機會的作文400字

時間:2022-10-15 20:57:33 機會 我要投稿

關于機會的作文400字匯編10篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的機會的作文400字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關于機會的作文400字匯編10篇

機會的作文400字 篇1

  很多人都認為學習是一件很苦,很累的事,所以不喜歡上學,而我覺得學習雖然很苦,但學習的樂趣遠遠大于學習的苦、累,所以,有上學的機會,真好。

  有些人可能不知道,當他們在學校學習時覺得學習是很苦惱的事情的時候,很多跟他們一樣大的兒童甚至比他們的年齡都還要大的青少年,因種種原因而不能上學,比如:是因為戰爭,是因為貧困,是因為重男親女,還有的是因為社會的落后,因此你可以知道,擁有上學的機會,是多么美好!

  上學可以學到知識,學到的知識是自己的別人奪不走,讀書是為了社會而讀書,周恩來曾說過一句非常著名的話:“為中華之崛起而讀書!”這句話雖人人皆知,知道的人都做到了嗎?我看只有少數人做到。一部分人都認為,讀書不是為了社會作貢獻,而是為了名利,甚至更有些人認為讀書是為了給父母要面子,其他作用都沒有,而這樣的人,大部分都讀不好書。

  讀書是苦樂交織的。讀書很辛苦,這是不可否認的,但讀書更多的是快樂,讀書是件快樂的事,當你努力認真的學習后,拿到了滿分,你會覺得非常快樂;當別人不會做的題目,你看一眼就知道你怎樣做的時候,你會覺得很快樂;當你拿到閃閃發光的獎狀的時候,你會覺得有上學的機會真好!這些時候,學習的快樂就洋溢在心中。

  有上學的機會,真好!我們要把握好這寶貴的機會,要把握好每一寸廣義,一旦失去了這個機會,這個時機,你再后悔也無濟于事了。

機會的作文400字 篇2

  如我會變,我要變成馬良的神筆,要變成神通廣大的孫悟空,要變成紅彤彤的太陽,讓這個世界充滿愛。

  變成馬良的神筆。我要給這個世界多畫些花花草草和樹,讓世界變得又綠又美;要給這個世界多畫些警察,去抓小偷;要給那些流浪的弟弟、妹妹、哥哥、姐姐,畫一個罐子,里面裝著用不完的錢,讓他們不再流浪;要給那些殘疾人,畫一雙明亮的眼睛、兩只能聽的耳朵,讓他們重見光明,聽到美妙的聲音,重見這個美麗、可愛的世界。

  變成孫悟空。我要使用我72變的本領,拔一根毫毛咬碎,變出千千萬萬棵樹,來綠化我們美麗的家園。當有人來砍這些無辜的樹的時候,我就忽然變回孫悟空,手拿金箍棒,跳到空中大喊:“不許砍,樹是有生命的,樹是我們人類的好朋友!”

  變成暖和的太陽。我要讓這個世界充滿陽光,去溫暖那些很冷很冷的人,讓花兒開得更鮮艷,讓小草長得更精神,讓樹木長得更茂盛,讓小朋友們每天都能在陽光下快活地玩耍,讓那些黑暗的地方永遠變得光明……

  我要變,變,變。哈哈,讓這個世界充滿更多更多更多的愛!

機會的作文400字 篇3

  我們在黑板上畫出美麗的房屋用石磚壘砌,用友誼勾畫。把汗水揮灑在天邊,灑出一片晚霞。把歡笑留在心間,淚水從此蒸發。而你問我,這樣的機會還有多少?

  我們在板報上添葉增枝,用碎紙點綴,用情誼裝飾。把記憶的碎片拼湊成“摩登藝術”。又用團結的力量為理想插翅。而你問我,這樣的機會還有多少?

  我們四個人走在同一條路上,一路聊天,一路調侃。放下心靈的重擔,玩起兒時的抓人游戲。重拾童年的天真,在土里埋下巧克力。而你問我,這樣的機會還有多少?

  我們在運動會上汗灑賽場悲痛已經忘記,苦澀已經湮沒。拿起筆,滿腔熱血賦予冰冷詩詞中,抬起頭,澎湃波濤盡在恍惚云霧間。山盟海誓,盡收眼底。情意綿綿,如在目前。云里霧里,是我們的誓約。房前屋后,是我們的腳印。而你問我,這樣的機會還有多少?

  我們在教堂門前玩古老的游戲是一次主動的選擇,又是被動的接受。用硬幣決定我們的命運,用偶然尋找我們的歸宿。四枚硬幣拋向上空,畫出一道道完美的弧線。而落地的瞬間,我淚如泉涌。原來,我們只是永不相交的平行線……這次,你說,這樣的機會不多了。

  我們不能一起畫畫、做板報不能一起看云彩、去教堂但我們可以一起活著。我在這一邊,你在那一邊。用牽掛搭橋,用思念連線。這樣的機會到底有多少?我說,天地無邊,思念無際。這樣的機會還有很多……

機會的作文400字 篇4

  記得看過這樣一個故事.

  一個人在沙漠中旅行,有一天他突然發現水壺里的水被他喝完了.他突然絕望了.他慢慢的走著,總幻想著能找到水.突然他發現在前面有一間小木屋,滿懷希望的走了進去.里面的情況并不另他失望.里面有一個抽水機旁邊還有一個裝滿水的水壺.抽水機上掛著一個紙條,紙條上寫著:把水壺里的`水倒進抽水機里你就可以擁有更多的水.他開始進入了思想斗爭,他一想:如果我把水壺里的水喝了我就可以再堅持一天了,說不定明天沒水喝的時候可能還會再遇到這樣一個木屋呢!可是他又想:如果我把水倒進抽水機里那我喝夠了水后還可以再裝一壺,這樣我就可以安全的走出大漠了.可是到底該怎么做呢?最后他顫抖的拿起了水壺,把水倒進了抽水機里.不一會從抽水機里面涌出了清泉.當然他最后安全的走出了沙漠.

  機會對于我們來說是很重要的,醫生把握住了機會就是把握住了生命;商人把握住了機會就是把握住了金錢;軍人把握住了機會就是把握住了勝利;學生把握住了機會就是把握住了知識,把握住了未來,這樣才不會少壯不努力,老大徒傷悲.

  如果那個人沒有把握住那次機會,他就必將渴死在沙漠里.因為他不會再遇到第二個這樣的木屋了,因為機會是不會敲第二次門的!

機會的作文400字 篇5

  機遇不會一次次的光顧庸懶的人,人人得明白的話語,卻讓我在一個月前“感極而悲者矣”。

  十四歲

  “耶,好樣的”,當我在郵箱中翻出育英學校實驗班的錄取通知書時,我的心情格外激昂。那一刻,我的血液沸騰了,我明白,我將會踏上一條通往光明的路途,去迎接我光輝的未來。而事實證明我恰恰錯了……

  來到了班級,我滿心歡喜的環顧著,猜想著輝煌的未來,我是否是他們當中最優秀的?一番交流后,我的名次大概在20名以內……

  期中考試結束了,我,第13名,這樣的成績——讓我“高處不勝寒”。

  七年級

  我的成績由于驕傲和不屑,開始了下滑,終于一次次的墜入了深淵,我不能自拔,我對學習的熱度一直處于低迷。每當我拿到試卷后,我對那見不得人的分數,眼里卻充滿了不屑和無畏,。低分正像病毒般慢慢地擴散,慢慢地融于我的生活中。我面臨的是——勸退。

  八年級

  在我的極力央求下,班主任又一次的給了我機會,這就像是一根繩索,把我從懸崖上拉住,但他不能救我的命,一旦我把持不住,就會再次墮入那——萬劫不復之地。

  不知是命運的捉弄還是我的慵懶,我的成績一直不見起色,始終沒脫離后十名,這像是一根恥辱柱,但背后卻刻著——活該你懶。

  我退出了實驗班——一個高手如云的地方。我的懶惰在向我譏笑。

  問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。

  悔恨啊,悔恨啊,這失去的機會作文啊,讓我遙感:可憐白發生。

機會的作文400字 篇6

  小書蟲,還不出來吃飯。媽媽又開始著急了,再不出來吃飯,我可要沒收你的書嘍!好吧好吧,我出來就是了。我不情愿地說道。這都是《西爾維婭和辛迪》惹的禍。

  《西爾維婭和辛迪》,一篇讓我百看不厭,受益匪淺的故事。它講的是美國的兩個女孩子西爾維婭和辛迪家庭條件不同,卻有著同樣的夢想。西爾維婭雖然家庭條件很好,但是沒有為夢想做過一點兒準備,最終被機會給淘汰了,而辛迪因為做了充足的準備,而被機會給選中了。

  在生活中,我的身邊也發生過這種事。在一個星期五,我們學校舉行了英文歌比賽。英文歌有一些十分難唱,也有一些十分簡單。但是,對于當時我們這一小隊來說,要將一首毫無頭緒又要拿去參加比賽的英文歌,唱得完美無瑕是十分難的。可是我們并不怕在練習時遇到的沙塵暴。一下課大家就湊在一起練習,遇到不會唱的地方就問老師,老師也竭盡全力地來幫助我們:幫我們排動作,提高我們的默契度,指出我們的缺陷。經過一個星期后,我們終于將這首歌學會了,而且還將動作練得滾瓜爛熟,得到了本次英文歌比賽的二等獎。

  通過這篇故事,我知道了生活中處處有機會,要想抓住機會,就要在機會來臨之前做好準備,因為機會偏愛那些拼命追求她的人,正如諺語里所寫的:機遇是一位來去匆匆的過路旅客,依靠它是危險的,冒失的,不可靠的。(公眾號:燕尾洲文學)

機會的作文400字 篇7

  沒有好好把握那一次次的機會,如同手掌心的流沙,原本是可以緊緊的掌握在手里,可是卻任憑這流沙從指尖的縫隙中流走。別的人手中也同樣握著一把流沙,緊緊地握住,盡量不讓有一絲流逝。終于,掌握住流沙的人成功了。此時如夢初醒,瘋狂地跑到流沙流逝的那個地方。才發現,原本屬于你的流沙已經在風中逝去。

  鼻子酸酸的,眼前濺起了霧。慢慢地踏上歸途。卻被路上那不起眼的石頭絆倒。

  原本是可以握住的,為什么放棄?原本可以成功,為什么逃避?

  如果時間可以倒流,如果再給我一次機會,如果這個世界上真的有后悔藥,如果當初我可以選擇好好的把握。也許,現在會是另一番景象;也許,我會成功。可惜,沒有如果。

  曾幾何時,我們總是埋怨為什么自己不成功,為什么自己運氣會這么差。那是因為我們總是奢望著那山頂處的成功,總是想一夜成名,一夜暴富,不勞而獲,而不把握好現在,努力地向上爬。

  人的一生或許只有三天:昨天,今天,明天。你可能在為昨日流淚,你可能在對未來奢望,你可能對當下感到迷茫。只有好好把握今天,才可以掌握住明天。

  不要等待機會送上門。

機會的作文400字 篇8

  從前,有一個小女孩不被別人矚目,內心世界里也是極其的孤獨,不愿與別人交流,她害怕自己的丑,害怕做錯。

  開學頭一天,別人是帶著笑容走進教室的,而她卻是帶著滿臉的憂傷走進這個陌生的教室的。她知道別人是不愿意和她坐在一起的,所以她自己就找了最后一排的位子坐了下來。盡管她人比較長,但坐在最后一排是看不見黑板上的字的。

  然而偶而一次機會,激起了小女孩內心的世界,從而改變了她的一生。

  在課堂上,老師要求每人在5分鐘內寫一則新聞。別的同學都拿起筆迅速地些了起來,而她一點主意都沒有。她認為自己太笨了,隨便寫點算了。然而她的幸福人生就在她那幾句短短的話中,在她隨便的基礎下誕生了。

  第二天,誰也沒想到。上課了,別人的本子都發了下來,還有差的幾本沒發下來。小女孩開始擔心起來。她害怕老師讓她重寫。老師開始讀起她寫的新聞來,她自己也不明白老師讀的那篇是好還是壞。等老師讀完后,她才恍然大悟,原來她的是好文章。

  沒有人知道這是她寫的,老師也沒有說起這是誰寫的。只有她自己知道這是她寫的。她記住了老師說的那一句話“如果這些人努力的話,長大后是會有希望的,可以去當記者的”。她堅信著這句話,這是她來到這個世界上你一句聽到的真心話。后來,她發奮學習,默默地下決心,長大后一定要去當記者。

  她堅守自己的諾言,如今她帶著這句話正在放飛夢想。

  后語:讓我們祝福她吧!

機會的作文400字 篇9

  每個人都有機會,身邊到處是機會!有了機會,我們的生活改變了!有了機會,我們的學習條件也改變了!說機會,大到國家,小到身邊和螞蟻一般大的小事。我們犯了錯誤,老師會原諒我們,是機會!機會,它是什么?不知道,只是我們身邊的一片葉子。里面有數不清的機會,你是怎樣對他的呢?放棄?機會,就像一輛錯過了的車。錯過了,就永遠錯過了。我相信,它如同人一樣,你不好好對它,它也會不好好對你的。放棄,一輩子都會懊悔的。就像水一樣,平時看它好象沒什么用處,但一旦失去它,心里就空蕩蕩的。所以要珍惜它。

  比如,周老師就給了我機會。有一次,我數學考試考了79分,周老師氣憤地把我叫進辦公室,誰知,他沒有罵我,而是說我太粗心了,還欠他一個100分呢!是機會!是機會!這就是機會。機會在你孤獨的時候,給了你信心和力量。

  給別人機會,也就是給自己機會。別人感謝你,你的心也舒暢了。這不是兩全其美嗎?所以我們要珍惜機會、利用機會!

機會的作文400字 篇10

  人們常說:“機會,是留給有準備的人的。”然而,這句話一開始并沒有感染到我。

  記得我第一次接觸到這句話,我不是很在意,認為這句話只是相對某些人來說是這樣的。因為我常常考試前都不會復習,但考的也不是很差。所以,我就對這句話進行了很深的懷疑。

  不過還有一次考試時,我利索的寫著,寫到了一半,考到要背書的地方。我一時怎么想也沒想起來,丟了分,但我認為這只是一個偶然,所以沒怎么在意。

  后來,我又參加了一場英語單詞競賽。這場比賽的地點離我家有一點點遠,所以我定了鬧鐘準備早早起床。可是這一切都不是那么的如意。第二天早上是媽媽叫我起床的,我下床看看鐘。突然發現,自己比預計時間起晚了半個小時!我趕緊慌慌張張的梳洗、換衣。和媽媽一起打了個的士,看看是否還能趕上比賽進度。一進去賽場,發現所有人都做好了,準備比賽,我是最后一個。一共有五輪比賽,大家是一個一個上臺背出老師出的單詞。就這樣一輪一輪的下來,好多同學都被淘汰掉了。而我也出乎意料的進入了第四輪。但是,后面的單詞,我一個都沒有溫習。我頓時意味到了“機會是留給有準備的人的”這一句話。

  是啊,機會永遠是留給那些有準備的人的。僥幸,只是暫時的,終有一天,僥幸會被準備給打敗。

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