經歷的作文

時間:2024-04-04 17:24:26 經歷 我要投稿

[熱]經歷的作文4篇

  在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的經歷的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[熱]經歷的作文4篇

經歷的作文 篇1

  那個寒假,老師布置了課外實踐作業,我選擇了賣東西。

  我在網上淘了一些既便宜又好玩兒的玩具,等待它們郵寄回來的日子。我向爸爸要了幾張廢舊掛歷紙,并把它們粘成了一張大大的“席夢思”,為放置我所賣物品之用。

  之后的三天,我對照著進貨的單子,天天對著計算器埋頭苦按,只是想算出這些物品怎樣賣最得利,某一物品的最高價是多少,最低價又是多少……

  忙忙碌碌五天過去了,終于在晴朗的星期六可以“開業”大吉了,我既感動又緊張。

  早晨六點半,天色朦朧,我提著沉甸甸的貨物,買了兩個包子,一邊吃,一邊在廣場周圍的人行道上溜達,只是為了選擇有利地形。

  站在人行道頂端,目視前方,想找到一個行人流量大、市場最繁華的地方,這樣東西就賣的快一些。但是仔細一看,有利地形早已被一張接一張整齊的鋼絲床“占領”了,我有點失落與不甘心。

  我冒著寒風繼續前行,終于找到了一個較為“偏遠”的`地方,急忙把東西擺放整齊,一切準備就緒之后,一看時間快九點了。

  我站在鋪子邊冷得直跺腳,望著來來往往的行人,在寒風中瑟瑟發抖,“店鋪”卻始終無人問津,我非常沮喪,心想:剛開業的店子,該不會就這么“倒閉”了吧!

  抬頭一望,“壽衣店”三個大字居高臨下,我環顧四周,小販們賣的正嗨,心里有那么一絲封建迷信的我決定“遷移”。

  終于在更“偏遠”的地方找到了一個極其狹窄的落腳點。我還沒有把東西擺好,就來了一個小姑娘,她說:“姐姐,你這個面具好可愛,賣多少錢?”我欣喜若狂,迫不及待地告訴了她價錢,并以最低價賣給了她。心里終于長長松了一口氣。

  不一會兒,我的“店鋪”擠滿了人,我一邊叫賣,一邊用我差勁的口算招待每一位前來光臨的客人,同時還要看好我的倉庫,生怕哪個壞人把它順手牽羊了,我忙得不亦樂乎。

  很快,要賣的東西就少了一大半,再看看小金庫,都快塞不下了。看著這些客人買到了自己心儀的物品興高采烈地走了,我心里那塊不安的石頭終于放下了。

  迎著刺骨的寒風在大街上叫賣竟然忘記了寒冷和饑餓,眼看天色已晚,一看表,下午七點了,東西還剩一些沒賣完。于是,我加大了推銷力度,任何一個過往的行人都不放過,努力向他們介紹玩具的性能和特點。

  這時,老爸來了,他急切地催促我回家。我看著沒有賣完的東西雖然有些不甘心,但天更冷了,街上空無一人,我已經腿腳麻木、精疲力盡了,只好收攤回家。回到家里,打開小金庫,一數,哇!一百四十多,整整是進價的二倍。

  我攥著那些錢,熱淚盈眶,通過幾天的辛苦努力,終于得到了回報,讓我明白了自力更生豐衣足食的道理,渾身上下被一種難以名狀的感覺團團圍住。

  原來,幸福是一種感覺,而且這種感覺只有從勞動中才能獲取,只有親身參與才能真切體驗得到。

經歷的作文 篇2

  媽媽的高跟鞋、寶寶的小童鞋、爸爸的大皮靴都穿舊了,媽媽把它們全都扔進了垃圾箱。接下來,就讓我們一起來看看這些舊鞋子在垃圾箱里發生的事情吧!

  在垃圾箱里的高跟鞋嘆了口氣,說:“要是我們一直在這里的話,會被活活餓死的。”大皮靴聽了,鎮定地說:“應該不至于吧,運氣好,說不定能找到一點吃的。”小童鞋說:“垃圾箱里的食物臟死了,誰想吃啊!”高跟鞋也說:“對呀,誰想吃這種臟兮兮的東西嘛!”大皮靴看到這樣的情景,無奈地搖搖頭,走了。

  春天,大皮靴在垃圾箱里撿來一片破得不成樣子的小花瓣,給小童鞋和高跟鞋做床。高跟鞋瞪了它一眼,大皮靴瞬間看懂了高跟鞋的'意思,只好拿去給自己做床去了。

  夏天,大皮靴從垃圾箱找來一片已經枯黃了的葉子,給小童鞋做扇子。高跟鞋看到這破爛的“扇子”,一腳就把“扇子”踢飛了。大皮靴見了,只好把枯黃的葉子拿去自己當扇子。

  秋天,大皮靴在垃圾箱里撿到一個臟兮兮的果子,給小童鞋吃。高跟鞋看了,破口大罵:“你咋這樣的?我說過垃圾箱里的東西我們不吃,聽到了沒有,你給我滾。”大皮靴聽了,只好拿著小果子,走了。

  冬天,大皮靴從垃圾箱里找來一個掉了很多毛的小毛球,給高跟鞋和小童鞋保暖。高跟鞋見了,壓不住心中的怒火,一下子把小毛球撕成兩半,一半扔到垃圾箱外面,一半扔到大皮靴旁邊,讓它快點走。大皮靴見了,只好將地上的一半小毛球撿起來,給自己保暖了。

  已經過了一年,高跟鞋早就被活活凍死了,只有大皮靴在這一年里,堅強地活了下來。一個簡樸的清潔工發現了它,把它領回了家。從此以后,大皮靴又有了一個新主人。

經歷的作文 篇3

  轉眼間,我在文化路二小五班已經生活五年了。在這五年中,和朋友相處是少不了的事情,酸甜苦辣,我什么滋味都嘗過。其中,甜,莫過于和我現在的同桌——班內大笑星——薛錦之間發生的事了。

  早在四年級,他就做過我的同桌。笑,幽默,在他眼里簡直是最重要的事了,講一個笑話,讓你笑得前仰后合 ! “做人要厚道!”“小蛋兒神圣之拳!”是他的'口頭禪。再和他做同桌的時候,沒有傷心、寂寞、不愉快和矛盾的發生,整天都沉浸在笑的海洋!

  但是自從五年級以來,我們的友誼被一下子分開了!排座位時,大隊部臨時有事,我急急忙忙往那里趕,結果我沒能如愿以償的和薛錦坐上同桌。接下來,我一連換了兩次同桌。一開始,我和我班最胖的董凱偉做同桌。兩個月后,因為一次矛盾老師將我調到了張宸的旁邊,又過了一個學期,我又有點厭煩他了。和他做同桌,少了不少的幽默,而是整天為你超我的線,我用你的橡皮等這些雞毛蒜皮的小事而斤斤計較!友誼真的變成了被利用的道具!!

  我曾經不止一次的向媽媽提起想讓老師再換一個同桌,但媽媽老是說:“換成老同桌,你們又會上課說話,俗話說:‘結交須勝己,似我不如無’嘛!”

  勝己,勝己!每個人都這樣想,那天下那還有什么朋友!

  終于,我的臉色、態度似乎讓老師讀懂了什么,兩個星期后,老師把薛錦從新調成了我的同桌!

  經過了一番波折的我們,顯得更加親切,互相配合的更加默契!友誼的蠟燭被重新點亮,笑吧,盡情的笑吧!

經歷的作文 篇4

  1. 邏輯推理能力較弱,證據不夠確鑿充分。

  2. 未能寫真事說真話訴真情,塑造真實的個性,表現獨特的個體。

  3. 語句語句通順,句意流暢,言辭優美,敘寫形象生動鮮明,語言表達能力較強。

  4. 語言簡明扼要言簡意賅言至意達精煉有力筆力盡現,寥寥數語便能傳遞人物的.神采。

  5. 語言平滑曉暢,刻畫細致,描寫生動;句意含蓄委婉,暗含深意。讀畢如酒后余香,不絕于口。

  6. 語言活潑,風趣幽默,令人忍俊不禁。

  7. 語言基本通順,偶有不暢。

  8. 語言不夠曉暢,句意含混模糊,佶屈聱牙,令人費解。

  9. 語句啰嗦,言不達意,只詳不略,贅話連篇。

  10. 語言過于簡略,似為綱要式敘寫,但又未能提綱挈領,

【經歷的作文】相關文章:

合作的經歷作文-經歷作文01-25

特別的經歷作文-經歷作文01-24

經歷的作文(精選)02-01

[經典]經歷的作文02-13

經歷作文02-18

經歷的作文11-17

經歷的作文01-03

經歷的作文【精選】01-04

【精選】經歷的作文01-26

經歷的作文[經典]03-28

人人狠狠综合99综合久久,欧美日韩国产精品中文,极品精品国产超清自在线,人人澡欧美一区
中文字幕丝袜第1页 | 婷婷国产天堂久久综合 | 色婷婷视频一区二区三区 | 亚洲国产精品久久电影欧美 | 最新国产亚洲亚洲精 | 一本清到视频在线 |