節(jié)約的作文【優(yōu)選9篇】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的節(jié)約的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
節(jié)約的作文 篇1
水是生命之源，有了水，地球才會有了千萬的生命。可是大家都知道水資源不是取之不盡，用之不竭的，我們都應該懂得節(jié)約用水，以此來保護地球有限的水資源!
記得以前我們學過一篇名字叫《水》的課文，它講述了一個村子因常年缺水，孩子們想要碰一下清涼甘甜的水都成了一種奢望，他們只有在下雨才可享受到水的滋潤，那些孩子對水的.渴望，讓我們真正感受到水是多么的珍貴。我們不應該在平常生活中肆無忌憚地浪費水資源。
光說不練可不行，嘴上說說更可恥!我們得有實際行動。今天早上我們一家吃完早飯時，我就召集全家人開會，會議的內容當然是由我定的：如何節(jié)約用水?爸爸一馬當先向我們建議：1.可以利用淘米水來先洗碗碟，這樣可以有效去除油漬、污垢，還可以把淘米水拿來澆花，給花帶來更豐富的營養(yǎng)。2.在廁所馬桶水箱里安放一些磚頭，來減少馬桶的沖水量。3在衛(wèi)生間準備一個大桶，我們可以把洗菜、洗衣服的水倒入大桶中，既可以省去沖馬桶的水，又可以廢水再利用，一舉二得。爸爸的建議在生活中簡單易行，容易操作，當然可以馬上實行。而我的節(jié)水方法應該會比他更新穎更科學!
我借鑒了一篇叫“如何向晴天取水”的文章，開始了我的取水計劃：首先我得先找一塊大約一平方米的彩鋼瓦，把它放置在樓頂?shù)奶炫_上，依據(jù)彩鋼瓦吸熱快，放熱也快的特性，只要彩鋼瓦上的溫度低于空氣溫度時，彩鋼瓦便會開始慢慢把空氣中的水份凝結成小水滴，根據(jù)計算每一平方米的彩鋼瓦每天可以收集到10克的水。接著就是解決收集水滴的問題了，我準備用細鐵絲編成直徑約1米的漏斗形金屬網(wǎng)(粗鐵絲做經(jīng)線,細鐵絲做緯線),放在彩鋼瓦底部，用木棍支起金屬網(wǎng),漏斗形金屬網(wǎng)下面放水桶。這樣彩鋼瓦上一有水滴，便會順著彩鋼瓦流到水桶里了。如此常年累月地收集水，對于缺水地區(qū)不也是一筆可觀的水資源嗎?
千萬別小看了我們的這些節(jié)水方法，看似不起眼的一滴水，如果按中國13億人口計算，我們每人每天節(jié)約一滴水，每天就是給國家節(jié)約了130噸的水，積少成多后的數(shù)字是多么驚人呀!因此我們人人都要一起動手，攜手節(jié)水，別怕麻煩，隨手擰緊水龍頭，運用節(jié)水方法，珍惜每一滴水，這樣地球才會永遠生機勃勃，綠意盎然。
節(jié)約的作文 篇2
水是取之不盡，用之不竭的嗎？答案是否定。我國的人均水資源本來就不豐富，而且每年的人數(shù)都會多出許多，如果在不注意節(jié)約用水，我們將面臨嚴重的水荒！
科學家說過，人類如果20年，不吃青菜，只吃家禽，那么，幾年后，人類就會面臨死亡。因為科學家分析，吃青菜人比吃家畜的`喝水要喝的少。
打開水龍頭，清潔干凈的水就嘩啦啦的流了出來。雖說是自來水，但并非自來，而是來之不易！有的取自于幾百米深的地下，有的引自于幾千米，幾百千米外的某條江河，還要經(jīng)過凈化，殺菌
現(xiàn)在讓我來告訴你一個節(jié)水的小竅門：蔬菜先用淘米水洗一遍，再用清水清洗，不僅節(jié)約水，而且能有效清除蔬菜上的殘存農藥；家庭澆花，宜用淘米水、茶水、洗衣水等；將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調整2厘米，每次沖洗可節(jié)水近3升，按家庭每天使用4次算，一年可節(jié)約水4380升；水龍頭使用時間長有漏水現(xiàn)象，用裝青霉素的小藥瓶的橡膠蓋剪一個與原來一樣的墊圈放進去，可以保證滴水不漏。如果人類不珍惜水源，那么地球上的最后一滴水將是人的眼淚。
節(jié)約的作文 篇3
“水就是生命之源，我們要保護每一滴水。”這句話說得沒錯，如果沒有了水，地球就會干裂；如果沒有了水，我們人類就可能渴死；如果沒有了水，就沒有了我們這個美麗的世界。我們要愛惜每一滴水，愛惜地球母親每一滴眼淚。
我校有好多同學，一下課，就跑到水龍頭跟前，把水龍頭打開，然后就拿水潑別人。走的時候也不把水龍頭關上，就飛快地跑。
我以前也干過這樣一件“傻”事。
每個禮拜，我和姐姐都要玩水，我們把水龍頭打開，然而水表里的紅色三角就轉起來了。水龍頭開得越大，紅三角轉的速度越快，付的水費也就越多。
一天，我和姐姐又要玩水了，姐姐一打開水龍頭，水表里的紅三角又轉起來了。姐姐看了，自言自語道：“要就是水流出來，水表不走那該有多好啊！”這句話正巧被在旁的我聽見了，我想了想，就說：“姐姐，我們只要把水龍頭開得小一點，水表就不會走了。”“真的嗎？”姐姐驚訝的問。“不信你自我試試看。”姐姐試了試，果然，和我說的一樣。姐姐又高興又驚奇地問：“誰告訴你的？”“誰也沒有告訴我。”“昨日，我洗完臉，沒有把水龍頭關緊。水一滴一滴地流出來，可水表一點也沒走。”我神秘地對她說。“好，好，好！那我們快積水。”可就是她一想，便皺起眉頭，姐姐說：“這樣太慢了！”“不要緊，我們只要從早上開始一向積到中午，不就是就有許多水了？”她立刻迎上去說：“這叫積少成多。”說完，我倆發(fā)出低微的會心的笑聲。
這個“秘密”最后被爸爸發(fā)現(xiàn)了。
我們爭先恐后的把這個“秘密”告訴爸爸，以為爸爸會表揚我們。誰明白，爸爸語重心長地對我們說：“你們明白你們在干什么嗎？這就是偷水！”“啊？我和姐姐呆住了。我們都成了小偷了，然而這么嚴重呀！爸爸又說：“如果人人都像你們一樣，誰給國家交水費呀！你們不就是偷了國家的水嗎？在說，浪費水也就是不就應的！”聽了爸爸這番發(fā)人深思的`話，我和姐姐的臉“唰”地一下子紅了。過了一會兒，我忽然昂起頭，指著那盆水說：“爸爸，我們把這盆水交工吧！”“這倒不必了，以后可不能再這樣做了。”爸爸嚴肅地對我們說。我們響亮的回答：“就是！”
同學們，如果你們也就是這樣的話，就請趕快改正吧！
水就是生命之源，我們要節(jié)約每一滴水。
節(jié)約的作文 篇4
“鋤禾日當午，汗滴禾下土……”讀著這熟悉的'詩句，我的心中泛起了陣陣漣漪……
當我們在公園里放飛快樂時，農民伯伯正在辛勤地播種；當我們在空調房里愜意地享受冰淇淋時，農民伯伯正頂著烈日除草；當我們在落葉中追逐嬉戲時，農民伯伯正準備收割金燦燦的糧食……每一顆糧食中，從耕地、播種，到澆水、施肥，最后收割，里面包含了農民伯伯多少汗水，多少心血。我們作為一個小學生，應該愛惜糧食。
節(jié)約的作文 篇5
水是生命之源，滋潤著世間萬物。沒有了水何談生命。在生活中，水無時無刻不起著重要的作用。
當我來到北京旅游時，卻發(fā)現(xiàn)了一種可恨的情況。當天，我在洗手間洗手時，發(fā)現(xiàn)那里的水龍頭壞了，我費勁心思想把它關緊，但是總不能將水龍頭給關掉。我將一位叔叔叫過來，讓他關水龍頭。他卻說：“那是自來水，沒關系，它天天開著。”聽了這句話，我的心顫抖起來：“天那！這水雖多，但是，也有用盡的時候。”對這位叔叔說的`話，我馬上辯解：“水是有限的，我們應該節(jié)約水資源。”他卻說：“沒關系。”我只有自己關水龍頭。后來這水龍頭沒有完全關掉，但總比以前開的少多了。
馬桶后面有個小水缸，里面有個球和水管，不沖馬桶，缸里就裝滿了水，那個球就浮上來了，與管并行，水管也不放水。當沖馬桶時，里面的水全部往下流，全部進入水道管，球也往下落。水管開始放水，直到放滿了，才停止放水。我想：如果在水缸里放一個裝滿1升水的瓶子，那么每天就可以節(jié)約一噸水了，水管少放了1升，一個人一天少用10次馬桶，就節(jié)約10升水。
節(jié)約的作文 篇6
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這是我很小的時候就會背誦的一首古詩。爸爸語重心長地告訴我這首詩的含義是：每一顆糧食都是來之不易的，希望我們大家都要珍惜農民伯伯的勞動果實，節(jié)約每一粒糧食。哦，我懂了，我一定要節(jié)約糧食。
我清清楚楚地記得小時候，只要遇到不好吃的飯菜，就會把它們挑出來，偷偷地扔進垃圾桶里。有一次，爸爸發(fā)現(xiàn)后十分嚴厲地批評我：“你為什么要把食物扔掉？你這是浪費糧食的行為，你知道嗎？”我委屈的看著爸爸說：“不好吃，我不想吃。”爸爸把我拉到身邊認真地對我說：“爸爸從小就對你說，要珍惜農民伯伯的勞動果實，每一粒糧食都是農民伯伯用汗水換來的，你忘記了嗎？”爸爸繼續(xù)說：“你知道嗎，有很多山區(qū)里的小朋友至今還吃不飽肚子，每天只能餓著肚子上學，你想不想讓這些小朋友能和你一樣每天吃飽肚子好好去學習呢？”我用力的`點點頭，大聲回答：“想，我想讓他們和我一樣吃飽肚子再去讀書，那樣才能好好學習！”爸爸高興地用手敲敲我的腦袋，然后對我說：“好，我們一起做節(jié)約糧食的好寶寶吧。”從那以后，我和爸爸真的開始從小事做起，節(jié)約每一粒糧食。漸漸地，我養(yǎng)成了節(jié)約糧食的好習慣。
歲歲月月，朝朝暮暮。日復一日，年復一年。時間過得真快，轉眼間，我上小學了。我們的午飯是在學校吃的，每次吃飯的時候我都會像在家里一樣，把碗里的飯菜吃得干干凈凈，不會浪費一粒糧食。有一次幾個同學嘲笑我說：“哈哈，你吃的飯碗可以不用刷就給別人接著盛飯吃了！”我看著他們認真的問道：“難道你們的飯碗不是吃的很干凈的嗎？農民伯伯辛辛苦苦種出來的糧食你們?yōu)槭裁匆速M呢？”他們被我問得一時說不出話來，有一個調皮的同學笑著說：“浪費一點糧食應該沒關系吧！”我對他們說：“假設我們每天浪費一點點，一年后或許就浪費了幾斤的糧食呀！如果把這些浪費的糧食積攢起來，送給山區(qū)里的孩子們，讓他們和我們一樣吃飽肚子去上學，那該多好呀！”幾個同學都不再說話了。“讓我們一起節(jié)約糧食吧！”我認真地對他們說道，“從現(xiàn)在開始，我們每天節(jié)約一點點，一年我們大家就能節(jié)約好多糧食呢！”“好，我們一起節(jié)約糧食，將來把節(jié)省下來的糧食都送給哪些餓肚子的小朋友們吧。”同學們一起大聲說道。
“食不過佳，充饑則可；身不過華；遮身則可。”“一粒米，千滴汗，粒粒糧食汗珠換。”“糧食是用來滿足溫飽的不是用來浪費的。”“糧食就是生命，知識拯救靈魂。”如果世界上再也沒有了糧食，那我們也活不了多久了！我們一定要好好節(jié)約糧食，不要再浪費每一粒糧食了！
節(jié)約的作文 篇7
眾所周知，隨著人口的迅速發(fā)展，人們所需的水資源越來越少。
目前我國已經(jīng)是全球少數(shù)幾個缺水國家之一，可是在我們身邊卻還有許多浪費水的現(xiàn)象。比如在洗手間里，水籠頭經(jīng)常開著，同學們洗完手以后不是忘記了關水籠頭，就是水籠頭關不緊，造成了許多水白白的流掉了。要明白這些白白浪費的自來水能澆灌多少綠地？能使多少沙漠變成綠洲？ 這天，學校開展了節(jié)約用水的活動，使我們明白了沒有水就沒有生命。地下水是有限的，并不是取之不盡的。于是同學們都紛紛行動起來了，個性是喝純凈水的'時候，同學們都不浪費了，他們以前倒水時總是將瓶子倒的滿滿的，一不留意還灑了一地，自從開展了節(jié)約用水的活動以后，同學們都喝多少倒多少，再也看不到有人浪費水。以前我們班一個星期需要三大桶純凈水，而此刻我們一個星期兩大桶就足夠了。
節(jié)約的作文 篇8
現(xiàn)在，我聽到了電視、收音機里都在宣傳倡導低碳生活，我漸漸有些懂了。我開始了“節(jié)約生活”。
我對節(jié)約的理解就是在日常生活中從自己做起，從小事做起，最大限度地減少一切可能的消耗。其實，節(jié)約的生活離每個人都很近，只要多注意生活中的一些細節(jié)，就可以起到降低能耗的作用。
在家里，除了做作業(yè)看書務必開燈，其他時間沒需要開的燈能不開就盡可能少開，這樣就能降低電燈排出的二氧化碳。家里的電器開著也能排出二氧化碳，就連小小的手機電池插座也能排出可怕的二氧化碳，只要充電器充完電就馬上取下就可以降低二氧化碳的排放。冰箱里盡可能能排放整齊，這樣就能降低冰箱工作的次數(shù)，從而達到降低二氧化碳的排放。空調固然能給我們在夏天帶來涼意，但它的室外機卻能排放出大量的二氧化碳，因此我們最好能盡可能罕用，不要再讓我們的地球呼吸太多的`二氧化碳。
在學校里，我們可以干一些自己力所能及的事情。當教室里空無一人的時候，我們要伸伸手，關掉教室里的照明燈；在水龍頭邊，當我們看見細水長流的時候，我們要彎彎腰，把水龍頭關緊；在食堂里，當你看見今天的菜不和你胃口的時候，我們要牢記“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句，做到不挑食、不華侈糧食的好習慣……
我們的地球需要我們共同來愛護，讓我們從身邊的小事做起，珍惜資源，降低能耗，讓我們的生活更加美好。
節(jié)約的作文 篇9
勤儉節(jié)約是一種美德，是我們在生活中應該堅守的原則。現(xiàn)在在追求生活質量、追求生活品位的同時，要認識到節(jié)約資源的重要性；作為小學生的我們更應該從小事做起，從點點滴滴做起，自覺塑造廉潔人品，節(jié)約一滴水、節(jié)約一粒米，“滴水匯成河，粒米攢成筐。”“勤儉永不窮，坐食山也空。”任何一個國家，任何一個民族，如果浪費成風，那么這個國家，這個民族也就沒了希望。
我們在平時生活中，要節(jié)約用水，看到在滴水的`龍頭應立即關上。在家里，洗菜水可以拖地，洗臉洗衣服的水可以沖廁所；人離開要隨手關燈。一個學期下來未用完的本子可以裝訂起來作為草稿本。不亂丟糧食。不亂買東西，穿衣不講名牌，鉛筆可以用到短得不能再用為止等等，都是我們要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。讓勤儉節(jié)約成為一種精神，我們永遠銘記在心！
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