節約的作文實用3篇
在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的節約的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
節約的作文 篇1
“水是生命之源，我們要保護每一滴水。”這句話說得沒錯，如果沒有了水，地球就會干裂；如果沒有了水，我們人類就可能渴死；如果沒有了水，就沒有了我們這個美麗的世界。我們要愛惜每一滴水，愛惜地球母親每一滴眼淚。
我校有好多同學，一下課，就跑到水龍頭跟前，把水龍頭打開，然后就拿水潑別人。走的時候也不把水龍頭關上，就飛快地跑。
我曾經也干過這樣一件“傻”事。
每個禮拜，我與姐姐都要玩水，我們把水龍頭打開，水表里的紅色三角就轉起來了。水龍頭開得越大，紅三角轉的速度越快，付的水費也就越多。
一天，我與姐姐又要玩水了，姐姐一打開水龍頭，水表里的紅三角又轉起來了。姐姐看了，自言自語道：“要是水流出來，水表不走那該有多好啊！”這句話正巧被在旁的我聽見了，我想了想，就說：“姐姐，我們只要把水龍頭開得小一點，水表就不會走了�！薄罢娴膯�？”姐姐驚訝的問�！安恍拍阕约涸囋嚳��！苯憬阍嚵嗽�，果然，與我說的`一樣。姐姐又高興又驚奇地問：“誰告訴你的？”“誰也沒有告訴我。”“昨天，我洗完臉，沒有把水龍頭關緊。水一滴一滴地流出來，可水表一點也沒走�！蔽疑衩氐貙λf�！昂�，好，好！那我們快積水�！笨墒撬幌�，便皺起眉頭，姐姐說：“這樣太慢了！”“不要緊，我們只要從早上開始一直積到中午，不是就有許多水了？”她立刻迎上去說：“這叫積少成多�！闭f完，我倆發出低微的會心的笑聲。
這個“秘密”終于被父親發現了。
我們爭先恐后的把這個“秘密”告訴父親，以為父親會表揚我們。誰知道，父親語重心長地對我們說：“你們知道你們在干什么嗎？這是偷水！”“啊？我與姐姐呆住了。我們都成了小偷了，這么嚴重呀！父親又說：“如果人人都似你們一樣，誰給國家交水費呀！你們不是偷了國家的水嗎？在說，浪費水也是不應該的！”聽了父親這番發人深思的話，我與姐姐的臉“唰”地一下子紅了。過了一會兒，我忽然昂起頭，指著那盆水說：“父親，我們把這盆水交工吧！”“這倒不必了，以后可不能再這樣做了�！备赣H嚴肅地對我們說。我們響亮的回答：“是！”
同學們，如果你們也是這樣的話，就請趕快改正吧！
水是生命之源，我們要節約每一滴水……
節約的作文 篇2
已經到了被父母催婚的年紀，玩笑間我問他們，對女婿有什么標準啊?父親一整肅容，說：“標準嘛就是要有殷實的家底�！蔽蚁訔壍仄财沧欤涸瓉砟阋策@么俗氣。父親笑了：“物質基礎固然是提供你們小家的幸福根基，但這并不是我看重的方面，我說的家底是說要看家教好不好。”
這個回答著實讓我一愣，然又覺合理，婚姻其實也是兩個家庭的融合，作為我們家庭的新成員，家教家風務必相合才可。倏而我又想起從小父母對我的教育確實一刻不曾放松，記得從小聽到最多的故事便是爺爺在極度艱難的條件下還依然勤儉奮斗，一分一厘地省下供父親叔父他們長大成人、讀書進學。很多事情今日想來頗覺不可思議，怎么會有人每天騎著老式自行車到四十多里地外去販賣雞蛋風雨無阻;怎么會有人寒冬臘月又累又餓舍不得吃碗面條只買一碗餃子湯暖身;怎么會有人每日奔波卻舍不得換下腳上補了又補破洞連連的布鞋只為給兒子省出一本書錢。
父親始終感激爺爺，當年在那么困難的情況下堅持供他讀書;也感激爺爺以言傳身教，教導他家貧卻從來正直本分，不義之財，雖貧不取;更感恩能有讀書的機會讓他了解除了三分地以外的廣闊世界，雖然求學之路貧困且艱辛。正如古語所說“傳家無別法，非耕即讀;裕后有良圖，唯儉與勤。"并沒有念過什么書的爺爺卻始終踐行著這樣的訓示。
爺爺因為勞累過度，很早便中風癱瘓了，父親在二十出頭的年紀便擔起長子的責任，扛住生活的重壓，負擔爺爺的醫藥費，照顧幼弟長大。我認真想過，我是否能在比現在要小的年紀里承擔起家庭的重任，思畢苦澀地搖搖頭：我，不如父親。
后來家里稍顯寬裕，但勤儉節約，艱苦奮斗始終是父母教育我的重中之重。記得從小唯一挨過的一頓打，便是四五歲上，有一次家里來客。飯未吃罷小朋友們便催我帶他們出去玩，手里拿著正在吃的饅頭，我們就到了池塘邊。從一開始試探性地撒點饅頭末去喂魚，到后面一幫小孩大塊大塊的饅頭投向塘里喂鴨喂鵝。玩到興起，又跑回去拿了新的.饅頭扔向水里，到后來，水面上浮了一片白花花的饅頭塊。這觸目驚心的場景落入了擔心我們安全找來塘邊的母親眼中，問清了緣由便折了塘邊的柳條把我帶回去教育。
身為乖乖女的我經歷了人生中第一次“家法”后，牢記了三點教訓：1、要愛惜糧食勤儉節約。長大后從書中知道了這叫“一粥一飯，當思來處不易;半絲半縷，恒念物力維艱。”2、任何情況下，不可驕縱輕浮，即便再得意開心。3、作為最大的孩子，有必要作出表率，時刻注意自己的言行。
這次事情對我的影響一直延綿到了今天，讓我始終記得要勤儉節約，踏實肯干，做事能安于心，即便如今我到了離家幾百公里的地方工作，早已遠離了父母的庇護和監督。
家風是從小就播撒在人心中的種子，能夠涵育、影響人的一生。無形的家風必須依賴有形的家教而得以流傳并發揚光大。家教對人的影響很早，卻也長遠，這是一種無言的教育、無聲的力量，是最基本、最經常的教育。家教對孩子的影響是全方位的，能給孩子打下不同的基礎�，F在的家長多寄希望于學校、老師對孩子進行教育，挑學校挑班級挑老師，卻不知自己的言傳身教、自己家庭的家風能對孩子起到更大的影響作用。沒有上過學念過書的人并不少見，但沒有接受過一點家教的幾乎沒有。
如今社會上講艱苦奮斗少了，講物質享受多了;比干勁兒比貢獻少了，比安逸比舒適多了，甚至偶有人為了小利益甘冒牢獄之險，違規違紀頂風作案。而良好的家風，能在人的始發站給人生的德行操守系上“第一�？圩印�，以小家風帶動大國風。
家無斗金，卻有至寶，正是因為有了祖輩的精神傳承，父母的言傳身教，才能讓我成長為今天身無驕嬌二氣、獨立自強的姑娘。
節約的作文 篇3
現在，全世界都在提倡低碳生活，可我卻完全不明白到底什么樣的生活方式是低碳生活方式？我經過上網查資料，才明白，原來低碳生活方式就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，從而減少對大氣的污染，減緩生態惡化。
現在，不論是在學校，還是在家里，都要使用電腦，然而，電腦里就能排出大量的碳，用一小時電腦，就會產生0。013千克的'二氧化碳，由此積少成多，這些碳會毀壞臭氧層，使強大的太陽紫外線穿過大氣層，對人類造成傷害。
我在家里也用電腦，當我離開電腦大約兩小時，我就會關掉電腦，而不是選擇待機，因為這樣可以減少碳的排放，保護臭氧層。
在暑假里，我從來都不用空調，晚上吃完飯，就和爸爸媽媽一起去江邊散步，江邊的江風吹在身上，十分舒服。晚上睡覺，只用扇子扇扇風，也不用空調，這樣可以減少碳的排放，還可以給自己增添生活樂趣。
從一點一滴的小事做起，選擇低碳生活，其實很簡單。讓我們大家一起去過低碳生活吧，美化我們的城市，美化我們的家園，讓地球從新恢復美麗的容貌，讓人類過上美好的生活。
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