難忘的經(jīng)歷作文600字_小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的難忘的經(jīng)歷作文600字_小學(xué)生作文，歡迎閱讀與收藏。
我和我的朋友從小一起長(zhǎng)大，每天都去找她或者玩或者一起學(xué)習(xí)。可是，在我們上四年級(jí)的那一年，因?yàn)槟臣拢募胰藚s那樣對(duì)待我。
那一天中午，我去找她上學(xué)。她還在吃飯，我就在桌子上寫作業(yè)等她。這是她媽媽從樓上下來(lái)說：“我的珍珠項(xiàng)鏈哪去啦。”我沒理睬。
下午放學(xué)后，老師把我和她的另一個(gè)好朋友包括她留了下來(lái)。老師問：“知道我為什么把你們留下來(lái)嗎？”我們都沒有作答。老師又問：“你們誰(shuí)拿了XX媽媽的項(xiàng)鏈了，趕緊拿出來(lái)。”我和她的另一個(gè)朋友都搖頭。最后老師讓我們回家了，在走之前老師說回家都好好想想。
回到家，我真的很生氣。為什么她們都懷疑是我們拿了呢？我要那東西有用嗎？
第二天中午，老師把我叫到辦公室，問我：“你到底拿沒拿？”我說：“沒拿。”老師又問了我?guī)妆椋掖鸢覆蛔儭＞瓦@樣，老師開始打我，我挺傷心。我沒拿，她為什么要打我？難道非逼著我說是我拿的嗎？國(guó)家規(guī)定是不準(zhǔn)體罰學(xué)生的，她怎么就不聽呢？（但是在小學(xué)好像就是被打大的）她沒有資格打我。可這些話只能藏在心里而已。在那段時(shí)間，我沒有在去找XX。
事情過了兩三個(gè)星期后，老師不再追究了。我又去找她玩，在某一天中，她奶奶和我說：“你知道誰(shuí)拿的嗎？知道的'話就要過來(lái)，我給你買好吃的。”這明擺著話里有話，就想讓我把項(xiàng)鏈給你們。可是，我真的沒拿。
就這樣，我和她的交情斷了，我也不想再和她玩了，更不想去她家。
到現(xiàn)在在也沒有人理解我的痛。這事是我心中抹不掉的陰影，這是我這輩子都忘不了的事。
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