可修身、齊家，更可推及至治國，甚至平天下。倘若人人都懂得勤儉，國家怎會頻臨衰敗、破產的絕境呢？
富蘭克林說：“勤儉使事情容易，懶惰使事情困難。”想要成功，勤儉便是第一要務，古今中外的成功之士，如孔子、比爾蓋茲等，哪一個不是為人勤儉的？力行勤儉二字，向成功邁進吧！
勤儉節約的作文 篇10
節儉是我們中華民族的傳統美德，我們常說：“要養成勤儉節約的好習慣!”，但，我們真的做到了嗎?古人云：“儉，德之共也;侈，惡之大也。”意思也就是：節儉，是有德之人同有的品質;奢侈，是邪惡中的大惡。但在生活中，有幾個人會把節儉這兩個字牢記在心中呢?
在生活中，就有很多浪費奢侈的例子：同學們在打水的時候，總能見到有些同學打完水就走，總能見到那些沒有擰緊的水龍頭在不停地嘩嘩流水;在家吃飯的時候，總能見到一些吃飯挑挑剔剔的同學剩下飯菜，總能見到碗里剩下很多的飯;在某些公共場所里，總能見到有人用完燈就離開，總能見到一些沒有被隨手關掉的燈。可能有些同學會說：“現在我們的生活條件這么好，浪費一點又有什么關系呢?”但是，你們有沒有想過，如果地球上的每一個人都這樣做，那地球上的資源夠我們用上幾天呢?
記得有一次，我的表弟拿著一個新的雙層鉛筆盒來到我家，見到我后，就興奮地對我說：“姐姐，你看!我買了一個新鉛筆盒!”一邊說著，一邊向我展示他的鉛筆盒“看!這是一輛小汽車，還能跑，還是雙層的呢!我可是花了五元錢才買到的!我今天下午上學去就換上它!以后，我要用它上層裝鉛筆，下層裝橡皮，怎么樣?”看著這個嶄新的綠色鉛筆盒，我就想起了他前不久剛買的一個鉛筆盒，便問：“你不是剛買了一個嗎?怎么又換新的了?”他不好意思的答道：“哎呀，那個鉛筆盒早就舊了，爛得不成樣子了，再換個新的不行嗎?”我又問：“這半個學期，你換了多少個鉛筆盒?”“嗯——五個?不不，十個……”“難道你就不會節約點嗎?如果你半個學期就換上十個鉛筆盒，那小學六年過后，你得換上多少個鉛筆盒啊!”“哼，總之換個什么鉛筆盒有沒什么大不了的，久了就換唄。”“那如果按你這么說，那個舊了換那個，一年下來就該換那么多個，豈不是既不省錢又不節約資源!難道你就沒有勤儉節約的意識嗎?”弟弟撅著嘴，低著頭不說話了。按著低頭不語的弟弟，我心想：養成一個勤儉節約的好習慣是多么的重要啊!
是啊，如果人人都沒有勤儉節約的意識，那地球該不會被我們糟蹋哦成什么樣子呢!所以，我們一定要學會節儉：節約每一滴水，節約每一粒糧食，節約每一度電，節約我們身邊的每一事每一物!
讓我們從現在做起，從每一件小事做起，養成勤儉節約的好習慣，讓中華民族勤儉節約的美德從我們身上繼續傳承發揚下去吧!
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