借書的經歷作文精選
書是知識的海洋,書是人類進步的階梯,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。讀書使人愉快、使人陶醉,然而借書卻是更加使人快樂。下面是小編整理的借書的經歷作文精選,希望你能喜歡!
篇一:借書的經歷
今天我來到同學家,她知道我最喜歡看書了,就把她的書讓我看。可我看了一會,突然發(fā)現(xiàn)她們書柜里有一本書,它的名字叫《基度山恩仇記》。我拿起書就看了起來。
我臨走前就問她:你可以借我看一下這本書嗎?
她想了想說:我們是好朋友,我就借你看一下吧!可是
可是什么?我 焦急地問,
她說:這本書是我新買的,不能弄丟的,你只能借一上午。
我就說:好吧!
但我還一直暗暗叫苦,因為這一本書有400多頁,我一上午怎么能看完?可是只能這樣了。
我借完書就立刻向家跑去。興沖沖地打開書,津津有味地看了起來。
媽媽喊我:劉夢斐吃飯了。
氣死我了,我對媽媽說:不吃了。
書看完了,我就跑到同學家,把書還給她了。
借書讓我懂得了時間的珍貴,我們要多看書,多借書。
篇二:借書的經歷
今天,我去借書了!
今天早上,我在很早的時候就醒了過來。因為在今天中午有事,所以,我要在上補習班之前去借書。
我飛快的洗臉、刷牙、吃早飯。在一切都準備就緒的時候,我們便坐車去圖書館了。
到了圖書館以后,我和媽媽便“各奔東西”:我去了少兒閱覽室,媽媽則去了成人閱覽室。在我進閱覽室之前,媽媽對我說:“現(xiàn)在快到九點二十了,你找書的時間只有二十分鐘,記住,千萬別在里面看書!”我聽了以后,立即跑進了閱覽室。
進了閱覽室之后,我便按照媽媽的吩咐,找起書來。剛一進閱覽室,我就看到了一本《書包里的老師》,我立馬把這本書拿到手中。隨后,我便找呀找呀找呀,終于找到了一本《永不消逝的電波》以及一本《孫悟空科學七十二變》。然后又找到了一本《皮皮魯傳》但是,在這個時候,我的好運氣就“一去不回”了,媽媽在外面催了起來,借書的人也排成了一條“長龍”。因此,我只借了四本書……
在借完書,我們便去上課了……
篇三:借書的經歷
暑假里老師要求我們每天讀半小時的書。媽媽給我買了幾本書,很快就被我讀完了。于是爸爸帶我去借書看。我們來到八一路口,遠遠就看見 “臨澤圖書館”幾個大字。早就聽說圖書館里有許多書,這下正好可以見識一下。
我們穿過大廳來到辦證處,在圖書管理員的熱情指導下,很快就辦好了借書證。管理員告訴我:“在這里借書是不收費的,但是損壞要賠償。”我想這正好可以不花錢就看到書。我興奮地來到圖書室,只見一排排書架擠滿了寬闊的大廳,一眼看不到頭。有文學的、歷史的、人物的、自然的、科技的……真是琳瑯滿目。我看看這又看看那,挑花了眼,要哪一本好呢?時間很快就過去了。爸爸看著我茫然的樣子,笑呵呵地對我說:“孩子,知識是無窮無盡的,只要每天進步一點點就可以了。你最愛自然科學,可以在這里找兩本啊!”
于是我挑選了兩本我最愛的書,和爸爸一起戀戀不舍地走出了圖書館。
篇四:借書的經歷
今天,我閑著每事,想看書,但家里的書全部都看過了,出去玩,一個人玩沒意思,于是我去找鄰居玩,可摁了半天門鈴也沒人來開門,
原來鄰居正津津有味地看著《門薩大師》呢!它可是一本既知識豐富、又帶趣味、又刺激的書哦,我做夢都想買了它,但是因為零用錢不夠才放棄了。
如今,別人有了,還不趕快借來看看!
于是我對他說:“你可不可以把書借給我看一會呀?”鄰居搖搖頭。我用盡花言巧語試圖說服他,可他還是搖頭,并提出一個要求:用其它書來交換看。
我垂頭喪氣地走回家里,忽然想起他最愛看刺激的書啊!我可以借《冒險小虎隊》給他看啊!
我興沖沖地走到鄰居家,他一看是《冒險小虎隊》就答應了,還約定下午6時還。我高興地跳回家里,津津有味地看起來,連家里人叫吃飯也聽不到了。
不知不覺到還書的時間,書還沒看完不想還,可又一想做人要有誠信呀,我只好悶悶不樂地去鄰居家還書了。
篇五:借書的經歷
說起我們班,那可是一大堆“書蟲”,不信你去問問我們班哪個沒有戴眼鏡。想和“書蟲”借書是難,想從“書蟲”手上借好書那就更難!
星期四下午,我想和“書蟲”黃千惠借一本書名叫《80天環(huán)游世界》的書。那可是她的最愛,我就更難借了。我走到她面前說:“你能不能借我《80天環(huán)游世界》?”“不!”她大聲說道:“你可以借,不過你得好好做。”“做什么?”我問。她對我大吼:“白日夢!”
我火冒三丈,和她經過一番“口水戰(zhàn)”之后,我終于借到了,但有二個條件:1、放學時還書;2、撕破要賠償。雖然我很難接受,但還是答應了。
課間,我拿出書,津津有味地看了起書。好像十分鐘不到,上課鈴打響了。我想看,但又不敢。我只好盼著下課。終于下課了,但不是課間,而是放學!我只好還書。
今天,我領悟到了人生中的時間短暫,我也學會了珍惜時間。
篇六:借書的經歷
暑假里的一天,從圖書館借的書我都看完了,我打算到普陀區(qū)圖書館借一次書。
第二天,我乘上公交車163路來到了圖書館。乘電梯來到了6樓青少年文獻借閱區(qū)。我向阿姨出示了借閱卡,就進了圖書館。
一進門,我就發(fā)現(xiàn)了各種各樣的圖書。我開始尋找我要的圖書,先來到了作文書區(qū),看見一本《好詞妙句精彩段》的書,就坐下來看了起來,覺得很好,能幫助我寫好作文。我繼續(xù)尋找,沒過多久,我發(fā)現(xiàn)了一本《青少年最喜歡的60個小實驗》,我平時最喜歡做實驗了,這本書我借定了。接下來我找到了《英語實用讀本》和《全世界都在用的十種思考方法》,這兩本書是分別給媽媽、爸爸看的。
我來到服務臺向阿姨借書,可阿姨卻對我說:用對面的機器借就行了。我把書放進一臺機器,并在屏幕上進行了簡單的操作,書就借好啦!真是高科技。
我拿著喜愛的書高高興興地回家了。
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