小學的經歷作文400字

時間:2021-06-05 09:50:00 經歷 我要投稿

【精華】小學的經歷作文400字錦集五篇

  在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的小學的經歷作文400字5篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】小學的經歷作文400字錦集五篇

小學的經歷作文400字 篇1

  “叮當”,我是一枚不起眼的硬幣,被人拋棄,掉在了地上。 我曾經在一個大家庭里生活著,身邊有我的哥哥姐姐們。一次,主人去買菜,把我拿了出來,卻又脫手掉在了地上。他的兒子看見了,剛要彎腰去撿,但我卻聽到了主人“臟死了,別去撿”的訓斥。我頓時感受到了世態的蒼涼,眼淚止不住流了下來。 從那時起,我成了一個沒人要的硬幣,每天都有人從我身旁走過,從我身上踩過,卻沒有一個人將我撿起。我每天都忍著那份孤獨,用期盼的眼神看著那些人,卻沒有一個人注意我,可能是注意了也不屑將我撿起,再也沒有人能陪我說說話。一個月后,原先的我已經變了樣,身上蒙上了一層厚厚的灰塵,已經基本上和地面的顏色分不開了。沒有人知道,我每天都在暗自傷心,都在偷偷地哭泣。 一天,一個老婆婆看見了我,將我拾起,用袖口擦去了我身上的灰塵,還慈祥地看著我,我又重新感受到了那份愛。老婆婆滿臉皺紋,從那著裝看得出生活條件并不是那么好,但那慈祥的眼神讓你感覺心里暖暖的。她把我輕輕放入口袋,哇,這里有好多好朋友啊!我和他們打了招呼,他們也很親切地回應我,我很快就融洽地加入了他們的隊伍,和他們一起說笑。 慢慢的,我發現,我的朋友越來越多,老婆婆每天都從地上撿起許多被人遺棄的硬幣,我們這個大家庭也越來越熱鬧。直到我們積攢到一百元以后,老婆婆將我們一起捐到了福利院。福利院的叔叔阿姨親切地把我們包好,還用我們買了好多的書包文具,捐給貧困山區的兒童。我心里美滋滋的。

小學的經歷作文400字 篇2

  今年暑假我媽媽去沈陽,因為我和媽媽沒有地方去,所以我和媽媽去了沈陽農業大學的招待所住。我們到那之后快黑天了,我和媽媽便找個房間住下了,我們在那里聽說冰川野生動物園很有名,我和媽媽就去了那里,我們到了那里先排隊,然后坐上了參觀動物的客車。

  我和媽媽看見了老虎,獅子 ......之后,我和媽媽又去參觀了圈養的動物,烏龜,大象,......,在那里我還鬧出了一個笑話:我呀差點把喂大象的餅干給吃了,之后,我和媽媽走出了動物園,來到回農業大學的路上,我們走著的時候,看見了許多游戲項目,我和媽媽先參加了坐快艇的項目,坐快艇的感覺就是兩個字:刺激。下了快艇之后,我又參加了水球的項目,水球就是讓你在一個充滿空氣的球里,在水上走,我出來之后,媽媽又帶我去了一個叫"彈跳超人"的游戲,當時媽媽就給我買了票,買完之后正好有空的地方,我就上去了,那的工作人員用那上邊的'安全帶系在我的兩條腿中間然后就松開了安全帶,之后我便"嗖"一下我便飛上了天空,媽媽當時就給我照了像,可是因為日光的反射,媽媽把我照得黑乎乎的,我下來之后媽媽就帶我回到了農業大學的招待所。過了兩天之后我和媽媽才依依不舍的坐火車回家了。

  通過這次上沈陽,讓我知道了外面的世界多么精彩,我下定決心長大一定不會讓媽媽失望。

小學的經歷作文400字 篇3

  我爸爸小學六年級在村里的小學讀書,班里才17人,當時只有四個人考上初中,他是其中一個,他以為自己很了不起,上初一后,游手好閑,在學校,整天想打球;每天中午和下午一放學,就立馬跑到學校飯堂吃飯;課堂上,跟同學講話,打瞌睡,由于當時農村中學管理松懈,他經常在晚自習課時玩彈弓,和同學奔跑,也常常被巡邏老師抓到,不知被罰過多少次……

  雖然我爸爸在學校表現差,但是遇到了一個好同學李達明,和一個好老師朱雪梅。李達明學習很刻苦,我爸爸是一個后進生,但與李達明關系很好,在他的影響下,我爸爸有過很多次想努力學習的沖動,但每一次都是虎頭蛇尾。朱雪梅是一位英語老師,她對我爸爸非常信任,給予我爸爸很多正能量,但不幸的是,她只教完我爸爸初一一年就被調走了。我爸爸的成績還是沒有起色,這個后進生的名號就死死地貼在我爸爸身上。

  到了初二的某一天,我爸爸突然像變了一個人似的,對讀書有非常強的欲望,每天跟著李達明廢寢忘食地讀書,堅持到晚上十二點,雖然學校條件很差,晚自習以后學校會關燈,但是,他還在課室里點煤油燈學習。慢慢的,學習有了進步,做事做人的道理又懂了很多。

  到了初三,因為有升學壓力,大家都想考進中專,所以,同學們都慢慢開始認真讀書,學校和老師也比較重視初三,在這樣的環境與氣氛下,我爸爸更加努力讀書,成績突飛猛進。第二學期我爸爸的成績在年級頂尖。我爸爸目標遠大,不著眼于中專,他的目標是考上高中,再考上大學。在中考,我爸爸以全縣前十五名的成績考進高中。

  這就是我的爸爸,一個后來居上的人。

小學的經歷作文400字 篇4

  秋風吹過,仿佛訴說這著哀傷。星光閃爍,令人覺得寒冷。我獨自一人坐在星光下沉思,一片片落葉飄下,仿佛一張張日歷,上面寫著一個個蒼白無力的大字—秋。“哦秋,離我大爺爺的去世有半年了吧!唉,我真后悔。

  我的大爺爺是個殘疾人,沒有妻子和兒子。僅有我的爸爸和爺爺照顧。去年的一次意外,使他躺在了床床上我的爸爸,雖是他的侄子,但每晚都要回去照顧。有時我也回去探望。當大爺爺看見我們時,精神立即好了起來。

  20xx年的清明,在這個萬家寄哀思的日子,我的大爺爺,這位七旬老人,卻帶著遺憾離開了人世人世,留給我了后悔。

  清明節的前一天晚上,爸爸喝了酒,準備帶我回家,我的媽媽怕危險,便不讓我回家。我死乞白賴的苦苦哀求,卻被媽媽毫不猶豫一口回絕:‘不行!家里太冷,你昨天不剛剛回去嗎,今天不許回去了!沒辦法,我只好作罷。

  或許是出于某種預感,那天晚上,我翻來覆去睡不著,到了凌晨1時,一陣急促的鈴聲響起,是爸爸打來的,媽媽揀起電話,我似乎聽到他們在談論大爺爺。

  清明節,我回到了家,剛進門,我便望見了大爺爺的房間上掛上了白色的燈籠,我的心立即涼了半截。這時我的爺爺走來對我說:“你大爺爺去了,在彌留之際,他只想見你一面,他把你放在心里,是喊著你的名字去世的。

  聽罷,我心頭一顫,流下了悔恨的淚水。大爺爺在您生命的最后階段,我沒能守候您,給您留下了遺憾!唉世上沒有后悔藥,人生自古誰無死,大爺爺走了。但我要更好的活下去!

小學的經歷作文400字 篇5

  小時,我的一些親戚們經常拉著我說著一些:“婉青要努力學習啊。”……諸如此類的一些話,小時的我根本沒拿這些當作一回事,還是馬馬虎虎地學習,當時,我的學習一般,并不出色。

  直到三年級的一天,媽媽帶著我去親戚家里串門,親戚們滿懷希望地看著我:“婉青學習怎么樣?”“還好。”媽媽回答著,“婉青可要努力學習。”當時的我聽到這句話的時候,感覺自己對不起他們的期望,從那天起,我幡然醒悟,開始努力,那時,我的學習已經進步,雖然不是最厲害的,但是還是比較好的。

  到了四年級,我的學習更上一層樓之后,親戚們越來越關心我,也許在他們眼里,我學習很棒,他們經常要自己的子女學習我,拿我做榜樣,但我深知,我還不夠好。我更下定了決心,要繼續努力!

  到了五年級,我更加努力,上課認真地聽講,有時還會發言,學到的知識一定要牢牢記住,時不時還鞏固一下。就這樣,我得到了我憧憬中的輝煌。但是,我知道,班上學習厲害的人海了去,如果我這時停住腳步的話,那就等于讓步,我繼續努力著……

  六年級,也就是現在,我忽然形成了一種拖拉的習慣,作業一定要等到最后幾天來做完,什么事都拖拖拉拉,沒有速度,我有些著急,我努力改正這個壞習慣,雖然作業是講究質量的,但是沒有速度,那也是不行的。雖然我改正還沒有結果,但是我下了決心,我相信,以我的堅定決心一定能改正!

  在學習中,我成長著;在學習中,我進步著;在學習中,我更獲得了我意想不到的收獲。

  在這新學期來臨之際寫下這篇文章,留下我這學習的足跡。

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