我的經歷作文合集15篇
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的 我的經歷作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的經歷作文1
在人生中總有幾件經歷難忘的事，我也一樣。
一次，我去學興趣班，我認為那天不會下雨所以沒有帶傘。我上著上著天空一聲巨響，雨“嘩啦啦”地從天而降，上完課以后我本要自己走路回家的可是現在下雨了該怎么辦呢？就當我愁眉不展的時候，我想到了一個辦法——打電話。我跑到興趣班的地方走到了前臺，拿起電話就開始撥號，我先打給了媽媽，我說：“媽媽，來接一下我呀！”媽媽思考了片刻以后才說：“對不起孩子，我還有事沒辦法去接你，要不叫你爸爸去接你吧！”我失望地回了一聲“哦”后掛掉了電話，又帶著一絲希望的打給了爸爸，我開心地說：“爸爸來接一下我呀，拜托！”爸爸聽了以后立刻回道：“我還有事先掛了！”
打完電話的我不禁失聲痛哭起來，家里沒有一個人有空接我，難道我就……就在這時，我聽到了熟悉不過的聲音叫著我的名字的聲音，“奶奶”我大喊一聲，奶奶回應道：“這呢！孫女！”我的哭聲更大了，在這傾盆大雨中奶奶騎著電動車來接我，我一路上一直問奶奶怎么來接我的，奶奶細聲地說：“是你媽媽叫我來追你的，她很愛你。”我點了點頭。
我難忘的是我奶奶不顧大雨來接我，我也知道媽媽是愛我的。
我的經歷作文2
書,你是人類的“長生果”，使一些無知的人們變成博學多才的學者。莎士比亞曾說“書是人類的營養品。”劉向提出“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”是啊，書使人瘋狂的愛上它，使得變成我們的最忠實的朋友。
在我小時候，我便深深地喜歡上書，把它當做了我形影不離的朋友。起初我看一些童話故事，里面有機靈的兔子，狠毒的蛇，威震四方的獅子等等等等。最令人難忘的是《烏鴉喝水》，烏鴉用它堅持不懈的勞動，換來了一瓶可口涼爽的清水，讓我知道了只要動一下腦，在實踐一下就能成功。
后來，我長大后，了解了還有有一些文藝書籍和小說，它們又像磁石一樣深深吸引我，從《西游記》中，那足智多謀,膽大包天的孫悟空倒不像好吃懶惰，肥頭大耳的豬八戒，孫悟空讓我明白了不要什么事都要退縮，要勇敢的面對一切，只要稍稍動一下腦筋，改變一下思路就能成功。
書，你是知識的寶庫，是知識的泉源，永遠是我忠實的朋友。
我的經歷作文3
我在讀書中的故事真是太多了，要是一件件地講出來，恐怕三天三夜也講不完。現在我選其中的一件事，將給大家聽吧。一天晚上，我寫完作業，不知道要干什么。讀書吧，沒意思（當時我還不喜歡讀書）。我走進書房，想找點事做。這是，我無意中看到了爸爸小時候買的書，我很好奇，便拿來隨便看看，啊！里面全都是一些名作家的文章，非常有趣！于是，我就在書桌上讀了起來。
一頁、兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。時間一分一秒地過去了，不知不覺，已經過了十一點。“欣雨，別看電視了，快去睡覺！”我急忙從書的世界里走出來。媽媽走過來，驚訝地說：“我還以為你在看電視呢，沒想到你在看書！”書，現在已經成為我形影不離的好朋友。高爾基說：“書籍是人類進步的階梯，我撲到書上，就像饑餓的人撲到面包上一樣。”這句話說得多好呀！讓我們和書籍結為朋友吧！
我的經歷作文4
在小時候總是盼呀盼呀，盼著過春節，盼著過春節那好吃的東西，好玩的地方，還有那壓歲錢和新衣服，如今，隨著年齡的'增長，總覺得春節越來越無聊，越來越無趣，甚至越來越傷感，尤其以這個春節最為嚴重。
按理說過春節是兄弟姐妹，親朋好友團聚的日子，可是，今年春節，哥哥、嫂子沒有回家，再加上爺爺在五月份已經去世，因此春節時家里只有爸爸、媽媽、侄女和我了，吃團年飯時，媽媽擺了一大桌子好吃的菜，可是全家都沒有什么味口，媽媽總是說：天娃喜歡吃這個，天娃喜歡吃那個，并不停地往我碗里夾，為了讓爸爸媽媽高興點，我還是很努力的吃了許多，可總覺得沒有小時候吃得那么香，吃得那么開心。
本身這個春節就過得很冷清，再加上天公不作美，幾乎每天都要下一點小雨，本想出去玩玩，可是又在下雨，這樣更是讓人傷感。大年三十回家過年，初一在家睡了半天，初二在家看了一天的電視，初三又是睡了半天，初四、初五走了兩天親戚，初六一大早就離開了家，到單位上班，哎，這個春節過得真是無聊透頂。在回單位上班時，為了不讓媽媽傷心，我佯裝很高興的與她道別，可是當我轉身走的那一剎那，我分明見到了她那眼眶里已經布滿了淚珠，而我呢？淚珠早已滴在了臉上。
我的經歷作文5
古人常說”字如其人”，字能代表一個人的性格。
每個人都有自己的名字，有的規整、美觀；有的大大咧咧；有的亂亂糊糊……。
語文老師會讓同學們練字，練漢字；數學老師會讓同學們練字，練數字；英語老師會讓同學們練字，練英文；美術老師會讓同學們練字，練美術字等等。
在練習的過程中，我收獲到了許多。記得那一次，媽媽看到了我的字漸漸變差，漸入惡境，她對我說：“睿睿，你這字越來越差可是不行的，你得練字了。”我問道：“那么練字有什么好處呢？”媽媽笑著回答：“練字，且要用心，用心后認真，認真后堅持，堅持后做得更好，這就是“漸入美境”。練好字，批改老師的心情也會好，作業工整、整潔，自己的心情也會愉快的！”自從母親給我解釋練字的好處后，我就開始了練字之旅。
每一天，作業寫完，練字本一頁，雖然手很酸，但我一想到以后就寫得一手好字，我也忍著。久而久之，我成為了一種習慣，我的字被老師認可，受到了表揚。我很高興，臉上露出燦爛的笑容，心中美滋滋的。
古人常說：“字如其人”，說得的確讓人敬佩，比喻到位，適中。練字是一件美好的事，講究先苦后甜。
我的經歷作文6
成功可以給人帶來歡樂和喜悅，但是想要成功，就要學會付出，只有付出的人才能得到成功的喜悅，成功雖然是甜的，但我們只有先吃苦才能得到甜。俗話說的好：“失敗乃成功之母”。在我成長的道路上，成功的經歷數不勝數，要說最難忘的，就數那次學滑旱冰的經歷了。
那是一個炎熱的夏天，雖是夏天，但那一天清風時不時的吹來，讓人感到不再那么酷熱，而且還有些涼爽。忽然，在我的面前，出現了了一個翩翩起舞的“蝴蝶”，她飛來飛去，舞姿十分的優美。頓時，一種羨慕之心涌上心頭，我向前跑去，想請教一下這位姐姐，可是我才過去，沒想到的是，那竟然是我姐姐，姐姐看見了我，十分的高興，還說要教我學滑旱冰，我當及同意了，姐姐說滑旱冰要有耐力，是要吃苦的，我說我不怕，于是就開始練了，一開始我還很感興趣，可是到了后來，我越練越累，甚至不想練了，可是我又想了想，姐姐教我也很不容易，我總要拿出點成績回報她吧，于是我又耐心的練起來。最后，功夫不負有心人，我終于學會了滑旱冰，我還得感謝姐姐，是她教會了我學會堅持，教會了我只有“吃得苦中苦，才方為人上人”。
最后，我對姐姐感謝一番后，和姐姐向遠方滑。
我的經歷作文7
人生的道路中有很多的經歷，有的會隨著時間推移而慢慢的忘掉，但有一件事情我卻不會忘掉，那就是扮演一次殘疾人。
我扮演的殘疾人是斷了左胳膊。可一開始麻煩就來了，老師要給我們聽寫，但沒有左手壓著本子寫字實在是太別扭了，于是我就發明出了一種新的寫字法：用下巴壓著寫。在我快些完的時候我抬起頭來想看看其他的人是怎么寫的，可當我看到于東楷的時候我差點笑出聲來，他扮演的也是殘疾人，不過扮演的殘疾人難度比我大的多，因為他的兩只胳膊都“斷了”，而正好老師又要聽寫，所以于東楷又把手拿了出來。我實在是太佩服這位“殘疾人”了。
下了課，我跟平時一樣去找王奕權玩，順便也看看他扮演的是什么，到了老王的座位上一看，發現他也是為“殘疾人”。我笑了笑說道：“老王！看來我跟你扮演的一樣啊！走，玩去。”說著我便和王奕權跑到了操場上。在操場上我和王奕權打打鬧鬧的瘋玩了好一會兒，突然，我說：“老王別鬧了，過來幫我系一系鞋帶。”王奕權斷的是右手，我斷的正好是左手，一左一右正好，但系的時候還免不了許多的麻煩。
通過這次經歷，我懂得了殘疾人生活中的麻煩，等得了殘疾人也需要關愛。
我的經歷作文8
“勿以善小而為之，勿以惡小而為之”，今天老師教了我們這樣一句話，我不禁想到我曾經做過的一件小小的壞事。
有一天，我在家里呆著很無聊，不知道該干點什么好。于是就出門去閑逛，一出門，展現在我面前的是一大片綠油油的番薯地，我頓時笑逐言開，一下子就知道自己該干什么了：做只小地鼠，去偷個番薯來嘗嘗！
我彎下腰走過去，左看看，右瞧瞧，確定了一下沒有人。又找了一根棍子，準備動手。想想還是不太放心，于是眼珠一轉，計上心來：保護色！我拔了番薯藤往自己身上胡亂纏了一些。然后再彎腰開始動手挖，一邊挖一邊得意地想，我這只地鼠打扮得可謂是天衣無縫了。一得意我還想出了一首詩：“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見地鼠；葉兒綠，番薯紅，手起棍落袋兒滿”。挖完番薯，念完詩，我就得意洋洋地回家了。
一回家，我就寫了一篇作文，把這件事原原本本地寫了下來交上去。想不到，第二天就被老師叫到辦公室狠狠地教訓了一遍，從老師那里我知道，偷番薯雖然是件小事，但是如果不改正，小錯誤就會變成大問題。于是我決心以后再也不做小地鼠偷番薯了。
我的經歷作文9
人生是冒險的，是刺激的，天底下的每個人都會有自己的冒險經歷。我就有一次超級特別的冒險經歷。
那是，在四年前，我和朋友踢毽子踢煩了，便想到一個好主意——去荷塘抓魚，可我是一直不會誰的小鴨子，因為掉在水里已經不是一次兩次的事了;有一次差點被淹死。所以這幾年來奶奶一直提醒不要到有水的地方玩。
我們在荷塘邊玩得很開心，本來一切都是風平浪靜的，可在我們要回家時，我看到河里有一個非常好看的貝殼，剛用手去撈，可不知是什么東西絆了我一下，還是誰把我推了一下，我迷迷糊糊就掉河里了，我的腿腳一點兒也不聽話，麻木的一點兒也不能動了，朋友們都嚇的直哆嗦，有的跑去叫我奶奶，有的跑去附近找干活的大人，張蘭沒走，她站在那兒一點兒也不動，像是沒醒過來。
是我的救命聲驚醒了她，還是她想起了點什么，張蘭趕緊跑到我跟前說：“堅持”。慢慢劃動你的手和腳，一下，二下，三下，四下——，我感覺自己慢慢的浮起來了，我立馬拉住張蘭的手。
四年前的那天，我幾乎喪失生命，但它也讓我們明白了一個道理，只要堅持不懈，沒有什么事做不了。
我的經歷作文10
古人常說，橫豎撇捺有乾坤，一筆一劃純文章漢字書法是一門獨特的藝術，古往今來，我國涌現了許多著名的書法家有懷素、柳真卿……他們的書法作品令我驚嘆不已。
在家里，我為自己買了許多書法，練字本，大多都是楷書，甚至有一些是關于甲骨文，金文的練字本，他們對我的幫助很大，讓我知道了更多的漢字。
我對漢字可是情有獨鐘，從幼兒園練到小學，從一年級一直練到了五年級，風雨無阻。別人在玩的時候我在練字，別人在看電影的時候我在練字，別人在吃飯的時候我還在練字。記得家里好像已經放了幾十本書法練字本對放在一個大箱子里了可別吃驚還有更厲害的呢！
我比較喜歡甲骨文，在家里我收藏了形形色色的木塊和……吃飯時啃過的一根根大小不一的骨頭。因為甲骨文在商周時期是刻在龜甲或獸骨上的文字。為了盡量模仿他，我天天在骨頭和木塊上刻寫甲骨文，這可難了，時不時就會割到手，留下一道道傷痕，還起了繭子。但這根本不會打倒我，反而讓我更加愛上練字了，一有空就練字，每天要寫五頁。
練字讓我知道了更多的漢字，讀書時基本所有的字都知道，同學啊，老師啊，遇到不認識的字，只要我識字神出馬立馬知道，別說啊，但是甲骨文我都會寫五六十個呢。
我的經歷作文11
人們常說“開卷有益”我也這么覺得。因為在以前，古人就說：“開卷有得，便欣然忘食。”意思是：打開書卷，心有所得，便高興得選飯也忘記吃了。我讀書，也是這樣。
我非常喜歡讀書，只要我認真的讀起書來就把書放不下了。因為，我已經走到了書中的世界。書中的世界真奇妙啊！有在天上翱翔展翅飛翔的雄鷹；有在森林中自由自在奔跑的小鹿；有在小溪中歡快游動的小魚。啊！我發現這個世界中有許多書中的人物：有《笑貓日記》中的笑貓；有《小王子》中的小王子；有西游記中的齊天大圣：孫悟空。還有很多其它書中的人物。
我跟書中的人物交流了很久，先是和小王子談論他到各個星球上發生的趣事，再和孫悟空一塊兒說著他西天取經的經歷。就這樣，我在那個地方跟許多書中的人物友成了好朋友。
漸漸地，天黑了，我們都靜悄悄地睡著了。第二天早上醒來后，我回到了自己的家。這時，我才發覺是我捧著書睡了一覺。
這時，我又想起了古人的一句話：書鄉浸淫日久，則心胸玲瓏，見識廣闊，白然語言有味，氣質高雅。對喜愛看書的人來說，看書是一種享受，書卷中的意念像一股無形的動力，影響著你的思想和心智。
我的經歷作文12
春節來了！我要回我的老家——安徽。
來到了飛機場，哎呦媽呀！怎么這么多人！我都快變成人肉餅子了！這些人，就不能不擠嗎？
買完票，咱們一家三口終于逃出了“人山”和“人海”，啊哈！哪兒有個座位，咱們坐下來吧！于是，咱們一家人擠著坐了一張椅子上。
突然，有一個小朋友走了過來，說：“姐姐！能不能讓我坐一下，我已經站了三個小時了。”我心疼她，連忙說：“小朋友！你快坐吧！”我還給了小朋友一個面包。
哈！我們到點了，要去上飛機去安徽嘍！我和小朋友留了電話，還問她叫什么名字，叫一個特別漂亮、高貴、好聽的名字：李雨櫻。
在上飛機那一段兒，“哎呀！”“擠什么？”“嗚！別……擠了”一堆聲音從我耳邊飛過，我說“爸！我想去上廁所。”爸說：“你早不說！現在擠得要命，等會吧！”過了一會兒，我去上廁所，出來時發現，阿爸和阿媽不見了。我在人山人海里找阿爸和阿媽。“媽！爸！你在哪兒？我在這！在哪兒呢？”后來，費了九牛二虎的力氣還是找到了。
上了飛機，啊！終于輕松了。坐了三分鐘，站了四小時！這可真累呀！最終，我還是回到了我的老家——安徽。
我的經歷作文13
莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品。”我認為這個比喻十分體貼，因為我從小就跟書結下了不解之緣。
我上幼兒園時，幼兒園發了幾本圖畫故事書給我們看，那些滿是圖畫的小書，在我看來比好玩的玩具更加珍貴。所以我每天晚上都聽著媽媽講著圖畫書里故事入睡。
上小學后，我經常去書店，一看到好書就情不自禁的坐下來看看。有一次，我在書架上發現一本很不起眼的書——《最愛的狗狗就是你》，于是就從書架上取下來隨便翻了翻。里面的故事太感人了！我就像一枚小小的別針，被這塊“碩大的吸鐵石”牢牢吸住。這本書講的是一只流浪狗，被一位小男孩撿回了家，起名叫“沸點”，因為它身上有很多黑色斑點。之后講的是這個小男孩是怎樣讓媽媽接受狗狗的過程，慢慢的，媽媽開始偏愛狗狗，再然后……
現在，我已經讀五年級了，看的書就更多了，《三國演義》、《昆蟲記》、《稻草人》、《西游記》、《愛的教育》、《城南舊事》等等，我都愛看。
我從書中學到了許許多多課本中學不到的知識，并知道了作文應該怎么寫，還了解到了一些古今中外的名人名言，總之，書給我帶來的好處很多。所以我要多讀書，讀好書，好讀書，成為一個知識豐富的人。
我的經歷作文14
是個很漂亮的地方。
我去年讀中一時，我的婷婷，問我想不想到中國。本來我以為這是個很不好的主意，“為什么要利用我的暑假讀書呢？”但最后我才明白這是個很好的機會，因為我想讓我的父高興，因為我讀書很好。我也想試試改變我的暑假，因為我暑假每天都是吃飯、玩、洗澡和睡覺。那如果我到中國，我就會認識多一點朋友，可以讀書，學怎樣獨立，等等。
剛到這里時，我馬上感到很緊張。第一天在這里的時候，我們先去吃晚餐，然后去打開包裹的東西。打開包后，我們就去睡覺了。每個星期二，我們都出去玩兒，高高興興地逛街或去別的地方。我們都很高興，因為那邊有很多好可愛的東西讓我選擇買。我也很想每天都是星期三，因為我愛畫圖。還有，武術課是我最喜歡的課，因為武術可以幫我把變得更好。我也喜歡手工，因為我姐姐很愛手工。如果我學習手工，回家后，我就可以教我姐姐。她一定會很高興。這里的學校有很多活動，他們還有別的活動我也很想參加。
我覺得選擇來這里是對的，因為如果我沒來，有可能今天我會在浪費我的暑假在家里玩電腦，不想出去玩。到今天，我還是在感謝我父母，因為他們答應讓我利用暑假到這里讀書。
我的經歷作文15
“耶，又要去游泳嘍。”一聽到游泳兩個字我心里樂開了花。不過，不管怎么開心我還是不會忘記爸爸教我的小知識。
每次游泳的時候，我都是先站到游泳池的邊上，用腳先沾一下水面，感受一下今天的水溫。“哇”我的腳像碰到冰塊似的。冬天里游泳，還真的需要毅力啊！“加油、堅持”我不停的鼓舞自己。最后我把整個身子泡在了水里。過了一會兒，等我的身體有點適應后，就慢慢游動起來。嘿！游了一會兒，這冷水忽然變成了熱水。原來剛才我沒有活動，身體就沒產生熱量，現在我活動了，身體產生了大量的熱能，就不覺得水冷了。我想：“原來一件小事也能懂得一份小知識。”
明白了越運動，越覺得不冷的道理以后，我就瘋了似的來回游了十五趟。可以說游的熱氣騰騰，什么大東天的冷全都跑掉了！
游好了，我就把這發現告訴了把爸爸，爸爸語重心長地對我說：“兒子，世界上有許多事情都要我們去探索、發現、思考。你能做一個用心的孩子真好呀！”
就這樣，原本感覺漫長的下午一下子就過去了。
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