借書的經(jīng)歷作文400字(通用3篇)
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的借書的經(jīng)歷作文400字(通用3篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
借書的經(jīng)歷作文1
今天語文課上,老師布置了一項作業(yè)——寫一篇借書的作文。這可把我給難住了,以前都是媽媽給我借書,我從來沒借過書。我就向媽媽請教方法?蓩寢屩唤o我了和借書卡,就把我推出了門外。臨走時囑咐我:“注意安全,早點回來!
我走在路上,緊緊地捂住裝借書卡的口袋,心里不住的想:這可是我第一次借書呀,萬一辦砸了怎么辦?正想著已經(jīng)到了圖書館,圖書館里的圖書可真是琳瑯滿目、數(shù)不勝數(shù)呀!
這么多書,該選哪一本書呢、選哪一類呢?就選兒童文學類吧,于是我穿梭在兒童文學類一排排書架中,瞪大眼睛、伸長脖子、仔細尋找著,經(jīng)過我左挑右選,終于找到一本我滿意的書,名叫《長襪子皮皮》,嘿嘿,老是聽別人說這本書,這次可讓我給找到了,我迫不及待的翻開書,感覺好像被一塊磁鐵吸住了一樣,書中的內(nèi)容和優(yōu)美的.詞語把我迷得如癡如醉、回味無窮、讓我愛不釋手。
于是我拿著這本書好看的書,來到柜臺前,把我要借的書和借書卡一起放到阿姨面前,只見阿姨拿著掃描器在我的借書卡上一打,再在書上打一下,我的卡號、書名、價錢就一同進入了電腦,真省事呀!
我永遠也不會忘記這次借書的經(jīng)歷,因為是書讓我慢慢的認識了廣闊世界;是書讓我懂得了做人的道理;是書讓我開闊了視野;是書教給我無窮的知識,我愛讀書!
借書的經(jīng)歷作文2
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯!蔽蚁矚g閱讀,因為讀書能使人心情愉悅,陶冶情操。今天是“世界讀書日”,媽媽決定帶我去泉州少兒圖書館,聽到這個消息,我興奮不已。
一進圖書館的大門,看著各種各樣的書籍,我像一條快樂的魚兒迫不及待地沖進知識的海洋里盡情遨游,享受讀書的`樂趣。今天我想借一本《十萬個為什么》,看著一排排整齊的書架上擺滿了書,有點眼花繚亂,這時我看到書架上有書籍的分類標簽,有歷史類、文學類、繪本類、地理類……根據(jù)書架上的分類標簽,我找了啟蒙教育類,咦!怎么沒找到?我又認真查看了百科類,果然找到了。接著我又挑了幾本自己喜歡的書,拿著借書卡飛快地奔向自助借閱機,現(xiàn)在圖書館借閱還書都實行智能化管理,十分方便。我先將之前借的一本《淘氣包馬小跳》歸還了,系統(tǒng)提示還書成功,再將挑好的書放入借閱機,點擊借閱,很快就辦好了借書手續(xù)。抱著借好的書,我坐在書柜旁的小椅子上,津津有味地看了起來,正看到精彩時,媽媽說時間不早了,該回家了。我這才發(fā)現(xiàn)不知不覺已經(jīng)到中午,只好依依不舍地離開了圖書館。
今天我不僅借到自己喜歡的書,還體驗了智能借書的過程,心里特別高興。以后,我還要經(jīng)常來圖書館借書。
借書的經(jīng)歷作文3
是書讓我慢慢的認識世界,是書使我懂得做人的道理,是書令我開闊視野,是書教給我很多知識。每一本書都是知識海洋里一朵小小的浪花,每一朵又都閃爍奇光異彩。所以我喜歡書,因此我的書柜里裝滿了各式各樣的書。
有一天,我最近新買的書看完了。我就讓媽媽再給我買一本書,可媽媽卻說:“寶貝,你老是買書,當你看完之后就放在那里不看了,要不然你拿上我給你辦的借書卡去借書看吧!”我想了想就笑著對媽媽說:“好!那我就借書看吧!”然后媽媽告訴我說書卡是“席殊書屋”的。于是我就開始了我的借書經(jīng)歷。
我一口氣跑下了樓,一路上我把手中的借書卡拿的緊緊的.,生怕掉了。在過馬路的時候,忽然有一輛車從馬路上開過,嚇得我趕快停了下來。等車開過去了,我才趕快跑到了馬路的對面。走進超市,來到了“席殊”書店。我直奔標有“兒童讀物”的那幾個書架旁,看著琳瑯滿目的書我都不知道借那本書好了。看看這本書,翻翻那本書,真是愛不釋手,突然我在書架上看到了我最近想看的書《流浪狗和流浪貓》,我趕快把書拿了起來,心想:呀!這么快就找到了這本書,太幸運了!我拿著這本書來到了圖書管理員阿姨那里,對阿姨說:“阿姨,我要借這本書!卑⒁绦χf:“沒問題!”于是阿姨拿著我給她的卡在機器上刷了一下,就把書卡和書給了我。然后對我說:“好了”。我拿著書開心的走出了書店。
回到家,爸爸媽媽都夸我長大了!我開心的笑了!
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