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熟悉的地方?jīng)]有景色作文550字（精選12篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的熟悉的地方?jīng)]有景色作文550字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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熟悉的地方?jīng)]有景色作文550字 1
曾經(jīng)看過一篇文章叫《熟悉的地方?jīng)]有景色》，內(nèi)容當(dāng)然同題目一樣，主要是說“快樂永遠(yuǎn)存在于追求的過程中，到遠(yuǎn)方去，熟悉的地方?jīng)]有景色。”可我并不這么認(rèn)為，當(dāng)然，“追求”是必須的，可不一定非要去陌生的地方，熟悉的地方同樣有景色。不是有句古話說：“溫故而知新”。為什么要“溫故”？怎樣會(huì)“知新”？這難道還沒有闡明：熟悉的地方同樣有風(fēng)景嗎？
記得剛學(xué)習(xí)完那篇文章，我就不贊同它的`觀點(diǎn)，友人和我爭論（他支持），可他卻把重點(diǎn)放在了“景色”上。“景色”我們要看，可在熟悉的地方同樣有新的景色。曾有這樣一種說法：一種事物觀看多次，每次都有不同的發(fā)現(xiàn)。既然這樣，即使在熟悉的地方每次也會(huì)有新的景色。
我們需要在一種事物上往深挖掘，去理解它每一次不同的含義，而不是只看到表面，就匆匆趕往下一個(gè)站點(diǎn)。
熟悉的地方有景色，這是一種青春的朝氣，這是一種持之以恒的精神，這是一種向熟悉挑戰(zhàn)的動(dòng)力。
在人生中，長久保持這種感覺并非易事。特別是當(dāng)我們?nèi)〉靡欢ǔ煽儠r(shí)，很容易就會(huì)產(chǎn)生趕往下一個(gè)站點(diǎn)的念頭。但一件事物其中的內(nèi)涵深似海，并非一下兩下可以參破，就如自然的風(fēng)光沒有窮盡；人類的事業(yè)沒有頂點(diǎn)。
我想對(duì)自己和友人說：為什么知識(shí)沒有盡頭？事業(yè)沒有頂點(diǎn)？風(fēng)光沒有窮盡？因?yàn)樗鼈兩畈豢蓽y。
是的，快樂永遠(yuǎn)存在于追求的過程中，熟悉的地方同樣有快樂。追求。
熟悉的地方?jīng)]有景色作文550字 2
即使是一個(gè)最美麗的地方，若被步履踏平了，也將會(huì)變得索然無味。所以說，熟悉的地方?jīng)]有景色。
我們走過的足跡，往往深刻地印在生硬的水泥路上，往往走到哪里都是一樣。習(xí)慣了城市喧嘩的我，就像一具沒有靈魂的紙人機(jī)械地走著，走著，徘徊在這座干枯的城市之中。
在我沒有記事開始，除了家鄉(xiāng)，去最多次的便是杭州。大多數(shù)人應(yīng)該和我差不多吧，像這句“上有天堂，下有蘇杭。”都不知道聽多少遍了，直到聽膩了，別人還在孜孜不倦地說著。
看多了杭州西湖的風(fēng)景秀麗，我常常這樣想：“西湖雖秀，看多了也就不足為奇了。”
有人說：凡是遙遠(yuǎn)的地方，對(duì)我們都有一種誘惑，不是誘惑與美麗，而是誘惑于傳說。即使遠(yuǎn)方的`風(fēng)景，并不盡如人意，因?yàn)榭鞓酚肋h(yuǎn)只存在于追求的過程中。
離開了喧鬧的城市，來到寂靜而古老的小巷；改變每天乘車上學(xué)的路線，踏上剛被雨水滋潤過的石板路；放棄回家時(shí)呼吸二氧化碳的那種心情，接受老人們布滿皺紋的笑臉。巷尾有一雙迎你歸來的燕。
你可曾注意門前的土地上又長出了新草？你可曾看見路旁的草地上又在了新的木蘭花？你可曾察覺到，窗外街邊又開張了新的店鋪？我想，你沒有。
朋友，你做得很對(duì)，別停下來，別停下來欣賞，不要安于現(xiàn)狀。
熟悉的地方?jīng)]有景色，這是一種不滿現(xiàn)狀的心情，這是一種向更高目標(biāo)跋涉的動(dòng)力。
觀賞熟悉的景色不能讓你成長，因?yàn)樽蠲利惖牡胤剑肋h(yuǎn)在人生的下一站。
熟悉的地方?jīng)]有景色作文550字 3
即使是最美麗的地方如果被踐踏也會(huì)變得沉悶。因此，熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景。
我們走過的腳印經(jīng)常深深印在堅(jiān)硬的水泥路上，無論我們走到哪里，腳印都是一樣的。習(xí)慣了城市的喧囂，我就像一個(gè)沒有靈魂的紙人，機(jī)械地走著，在這個(gè)干燥的城市里游蕩。
因?yàn)槲也挥浀昧耍宋业募亦l(xiāng)，杭州是游客最多的城市。大多數(shù)人應(yīng)該和我相似，就像這樣上面是天堂，下面是蘇州和杭州。”我不知道聽了多少次，直到我聽膩了，其他人還在不知疲倦地說著。
看完杭州西湖的美景后，我經(jīng)常這樣想:“雖然西湖很美，但看到更多也不足為奇。”
有人說在遙遠(yuǎn)的地方有一種對(duì)我們的誘惑，不是誘惑和美麗，而是對(duì)傳奇的`誘惑。即使是遙遠(yuǎn)的風(fēng)景也不能令人滿意，因?yàn)樾腋？偸侵淮嬖谟谧非蟮倪^程中。
離開喧鬧的城市，來到安靜而古老的小巷。每天改變乘車上學(xué)的路線，踏上剛剛被雨水打濕的石板路。回家時(shí)放棄呼吸二氧化碳的感覺，接受老人布滿皺紋的笑臉。街道盡頭有一對(duì)燕子歡迎你回來。
你有沒有注意到門前的土地上長出了新草？你在路邊的草地上見過新的木蘭花嗎？你有沒有注意到窗外的街道上新開了一家商店？我想你沒有。
朋友，你做得對(duì)。不要停下來，不要停下來欣賞，不要滿足于現(xiàn)狀。
熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景，這是一種對(duì)現(xiàn)狀的不滿，也是邁向更高目標(biāo)的動(dòng)力。
看熟悉的風(fēng)景不能讓你成長，因?yàn)樽蠲利惖牡胤接肋h(yuǎn)是人生的下一站。
熟悉的地方?jīng)]有景色作文550字 4
小時(shí)候，放假最期待的，不是手機(jī)上屈指可數(shù)的游戲，更不是去多美麗多廣闊的景區(qū)。而是同學(xué)們約個(gè)地兒，瞎跑瞎轉(zhuǎn)會(huì)兒，就比什么都開心了。說是跑、跳，其實(shí)享受的不過是一塊聊天，一塊笑的那段時(shí)光。現(xiàn)在想想那時(shí)，有些可笑又有些羨慕，可惜它一去不復(fù)返，留下的只有那份記憶。
還記得那時(shí)正值春天，天氣還有些涼爽，小河剛剛被鳥兒喚醒，還呆滯地躺在那里一動(dòng)不動(dòng)。踏，踏，踏。石地板下向全世界宣布著我們的來臨，我們隨著微風(fēng)像一個(gè)稚嫩的孩童來到了這里。天氣真好哇！我今天帶跳繩了，不如玩跳大繩吧！可我也帶足球了。要不我們?nèi)缤Ｒ粯咏徽勗诹艘黄穑L(fēng)中摻雜著我們快樂的溫暖，又吹向了遠(yuǎn)方。最終，我們只得放棄了足球，選擇了大繩。啪，啪，啪，一，二，三，哈哈。不一會(huì)，我們便打成一片，一個(gè)又一個(gè)身影跳躍在空中，陪襯著跳繩美麗的弧線，構(gòu)成了一幅精彩的青春圖畫。我們跳得樂的溫暖，又吹向了遠(yuǎn)方。我們跳得越來越熟練，從一開始的只輪不返，逐漸形成了后來的轉(zhuǎn)敗為勝。摔倒了，看看手心，沒破，臉上依舊是笑的；有人插隊(duì)，兩人相視一笑，插隊(duì)同是一種榮幸。可惜時(shí)間不等人，一轉(zhuǎn)眼便過去了一個(gè)半小時(shí)，我們要走了。等等、過一會(huì)兒成了我們同家長疑問最好的回答，臉上的笑容消逝成了憂愁。
或許只有當(dāng)它即將失去時(shí)，你才會(huì)真正珍惜，那即將離去時(shí)的那種四目相對(duì)的`神情，又何不是一種回憶呢？童年時(shí)光一去不復(fù)返，現(xiàn)我已上了初中。每年秋天我還會(huì)去一趟那個(gè)公園，可看到的只有那泛黃的落葉。有時(shí)候常想童年多好啊，天真，可愛，有趣。最遺憾的便是你無法拉住它。那個(gè)熟悉的老地方，地磚雖有些舊了，但依舊是小時(shí)候的樣子，小時(shí)候的感覺，小時(shí)候的記憶。
熟悉的地方?jīng)]有景色作文550字 5
生活中并不是缺少美，而是缺少那雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛 ——題記
忙碌于塵世間的我們，卻因工作、學(xué)習(xí)，而過多地忽略了那些不經(jīng)意的美麗。
客車在路上進(jìn)進(jìn)停停的行駛著，車內(nèi)的氣息讓我的胸口一陣窒悶，打開窗戶，與自然的味道來個(gè)親密的接觸。
終于到了，我的故鄉(xiāng)，我的童年，我的快樂，你哺育了我，讓我張大成人，又是一個(gè)春天，我又回來看你了。
你的懷抱中依舊依偎著許多生命，你很快樂，因?yàn)槟愕哪槼埻巳ネ盏狞S土，現(xiàn)在你是一個(gè)嶄新的自我，就像你微笑時(shí)的連龐。微風(fēng)過處，送來春的氣息，魁花的純潔與白凈讓我心，拾起一朵小魁花，將它放入掌心，用自己已長滿痕跡的雙手撫摸著它，暖暖的液體在我的全身流動(dòng)著它似乎要浸滿所有的.細(xì)胞，讓他們嘗嘗我眼中的那傷苦澀。
記得：家鄉(xiāng)那條小路，
在我幼兒園時(shí)，我是在家鄉(xiāng)的學(xué)校上學(xué)。每天，我都會(huì)踏著那條家鄉(xiāng)小路去學(xué)校。
伴著燦爛的陽光，伴著清新的空氣，伴著小路兩旁的美景，我蹦跳著跑向?qū)W校。
陰雨天，從天空落下許許多多的雨滴。落在小路上，落在花草樹木的身體上，落在我的傘上。雨，瀟瀟灑灑地落下來，而小路卻越來越泥濘。我的鞋上已沾滿了泥，但我不會(huì)埋怨雨滴，更不會(huì)埋怨這條家鄉(xiāng)小路。抬起頭，任憑細(xì)雨落到我的臉上，嘗一嘗雨的味道，是甜的，一直甜到心里……
在這條家鄉(xiāng)小路上，腳印無數(shù)，車輪印無數(shù)，但小路還是默默地奉獻(xiàn)著。在這條家鄉(xiāng)小路上，留下了春夏秋的痕跡，留下了農(nóng)民的喜悅，也留下了無數(shù)學(xué)子成功的消息。
如今，我已不在家鄉(xiāng)上學(xué)，也不能經(jīng)常踏在小路上了。小路也被鄉(xiāng)親們修成了柏油路，它更漂亮了！
我愛家鄉(xiāng)的小路，愛它的美麗，愛它的奉獻(xiàn)，愛它的……
熟悉的地方?jīng)]有景色作文550字 6
學(xué)校這個(gè)地方，是我們再熟悉不過，小學(xué)六年的學(xué)校是我上學(xué)時(shí)的必經(jīng)之路。以前，我覺得沒有什么，可到了有一天。
那時(shí)的我剛到新學(xué)校不久，快要初一年級(jí)上學(xué)期的期末考時(shí)，聽到有同學(xué)說：“終于要放寒假了。”我當(dāng)時(shí)特別的緊張，因?yàn)槲乙强嫉牟缓茫瑫?huì)被爸爸罵的.。
我上學(xué)路上，突然看到了一位老師，他緩緩地走過來，拍了一下我的肩膀。我呆住了，因?yàn)槟鞘顷懤蠋煟彝蝗挥幸幌潞懿幌胍姷竭@位小學(xué)里教英語，作業(yè)多并且“摳門”的一位老師。其實(shí)我們班的同學(xué)們大都不想看到這么一位英語老師。
我抬起了低下來的頭，發(fā)現(xiàn)老師的樣子有了幾分蒼老感。他鄭重其事地對(duì)我說了一句讓我頓時(shí)充滿信心的話，他說：“初一的期末考，我相信你一定會(huì)取得好成績，因?yàn)槟愕呐κ菚?huì)成功的。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示我有信心。
我聽了這句話，整個(gè)人都充滿了力量，這比喝脈動(dòng)強(qiáng)多了，學(xué)校這個(gè)地方和陸老師鼓勵(lì)的話語是一道信心的風(fēng)景。
另外，不止有老師的鼓勵(lì)，還有家里人的熱火朝天，每個(gè)人都對(duì)我囑咐，這只是初一期末考而已，又不是初三的畢業(yè)考。這樣反而讓我增加壓力，反而我像去前線打仗的戰(zhàn)士一樣。出發(fā)點(diǎn)是一道倍感壓力的風(fēng)景。
即使出發(fā)點(diǎn)不好，可中間點(diǎn)與終點(diǎn)卻是給了我莫大的鼓勵(lì)。終點(diǎn)的同學(xué)們都會(huì)說“加油”，讓我覺得這是最好的鼓勵(lì)，有個(gè)人還跟我說了一句，讓我難以忘卻的話語，她說：“不要擔(dān)心，只要發(fā)揮出自己的努力及水平就成功了。”
這一路上，讓我倍受感動(dòng)，越發(fā)覺得自己一定會(huì)成功。因?yàn)樯蠈W(xué)路上有了你們的鼓勵(lì)，所以這道風(fēng)景讓我受益匪淺。
熟悉的地方?jīng)]有景色作文550字 7
風(fēng)景無處不在，只要你有善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
清晨，陽光透過窗戶照在我的書桌上，我懶洋洋地爬起來打開窗戶，一陣清風(fēng)吹在我的臉上，清新的空氣縈繞在我的身旁。此時(shí)，樓下的老人有的在打太極，有的在聊天……小孩們則在健身器材那玩耍。
陽光照在樹上，葉子閃出綠油油的耀眼光芒，那清風(fēng)還時(shí)不時(shí)地吹動(dòng)著嗩吶，被太陽照射過的金燦燦的葉子隨風(fēng)飄搖，發(fā)出“沙沙”的響聲。
今天的清晨好不美麗，清新的樹葉配上清爽的風(fēng)和金光閃閃的太陽，這三個(gè)配在一起的景色真的很nice！
看到這美麗的景色，我不由得陶醉了。要不是爸爸讓我去買早餐，估計(jì)我會(huì)在這待一整天。
拿著錢，穿好衣服，準(zhǔn)備出去買碗熱干面吃。
走到我們小區(qū)的廣場，一陣香氣透過口罩傳送至我的鼻子里，我摘下口罩，想要知道是“何方神圣”。
我把口罩拉到下巴，仔細(xì)地嗅了嗅，嗯……這香氣很熟悉，好像在哪里聞過。
我回憶著我所聞過的香氣，幾分鐘后，我才發(fā)覺，這不是桂花香嗎？！
有桂花香的地方就有桂花樹，我尋覓著那令人神往的桂花香的.源頭。
不得不說我這鼻子真是好使，沒一會(huì)兒就找到了。我站在桂花樹下，看著淡黃的桂花，小小的，感覺好神奇。
滿樹的桂花就像剛出生的嬰兒，我看著它們，它們也在看著我。我閉上眼睛，享受著桂花帶來的清香，這時(shí)清風(fēng)也來參與這場觀賞。伴隨著香氣和清風(fēng)，我已沉醉其中，無法自拔了。
清風(fēng)吹散了桂花香，似乎是想讓每個(gè)人都來感受一下這獨(dú)特的風(fēng)景，欣賞身邊的美好。
你看，風(fēng)景處處是，身邊也有，重要的是我們要善于發(fā)現(xiàn)，體會(huì)這身邊的風(fēng)景，享受身邊的每一寸景致。
熟悉的地方?jīng)]有景色作文550字 8
有一段時(shí)間覺得世間百態(tài)盡是乏味，思慮良久都沒有找到“病因”，只得一番抒情：“熟悉的地方?jīng)]風(fēng)景!”
偶然，因?yàn)楸嘲林夭坏靡逊怕四_步，我在放學(xué)路上竟有了一番奇遇。再熟悉不過的圍墻邊抽出了新芽，點(diǎn)點(diǎn)青翠透露出清淺的稚氣。陽光并不灼人，而是如舞者一般，跳動(dòng)著輕盈的舞步，斜打在我的發(fā)絲上。我宛若囚鳥，每日掐著時(shí)間在校園中度日如年。而現(xiàn)在如磐石般的學(xué)校圍墻，卻是如此可愛!
我索性靠在這冰涼的圍墻上，手指在磚塊的邊緣滑過，有一種不言而喻的快感。我張開雙臂，讓皮膚上的每個(gè)毛孔都和這墻親密接觸。這兒，與我恨之入骨的學(xué)校僅一墻之隔，此刻我的心卻過濾得一干二凈。
往腳下一瞥，此刻我正踏在墨綠的苔蘚上。這不起眼的生物在又潮又濕的角落暗自滋長，上天的雨露是對(duì)它們的`饋贈(zèng)。在這無人注意的墻角，倒也過得悠閑自在。我一時(shí)玩心大起，踮起腳，扶著墻，在這成片的苔蘚上盡情游走。每當(dāng)鞋子與這綠色精靈接觸的瞬間，就有一汪水從毛茸茸的青苔中“滋”了出來。我樂此不疲，仿佛這每一步都浸滿了春的歡喜。
我倚在墻根子邊，又想起幾天前的感嘆：“熟悉的地方?jīng)]風(fēng)景!”難道真是如此?此刻的我不然。被美包圍的我，眼睛早已生了銹。周圍的風(fēng)景不再是風(fēng)景，而是成了一種理所當(dāng)然。誰都有提起楓葉就想起北京香山的時(shí)候，那是一種出于心底的對(duì)身邊萬物的厭倦。風(fēng)景雖是一時(shí)，可那種美卻能成為雋永，怕的是生銹的雙眼。
愿我的雙眼永遠(yuǎn)清淺，永遠(yuǎn)留得住這熟悉的風(fēng)景。
熟悉的地方?jīng)]有景色作文550字 9
每當(dāng)金色的光輝透過窗口將房間照亮?xí)r，新的一天來臨了。我打開窗子，一股夾雜著樹木清香的空氣撲面而來，吹走室內(nèi)的污濁，帶來一股清新氣息，雨后泥土發(fā)酵混著樹葉的香氣，侵襲進(jìn)鼻腔，頓時(shí)感到心曠神怡。
窗外，是兩棵高大的榆樹。春天來臨，嫩綠的樹葉悄然萌出，散發(fā)著香氣。隨著夏天的到來，枝葉變得婆娑而茂密，吸引著鳥兒在樹上盤旋飛舞；嘰嘰喳喳的叫聲，似一曲美妙的樂章，使人心曠神怡！每當(dāng)秋天，滿樹掛滿了嫩綠的榆莢，似一棵搖錢樹，在風(fēng)中發(fā)出沙沙的聲音。入了冬天，它的葉子鋪就成路，托起一陣又一陣凌冽的北風(fēng)。
深邃而湛藍(lán)的天空上，幾朵淡淡的'白云，在秋風(fēng)的吹拂下，似仙女遺失的頭巾；又似散落的百合花的花瓣，在陽光的照射下，閃閃發(fā)光。秋日的早晨，風(fēng)是輕輕的，陽光也是柔柔的。看著如此美好的畫面，感覺全身輕松而舒暢。
此情此境，我喜歡伏在大理石的窗臺(tái)上，靜靜地欣賞，靜靜地梳理自己的思緒，心中便如天空一樣清澈，似云朵一樣輕盈。在我最熟悉的地方，看在熟悉不過的風(fēng)景，一點(diǎn)也不會(huì)覺得厭煩。反而帶給我內(nèi)心的寧靜，看到這些熟悉的風(fēng)景便覺得安心。
我想這樣的時(shí)光，并不是每個(gè)人都能享受到的。那些剛下夜班的醫(yī)生和護(hù)士，剛換下工作服走出車間的工人，他們正拖著疲倦的身體，走在回家的路上。而我也即將返校，回到熟悉的校園，等待發(fā)現(xiàn)熟悉或新奇的風(fēng)景了。
熟悉的地方也有風(fēng)景，正如人的一生也有各種各樣的風(fēng)景，每一個(gè)季節(jié)都要靠自己去把握。留住那些熟悉的風(fēng)景吧。
熟悉的地方?jīng)]有景色作文550字 10
東方的魚肚變成了淺紅色，隨著汽車鳴笛聲漸次響起，睡著了的城市打了一個(gè)哈欠，城市繁忙的一天又開始了。
我背上書包，怕吵醒了還在睡覺的父母，躡手躡腳的下了樓。
樓下保安正在進(jìn)行夜班白班的交接，看到我就笑著說：“今天要小考了吧，爭取考一個(gè)好成績，進(jìn)一個(gè)好初中。”憨厚的笑容在黝黑的面容上展開，給人一種可以信賴的安全感，我聽了心里感到一股暖流劃過。
小區(qū)保安的微笑，是一道溫暖的風(fēng)景線。
下了樓，行至小區(qū)花園，幾個(gè)早起的爺爺奶奶在打太極，行云流水般的動(dòng)作，看起來極為舒適。
鄰居家的爺爺端著一個(gè)茶杯慢慢踱步過來對(duì)我說：“小考了，得認(rèn)真了，初中要進(jìn)一個(gè)好班。”他的聲音不慌不忙，給人一種安定人心的力量。那個(gè)茶杯比我還大吧，顯出滄桑的舊跡，碧綠碧綠的茶葉在轉(zhuǎn)圈、跳舞，顏色動(dòng)人可愛。
鄰居爺爺?shù)牟璞且坏罍剀暗娘L(fēng)景。
早餐鋪的陣陣香味充滿了整條街道，我邁步走過去。早餐店的師傅忙得像是要打仗的士兵在做準(zhǔn)備一樣，看到我卻停了下來。“小伙子，今天要小考了，我給你準(zhǔn)備好了早餐，馬上就好了，祝你小考考上一個(gè)好的學(xué)校。”說完，把有油的手在圍裙上擦了一下，把早餐遞給我。我正準(zhǔn)備付錢，可師傅卻連連擺手說：“這一次，算我給你的'，不用付錢，為你考試出一份力。”說完，轉(zhuǎn)過身，掀開了蒸籠，熱氣騰騰的蒸汽沖了出來，直上屋頂。
早點(diǎn)師傅油油的笑和開口飽含愛意的早餐是一道溫暖的風(fēng)景。
一路走來，一路熟悉的風(fēng)景，我把這些風(fēng)景涂成了一幅畫，雖然不是那么的華麗，可有一種溫暖人心的深意。
這座城市，在初升的朝陽中，蘇醒了。
熟悉的地方?jīng)]有景色作文550字 11
我已經(jīng)走進(jìn)大門，突然吃完飯，轉(zhuǎn)身看見了你。樹上剩下的枯枝無法抵御寒冷，在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。樹上的雪被抖掉了，被地上落下的雪覆蓋了。樹下是分散的行人。你的腳印越來越遠(yuǎn)，你的背越來越小。我能清楚地看到雪花落在你身上，瞬間變成水漬。
我只是那樣看著它，然后無意識(shí)地伸出手？{，臉上滿是水。風(fēng)景很美。我喊了聲“媽媽”，但是太輕了，我自己都聽不見。那年我上七年級(jí)，我走過那條街無數(shù)次，但是和你在一起，它成了我心中最美的風(fēng)景。
我不知道我什么時(shí)候養(yǎng)成了看人看人的習(xí)慣。我只知道當(dāng)我很小的時(shí)候，我有時(shí)會(huì)突然莫名其妙地流淚。我剛看到一個(gè)地方，想起你跟我來了。我小的時(shí)候你帶我去幼兒園。見到老師后，你離開了。我走進(jìn)教室后做出反應(yīng)，不停地哭泣，頭發(fā)上仍有一絲溫度。我旁邊的同學(xué)哄著我，老師安慰我，問你為什么下午、明天和一個(gè)月都沒來。在我眼里，它一直是你動(dòng)人的風(fēng)景。
我仍然記得你洗襪子的那一幕。昏暗而溫暖的光線柔和地打在你身上，在你身后形成一個(gè)陰影。白嫩的手拿著我的.襪子在泡沫水里，輕輕地搓著。我突然想起了我童年的照片:“我被你抱在懷里，微笑著講述我所有的故事。一位攝影師花了大半輩子在戶外尋找最美的風(fēng)景，但當(dāng)他回到家時(shí)，他的母親赤腳為他開門，他看到了世界上最美的風(fēng)景。”你在想什么？期待著我早日發(fā)現(xiàn)世界上最美麗的？所以，我發(fā)現(xiàn)了。有了你，熟悉的地方變成了風(fēng)景。因?yàn)槟阆胱屛铱匆幌拢宰隽撕芏嗍虑椤Ｄ銓?duì)風(fēng)景不滿意是不對(duì)的。
我想讓你開心，所以，無論你在哪里，這都是我心中最美的風(fēng)景。
熟悉的地方?jīng)]有景色作文550字 12
如果我們用心去觀察，用心去感受，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的身邊也由于多不同的迷人風(fēng)景。
坐在書桌前，一樹濃蔭盡收眼底。喝一口桂花茶，一股清涼的韻味在胸中蕩漾。那是一顆桂花樹，幾年前的春天一直到我家窗前。
夏天的桂樹，巍巍然郁郁蔥蔥，一派生機(jī)，驕陽下如華蓋蔽日，烈焰下送來陣陣清風(fēng)。夏季常有雨，暴雨如注時(shí)，我便坐在窗前的書桌前，凝望著暴雨中的那棵桂樹
。它任由狂風(fēng)吹得搖搖欲墜，滿樹的綠葉呼號(hào)猶如一頭發(fā)怒的`雄獅，翻滾著，咆哮著，顫栗著，呻吟著。原以為它會(huì)被暴風(fēng)雨所折斷，閃電雷鳴照亮黑暗的瞬間，我看見它的樹始終巋然不動(dòng)。大雨過后，它輕快地抖著身上的水珠，滿樹的葉子被雨水洗得發(fā)亮，那樣安詳、靜寂。
我尤愛秋天的桂樹，因?yàn)榍锾煺枪鸹▌俜诺募竟?jié)。艷陽在樹頂涂出一抹金黃，不到幾天，窗前便被點(diǎn)綴的金碧輝煌。
秋風(fēng)乍起，金色的花瓣紛紛飄落。我拾起一朵桂花，放進(jìn)嘴里，甜津津，涼絲絲，輕輕的咽下，心也香了，桂花開過，才知秋是真的來了。
冬天的桂樹是最沉默的。它赤裸裸的站著，一無遮擋，向人們展示著它挺拔的身軀。或許沒有人理會(huì)過它的存在，它活得孤獨(dú)，卻也有自信，卻也瀟灑。寒流搖撼之時(shí)，他黑色的枝條儼然如樂隊(duì)指揮莊嚴(yán)的手臂，指揮著風(fēng)的合奏。雪后的桂樹一身銀裝素裹，在陽光還沒及融化它時(shí)，真不知是桂花如雪，還是雪如桂花。
接著，又是一個(gè)春天……就這樣年復(fù)一年。轉(zhuǎn)眼已經(jīng)三年了，它依舊那樣挺拔，在這三年里，無論是春、夏、秋、冬，它都演繹著大自然的“神話”，把美帶給大家。
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