實用的節約的作文錦集(5篇)
在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的節約的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
節約的作文 篇1
“水是生命之源，我們要保護每一滴水。”這句話說得沒錯，如果沒有了水，地球就會干裂；如果沒有了水，我們人類就可能渴死；如果沒有了水，就沒有了我們這個美麗的世界。我們要愛惜每一滴水，愛惜地球母親每一滴眼淚。
我校有好多同學，一下課，就跑到水龍頭跟前，把水龍頭打開，然后就拿水潑別人。走的時候也不把水龍頭關上，就飛快地跑。
我曾經也干過這樣一件“傻”事。
每個禮拜，我與姐姐都要玩水，我們把水龍頭打開，水表里的紅色三角就轉起來了。水龍頭開得越大，紅三角轉的速度越快，付的水費也就越多。
一天，我與姐姐又要玩水了，姐姐一打開水龍頭，水表里的紅三角又轉起來了。姐姐看了，自言自語道：“要是水流出來，水表不走那該有多好啊！”這句話正巧被在旁的我聽見了，我想了想，就說：“姐姐，我們只要把水龍頭開得小一點，水表就不會走了。”“真的嗎？”姐姐驚訝的'問。“不信你自己試試看。”姐姐試了試，果然，與我說的一樣。姐姐又高興又驚奇地問：“誰告訴你的？”“誰也沒有告訴我。”“昨天，我洗完臉，沒有把水龍頭關緊。水一滴一滴地流出來，可水表一點也沒走。”我神秘地對她說。“好，好，好！那我們快積水。”可是她一想，便皺起眉頭，姐姐說：“這樣太慢了！”“不要緊，我們只要從早上開始一直積到中午，不是就有許多水了？”她立刻迎上去說：“這叫積少成多。”說完，我倆發出低微的會心的笑聲。
這個“秘密”終于被父親發現了。
我們爭先恐后的把這個“秘密”告訴父親，以為父親會表揚我們。誰知道，父親語重心長地對我們說：“你們知道你們在干什么嗎？這是偷水！”“啊？我與姐姐呆住了。我們都成了小偷了，這么嚴重呀！父親又說：“如果人人都似你們一樣，誰給國家交水費呀！你們不是偷了國家的水嗎？在說，浪費水也是不應該的！”聽了父親這番發人深思的話，我與姐姐的臉“唰”地一下子紅了。過了一會兒，我忽然昂起頭，指著那盆水說：“父親，我們把這盆水交工吧！”“這倒不必了，以后可不能再這樣做了。”父親嚴肅地對我們說。我們響亮的回答：“是！”
同學們，如果你們也是這樣的話，就請趕快改正吧！
水是生命之源，我們要節約每一滴水……
節約的作文 篇2
水是一切生命之源，有了它，才構成了這個蔚藍的星球；有了它，整個世界才有了生命的氣息；有了它，我們的世界才變得生機盎然；有了它，我們才有了秀美的山川，清澈的溪水，湛藍的海洋......我們才有了一切。但是，我們偏偏就是缺水。缺水，是長久的無奈。
節約用水，從一點一滴做起！
在這之前我總認為地球的資源是無限的，無論你怎樣浪費，它都是再生之物。直到現在我才明白地球的資源在逐漸減少，地球正面臨一個毀滅性的大災難！而水資源以少的不能再少了，全球僅有3%的水可直接飲用，所以人們應該節約用水，讓這場大災難遠離我們。
在我家人人都節水、愛水、惜水，從不浪費一滴水。比如：洗完臉的水還可以給澆灌美麗的.花兒，讓它們長得更加鮮艷，也可以用來拖地還可以用來沖廁所；掉在地上的水可以用海綿吸干，還可以來洗海綿呢！
有一天，我家的水管壞了，爸爸著急地說：“這個怎么辦啊，再晚點家里就要變成小溪了！得趕緊叫人來修啊！”媽媽鎮定地說：“樂樂，你在家看著，把水桶裝在這，可不能浪費了水資源啊！”“Yes,Sir!”我響亮的回答道。不到一會兒水就裝滿了整桶水，我想出了一個好法子，用水勺將水一勺一勺盛到大水缸里，就這樣我辛勤地勞動著，這時門鈴響了，我一看是爸爸和媽媽帶著修理工回來了，我立即把水桶移開方便他修理，他不費吹灰之力便把它修好了，可是地上還是掉了好多水，我正準備拖地的時候，這是媽媽拿著一塊海綿走了過來，并阻止了我，讓我用海綿把水吸上來，擰到了一盆君子蘭的花盆里，一陣微風吹過，它仿佛對我笑了一笑。
這就是我家的節水故事，讓我們大家行動起來吧！用實際行動來愛護我們的水資源吧！讓我們大家一起呼吁起來：請節約每一滴水，不要讓最后一滴水成為人類的眼淚，保護水資源吧！
節約的作文 篇3
又回到繁華的城市里，讓我不禁驚嘆到：“好一個燈火通明的世界！”每條街上都亮著路燈，每間商場都開著空調，每家每戶都開著電視機……
節約用電，一個多么熟悉的詞語，可是有誰會去實踐這個詞？春天，空氣潮濕，要把衣服烘干，這需要電。夏天，天氣炎熱，要開空調，這需要電。秋天……
電并不是取之不盡的。你們可曾知道，再我們用電之際，有多少山區無法用電。節約用電，已成了我們不可忽略的事。只要我們節約用電，供應給山區的.電就會充足，只要我們節約用電，電資源就不會枯竭。
來吧，一起行動起來，一起節約用電吧，讓山區的人們有充足的電源！讓電資源永不枯竭！
節約的作文 篇4
21世紀是一個充滿希望、充滿競爭的時代。我們小學生要從小養成勤儉節約的好習慣。
陶川陽同學就是我們班一個勤儉節約的代表。從一年級到現在，她沒有買過幾支筆，而且每次都要要用得很短很短才肯扔掉。我們都笑她：什么時代了，還這么節約!她總是微微一笑，說：“勤儉節約是中華民族的傳統德美嘛!記得暑假前，我們倆同時買了一塊橡皮。我的買來沒幾天就被我當成豆腐干切掉了，而她用了兩個月還依舊如故。
陶川陽不但節約文具，還很節約用水呢！有一次，我和她一起去洗毛筆，我們洗完之后，看見有個水龍頭開著，她就馬上跑過去邊關邊心痛地說：“這誰啊!真是浪費水。”說來也真巧，這話被沒關水的同學聽到了。那個同學怒氣沖沖地對她說：“這水又不是你出的錢，我想開就開，想關就關，關你什么事，你簡直就是多管閑事。”“這水確實不是我出的錢，但是節約用水也是一種美德，老師說過一滴水就是我們的一滴生命。”陶川陽說。”那個同學只好灰溜溜地逃跑了。
在陶川陽同學的帶領下，我們全班同學也慢慢改掉了浪費的壞習慣。再也沒有人拿文具當玩具來玩了；也不再向父母提過分的要求了；就餐時，挑食、偏食的`現象也明顯減少了······
現在，這股勤儉節約之風已經吹遍了我們校園的每一個角落。我相信：只要我們從小做起、從我做起，人人都節約，一定會迎來一個美好的明天。
節約的作文 篇5
今天早上我一起來就和爸爸去張店買東西去了，我在去買東西的路上我就對爸爸說：“老爸，我想買個大‘大富翁’棋。”爸爸說：“行。”然后我就和我爸爸來到了超市大門口，我一看每個超市的大門口前都是人山人海的.市民。于是我就問爸爸：“老爸，他們都在干什么?”
爸爸說：“不知道，要不我們去問問那邊的保安吧。”我說：“行。”于是我就和爸爸問了問保安。原來保安不讓市民進是因為停電了，于是我爸爸剛要走，我就對我爸爸說：“爸爸我的大富翁怎么辦?”爸爸說：“那個就下次再買吧。”于是我就嘆了一口氣就和爸爸回家了。回家后我想：唉，可惡，要不是停電，我現在正可能玩著“大富翁”棋呢!因此我明白了一個道理——人離不開電，我們必須節約用電。
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