機會的作文600字

時間:2022-06-12 09:47:16 機會 我要投稿

【精選】機會的作文600字四篇

  在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的機會的作文600字4篇,希望對大家有所幫助。

【精選】機會的作文600字四篇

機會的作文600字 篇1

  “少壯不努力,老大徒傷悲”,讓我們知道把握青春,抓住機會,努力奮斗的重要性,因此,正值青春年少,朝氣蓬勃的我們應該珍惜時間,努力奮斗,給夢想一次開花的機會。

  人生沒有夢想,就如汪洋中的一艘小船迷失方向。人類沒有夢想,世界將不再如此色彩斑斕。然而有夢想不一定就會實現,但是為了夢想,我們應該努力、堅持、奮斗,給夢想一次開花的機會,不要讓夢想的種子在我們心中沉睡,應該讓夢想的種子在我們的心中生根、發芽,茁壯成長,給夢想的種子一次開花結果的機會。

  一個攀登者靠著自己堅強的意志登上頂峰,會品味到經過一番頑強拼搏后的欣慰;而一個靠著乘坐直升機站立于頂峰的人,除了擁有輕瞬即逝的歡呼,還能飽嘗感憾萬端的喜悅嗎?

  雖然我們每一次的努力與付出,不一定會實現夢想和勝利,當然,我們不努力,不付出,夢想永遠也不會實現,我們努力過,付出過,奮斗過,即使我們的夢想沒有實現,但我并不后悔也沒有遺憾,因為我曾經努力過,奮斗過,陽光總在風雨之后,不經歷風雨,怎能能見彩虹,夢想之花是靠辛勤的汗水澆灌出來的,為了讓夢想開花,我們應該加倍努力。

  讓夢想開花,給夢想開花的機會,不能只是紙上談兵,應該付出實際行動,用行動來證明自己,用自己辛勤的汗水來澆灌心中的夢想,給夢想一次開花的機會,現在還年輕,現在努力還來得及,從現在做起,從我們身邊的小事做起,從基礎做起,從一點一滴的小事做起,把握現在,珍惜未來,努力奮斗,相信夢想的種子會在生根發芽,茁壯成長,開出艷麗的花朵。

  珍惜時間,珍惜青春,用你的青春給夢想一次開花的機會,你將無怨無悔,讓我們給夢想一次開花的機會吧!并用辛勤的汗水來澆灌它,讓夢想之花開得更燦爛些!

機會的作文600字 篇2

  上次,國旗下講話被徐晨燁搶了之后,我雖然心里有一點失望,但是,我不相信我的機會和黃老師對我的信任就那么被搶了。即便是這樣,我跟徐晨燁還是同窗好友,我絲毫沒有嫉妒他。

  上次有點失望,這次的“宏大的機會”,這次總不會讓我失望了吧!嘿!我看準了“宏大的機會”:領隊的'吳彬源被黃老師留在教室了。我本想幫他管一下,沒想到,又發生了一件事,使我們不歡而散。

  正所謂“螳螂捕蟬,黃雀在后”,黃老師來了。我不敢輕舉妄動,于是,黃老師便把徐晨燁提了上來,我發現:我又有一次機會被他奪了。

  我不愿意跟他為敵,我只想跟他配合,為友。李含笑不是跟我搶機會,而是跟我將機會做得更好。徐晨燁,我發現黃老師越來越器重他,這必將為我后來的日子留下隱患。

  這次機會失去了,我打心眼底地不滿。不過,我的心聲再說:身高是永遠的痛。看來,我要得到更多的機會,需要身高。但是,我的意志和我的肉體又“反思”了一下:“機會應該跟身高沒問題,只有努力刻苦才是唯一一條路。

  我從自己身上挑毛病。例如:今年,我快樂起來,連著也調皮了起來。班長之位也岌岌可危,四年的班長,就是我的機會。我會堅持下去,不讓機會悄然溜走!

  我不玩花樣,我也就是那么點身高,我相信,我也能有很多機會。世界上有那么多偉人,我以矮小的拿破侖為偶像,他把小機會做成了大機會,不是跟他的身高沒關系嗎?

  我成績好,雖然有時會和人斗嘴傷了和氣,但還是能和解回來,這是我班長機會之一,感謝同學們,感謝黃老師,這些年來給我的機會!

  徐晨燁,我會跟你競爭,我會抓住你為抓住的機會。你應該也會配合?對吧!

機會的作文600字 篇3

  給我一次重考的機會,我會珍惜這一機會,我不會再粗心,我不會再得80多分。

  給我一次重考的機會,我會回到老師心目中的地位。

  為什么要給我一次重考的機會呢?答案很簡單:因為我這個六年級上半學期,月考、期中考,每次都有80分以上,甚至還有一次數學考了79分。所以我希望給我一次重考的機會。

  其實我要給我一次重考的機會還有一個原因,因為我嫉妒,我嫉妒是嫉妒在和我同姓的錢存,他這一次,也就是12月分的月考,他考得比我還好,他數學87,我才85,這個錢存平時都比我差,我不服氣。更厲害的是蘇和海,他平時數學也不好,考考就是80多70多,可是這一次的12月份月考,他的數學比我高了整整9分。哦,對了,還有一個郭毅恒。這郭毅恒平常很傻,他和蘇和海一樣,他的數學平常也不好,也常常之考80分多點,或70分多一點,他如果考了80多已經很高興了。可他這一次考了90分,比我整整高了5分,也太不可思議了!

  我沒考好,也不是粗心,而是我沒有檢查。每一次考試,每當我做完之后,我都不會檢查,我做完之后,我直接把試卷仍在一邊,然后坐在位子上玩。

  如果給我了一次重考的機會,我一定會反復的檢查,反復反復,再反復。查到自己認為全對了才罷休。

  給我一次重考的機會,我會珍惜這一機會,我不會再粗心,我不會再得80多分,我不會再不檢查。

  給我一次重考的機會,我會回到老師心目中的地位。

  給我一次重考的機會,我會重新開放我的花朵。

機會的作文600字 篇4

  生活,就像一個辛勤的老師,它教會了我許多,但,它教會我最重要的一項,就是要懂得把握機會。

  記得四年級時,我們要召開六一聯歡會,老師要大家臨時表演,并說她下個學期就不教我們了,希望我們可以給她留下深刻的印象。

  我正在猶豫要不要舉手,舉手之后要表演什么,這時,我前面的男生舉起了手,他說:“老師,我可以唱一首英文歌謠嗎?”老師欣然應允,于是他那好聽的聲音便響了起來,全班人都靜靜地聆聽著。

  “這有什么了不起,我會唱另一首歌謠,唱的一定比他好。”于是我這樣想著,準備舉手。可是我慢了一拍,老師已經叫了另一位女生,她笑語盈盈道:“老師,我會唱另一首歌謠,我可以唱給大家聽嗎?”“當然好了。”歌聲響起,我立刻垂頭喪氣,因為她唱的正是我剛剛準備唱的那一首。

  我思索著,還有什么可以給老師留下深刻的印象呢?前排的一個女生舉手:“老師,我不會唱歌,但我可以念一句臺詞嗎?”“好啊!歡迎!”她念的是一句動畫片里的臺詞,那惟妙惟肖的語氣,把會場氣氛推向了高潮,歡笑聲此起彼伏。而我卻懊惱,自己怎么就沒想到念臺詞呢?這樣一定會給老師留下深刻印象的。對,就念臺詞!

  想到這里,我忙舉手,但來不及了,另一位男生說:“我不會唱歌,也不會念臺詞,但我可以給大家講個笑話。”他專注地講著,大家聽了都捧腹大笑,我卻怎么都笑不起來,因為我又失去了一次機會。

  我環顧四周,見無人舉手,便把手舉得高高的,老師這時說了:“好了,不早了,大家收好東西,準備放學。”我一下子呆住了,什么……

  從此以后,無論什么活動,我都積極參加,努力準備,因為我明白了,機會,不會主動來敲你的大門,你只能自己去尋找。機會,永遠把握在自己手中!

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