假如給我一次機會作文

時間:2024-12-22 14:54:24 機會 我要投稿

【必備】假如給我一次機會作文8篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的假如給我一次機會作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】假如給我一次機會作文8篇

假如給我一次機會作文 篇1

  假如再給我一次機會,我寧愿成為一顆小小的海螺,永遠生活在浩瀚的海洋里,被海水擊打著,搖來搖去,像是初醒的嬰兒被母親的雙手所推著,搖著。去感受那種甜美,溫暖的感覺。

  假如再給我一次機會,我寧愿成為黃河里的一滴水,和自己無數的同伴在母親的懷里打鬧著, 嬉戲著,從而感到那溫馨的氣氛,那是多么的溫暖,多么的快樂。

  假如再給我一次機會,我寧愿成為大海邊的一棵孤獨的大叔,無憂無慮,享受著海風的`撫摸。假如再給我一次機會,我寧愿成為海上的一塊孤島,威風凜凜,享受著大浪的沖擊。假如再給我一次機會,我寧愿成為一粒細沙,雖然微不足道,但是能夠和自己的伙伴享受著海上的快樂。

假如給我一次機會作文 篇2

  去年11月,我參加了小學階段最后一次西湖區田徑運動會。

  前一年的西湖區運動會上,我的800米成績排在第13名,所以我充滿了信心,覺得這次進入前8名是很容易的事。可最終殘酷的結果是,我的成績排名第14,不僅仍然沒獲得名次,排名還比上一年退后了一位。我非常沮喪,非常痛苦,感覺受到了沉重的'打擊。

  可事后我靜下心來,仔細分析,覺得失敗的主要原因還是因為我沒有刻苦訓練,一年中成績沒有什么提高所造成的。競技體育就像逆水行舟,我不進步,而別人都在進步,那我就落后了。今天,忽然有一片幸運花瓣落到我身邊,讓我可以重新擁有一次機會,我知道我該怎么做了。

  時間回到了一年前,我給自己制定了嚴格的訓練計劃,一周訓練幾次,每次練多少時間,練什么內容,都做了系統的安排。我嚴格按照訓練計劃執行,不再是想著如何偷懶松松垮垮地在操場上慢跑,而是不斷鼓勵自己,激勵自己努力地訓練著。我每天都在操場上揮灑著汗水,我會因為訓練成績不佳而流出苦澀的淚水,我也會因為看到自己成績進步而露出歡暢的笑臉……因為我已經知道了偷懶的后果會是什么,所以我是那么堅定地訓練著。烈日炎炎下,我在揮汗跑步;呼呼北風中,我還在迎風跑步。

  功夫不負有心人,一年下來我的跑步成績提高了很多。終于又到了比賽場上,我對自己的實力充滿了信心,當槍聲一響,我就像一支利箭一樣率先沖了出去,一路遙遙領先,最終獲得了西湖區運動會的好名次。我流出了幸福的淚水,這是對我辛苦訓練的回報啊!

  恩?我怎么還在書桌前,我不是在運動場上領獎嗎?哦,原來剛才的花瓣只是我的一個夢而已,可那夢是多么真實。

  我現在已經知道了,機會總是留給有準備的人的。任何事情想要獲得成就,必須要付出辛勤的勞動和汗水。學習也好,訓練也好,任何事情的成功,方法其實都一樣。

  雖然剛才我獲得的機會只是一個假如,實際上在我今后的人生路上真的會有很多機會等著我,我告訴自己一定要把握現在,勤奮學習,執著追求,那些機會一定會留給有準備的我。

假如給我一次機會作文 篇3

  河水從山澗中往下流,從此便不再倒流,時間從我們指尖里消逝,從此便不再倒流,是的,難怪古人云“光陰一去不復返”,時間就證實了這一點,是啊,世界上沒有后悔藥。假如再給我一次機會,我將愿意重新選擇。

  星期三的早上,我拿著考砸的周測卷,躲在角落中暗暗地哭泣。

  昨天,我們進行了一次周測,老師讓我們復習,我心里:“這么簡單的`數學題,怎么可能難倒我呢!”于是,我把數學書丟在一旁,拿起桌面上的一本小說,津津有味地閱讀,時間“滴滴嗒嗒”地過去了。復習時間結束了,老師將周測卷發了下來,我極不情愿地將小說放在一旁,做起周測卷。

  我以我最快的速度將周測卷寫完了,又拿起小說讀了起來,早已把檢查試卷這件事拋到九霄云外了!我看完了小說,把周測卷翻來翻去,突然看見我做錯了好幾道題,我就立刻抄起筆改正,可是,無情的下課鈴在這時候打響了,科代表緊張的催促聲使我不得不把試卷交上去。

  拿到試卷,看著那鮮紅的七十八分,我悄悄地哭了,窗外雷鳴暴雨,豆大的雨點滴打在窗戶上,雷公公“轟隆隆”地大叫。

  我想,如果再給我一次機會,就那么一次就好了。我絕對不會把數學書扔在一旁,我絕對不會讀起小說,我絕對不會不仔細認真對待周測卷,我不會不檢查試卷……假如再給我一次機會,就僅此一次機會就好了!

  但是,事實已經擺在我們的面前了,就應該勇敢面對。想到這,我站起來,擦干眼淚,看看窗外不知不覺,風雨停了,雨過晴天的天空上出現了美麗的彩虹,燦爛的陽光照在我臉上,一切都是生機勃勃的。

  假如再給我一次機會,也許,所有都將會改變,但事實畢竟是事實,不能再改變,所以,我們應該重新振作起來,向著明天明媚燦爛的陽光努力,“光陰一去不復返”也許我真的明白了!

假如給我一次機會作文 篇4

  假如再給我一次機會 假如再給我一次機會

  歲月的步履從容的走過。漫走于浩月星空下,心的扁舟在寂靜中駛向遠方的彼岸,但是那彼岸似乎忽遠忽近,總是沒有確定的方向。

  有時一個人總是喜歡坐在窗前,追尋著那記憶中的底片,總是希望能再體會一次剛進校園的滋味,哪怕只是一種幻想。

  假如再給我一次機會,我會重新開始,重新對待生活的每一刻,也許它可能很現在完全不同,因為對于現狀太不滿足。

  對于學習來說,一次機會只可能是一個緩沖的過程,對于整個學習階段沒多大影響,但它可能會使你改變目標的方向,影響身邊的每一件事情和每一個人,不要忽略這一次機會,也許它會改變你一生的機遇。

  假如再給我一次機會,我會放棄一些該放棄的。隨時調整自己,做到進退有據。但不要總是對每一次機會都抱太大的希望,也許那只是考驗你的一次,就希望你能吸取經驗,從頭再來。

  升上初一的時候,我真想對著那寬闊無邊的天空喚:“我想自由”,無奈的只是那幾聲回聲在恥笑你,但如果再給我一次機會,我一定不會再要那“自由”。

  飛馳而過的車輛從我的身邊越過,伴著我的那半個月亮和那幾顆閃著的星星悄悄地告訴了我,現在已經七點多了。類水在我的眼眶中打著圈子,但還有誰會明白,會知道呢?望著那布滿紅筆的試卷,想到父母的日夜操勞而發白的兩鬢,淚水劃的更快了,“今晚我會打電話到你家”這是老師放學時對我說的,我從在寬闊的路邊,低泣著,淚水模糊了我的眼睛,在模糊中,我好似看見了母親焦急地跑來,近了,近了,是母親啊!看著她那消瘦的身影和滿額的汗水,我在也忍不住了,撲到她的胸前,哭著說著:“對不起,對不住,我只是一時的貪玩。”母親搖搖頭,拍著我的頭,說:“不要緊,下次努力就行了”一路上,我和她并肩回家了。

  路上,我想著:“如果再給我一次機會,我一定不會令媽媽失望的。”我會努力地為自己的前途著想,難道這成績有的是為了母親嗎?不是的,我終于都想通了,這是母親一生辛苦得到的'結論,她一生都是要奔波勞碌,因為她并沒有學到知識,這也是生活所迫啊!我暗下決心,如果這是一場夢,醒來的時候,我一定會放棄那自由的時間,因為我在夢中看到了母親那清澈的眼睛變暗了,這是媽媽失望時的表情啊!當時,我還覺得心中在痛,下次,我一定要那一份好成績的卷子,使母親那因勞碌而縮成一團的眉毛開心地展開,展得好開,好開!

  假如再給我一次機會,我會繼續不要自由,以母親為榜樣,但,這次的選擇也不會后悔,雖然它令我有遺憾,但,如果不是這次,也不會促使現在的我這么努力。

  機會總是需要自己去創造,想要達到心靈的彼岸,就需要自己努力去爭取。多一次機會,就會多一分成功的機遇。

  假如……

假如給我一次機會作文 篇5

  項羽,項燕之后,自幼立志學習兵法,面對始皇威震四海的儀仗,曾有“彼可取而代之”壯志之言;巨鹿一戰,破釜沉舟,大破秦軍主力,終獲“霸王”美名。然而,楚漢相爭,勇猛剛強的項羽卻不敵只會“為之奈何”的劉邦,自刎于烏江之邊,致使后人無盡的“哀”。然而如今想來,項羽之死有一定必然性,他是在社會選擇中被淘汰掉的。假如再給項羽一次機會,不知結局又會如何呢?

  項羽與劉邦最大的不同就是:項羽舉人為親,劉邦任人唯賢。想當初,項羽帳下英杰輩出,有范增,陳平為之謀,季布,鐘離眛制其兵,若要控制住曾對其有青睞之心的張良,及當時壯志難酬的韓信,又將有不同的結果。然而,范增因被離間抑郁而死,陳平因不受重用轉投劉邦,韓信或許要感謝項羽,若不是在他的公司中碰壁,也不會有后來的“登臺拜將”及一系列著名戰役。假如再給項羽一次機會,霸王能否改變對賢才的態度,則成為他能否稱霸于世的關鍵之一。

  當然用人態度不同,主要是在這兩個公司的.老總根本性格上的不同。項羽勇猛無比,但他的致命缺點就是不能容忍,這就應該好好的跟劉邦好好學習一下。后人林則徐曾有“海納百川,有容乃大”,我覺得倒是可以送給霸王。項羽稱王,分封諸侯,把劉季“封謫”到漢中,我用封謫一詞,則是名為封其漢王,實為貶謫塞外,使其自生自滅。而劉邦燒毀棧道,暫時遮蔽住他的野心,終日飲酒作樂,麻痹住項羽,忍常人之不能忍,待韓信一到,則開始踏上稱霸之路。而項羽,烏江之邊,本有機會乘船逃走,“待從頭,收拾舊河山”,卻就因為自己的剛愎自用,那種天生下來的“傲氣”,竟然自刎而死,以分尸而終。后人杜牧有詩曰:“勝敗兵家事不期,包羞忍辱是男兒。江東弟子多才俊,卷土重來未可知。”假如再給項羽一次機會,改變自身剛猛的性格是極其重要的,不過我想這是不可能的了,因為項羽畢竟是戰神,不是甘于受苦之人。

  當然其他一些因素也左右著項羽,比如虞姬,或比如項羽那單純的曾讓范增以“不足與謀”評價的政治頭腦,也是其失敗之因。假如再給項羽一次機會,他真的能夠改變這些嗎?

  楚漢之爭,已逝千年,戰爭結果早已記錄于青史之中,留下的只是對英雄無盡的追思,畢竟那是一個英雄輩出的年代,我認為,無論項羽有多少次機會再戰劉邦,勝敗還有那么重要么?

假如給我一次機會作文 篇6

  人難免會犯錯,但是總想彌補這一些錯誤,我記得我小時候也發生過一件讓我后悔的事情。

  在我上幼兒園大班的時候,那天我與媽媽去菜場里買菜,逛著逛著我就被活潑可愛小金魚吸引住了,那些金魚在水中自由的游來游去。于是,我就死纏爛打要媽媽給我買,媽媽看到我這樣沒辦法只好給我買了兩條金魚,一條是紅色的,一條是橙色的。拿金魚的我真是開心的不得了。

  我回到了家馬上把金魚放進魚缸里。金魚在魚缸里自由自在的游著,我在旁邊看的出奇。一條有的很歡,一條就游得慢。“它是不是病了呀?”我心里嘀咕著。這是我突發奇想,“要不我也來做一次醫生,幫它治療一下。”我馬上,上樓把我以前打針時用過針筒拿來。我撈出那條“病”金魚,那條金魚在我手里跳來跳去,我拿起針頭抽了一點咳嗽藥水,向金魚身體上插一針,針筒里的`藥水慢慢進入魚的體內。金魚的肚子慢慢地鼓了起來。越來越鼓,鼓的好像要爆炸了一樣,它在我的手心里拼命的掙扎著。我看到它這樣,心里有些害怕,只好把那條金魚放回了魚缸,結果沒過幾個小時那條金魚就死掉了。我看著死去的金魚心里萬分的難過懊悔,我真是一個“庸醫”。

  每當我想起這件事,還是會后悔。假如再給我一次機會我一定會好好喂養它,把它養的又漂亮,有可愛。這樣就能和它去看看珊瑚魚有多美,和機靈的海豚玩捉迷藏。

假如給我一次機會作文 篇7

  雨淅淅瀝瀝地下著,那雨簾裹住我的思緒,裹住我的懊惱。——題記

  許諾

  爸爸曾向我許諾,只要我從三年級起期中或期末考試語文考了99分,數學考了100分,就獎我一臺數碼照相機,雖然對于我沒多大用處,但沒事時照幾張相解悶也不錯。所以我平時都很努力復習,希望可以考出個好成績,但前三個學期成績都不理想,眼看四年級下冊期中考試就要到了,于是我暗地里下勁兒,希望這次能考出個好成績。

  考試

  考試就要來臨了,胸有成竹的'我等待著考試的鈴聲。“鈴鈴鈴……”試卷發下來了,我一看哇!超容易!“鈴鈴鈴……”我馬上提起筆來,“刷刷刷”幾下,一張“完美”的試卷就出來了,我又草草檢查了幾便就下課交卷了。下午的數學考試也是如此,馬馬虎虎,寫完還有一小時。考完后,我想,看來這次有希望了。

  各差一分

  考試成績終于出來了,我老早就豎起大耳朵聽分數啦!一會兒,老師就端著一疊厚厚的試卷進來啦。“邱俊杰,語文98,數學99。”什么什么,這改卷的老師改錯了吧,每科才差一分!我再看試卷作文才扣一分,兩道一分的題都是因粗心而寫錯的,殘啊,要是我當時再認真一點,仔細一點,再檢查多幾便,也許就能考好了,可惜啊。

  假如上天再給我一次機會,我一定會好好珍惜,決不留下半點遺憾!

假如給我一次機會作文 篇8

   我,一直把握不住機會;機會,卻總向我招手。但不是每次機會都向我招手。 那是一個星期天,我上了一輛公交車,找了一個位子坐了下來。過了一會,一下子涌上了許多人,第一個上來的是一個小伙子,當時還有許多空位,可他卻站在了一旁,給其他老人讓了座。盡管有很多的人讓了座,但還是有一個老人沒有座位。那個小伙子看了我一眼,走過來低聲對我說:“小朋友,你能給老爺爺讓一下座嗎?”只怪我當時年齡太小,不明白該干什么,所以沒有讓座,對此我十分后悔,因為接下來發生的事,讓我觸目驚心。

   車子猛地一撒車,那個老人一不小心沒抓穩,重重的摔在了地上,立刻,血,從他的'頭上流了下來。

  恐怖彌漫著整個車廂。大家都手忙腳亂。

   那個小伙子神情嚴肅,叫大家不要驚慌,趕快撥打120,送往醫院。我低下了頭。當我又抬起頭的時候,地上只剩下了一灘血,大家議論紛紛,雖然說的都是那個小伙子,但我覺得他們也在說我。我心里十分糾結,要是我能讓位給老爺爺就好了,我是小孩子,抓得比較緊,無論如何也不會摔倒。唉~~~

   假如再給我一次機會,我一定會讓座,這樣,老人也不會受傷。直到現在,我依舊不安,老爺爺,你會怪我嗎?

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