難忘的經歷作文

時間:2023-07-27 16:47:07 經歷 我要投稿

難忘的經歷作文(薦)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的難忘的經歷作文,歡迎閱讀與收藏。

難忘的經歷作文(薦)

難忘的經歷作文1

  各種各樣的人會從各種各樣的事情中,獲得各種各樣的啟示。而我,以及我的同學們,就從一件小事情當中,獲得了一個大啟示。

  有一次在研學課上,趙老師(我們的任課老師)帶著我們出去采集大樹的紋路。我們一出去,就一哄而散,去整個校園里尋找大樹。我是第一組,也許是因為一這個數字代表著好運吧,所以,我們一出門,就找到了一棵高大挺拔的'大樹。并且,這棵樹上面的紋路也很清晰。

  正當他們伸出筆要隔紙描樹紋時,我大聲阻止道:“不要!你們這樣會弄傷大樹的!”“對哦。”我們組的其他人異口同聲地說“但是,”馮熙然說,“不這樣,我們就完不成老師交給我們的任務了。”“那、那怎么辦呢!”這時候的我們真是進退兩難,一方面是作業,一方面是大樹。我們全都絞盡腦汁。最后,我靈機一動,說:“我們可以在紙后墊上一個塑料袋呀!”說干就干。很快,我們就完成了老師給我們的作業。而且,老師還夸我們了呢。

  從這一件事情當中,我們獲得了一個啟示,那就是:只要你肯思考,就會獲得一個解決問題的方法或者辦法。

難忘的經歷作文2

  暑假的一天晚上,我和媽媽正要下去運動,媽媽習慣性地把門反鎖了,然后再檢查鑰匙有沒有帶。

  “哎呀!”,媽媽大叫了一聲。“媽媽,咋啦?”,正在樓道等電梯的我大吃一驚地問道。

  “鑰匙沒帶!這下好了,我們都進不去了。”,媽媽回答道,然后一直在走來走去,臉紅得像個蘋果。我想:“這下好了,爸爸不在國內,我們要睡門外了。”

  媽媽冷靜了一下,吩咐我下樓去跳繩、跑步,她自己給物業打電話請開鎖師傅。等我運動完上樓來,開鎖師傅也來了。

  師傅戴上探視燈,對著鎖研究了一番,用一根帶有兩折的扁鐵條和一根帶藍色塑料手柄的'鐵條,插入鎖眼,小心地轉動著,表情嚴肅,顯得非常認真仔細。

  過了好久,師傅早已累得滿頭大汗,可是鎖為什么還打不開呢?哦!原來是我們小區的鎖防盜功能太好了,所以不容易打開。

  于是,媽媽就跟師傅說:“師傅啊,如果實在打不開,就想辦法去開車門鎖吧?”。原來爸爸之前在車里放了一把家里的鑰匙。師傅不甘心失敗,還想再嘗試一下。大概過了二十分鐘左右,功夫不負有心人,門終于打開了!

  經過這件事后,我和媽媽每次出門都會仔細確認有沒有帶鑰匙……

難忘的經歷作文3

  在我記憶的長河里,有些事令我難忘,有些事令我傷心,其中最讓我記憶猶新的那件事,我親身經歷……

  去年暑假,陽光燦爛的一天,我隨父母一同去跑馬場,跑馬場可大了,一望無際,四周有著欄桿,場地十分廣闊。一匹一匹野馬被牽著走了出來哇,只見一匹匹駿馬渾身灰黃,四肢發達,身材高大魁梧,搖頭擺尾,隨時準備向前沖!

  我望著那匹馬膽怯地不敢騎。爸爸媽媽用鼓勵的眼神平靜的望著我……沒辦法,我只好硬著頭皮騎上去,說時遲那時快,我費九牛二虎之力,剛剛坐穩,那匹馬像離弦的箭一樣向前沖去,我拼命地拉住韁繩,誰知馬卻不聽使喚。我的身子顛來顛去,仿佛馬上就要摔下來了。漸漸的,我好似沒有剛才那樣害怕了。我慢慢睜開眼睛,手里的熱汗也沒剛才多了,這時我環顧了一下四周,發現別的`馬兒都跑在我后面呢,感受到了,在跑馬場奔馳是多么得爽。我的意洋洋起來,不由自主地為剛才自己因為騎馬而害怕感到可笑。

  我心想,這只馬雖然外表猛,其實也很通人性的,我下了馬后。愛撫地撫摸了它。

  萬事開頭難,其實做事只要有勇氣,有膽量,有決心,就一定能成功的。相信自己,你是最棒的。那件事,我親身經歷,一直使我回味無窮……

難忘的經歷作文4

  有一天,我在公園里玩耍,忽然,一只瘦弱的小鳥出現在眼前。

  我想讓它飛走,這樣我們就可以玩得開心一點。可是,過了好久,那只鳥還是沒有飛走,我想嚇唬嚇唬它,讓它快點飛走,它撲撲翅膀,可還是沒有飛起來,我沒有心情玩了,一直在觀察著小鳥,我發現它很瘦,身上的羽毛也掉了些,真是個小可憐。于是,我決定把它帶回家里。

  一回到家,我先給小鳥造了個“新家”,陽臺上的小草窩就是它的新居所了。來到我家的第一天,我給它拿來了小米,還給它拿來了水,它美滋滋地吃著。吃完了之后,小鳥就望著窗外,看上去好像在欣賞窗外的美景,又好像是在思念自己的伙伴……時間過得真快,小鳥已經在我家住了一個星期了。

  現在的它羽毛豐滿多了,翅膀也比以前更有力了。我真為它高興!可是,后來我慢慢發現,當小鳥每次吃完飯的時候,總是靜靜地站在窗臺前,我知道它一定是想飛出去。我決定,把它放了!我剛一打開窗戶,小鳥就撲撲翅膀飛了出去,看著它遠去的`身影,真有些舍不得!可是,我還是希望它能飛到自己想去的地方,生活得幸福快樂!

難忘的經歷作文5

  記得上一個星期,我們上生物課,葛老師給我們講計劃生育,我們看到了許多嬰兒寶寶的圖片,有的寶寶穿著奇形怪狀的衣服,有的寶寶只有拇指一樣大,有的在大人的手掌心上趴著呼呼大睡。這些既好玩又搞笑的圖片搞得我們哈哈大笑,我也情不自禁的笑了出聲,這些滑稽的嬰兒真可愛。

  放了學,我們的班主任把我叫住“上生物課為什么笑”我當時不知道老師說的是看嬰兒圖時,馬上回答“我沒有說話,我沒說”“可我聽別的同學說你說話了”我一直堅定著我的意見,“我要查出來是你,你說這怎么辦”我這才知道老師是說看嬰兒圖時,我不知怎么回答老師 ,我心想別的同學也笑了,可為什么偏偏說我,我在心中感到很委屈,就是不承認我說話了,我差點哭出來,老師當時也很生氣。

  回到家我就把這件事告訴媽媽,“看圖笑不也在笑嗎?老師說你是對的”,我還是不服氣,媽媽說“上課應該認真聽講,你笑就是你的不對,這就是你的錯”我低下了頭,老師說的'是對的,我應該主動的承認錯誤,不應該讓老師發火,老師也是為我好,做錯了就應該勇敢的承擔改正。

  這件事讓我無法忘懷,主動承認錯誤是一種美德!

難忘的經歷作文6

  每個人都會經歷許許多多的事,它們就象沙灘五顏六色的貝殼數也數不完.我選一個我最難忘的事跟各位分享分享!

  在我三年級放暑假的時候,我有一次我在去補習課補習的.路上見到一群同學在路上玩.他們對我說:"XXX,來,一起玩吧."我不知怎的就跟他們玩上了.我跟他們由早上玩到了中午連補習班也忘了上.回到家時,媽媽說:"去哪了?連補習班也不去上,你知不知道一節課要多少錢?說,去哪瘋了?是不是又和XXX他們去玩了.他們的父母不管他們的,你是不是也想變得跟他們一樣........我不禁頂了她一句:"我去哪玩有怎么樣?我跟誰玩關你什么事?你管我不著."她一聽就生氣了給了我一巴掌,我捂著臉跑了出去.我跑到了一個小區的角落里哭了起來.一個同學看見了我,就問我:"你怎么了,為什么哭啊?走,咱們去玩."就這樣我們玩到了晚上9:00.我不敢回家,最后爸爸媽媽找到了我,爸爸正想沖上來打我,但被我的大姨媽拉住了.最后我還是被我爸打了一頓.

  唉!小孩不易做啊,想發泄一下也不行.

難忘的經歷作文7

  我們每個人都有舊照片,照片記錄了當時的美好時刻。我也有一張舊照片,每當看到它,我就會想起那次難忘的經歷。

  記得那是我幼兒園時的一次打水仗活動,我拿著一把水槍開心地玩著游戲,我的.四面八方有許許多多的小朋友。我被我的好朋友呲了一下子,我也把我的好朋友呲了一下,我們就這樣子玩耍著。過了一會兒,小小老師說:“想拍照片的到這邊來。”我和我的好朋友聽了,立馬排到小小老師那邊。到了我們倆了,我們商量著擺什么動作,最后我們商量好了,我們倆擺了一個互相呲對方的動作。拍的時候,我們看著鏡頭,開心地笑著,老師幫我們拍下了這個瞬間。過了幾天,老師把照片給我們倆洗出來了,我拿到照片特別開心。

  我喜歡這張舊照片,每當看到了它,我就想起了那次難忘的經歷。

難忘的經歷作文8

  今天,我們要舉行朗誦比賽,在這次活動中,我擔任了兩個重要的角色:1、主持人,2、朗誦者。

  比賽開始之前,我有點懵了,雖然經過兩天的精心準備,稿子全部背熟。但是看到底下黑壓壓的人群,我太慌張了。腦子里的東西全部跑到爪丫國去了,都不知道自己是怎么走上主持臺的。

  這時候我提醒自己一定要鎮定,于是我沖底下看了一眼,醞釀了一下,回憶自己的主持詞。于是找到了一點感覺。

  輪到我和胡可羽朗誦時,暗下決心,一定不要慌張,一定要為班級爭光。可是意想不到的事情發生了,胡可羽竟然把我的詞朗誦了出來,天啊!我該怎么辦,腦子一片空白,這時我想起來了趙老師曾經對我們說的:“在臺上一定要鎮定,要流暢的朗誦,沒人會注意你朗誦的是什么。”于是我按原來的詞朗誦了。到最后合的`時候我忘詞了,有兩句沒有說,但是我沒有磕巴,接著往下走了。成功地完成了朗誦,我高興極了!

  通過這次難忘的經歷,我學會了要堅持去做每一件事情,要相信自己是最棒的,能做到。我堅信自己會離完美越來越近!

難忘的經歷作文9

  在我五歲那年,一個星期天的下午,這是我第一次玩電腦的時候。爸爸說:“這個是鼠標,這個是鍵盤……”接著,爸爸有急事出去了,一個有而富有教訓的故事發生了。

  我坐在電腦面前,亂按一同通,結果按出了一個上面寫著刪除的.東西,我覺得非常好奇,于是就按了確定。接著,一個圖標立即在電腦屏幕上沒了,原來這個鍵是把電腦屏幕上的“垃圾”拿掉。太好了,我要把所有的“垃圾”拿掉。接著我按剛才的步驟來刪除。我刪的可過癮了,并且還叫出了聲:“我刪我刪我刪刪刪……”過了不一會兒,我就迷惑不解了:為什么網上鄰居和我的電腦還有回收站怎么刪除不了。這時爸爸回來了,我興高采烈地告訴爸爸我幫電腦清除垃圾的過程,結果爸爸大發雷霆,原來我清除的不是“垃圾”,而是爸爸昨天花了大半天才裝好的軟件,爸爸立刻就罵我個狗血淋頭。

  通過這件事我得到了一個教訓:正所謂好奇之心不可無,但有些人就是因為好奇而闖了禍,所以我們好奇歸好奇,不要多手多腳,這樣才不會闖禍。

難忘的經歷作文10

  在我的足球史上,有一段難忘的經歷,每次想起都會讓我十分驕傲。

  在一次體育課上,我們全班男生和老師們對抗,我擔當后衛。看著中場的`隊員把球踢來踢去,也閑不住,但出于無奈,只能干巴巴地望著。宋德和馬祥程十分勇猛,球有如猛虎下山,次次沖進敵人的球門,球場上傳來一陣陣熱烈的歡呼。 老師們看見自己的分數拉下了,心想:‘‘我們怎么能輸給這群毛孩子呢?’’心想這也不是個滋味,于是奮起直追,雖然我們人多勢眾,但技術也不如老師啊!球一次次沖進了我們的球門,這讓我們感到萬分焦急。比賽快結束了,比分是7比7,一個老師突然發了一個和我肚子差不多高的球,球像一顆炮彈似地直線射入球門,沖破了一道道防線。我一看不妙,便思考對付這個球的辦法。。。。。。 正在想著,球已經到了差我一兩米的地方,我來不及想,不管三七十二一,跳起來嚴嚴實實地擋住了球。啊!這球的威力可真大啊!一下子把我拱到了球場外面,痛得我滿地打滾。雖然我痛了一些,但我保住了一分也是值得的。我也十分驕傲。

  媽媽說我是個小傻瓜,你們說,我傻還是不傻?

難忘的經歷作文11

  寒假里的一天,我回了一次奶奶家。那里有湛藍的天,綠油油的麥田。最好玩的還是那條長長的小河。

  我和堂哥常博一人騎一輛自行車去小河邊玩,到那里一看,河面結冰了,我們高興壞了,連忙想下去滑冰,我們用腳試了試冰的.厚度,可以下去!但是我還不放心,又扔了幾塊磚頭,把磚頭都砸爛了冰還沒破,于是我們便下了河。常博在那里滑冰,我就用磚頭砸冰玩。砸了一會,我見冰快砸開了,就撿了一塊大石頭用力砸了一下,“咣”地一聲,冰碎了,一個小眼中冒出水來。于是我們就開始奮力砸,冰上頓時出現了一個大洞。不一會兒,一個長約一米,寬約半米的大坑出現了。可能是由于我倆太重了,冰承受不了,冰上炸開了一條裂縫,沒等我們跑開,突然,“咚”地一聲,我倆腳下一沉,全都掉進了水中。我們奮力摁著旁邊的冰想爬上來,費了半天功夫總算爬上來了,可我倆下半身全濕透了,凍得我們直打哆嗦。回家后我們趕快躺到奶奶家的熱坑上,叔叔又去鎮上給我們買來了棉褲,否則我們真沒法起來了。

  這次經歷給了我一個深刻的教訓:以后滑冰可得小心了。

難忘的經歷作文12

  回憶起那個星期一早晨,真讓人后怕,倒霉的我竟然暈了兩次。

  那天早上,為了鍛煉身體,老師叫我們跑步,一圈,兩圈……

  我有氣無力地數著。終于跑完了,我氣喘吁吁,簡直是上氣不接下氣。“再跑兩圈”當最后一個字從老師嘴里蹦出來后,我們仿佛聽到了一個晴天霹靂。“哎,我的腿呀,只好再委屈你一下了。”我垂頭喪氣地安慰著我的腿,“只要兩圈,兩圈就行了。”

  過了一會兒,我們終于跑完了,在走樓梯時,我便覺得昏昏欲睡,到三樓的時候,我暈過去的一瞬間,隱約聽見尖叫聲,有的同學在叫老師,有的同學驚慌失措……我醒過來時,朦朦朧朧看見班主任老師扶著我坐在凳子上,眼皮很重,我盡力睜開。本以為已經沒事了,休息了一會兒就站起來走。可沒想到,撲通一聲,我又暈倒在地上了,不省人事了。

  后來同學告訴我,當時是一位男老師迅疾將我背起,飛快地跑往衛生院。醫生幫我輸了液,并說沒什么大礙。

  回到學校后,同學們都微笑著來問我是不是好,一句句關心的'話語,一張張可愛親切的笑臉,讓我溫暖無比……

難忘的經歷作文13

  在這小學六年的學習生活中,有許多令我難忘的經歷,正是這些經歷,陪我走過了小學六年。它們猶如天空中數不清的星星,但那顆最亮的最引人矚目的星星,無非就是那次演講了。

  在小學四年級的時候,我才轉過來不到一個學期,老師為了鍛煉我的膽量,于是就讓我國旗下演講,并且要把稿子背熟。我當時真的是又高興又害怕:高興的是老師選我國旗下演講;害怕的是我頭一次面對一千多人來演講,要是一緊張,說不定把演講稿都忘了。一想到這點,我實在是不想演講。放學的時候,我跟媽媽說了這件事,媽媽告訴我:”一定要去面作文對要堅持,這兩天下點功夫,把稿背熟就可以了。“在那個星期,我每天都早早地起床背稿,只要有一點空閑時間我就背。1天又1天,終于到了星期一了,升完國旗唱完國歌就到我演講了。我突然發現從臺上看下面的學生每,每個人都縮小了好幾倍,我就有了一個念頭。把同學們都當成小螞蟻,那樣就不會過于緊張了。十分鐘后,我終于演講完了,心里的.石頭總算落下了,同學們也響起了雷鳴般的掌聲,頓時有種成就感。

  從這件事中,我明白了一個道理:做任何事只要堅持不放棄,任何事都會成功。這次成功的經歷我將會終生難忘。

難忘的經歷作文14

  “紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑,五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸……”這是毛澤東為長征所寫的一首詩。這個假期,我參加了南國早報小記者俱樂部組織的“小長征”活動,在活動中,我學習了急救知識和戰術,經歷了反圍剿戰役、遵義會議、火把夜行、巧渡金沙江、飛奪瀘定橋等,讓我深刻體會到了那首詩歌的含義。

  整個活動中,最令我難忘的一次經歷就是火把夜行。那天傍晚,天色還沒有完全暗下來,每個人都拿著槍,要穿過5公里的敵占區。一路上,我們派了幾名小紅軍在前面打探敵情,在確認前方沒有敵人的情況下才繼續前進。就在我們走了差不多4公里的'時候,敵人突然出現了。于是,我們便開始了一場激烈的戰斗。紅二軍在前面打沖鋒,紅一軍在后面打掩護,我們小紅軍克服了重重困難,終于把敵人打退了。這時,天已經完全黑下來了,我們點燃了火把,繼續前行,最后通過了敵占區,一路上再也沒有遇到敵人。

  革命先烈們不怕犧牲,不怕流血,勇戰敵人,取得了革命勝利,換來了我們今天幸福的生活。通過這次“小長征”活動,我深有體會,一定要好好珍惜這來之不易的幸福生活。

難忘的經歷作文15

  我們每個人都有一個讓我們印象深刻的故事。讓我們來看看我的故事。

  我記得有一次,在我回家的.路上,我看見一個老人在路上撿廢品,每天都重復這項工作。但是有一次,老人撿起一袋破罐子,一個小孩看見了,抓起了罐子。老人追趕老人,但沒有抓住他就摔倒在路上。但是沒有人幫助老人。這孩子停止了跑,跑得筋疲力盡。我跑上去抓住了孩子。我說,“你為什么這樣做?”孩子說,“我到底在干什么?我想拿什么就拿什么。”你知道這個老人每天只能靠兩只手生活。如果是你,你會怎么想?

  孩子被我說服了,我把孩子帶去見爺爺!孩子把臉盆還給爺爺,說:“對不起,爺爺。”祖父說,“沒關系!知道什么是錯的,并能夠糾正它是一個好孩子!”

  孩子不見了!爺爺對我說:好孩子,謝謝你!你叫什么名字?我說,“我叫王笑笑。”祖父補充道,“我會報答你的!

  這種經歷伴隨了我一年,這是我永遠不會忘記的事情之一。

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