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節(jié)約的作文(大全9篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的節(jié)約的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
節(jié)約的作文 篇1
資源,并不是取之不盡,用之不竭,有的可以靠勞動,再次創(chuàng)造出來,而有的,卻再也無法挽回。地球,也不是可以隨意破壞的。在這個21世紀(jì),在這個科技騰飛的世紀(jì),工廠、汽車、……成了污染地球的“惡魔。”
隨著人類的發(fā)明,生活越來越好了,但無限制的砍伐樹木,使大地失去了天然的保護(hù)層,熱帶雨林面積正在迅速地縮小,據(jù)估計(jì),正以正以每年11萬平方公里的速度在減少。原本一條條清澈見底的小河已經(jīng)變得烏黑,有些還長滿了綠草,以致魚、蝦呼吸不
到新鮮空氣,全部漂浮在水面上。人類為了自己的生活,開設(shè)了成千上萬的電場和工廠,污水被排入到河道中,河成了廢河;廢氣直入云天,空氣受到污染,變得渾濁;藍(lán)天再也談不上“湛藍(lán)”,以被廢氣熏得發(fā)黑;從汽車的排氣管中排出的氣,在四周分散開來,空氣全被污染了。
地球上的'垃圾更是堆積如山。不僅如此,人類也在不斷浪費(fèi)資源,把用過的“資源”隨手仍掉,成了垃圾,不但浪費(fèi)了資源,而且污染了環(huán)境。如今,地球表面的綠色越來越少,多數(shù)以被黃色占領(lǐng),主要原因是人類無休止地砍伐導(dǎo)致樹木大量減少,沙漠化增加。
我們現(xiàn)在必須節(jié)約資源,讓以前失去的“綠色”盡快恢復(fù),不再浪費(fèi)水資源,讓地球不再受到傷害。
節(jié)約資源,保護(hù)地球,就等于保護(hù)了我們的家園,否則,空氣就會得渾濁,最后的一滴水必將是人類的眼淚!
節(jié)約的作文 篇2
水是我們的生命之源,我們時時刻刻都離不開他,它與我們的生活密切相關(guān)。
記得在一個雙休日的早上,我家忽然接到一個通知:“今天上午9點(diǎn)至晚上7點(diǎn)要停水。”我來不及洗漱,就趕忙拿盆子儲水。9點(diǎn)已到,果然停水了。可是我才接了兩盆水,第一盆洗臉,我和爸爸媽媽共用了一盆水,用完后我剛想去倒掉,被媽媽攔住了,媽媽說:“我們把水倒進(jìn)桶里面,還可以沖廁所啊!”對呀,我怎么沒有想到呢?于是,我趕忙把水倒進(jìn)了桶里面。第二盆水就做飯吧!淘米、洗菜……-用過后我直接就倒掉了,以至于連洗碗的水都沒有。現(xiàn)在想起來,覺得真是太浪費(fèi)了。淘米水也可以澆花呀!以后,我一定要節(jié)約水資源。
最后,我還要對大家說兩句話。第一句:珍惜水資源,人人有責(zé)。第二句:如果我們現(xiàn)在還不珍惜水資源,那么,我們見到的.最后一滴水,就是我們的眼淚。
珍惜水資源,人人有責(zé)。
節(jié)約的作文 篇3
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。因此,我們要從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
節(jié)約的品格往往體現(xiàn)在小事上。我吃飯時,總是把米撒的到處都是,每次媽媽都要提醒我。這一次她又提醒我了:“看看,看看,碗里的`飯吃不干凈,掉的到處都是。”我很不以為然地說:“煩不煩呀,不就是掉了幾粒米嗎,又不是撒了一桌子,你真小氣。”我們母女倆就這樣你說一句,我頂一句地爭論著,爸爸實(shí)在聽不下去了,就大聲喊道:停!我們這才安靜下來,我還是沒有什么了不起的樣子,于是,爸爸對我說:“浪費(fèi)幾粒米是小問題,可要是每頓飯都這樣,天長日久,就成了大問題。咱們家條件還算可以,你到山溝里去看看,好多人沒有飯吃,他們對每一粒糧食都非常珍惜。”聽到爸爸的教誨,我不好意思地低下了頭,爸爸也終于平息了一場“世界大戰(zhàn)”。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”只有真正懂得勞動的艱辛,才會理解這句詩的真正含義。
除了節(jié)約糧食,我們還要愛護(hù)自己的學(xué)習(xí)用品和生活用品。不要因?yàn)楣P用舊了就馬上買新的,不要因?yàn)閷戝e了一兩個字就將一張紙撕掉;不要因?yàn)橐挛镉辛似茡p就擱置一旁,不要因?yàn)橛辛诵乱路筒淮┡f衣服了。
在物質(zhì)上不與別人攀比也是一種節(jié)約的表現(xiàn)。不要羨慕誰的名牌衣服多。不要別人有的好東西自己就也要有,不要同學(xué)之間比誰的零花錢多。只有自己通過努力獲取的東西才是最寶貴的。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”勤儉節(jié)約是一種好習(xí)慣、好品格,我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,做勤儉節(jié)約的好學(xué)生。
節(jié)約的作文 篇4
水是生命資源,大自然的一切需要水。如果地球上沒有了水,就會變成一個枯竭的星球。現(xiàn)在,就讓我們一起珍惜水資源。
珍惜水資源其實(shí)并不難,只要我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,就能珍惜水資源。
星期六,我?guī)蛣诶哿艘惶斓陌职謰寢屜匆路⑼系亍S梅试硐赐暌路儆孟匆路乃系兀@樣既可以節(jié)省水資源,又能幫媽媽做家務(wù)事,真是一舉兩得啊!
我不僅在家做過節(jié)約用水的事情,在學(xué)校里也同樣做過哦!
一天,我去學(xué)校鍛煉身體,看到一位同學(xué)在水池前正用肥皂洗手,水卻還“嘩嘩”地流淌,水聲仿佛在提醒他把水關(guān)掉,但他無動于衷。我連忙上前把水關(guān)掉,他大聲吵到:“你干嗎把水關(guān)掉呀!”
“同學(xué),請節(jié)約用水,水是生命的資源。”那位同學(xué)聽了,慚愧地低下了頭。
水是生命之源。如今我國已被列入缺水國家,我國利用南水北調(diào)、風(fēng)力等一些設(shè)施,才能供應(yīng)缺水地區(qū)的人們喝上水,而還有許多人卻在浪費(fèi)水資源,這是破壞生命資源。我們應(yīng)珍惜水資源。
現(xiàn)在,我向全世界發(fā)現(xiàn)節(jié)水號召:水是生命資源,請珍惜每一滴水。
水,是我們生命的源泉,我們現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,不愁吃、不愁穿,就應(yīng)該更加重視環(huán)保了。
節(jié)約用水也是一種環(huán)保,在公共廁所洗手的地方,我們經(jīng)常看見一塊牌子,這塊牌子上面寫著———‘‘水是生命的源泉,請節(jié)約每一滴水。’’說到這,讓我想起了我小時候的事情......
記得那一次,我和我的小伙伴在草叢里玩,我的小手不一會兒就弄得臟兮兮的,我就跑進(jìn)洗手間,擰開水籠頭沖了又沖,我的.小手終于沖干凈了。但是,我突然發(fā)現(xiàn)水很好玩,就應(yīng)手捂住水籠頭,水就像噴泉似地噴出來,感覺有趣極了!想起了這件事,真是讓我慚愧不已。
現(xiàn)在的湖水河水也都不是那么清澈見底了,上面甚至還漂浮著一些垃圾,有些工廠還不停的排放許多污水,污水流到河里,河水就變得又臟又臭,讓我們?nèi)祟惖娘嬘盟絹碓缴伲尨笞匀荒赣H失去了原來的美麗!
就讓我們從小做起,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一起來節(jié)約水資源吧!還地球媽媽,大自然母親一個美麗的樣子吧!
“節(jié)約用水,人人有責(zé)”是人們常常放在嘴邊的一句話,但又有多少人這么做的呢?
同學(xué)們一定都知道,水是“生命之源”。沒有了水,我們就無法生活,無法生產(chǎn)。為了讓大家知道水的重要性,讓我告訴你們一組數(shù)據(jù)吧!在世界上那些缺少水資源的地方,每十五秒就有一個兒童應(yīng)缺水死亡,有七千人在喝不符合條件的地下水。這是多么可怕呀!
在我們身邊,有許多人在浪費(fèi)水資源。記得有一次,我正在聚精會神的讀著書。突然,鄰居家的小妹妹興致勃勃地跑來說:“姐姐,讓我在你家接點(diǎn)水,我要玩水氣球的游戲。”還沒等我開口,她已擰開水龍頭裝了一瓶水,高興地與伙伴玩起了游戲。事后,我發(fā)自內(nèi)心的慚愧:我為什么沒有阻止他們?難道眼睜睜地看著他們浪費(fèi)水嗎?在我們身邊,有的小朋友因?yàn)橐粫r高興,喜歡玩水,卻沒有想到我們身邊的水資源已經(jīng)開始慢慢地減少,我們應(yīng)該改掉這個壞毛病。
還有一件事也體現(xiàn)出人們浪費(fèi)水的壞習(xí)慣。一次,我看見鄰居家的奶奶正在接水,我問道:“奶奶,你正在干什么?”“我正在澆花,來咱們一塊澆。” 說完,我就來到花圃邊,開始澆花,當(dāng)我給所有花洗完澡后,突然想起:奶奶家里不是有一盆臟水嗎?何不用它澆地呢?平時如果人們將洗東西的水再利用,這樣不就可以節(jié)約更多的水了嗎?
人類呀,快快保護(hù)我們匱乏的水資源吧!不然,最后一滴水將是我們的眼淚。
節(jié)約的作文 篇5
世界上最珍貴的是什么?有人說是石油,有人說是黃金,有人說是生命……可在我眼里,我想說,水是世界上最珍貴的東西。
每天起床,我們要用水洗臉?biāo)⒀溃灰蝗杖停覀円盟床俗鲲垼辉诳釤犭y耐的夏天,放學(xué)回家最先想到的是一杯甘甜的涼開水……你能想象失去了水的生活嗎?如果沒有了江海湖泊,魚兒將死亡;如果沒有了甘霖,植物會枯萎;如果沒有了生命之水,祖國富饒的土地將被沙漠掩蓋……
同學(xué)們,地球上百分之九十三的水是不能喝的咸水,淡水只占百分之七;而能喝的淡水只占百分之零點(diǎn)八!雖然我國的.水資源很豐富,但分布嚴(yán)重不均,南多北少,人均水平很低!就拿我們武威來說,我們被沙漠戈壁包圍,人均水平只占全國人均水平的八分之一,世界水平的三十分之一。節(jié)約用水已關(guān)系到我們的生存問題!
作為世界萬物的一份子,我們還有什么理由不節(jié)約水呢?作為一名小學(xué)生,也許我們的力量很小,但俗話說“不積跬步,無以至千里”,節(jié)約用水也應(yīng)該從一點(diǎn)一滴做起。
其實(shí),生活中有許多細(xì)微之處都可以為節(jié)約用水貢獻(xiàn)力量。我和我的家人就積累了一些節(jié)水的小竅門。比如,把洗菜的水澆花,或者把洗菜水、洗漱用水收集起來,先洗拖把再沖馬桶;在每次用水時,盡量把水龍頭開小一些,用水完畢,要及時把滴水的水龍頭關(guān)閉;水龍頭、馬桶盡量使用節(jié)水型設(shè)施,減少每次的使用量……
在我們的生產(chǎn)中,也有許多的節(jié)水方法。工廠的工人叔叔讓工業(yè)用水循環(huán)利用,農(nóng)民伯伯在農(nóng)田里使用了滴灌、噴灌設(shè)施,種植節(jié)水作物,他們都為節(jié)水做出了努力!
有一句話非常耐人尋味:如果我們不珍惜水,世界上最后一滴水,將會是我們的眼淚!只要我們在生活中從小事做起,從現(xiàn)在做起,從自身做起,節(jié)約每一滴水,就會產(chǎn)生無窮的力量。希望大家認(rèn)真學(xué)好科學(xué)知識,用我們的智慧發(fā)明更好的節(jié)水工具,造福于人類;做好節(jié)約用水的宣傳小衛(wèi)士,號召家人、朋友、同學(xué)、鄰居和身邊的每一個人,共同參與到節(jié)約用水的隊(duì)伍中,珍惜每一滴水,那么我們的地球?qū)⒂肋h(yuǎn)是一個藍(lán)色的美麗的星球!
節(jié)約的作文 篇6
節(jié)約糧食是中華民族的傳統(tǒng)美德,可見,糧食對我們?nèi)祟惗嗝粗匾。自捳f“人以食為天”如果有一天所有的人沒有了糧食,那將會是怎樣一場災(zāi)難啊!
盡管糧食很重要,但是人們卻一再得不重視。“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”大家也許對李紳爺爺?shù)摹稇戅r(nóng)》很熟悉,但是在實(shí)際生活中,又有多少人將它銘記于心呢!又有多少人會付諸于行動呢!
來我們的食堂看看,吃飯的時候,有的同學(xué)非常挑食,飯菜不合口,吃了幾口就倒掉了;有的同學(xué)急著玩,剩湯的時候走路慌張就把飯湯灑在地上;還有的同學(xué)一邊吃一邊鬧,互相丟飯菜、饅頭,簡直把飯菜當(dāng)成了餐桌上的玩具……這些都是在浪費(fèi)糧食啊!也許你認(rèn)為浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)糧食根本不值一提,可是,如果每個人都浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn),那將是多么大的一個損失啊!我在餐廳發(fā)現(xiàn)有85%的學(xué)生毫不猶豫的'把飯菜倒入泔水桶內(nèi),這已成了同學(xué)們習(xí)以為常的行為,實(shí)在令人感到可惜!雖然有很多標(biāo)語和警告牌掛在食堂最醒目的位置,老師一遍遍不辭辛苦的教導(dǎo)我們,但是糧食也難逃被浪費(fèi)的厄運(yùn)。然而,當(dāng)我們隨手扔掉一盆菜,半碗飯的時候,我們是否想到還有許多父母為全家人的一餐飯食而辛苦奔波呢?
同學(xué)們,節(jié)約是最大的貢獻(xiàn)。即使不為自己考慮,我們也要為一些生活貧困的家庭想一想,讓我們銘記“節(jié)約糧食”這句話,從小養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。攜起手來,共同努力,讓“勤儉”構(gòu)成我們校園一道最美麗的風(fēng)景線,讓我們繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),不再浪費(fèi)一粒糧食,不再倒掉一碗飯菜,讓我們遠(yuǎn)離浪費(fèi)這個不良的習(xí)慣,讓浪費(fèi)這個詞從生活中消失!
節(jié)約的作文 篇7
勤儉節(jié)約是一種美德,是我們在生活中應(yīng)該堅(jiān)守的原則。現(xiàn)在在追求生活質(zhì)量、追求生活品位的同時,要認(rèn)識到節(jié)約資源的重要性;作為小學(xué)生的'我們更應(yīng)該從小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,自覺塑造廉潔人品,節(jié)約一滴水、節(jié)約一粒米,“滴水匯成河,粒米攢成筐。”“勤儉永不窮,坐食山也空。”任何一個國家,任何一個民族,如果浪費(fèi)成風(fēng),那么這個國家,這個民族也就沒了希望。
我們在平時生活中,要節(jié)約用水,看到在滴水的龍頭應(yīng)立即關(guān)上。在家里,洗菜水可以拖地,洗臉洗衣服的水可以沖廁所;人離開要隨手關(guān)燈。一個學(xué)期下來未用完的本子可以裝訂起來作為草稿本。不亂丟糧食。不亂買東西,穿衣不講名牌,鉛筆可以用到短得不能再用為止等等,都是我們要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。讓勤儉節(jié)約成為一種精神,我們永遠(yuǎn)銘記在心!
節(jié)約的作文 篇8
“六一”兒童節(jié),媽媽送給我一份精美的禮物——一套漂亮實(shí)用的文具,樣式新穎時尚,讓我愛不釋手。
節(jié)后,我雀躍般地來到學(xué)校,哼著流行歌曲走進(jìn)教室,顧不上早讀,便將我的新文具小心翼翼地拿出來,一一擺放在課桌上炫耀給同學(xué)們。同桌看了這些文具贊不絕口,其他同學(xué)也用羨慕地目光打量著我的文具,不時地發(fā)出幾句感嘆。“真新穎啊!”“好漂亮呀!”我聽了心里美滋滋的,一種從未有過的自豪感不覺油然而生。
課間,我把自己原來用的舊文具統(tǒng)統(tǒng)扔進(jìn)了廢紙簍里。這一舉動,恰好被幾個同學(xué)看見了。頓時,教室里像炸開了鍋,大家七嘴八舌地議論開了:有的說,好好的文具,扔了多可惜啊!有的說,有了新文具,誰還稀罕舊的?而更多的同學(xué)則批評我太不注意節(jié)約了。
真是的,我扔我自己的文具,管你們什么事?我鼻子里“哼”了一聲,旁若無人地走出了教室……
第二天,我像昨天一樣,興沖沖地步入教室。同學(xué)們都在早讀,沒人理會我的`到來。我走到自己的座位前,霎時愣住了——我昨天扔的舊文具又奇跡般地回到了我的課桌上。咦,這到底是怎么回事呢?我正想問問同桌,只見班主任王老師邁著輕盈的步子朝我走來。她指著課桌上的文具問我:“這是你的吧?”我理直氣壯地說:“是呀。這些舊文具我用不上了,昨天剛剛?cè)恿耍裨缬只氐搅俗雷由希嫫婀郑 薄笆俏易屚瑢W(xué)給你撿回來的。”見我疑惑地看著她,王老師語重心長地勸導(dǎo)我:“這些文具雖不值錢,但都還可以繼續(xù)使用,怎么想扔就扔了呢?老師不是經(jīng)常教育你們要注意節(jié)約嗎?節(jié)約不僅僅是一種美德,更是咱們中華民族的光榮傳統(tǒng)。這一點(diǎn),你應(yīng)該懂得啊……”
王老師的一番話,如同是給我上了一堂生動的思想教育課,讓我深受啟發(fā)。是啊,自己在扔掉那些舊文具的同時,分明也扔掉了節(jié)約的美德;值得慶幸的是,老師和同學(xué)們幫我重新又把它撿了回來。
節(jié)約的作文 篇9
最近,奶奶超級高興,這是為什么呢,因?yàn)樯蟼周末,奶奶帶我出去逛街的時候,偶然看到了居委會干部正在宣傳提倡節(jié)能環(huán)保。這可把奶奶樂壞了,因?yàn)樗莻超級節(jié)省的人。這下,奶奶逛街也不逛了,急沖沖地就拉著我回家開始了她的節(jié)約行動。
一到家里,奶奶就宣布:”現(xiàn)在居委會里正在提倡節(jié)能環(huán)保,我們作為這個小區(qū)的一分子,這個上海的'一份子,就要為上海出一份力。我宣布:我們家的節(jié)能生活,現(xiàn)在開始!“
一聽到我的奶奶的這個提倡,爺爺,我,弟弟,媽媽,爸爸只好像雞啄米一般的點(diǎn)頭,但是又對奶奶的這句話不太相信,因?yàn)槟棠桃话愣际恰比昼姛岫龋俺3J鞘虑檫沒辦成,她自己就不耐煩了。
可是,我們想錯了。你瞧,媽媽正在洗衣服呢!奶奶在旁邊”勸說“:”你看啊,這次洗衣服的水,還可以留到下次洗,但是你總是用新水..........“
這邊,因?yàn)樘鞖馓珶幔易鲎鳂I(yè)的時候總是靜不下心來,于是就想開電風(fēng)扇吹一下。誰知,當(dāng)我開了風(fēng)扇之后,一雙大手以迅雷不及掩耳之勢地把電扇關(guān)了。我很是惱怒:”奶奶呀,不是我說你,你怎么.......“”節(jié)能呀!“奶奶認(rèn)真地說,”你看,你在浪費(fèi)電。加上你寫作業(yè)又這么慢,這得浪費(fèi)多少電啊!“我頓時無語,只好搖著蒲扇做作業(yè)。
現(xiàn)在,節(jié)能活動還在進(jìn)行著,竟然還罰款!”小鬼,快去把水關(guān)了,想送二十元給我嗎?“不好,奶奶的聲音又響起來了,我得趕快去關(guān)水。
這就是我的奶奶,一位時刻都在環(huán)保節(jié)約的奶奶,我想如果每一個人都和奶奶一樣的行動起來,那樣肯定會幫助更多的災(zāi)區(qū)人民,節(jié)省行動,人人有責(zé)。