這邊風景獨好作文

時間:2022-05-29 14:49:27 景色 我要投稿

這邊風景獨好作文(通用44篇)

  在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的這邊風景獨好作文,希望對大家有所幫助。

這邊風景獨好作文(通用44篇)

  這邊風景獨好作文 篇1

  時光荏苒,斗轉星移,曾幾何時,圖書館已成為了我心靈的圣殿、思想的驛站。在那里,我感到了大自然淳樸的氣息與野味。

  山澗的清泉丁丁咚咚,林間的綠色令人心醉,天邊的晚霞輕盈縹緲,枝頭的花朵芬芳四溢。當我暢游于那美妙的文章中時,感到,它們一樣的清澈,一樣的靈活,一樣的沁人心脾!沒有雜質,只有那種平凡的而又純潔的如泉的清新。在凡世里生活,被海潮襲卷著,難免會落一心沙塵,而那一縷縷、一滴滴清泉汩汩流過我的心房時,給我留下的是一顆水晶般燦爛的心。

  書如山里一瀉千里的瀑布,每一字,每一句,每一行都充滿著靈氣,富含著激情,萬馬奔騰,氣勢雄壯。就在我心灰意冷或消極疲憊的時候,有那么一脈天與地的精氣沖擊我的靈魂,仿佛為生命灑滿了陽光。那種“惟我獨尊”的狂傲,那份“天地同在”的氣魄油然而生。就像瀑布一樣,在凹凸的利石上擊碎自己,換個晶瑩滿天。

  “呼——”你聽到風聲了嗎?風吹著浮萍四處漂泊。讀書,就有如感受浮萍的輕松和隨意。不妨輕輕卸下肩上的重擔,心上的繩索,追隨的肩膀,去書中尋找屬于自己的浮萍心境。

  多讀書,品位的不僅僅是清新、熱烈和浪漫,更有一份哲理。就如同坐落著的山,是永恒的哲理。讀書,如同爬山,“登的愈高,望的愈遠。”當書里的理性,擦亮了眸子,便有“會當臨絕頂,一覽眾山小”的豪邁,目光就會穿越世俗的塵埃上升為一種高度、一種品位、一種灑脫、一種超俗。當執筆時,那種最遠古、最單純、最接近自然的思想會不斷涌出,沒有塵囂的嘈雜!

  大自然中,這邊風景獨好!

  這邊風景獨好作文 篇2

  五月的一天,春光明媚,和風拂面,我懷著既高興又急切的情緒與爸爸結伴前往久負盛名的東湖風景區,飽覽了大自然的旖旎風光和古楚城的雄偉氣勢。那里的一景一色、一花一草無不使我留戀忘返。

  走進磨山公園,首先印入眼簾的是“疑是銀河落九天”的人造瀑布。瀑布高約80米,寬約40米,它那一瀉千里,逝不可擋的壯觀景象給人以振奮、自強、拼搏的力量。游人們的一聲聲驚嘆和喝彩是對它最好的贊許。

  進入楚城,東面是仿古楚室和古楚君王“附尸除奸”、“重病出征”、“堅守晚節”的典故景觀。楚室建造獨特,曲徑通幽,古香古色的各類商品琳瑯滿目,好奇的游客們入室后,仿佛真的做了一回“古代人”。典故景觀給我留下的印象最深刻。一代又一代先人,為了富國強民,置個人的生死與不顧,鞠躬盡瘁,死而后已的浩然氣概激勵著后人頑強拼搏,開拓進取。

  最后游覽的是東湖極景——楚天臺。那里地勢險要,草木蔥蘢;視野開闊,景色宜人。尤其是楚天臺表演廳擺放的一尊尊大小不一的編鐘,不僅僅造型別致、精美,而且音質高亢、激昂,給人以強烈震撼。一曲《橘頌》好象將聽眾帶入遠古宮廷,優美的曲調贏得了觀眾的陣陣掌聲。

  荊楚大地人杰地靈。凡來東湖游覽的人們,無不為她的自然風光與人文景觀和諧相伴而稱奇;無不為她水天相接,山水相依的仙景而叫絕。我作為一名荊楚大地的子孫,無比自豪和驕傲地說——風景這邊獨好。

  這邊風景獨好作文 篇3

  風景這邊獨好吳曉萌又見滿天繁星,便想起你那可愛的臉龐。你就像繁星中最亮的那顆,讓我只能關注到你。以前,我們總是坐在一起仰望夏夜里的星空。星星一閃一閃,像你那頑皮的眼睛,眨呀眨的。

  星星發出的光芒就像你眼上的睫毛。滿天的繁星數不勝數,每一顆都是那么美麗,但只有最亮的那顆引人注目。不知為什么,一到看星星的時候,平時活潑的你此時都變得如此安靜。從你那向往的眼神中我可以看出你是多么熱愛星星。你告訴過我:自己多么想變成最耀眼的那顆星,為夜行的人們照亮道路。我曾經問你:“為什么想變成星星,月亮不是更亮么?”而你說:“只有自己本身會發出光亮的星球才能叫星星,月亮本身不會發光,而是因為折射了太陽的亮光。”于是,我祝福你:愿你的心愿能夠實現。一轉眼,六年的時間過去了,到了分別的時刻——好舍不得啊!不知以后,我們是否依然感受到風景的獨好,還能在一起看星星,可能各奔東西,可能分別兩地,可能再也見不到了。不過,在滿天繁星的日子里,我依舊會坐在無邊無際的天空下數星星,可惜的只是身邊少了你。相信你也正坐在世界上某一處,仰著頭,癡癡地望著星星。今日又見繁星似錦,但是無比往常任何時候都要美麗動人。

  只是乍一看,便看見了那最耀眼的星星。我知道你正看著我,不由地大聲喊出來:“這邊風景獨好!”剎那間,淚水像一顆流星劃破了寂靜。好想對你說:“不要忘了星空下那對數星星的朋友,無論你走到天涯海角,永遠是我心中最亮的那顆星!”

  這邊風景獨好作文 篇4

  瞧那櫻花,正開得轟轟烈烈。它們是一種叫不上名字來的櫻花樹:有的是淺粉紅色的,像一個個害羞的紅臉頰;有的枝頭上是又紅又白的,好似一樹的桃花;有的是一樹的白色,它們都像是得了病似的,臉色蒼白。櫻花千姿百態,圣潔如百合,清純于荷花,絢爛于向日葵,嬌艷于玫瑰。我在開花,它們在笑,我在開花,它們嚷嚷。櫻花美得無奈,美得張揚,美得超凡脫俗。人們把“沉魚落雁、閉目羞花”獻給了四位美女(貂禪、楊玉環、西施、王昭君),而我卻更愿意將它獻給眼前的繁花,這萬千寵愛集一身的櫻花!

  我走近櫻花,迎面撲來了陣陣清香。據說櫻花是色、香都很淡的花,但是一旦盛開,則較桃花更艷,較梅花更芳醇。我聞著花香,細細的欣賞起櫻花來。櫻花有五片花瓣,每片花瓣都白白的,隱隱約約還能透出一絲粉紅色來。看一朵,有獨特的美;看一樹,有開放的美。花朵爛漫似天霞,花香四溢天涯。櫻花有著令人佩服的勤勉、熱枕、剛毅、執著的獨特風格。再往近處一看,它們一簇一簇的群放,一簇一簇的花兒散發出的清香更是令人著迷。花兒們就像是一群群可愛的娃娃,爭先恐后的讓人們來觀賞自己的艷麗風采!

  再看那站在櫻花旁邊的桃花,美麗極了。它們在朝我微笑,遠遠望去,就像是天上的金紅太陽,閃閃發光。雨后的桃花真香呀,使人一聞到它的芳香就心醉。好一句:“盈盈荷花風前落,片片桃花雨后嬌呀!”這些桃花,你不讓我,我不讓你,有一簇簇的,有單獨一個的,真是千姿百態,無奇不有呀!桃花像杏花,是淺紅色的,它們每天都在爭奇斗艷!

  這邊風景獨好作文 篇5

  華夏之邦,是一個神奇而迷人的國度。這里風景秀麗宜人,這里文化源遠流長。

  無論是巍峨連綿的萬里長城,抑或是遍布神州的中華美食,乃至飲譽全球的高鐵網絡,凡此種種,無一不展現華夏民族之大智慧與大境界。

  歡迎外國友人來華旅游觀光,去共同領略絕美風景背后的璀璨文化吧!

  作為世界文化遺產的萬里長城,以自然之石巧妙堆砌而成,其精巧的工匠技藝與智慧令人贊嘆不已。步上堅固的石階,登上八達嶺長城最高的烽火臺上,極目遠望,那蜿蜒曲折的長城,宛如一條長龍在山中蜿蜒,游向遠方的天邊;再看那長城的城墻,一段接著一段,一望無際,蒼蒼莽莽。看到這樣雄偉壯麗的景象,深為前人的智慧所折服。

  正是因為長城具有軍事防御的功能,華夏民族才得以安居樂業。在溫潤的世界里,中華美食文化才得以傳承與發揚。

  中華美食不計其數。天上飛的,水中游的,地上爬的,無一不為前人所用,成為了絕美上佳的食材。這些食材經過炒、燉等烹調方式,散發出誘人的原香,讓人口中生津。

  孔子坐著牛車周游列國,速度之慢,想必讓他焦急萬分,在烽煙四起的年代里,每一秒都有他未竟的理想與抱負要對人訴說;“一騎紅塵妃子笑”,在那個年代里,這樣的速度勉強算快,卻讓沿途百姓怨聲載道;鄭和下西洋,承載著民族的自豪,但航行的速度終究還是慢了些,文明的傳播難免受到了巨大影響。而今,高鐵經濟如火如荼地發展,朝發夕至不再是夢想,人們盡情享受著高鐵的便捷與暢快,這樣的人生何其快意!

  風景這邊獨好!乘坐高鐵游走于錦繡華夏,欣賞到的不僅僅有絕美的風景、上佳的美食,更能領略到華夏民族的大智慧與大境界,來中國吧,在這里,你一定能活出生命的豐盈與從容!

  這邊風景獨好作文 篇6

  我漫步在林間小路上,深深地吸了一口氣。鼻尖傳來的一股屬于桂花的淡淡的幽香,原來,不知不覺已經到了秋天。

  抬頭看,可能是因為太陽快落山了吧,湛藍的天空變成了深藍,沒有一絲云彩,時而又飛過一只鳥雀。環顧四周,樹木的葉子已經黃了,一片一片地飛落下來,像跳舞的小蝴蝶似的,旋轉著投進大地媽媽的懷抱。足下,飄落的落葉早已厚厚的鋪了一層又一層,走上去有“沙沙”的足音,就像一首贊美秋天的歌。遠處時不時傳來一聲清亮的鳥鳴,好像在為樂曲伴奏呢!

  眺望遠處,一棵桂花樹吸引了我的注意,我的腳步不由自主地向前邁去,來到那棵桂花樹的身邊。“金色。”我在心里給她取好了名字。金色實在太美了:不粗不細的樹干,沒有一般樹皮的粗糙,反而異常光滑;每根枝丫上面,都有著嫩綠色的柔弱的小葉子,還有許許多多墨綠色的、油光發亮的葉子,太陽的余暉反射在葉子上,使葉子的變成了一種淡淡的金色;葉子襯托的,自然是那桂花樹獨有的發著淡淡幽香的花朵——桂花。桂花和其他花不同,她沒有艷麗的色彩;她也沒有龐大的花朵。她有的,只是那一抹淡淡的幽香……這讓我由此聯想到了那些為國家、人民做出了貢獻的人們,他們就像這桂花一樣,不起眼,卻為了國家與人民默默奉獻自己的一生。

  天暗了,我該回家了。再見,金色。

  這邊風景獨好。

  這邊風景獨好作文 篇7

  “叮鈴當啷……”又是一陣嘈雜的聲音,教學樓對面,是一幢正在建筑的房屋。聲音,便是從那兒傳過來的。

  記憶當中,自打我走進這個學校,這幢樓房便已在施工了,如今,快一年了,它也從最初的地基變成了如今快要竣工的半成品。

  無論刮風下雨,“叮鈴當啷”的聲音從不間斷,每一天每一天,都不曾停止過。下課小憩時,透過窗戶,可以看到,那些建筑工人正在工作。有的在搬磚,有的在運泥,還有的在砌房……沒聽到過他們埋怨過一聲“累”、一聲“苦”,卻時常可以看到他們會揉揉酸痛的腰;沒聽到過他們埋怨工作多,卻時常可以看到他們被汗水濕透的衣襟;沒聽到過他們埋怨工作危險,卻時常可以看到他們手上的傷痕。

  那一個春暖花開的季節,他們沒有去欣賞粉嫩的桃花,也沒有去欣賞飛舞的櫻花。那一個陽光明媚的季節,他們沒有去感受夏季的陰涼,也沒有去感受海灘的舒適。那一個秋風蕭瑟的季節,他們沒有去觀望飽含熱情的楓葉,也沒有去觀望充滿溫情的夕陽。那一個銀裝素裹的季節,他們沒有去享受飄飛的雪花,也沒有去享受雪后那純潔的寂靜。

  因為每一天,他們都在那未完工的樓房上,全神貫注地工作著,從不間斷……我透過窗看去,對面,還是一個個工作的背影;耳邊,還是那一陣“叮鈴當啷”。頗有幾分悅耳的聲音,辛勤勞動著的背影,便是一道最美的風景線!

  生活中并不缺少美的風景,而是缺少發現風景的眼睛。

  這邊風景獨好作文 篇8

  我見過很多風景,但走得越遠,我越迷戀從我家那上了年紀的窗戶望出去的那片風景——遠處山色的輪廓,群山環抱中休憩著上了年紀的老屋。

  這里的風景,有家的親切。如同《飄》中,家鄉是斯嘉麗心底難舍的溫柔一樣,這里風景的底色是兒時的記憶。我總記得小時候,在某個霞光把空氣都染成粉紅色的傍晚,爸爸帶我站在窗邊,指著夕陽落下的地方,繚亂霞光中,雷峰塔是一塊深沉的剪影,爸爸問我那座塔叫什么,調皮的我故意亂猜一氣,保俶塔?六和塔?但當我終于說出了正確的答案,他會高興地將我抱起來,舉得很高……

  城隍山、雷峰塔如同我的故交。沒有霧的日子,天藍得發紫,我會從窗口探出身,極目遠眺。東邊的城隍閣掩映在山間的樹中,玻璃上的云影也隱約看得清楚。我沿著鳳凰山麓一直向西望去,直到視線被一座新蓋起的樓唐突地切斷。自從小學后,這座樓房便擋住了西山、夕陽和雷峰塔,但我從不忍埋怨它,因為向晚時,它孤零零站在霞光里的樣子,像極了一個凝望落霞的孩子。

  這里的風景,有無言的人情味。入夜,我站在窗口默數對面樓上點燈的窗戶,好像孩子數星星一樣。夜色中,闌珊的燈火確乎有些凄清,但窗里影影綽綽晃動著夜歸人的身影總讓人不由生出些許暖意。我知道,每扇窗透出的昏黃燈影,飄出的縷縷炊煙,都是一戶人家平凡的幸福。這里的樓年紀大了,也許無力演繹一分萬家燈火的壯美,但它們無聲地浸在夜色中,甘做夜空最好的傾聽者。我總覺得,有這樣的夜,樓才是樓;有這樣的樓,夜才是夜。

  走過許多地方,見過不少風景,然而驀然回首間,風景仍是這里獨好!

  這邊風景獨好作文 篇9

  雄偉巍峨的青山,廣闊無垠的碧海,幽深博大的藍天,是令人心馳神往的自然風景。痛飲黃龍的岳武穆,青史留名的文天祥,詩文并茂的蘇東坡,是璀璨奪目的人文風景。“史家之絕唱,無韻之《離騷》”的《史記》,“飄若浮云,矯若驚龍”的《蘭亭集序》,“筆落驚風雨,詩成泣鬼神”的太白詩,是深邃奧妙的精神風景。

  大千世界,無奇不有,蕓蕓眾生,臥虎藏龍。絢麗多彩的自然風景,琳瑯滿目的人文風景,深不可測的精神風景,真是“百般紅紫斗芳菲”。但在這“亂花漸欲迷人眼”的世界里,不要“云深不知處”,而應當“不畏浮云遮望眼”,傲泰山之雄、廬山之險、峨嵋之秀,欺滄海橫

  流、百川到海,敢于挑戰自我,呼喊出自己沉穩而有力、鏗鏘而優美的心聲:我就是一道風景線。

  文種足智,難逃尸橫刀下;韓信多謀,難免禍起未央;子胥善哉,難逃引頸刀下;屈原忠貞,難免尸沉汩羅;岳武穆智勇雙全,可嘆懷才不遇。他們的悲慘遭遇,使人有一種“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”的悵惘,雖然功敗垂成,但也是不可多得的亮麗風景,它向世界展示了經驗教訓。陽光總在風雨后,不經歷風雨,怎能見彩虹。

  武鄉侯運籌帷幄,決勝千里;張子房學富五車,文韜武略。長坂坡上趙子龍一桿銀槍殺得曹兵膽戰心驚,當陽橋前張翼德一聲怒吼噓得北寇丟魂喪膽;上方谷中諸葛亮一把火驚得司馬懿手足無措,魚腹浦旁武鄉侯一堆石迷得陸伯言頭暈目眩。他們的功成名就使人有一種“了卻君王天下事,贏得生前身后名”的豪邁。

  落紅是一道風景,“落紅不是無情物,化作春泥更護花”;

  蓮花是一道風景,“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”;

  我是一道風景,世界因我而改變,世界因為而自豪。

  這邊風景獨好作文 篇10

  今年暑假,媽媽又一次帶著我們一家人出國玩,這次沒像去年那樣要換三種交通工具,是直飛目的地——越南峴港。

  越南是一個國土面積較長的國家,越南有63個省,五十四個民族,峴港是越南第三大城市,也是中部海濱城市,峴港面積有4286平方千米,人口約有150萬。

  在峴港,有不少景點,有博物館,龍橋,順化古城,粉紅教堂。但值得一提的是巴拿山,惠安古城和美溪沙灘。

  巴拿山,顧名思義是從巴黎拿過來的山。當年,法國人占領越南后天氣太熱,法國人就去一個山上乘涼,這座山十分涼爽,法國人就在山上建,酒廠,花園,古堡,商店,便在山上避暑,便有了巴拿山。山上最出名的是佛手金橋,是一個大佛的手撫著的橋,橋上的人真是人山人海,我一直緊跟著媽媽,生怕被人擠散。走到大佛下,我看了一下大佛的手,真大,我們便在這里照了幾張相,留作紀念。

  惠安古城,原來只是一個港口,中國人過來做生意,生意挺好,便在這里居住,后來日本人也來。中日兩國就建起了這里,在古城中,有許多會館,還有一個日本橋,我們去了全部會館,本還想去日本橋,可是導游規定的時間快到了,我們只好帶著遺憾走了。

  沙灘也很美,海浪輕輕地拍打著沙灘,展開朵雪白的浪花,濺起一顆顆珍珠。沙灘上,各種各樣的貝殼在燦爛的陽光下閃耀著五彩光芒。

  旅行結束了,我們帶走了一箱特產,還帶走了一片美好的記憶!

  這邊風景獨好作文 篇11

  生活中處處有美景,可都不比這里的風景美麗。

  不知從什么時候起,街道兩旁擺滿了一排整整齊齊的自行車。白色的、黃色的、銀灰色的,讓人心中產生了不少好奇。

  如今,大街上時常可見一道道白色的影子。它們穿梭在各個街道上,宛如一陣風,吹進了人們的生活。

  我家樓下就擺滿了不少的自行車。爸爸說那是共享單車,只要下載一個軟件,然后掃一掃就可以騎了。于是我接過來爸爸的手機,對準二維碼一掃,然后騎上了自行車,開始了首次低碳之旅。

  騎著自行車,我穿梭于各條小巷。我驚奇地發現,在低碳環保的影響下,很多人都騎上了自行車。再看看馬路上,車流量變少了,騎單車的人變多了。天空湛藍了,都快接近漂亮的純色了。我不禁感慨;有了共享單車就是好啊!

  共享單車成了商業街的一股清流,沒有雜志的,單純而美好。不貴,又很方便。以前爸爸出差時開著汽車,不能想去哪兒就去哪兒,還經常遇到堵車,導致會議遲到,班機誤點。現在好了,只要騎著自行車,就不用整天混在車水馬龍的路上了,騎車過去,差不多十幾分鐘就到車站了。

  共享單車像一位可愛的小天使,為我們解決了許多出行煩惱。看,那一排白色的自行車,宛如明媚的光,用五彩斑斕的線條編織出了一道最美的風景!

  這邊風景獨好作文 篇12

  “ 到了,到了”我們雀躍般地歡呼著,只見眼前的`景色美不勝收! 巍峨聳立的大青山環抱著清澈的山泉水。哦!這就是遠近聞名九龍谷的飛鳳漈大瀑布。

  我們邁開步子,興高采烈地向前跑去。瞧!瀑布底下的巖石猶如一個個害羞的小姑娘,帶著一層迷迷蒙蒙的面紗。聽!那瀑布撞擊巖石發出清脆的響聲,“嘩啦啦,嘩啦啦”。啊!那美麗的大瀑布,極目遠眺像千萬條閃耀的銀鏈,在山腳下匯成互相沖擊的溪流。浪花不甘示弱地向上跳躍,形成千萬朵盛開的白蓮。每到水勢緩慢的洄水渦,都有小魚兒在歡快的舞蹈、互相追逐、嬉戲。我不由的想起唐代詩仙李白寫的《望廬山瀑布》“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”

  瀑布旁邊,那撞擊在巖石棱角上的水流已被批成大小幾綹。還不時飛濺出一朵朵美麗的玉花。一串串珍珠般的水滴掛在巖石上,在陽光的照耀下仿佛一道道用瓊玉制成的珠簾,熠熠生輝,變化無窮!

  沿著瀑布往下走,一塊塊栩栩如生的山石映入我的眼簾。你看!一條魚石躍在水面上,眼睛注視著飛鳳漈瀑布好像在思考著什么?旁邊的山石猶如兩只大烏龜,一只趴在另一只上面,歪著頭,仿佛在說什么悄悄話。最嚴肅的是那一只石青蛙,端端正正的坐在水中,似乎在監督著周圍的一切。

  飛鳳漈大瀑布,你真美啊!我要用動聽的歌,唱響你的一點一滴。我要用朗朗上口的詩,吟誦你的一山一水。我要用最美的文字,譜寫你的篇章!

  這邊風景獨好作文 篇13

  高大雄偉的華山勝過了平靜的西湖,勝過了一望無際的草原,也勝過了洶涌澎湃的黃河。這真是風景這邊獨好啊!

  去年夏天,我登上高大的華山北峰。一陣清涼的風吹來,吹得我心曠神怡,同時也吹走了我一上午的勞累。我向下俯視那連綿不絕的山脈,無數龐大的樹冠組成了一片綠色的海洋。成千上萬只小鳥的鳴叫匯成了一首動聽的歌曲,讓我不禁陶醉其中。向前遠眺東峰、南峰、西峰排成了一個巨大的元寶,吸引著無數游人的到來。兩峰之間的山澗陡峭無比,猶如是一條巨龍靜靜地臥著。這樣壯美的風景怎能不讓我嘆為觀止呢!回頭看去,那華山論劍的石碑莊嚴地立著,讓華山又增添了一份練武之人的豪情。

  就在我深深地被華山美景所震撼時,我突然被一個矯健的身影所吸引,仔細一看原來是一位擔山人,他身材不高,但十分結實。他打著赤膊,露出一身古銅色的皮膚。在那沉穩的表情中,一對眼眸顯得炯炯有神。那根挑著兩桶礦泉水的扁擔已深深嵌進他的肉里。盡管他身扛如此沉重的扁擔,但仍健步如飛,高大的華山對他來說是微不足道的。他們的工作就是把東西從山下挑到山上,這份工作雖然簡單卻十分艱苦。

  擔山人!他們以辛勤的勞動開辟了一片燦爛的天地,他們用自己的肩膀擔出了壯美的華山。如果沒有他們默默地奉獻,那么怎會有我們在山頂上的悠閑呢?

  高大巍峨的華山自然讓人陶醉,但擔山人的默默奉獻也是一道別樣的風景線。

  這邊風景獨好作文 篇14

  是誰起早貪黑為我們的公路“洗澡”?是誰不論風雨,不論酷暑去為我們的環境增加綠色?是他,清潔工……

  一個路人隨手往地上吐了口口水,那口水在路邊擴散,變得臭得讓人惡心反胃,過路的人都匆匆走開。又有一個人從商店里買來了一個冰淇淋,打開它,又把它的袋子丟在了地上,過了幾天,袋子里的汁水開始發臭,引來了一大群蚊子。有的人把手里的可樂丟在地上,還有的人竟然把香蕉皮丟在地上!可面對這一切,人們只會匆匆走開。

  這時,有一個人朝這里走來,手里拿著掃把,他全身肌肉,人們以為他是來打人的,都紛紛躲開。

  他先拿著掃把把垃圾掃進垃圾箱。人們都很驚奇,他不是別人,正是我們的清潔工!

  瞧!這片草地可真漂亮呢!草地綠油油的,在陽光下一閃一閃的,綠得像綠布子一樣呢!踩上去松松軟軟的,可真漂亮,陽光把草上的“珍珠”照得更加明亮了。草地也比以前更加翠綠。

  這時,一個人走到草坪上,也不管三七二十一,用腳使勁的踐踏在這片漂亮的草坪上,別人見了,也來了興致,看著他在草坪上亂踩一通,沒有一個人跑去叫警察。有的人也跟著跑到草坪上,用力的踩這片草地,有的還使命把草坪上的草。

  第二天,人們看到一個忙碌的身影,一群清潔工把昨天他們踩壞的草又重新種上去。

  在我眼里,這里風景獨好!

  這邊風景獨好作文 篇15

  春姑娘邁著輕盈的腳步來到人間,它送來了綠衣給田野,小草綠了:它送來了紅衣給桃樹,桃花紅了;它送來了白衣給梨樹,梨樹白了…看,這邊風景獨好。

  田野里,金燦燦的油菜花開了,金黃的一大片。微風吹過,油菜花頻頻點頭,仿佛在向我們問好。迷人的花香沁人心脾,引來許多蝴蝶在花叢中翩翩起舞,我忍不住想捉住一只,可它們卻飛入花叢,化作一朵油菜花。

  沿河兩岸種著兩排桃樹,粉嫩嫩的桃花都已欣然怒放,遠遠望去,像是天邊的朝霞。來到樹下,仿佛置身于傳說中的“世外桃源”。粉紅的花瓣上還掛著晶瑩的露珠,水靈靈的,真是惹人喜愛。摘下幾片花瓣,給自己的指甲染上“桃花指甲油”,喲,真美啊!啊,桃花可真多呀!除了花還是花,偶爾看到幾片夾在其中的嫩葉。難怪詩人杜甫曾經說“桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅。”

  鳥兒站在枝頭宛轉地鳴唱,歡快的溪水,“叮咚叮咚”地給鳥兒伴奏。不遠處有個村莊,午后,成千盈百的蜜蜂在花叢中飛舞,忙著采蜜,與在田間勞作的人們相映成趣。累了,他們便放下鋤頭,抬頭望望藍天;渴了,便喝一口自帶的山泉。偶爾也會三五成群地聚集在田埂,閑話家常。

  不知不覺,已是黃昏,夕陽把余暉鋪滿大地。不遠處幾戶人家的煙囪里冒出了縷縷炊煙,廚房里響起了鍋碗瓢盆交響曲。晚飯過后,老爺爺們叼著煙斗,談古論今,講三國,也談中國房價唱空派屢屢落空……

  這邊風景獨好,人與大自然和諧相處的風光圖,美得無法比喻……

  這邊風景獨好作文 篇16

  風景,在生活中無處不在,無論是自然之美,還是文化之美,一切都構成了一道道美麗的風景,這一道道風景,組成了這個世界,給人帶來溫暖。

  在生活中,我們看到的風景總是很多,有一大部分被大腦過濾了,但也有不少印象深刻的風景長久地留在了記憶中。

  在我的記憶之中,就有一道風景,令我記憶深刻。

  那是一個大熱天。天氣特別悶,特別熱,像在一個大蒸籠一樣。馬路被太陽烤出了淡淡的煙,看遠方有一種霧蒙蒙的朦朧感。就是這樣一個大熱天,我卻要去上籃球課。在這個站著都流汗的天氣,要在戶外上課,這可真是苦了我,也苦了爸爸,因為爸爸負責接送我。

  爸爸騎著電動車,把我送到籃球場,對我說:“我先回去,放學再來接你。”說完就走了。

  在我滿頭大汗地走出籃球場時,爸爸也來接我了。這時我又口渴了,肚子也餓了。我剛坐上爸爸的電動車,爸爸就給我一個塑料袋。我打開一看,原來是一瓶礦泉水和一碗炸醋肉。我問:“這些哪來的?”爸爸說:“順路買的。”我很疑惑,來路根本不會有賣醋肉的店的。我用紙碗里的竹簽插了一塊炸醋肉,送進嘴里。炸醋肉剛一入口,我就知道這些炸醋肉在哪買的了,因為我最愛吃那里的炸醋肉。然而,那里離籃球場挺遠的。我又想到,爸爸總是提早十分鐘到籃球場等我,那么今天……

  我望著爸爸脖子后面的汗,眼睛一下子濕潤了。我說:“爸爸,您辛苦了。”

  然而,爸爸卻說:“應該的,應該的,做父親的不就得這樣干嗎?”

  這邊風景獨好作文 篇17

  在西湖旁的書店里,外面的喧囂根本影響不到這寧靜之地。

  沒有人發出響亮的聲音,一個個人,只是安靜地在書柜之間穿梭,偶爾在某些書前停留,哪怕是相熟的人遇見,也不會高聲談話。安靜的氛圍影響到了每個人,腳步聲放低了,拿書的動作變輕緩了。所有人,都與書店外的自己有了差別……

  書店里,本來調皮的小孩也變得安靜,不再東張西望,不再蹦蹦跳跳。他們的眼里,也只剩下了書。本來,在外面低頭看手機,玩得不亦樂乎的青年,現仍在低頭,但手中端的東西卻變成了書本。在這里,無論是誰,無論本來在干什么,一進書店,都變得不一樣。

  一個戴眼鏡的小伙子,一邊看著,一邊伏案疾書,有時,還停下來皺緊眉頭想些什么,時不時扶扶那滑落到鼻梁的眼睛。有一個梳著披肩長發的姑娘,此時已顧不及整理那些散亂的頭發,只是用眼睛在書本上貪婪掃著。一位頭發花白的老人,鼻梁上架著老花鏡,瞇著眼睛,把書拿得遠遠的,顯得很費力,但仍舊舍不得把書本放下。幾個孩子趴在桌上,用手擋著字,一個字一個字地念著,很吃力,卻很專注……

  高爾基曾經說過:書是人類進步的階梯。書更是全人類精神營養品,有了書,人們就能吸收前人智慧的結晶,獲得豐富的知識。

  這里,風景獨好。

  這邊風景獨好作文 篇18

  我的家鄉宜城美麗富饒,時時刻刻都是美景!

  你看宜城的楚都公園,特別的美,進入楚都公園,首先映入眼簾的就是右邊的芙蓉墻,一排芙蓉樹站立在路邊,有的芙蓉花躲在綠葉后睡大覺,有的花一半兒躲在樹葉的后面,另一側靦腆的露出,有一絲絲害羞,有的則落落大方地盛開著,把整個小臉蛋兒都露了出來,好奇地瞧著這外面的世界,還有的花朵調皮的離開樹媽媽的懷抱,掉落在地上與同伴嬉戲著,真是美不勝收!

  再往里走了走,小路旁又出現了好幾棵松樹,它們威嚴地站在路旁,“哎呀,好痛!”一位同學說,我仔細觀察,原來呀,松樹的葉子像針一樣尖,輕輕被扎一下是又痛又癢,又像在給你撓癢癢!

  “咦!那是什么?”一個同學問,大家的目光瞬間轉移到了那顆像著了火一般的樹上,我們走近一看,原來那是一棵楓樹,楓樹的葉子紅紅的,像一個個小巴掌一樣,張開了在風中輕輕的搖晃著,似乎在和我們打招呼,在時間爺爺的催促下,似乎想要快點生長!

  走著走著,大家又發現了好多發財樹,樹上掛滿了金子,走進一看呀,這些金子像一把把金色的小扇子,又像一個個金元寶,原來這是銀杏樹呢!

  在楚都公園的深處,還有幾棵欒樹,它的花朵是大紅色的,像一簇一簇的櫻花一樣,異常的美麗。

  最后我們返回了我們的校園,可楚都公園的美久久留在了我的心里!

  這邊風景獨好作文 篇19

  世界上不是缺少美,而是缺少一雙發現美的眼睛。——法·羅丹

  ——題記

  校園生活,處處美。

  初進校園

  當朝霞漸漸升起,天邊的那一抹紅發出了亮光,我們邁著腳尖的步伐蹦跳著走進了校園。操場上的綠草泛著最初的甘露,映襯著那不知名的小花,顯得十分和藹。樹上的小鳥,歡樂地歌唱者,而樹葉,則伴著歌聲打著節奏,為我們送來清晨第一聲悅耳的歌。

  早晨之聲

  伴著清脆的鈴聲,朗朗書聲響起,時而鏗鏘有力,時而清脆悅耳,時而高昂激進,時而婉轉動聽。就好似那五線譜上的一個個音符,逐漸上升,又好似夢想篇章的一部分,跌入谷底。與鳥兒的歌聲不同的是,一個是漫無目的地哼唱,一個是為了夢想勇往直前。

  “十分”快樂

  有一陣鈴聲響起“叮鈴鈴”,下課時間到了,一部分同學如釋重負沖出教室,有一部分同學在聊天,還有幾個“全優生”在談論那異常難的幾道謎一樣的題。

  收獲知識

  上課了,剛剛在瘋玩的同學頓時集中了注意力,聽著每一個知識點。筆尖飛動,腦回路不斷運轉,腦細胞飛速生長,為我們服務著。一道又一道的難題,一次又一次的解決,心中充滿了愉悅,心里想著,離成功又近了一步!當試卷改完,分發下來,鮮紅的成績印在心中,嘴角慢慢上揚,露出一絲笑意,心里暗念:加油!

  這邊風景獨好……

  這邊風景獨好作文 篇20

  在生活中,美麗的風景無處不在。到處花紅柳綠,鶯歌燕舞,鳥語花香。而比起那些美麗的自然風景,助人為樂的美德早已成了一道更為亮麗的風景線。

  還記得那次,那個炎熱的下午,陽光熾熱,直射在水泥地上,燙的人們直跺腳。我正快步走在人行橫道上,朝著家走去。早知道今天這么熱,就不來買菜了。我在心里嘀咕著,頭上的熱汗直往下掉。突然,我發現有一些人正擠在一家店鋪里,不知在干什么。我在好奇心的慫恿下,擠了過去,見有個人在賣冰棍。

  難怪,這么大熱天,吃上一支冰棍夠爽的了,我想著買菜還有剩余的錢,干脆買一支吧!我打定了主意,跟那個賣冰棍的人說:“來一支這個冰棍!”他遞給我了一支,我迫不及待地打開包裝,咬了一大口,果然是冰涼爽口啊!我正想再咬一口,老板突然對我說:“你還沒付錢呢!四塊!”我忙著答了一聲,摸了摸口袋,又摸了摸褲兜。怎么回事?錢包去哪兒了?我手忙腳亂的檢查了一遍,奇怪,錢去哪兒了呢?老板問:“太慢了吧,不會沒帶錢吧?”我支支吾吾,半天說不出話。突然,一張五元人民幣被塞進了我的手里,我趕緊付了錢,擠出了人群。

  我四處尋找那個人,卻一無所獲。算了,想必那個人一定是個有愛心的人,找不到就算了,我也多做點好事就好了。想到這里,我就轉身回去了。一路上,美麗的風景應接不暇,但最美的,還是有愛心的人的那顆心。還是這邊風景獨好啊!

  這邊風景獨好作文 篇21

  清晨,校園里的花草樹木上,都沾滿了一顆顆可愛的小水珠,它們一個個好似一個調皮的孩子在葉子上滑滑梯呢!

  這時學校的大門已經打開,一個個學生正背著書包哼著小調,邁著輕快的步伐走進學校。這時,柔和的陽光灑進了校園,照在學生們充滿稚氣的臉上,教學樓里也漸漸傳來了一聲聲動聽的誦讀聲。

  校園里,一棵棵古老的大樹上,一只只鳥兒唱著藍天,樹干上的褶皺訴說著這座學校的歷史;破舊不堪的教學樓卻有著一種古樸的氣息。這時,下課鈴響了,上完早讀課的同學們飛奔出教室,好似一只餓狼看到一只小羊羔似的,但是他們只要一見到老師,還是會停下那腳步,上前跟老師問好,誰讓中國是“禮儀之邦”呢!

  終于到了上午最后一節課——體育課,那是我的最愛。同學們迅速、整齊,并且沒有發出一點聲音地排好隊,好像在做軍式演練一般的嚴肅。下了樓,正午的陽光好似烈焰一般地烤著我們的皮膚,沒一會兒我們就大汗淋漓,可是強大的意志讓我們一動不動。開始自由活動了,女生們拿著跳繩、呼拉圈到涼快的地方去玩了,男生們則拿著籃球去球場里準備揮汗如雨,大干一場。可正當我們玩得盡興的時候,“叮鈴鈴——”放學鈴聲響了,我們只好回到教室,收拾書包,陸陸續續地準備回家了。

  過了一會兒,學校里的人都回家了,好像這里什么都沒有發生過,只有那球場上還蒸發掉的潛水才能知道這里有人來過!

  這邊風景獨好作文 篇22

  美無處不在。只要你有一雙善于發現美的眼睛,就會發現那與眾不同的美。

  這次,我發現了一種美,校園之美。那讓我們一起領略那校園之美吧。

  我們的校園坐落在一個綠樹濃蔭、自然環境十分優美的小區,車流量稀少,我們的校園經過了一次大改變之后,更加倡導五個字:凈、勁、敬、靜、競。現在,就讓我帶你走進這五個“jing”吧。

  干凈之“凈”。早晨,我早早地起來趕往學校,由于我來得太早了,學校里幾乎沒有人,我從高處俯視操場,操場上花草樹木排列在兩旁,高揚的國旗豎立在操場的正中央。我再看了幾眼,發現操場上干凈整潔。然后,我化身為檢察員,在兩棟數學樓里走來走去,發現幾乎沒有一點灰塵。由此可見,我們的校園已經做到了“一塵不染”。

  尊敬之“敬”。我的學校是一座重點小學,所以經常有許多領導來這兒欣賞檢查。當然,老師也常常在教導我們要講文明,講禮貌,見到長輩問好,見到領導要敬禮,這才是文明之美。

  安靜之“靜”。上課的時候要保持安靜,不可以大吵大鬧,做一個懂得傾聽的人。不僅如此,還要認真聽老師講課,盡管老師沒有來,也要靜靜地等待老師的到來。

  堅勁之“勁”。小孩子身體較為薄弱,需要勤加鍛煉,只有每天堅持鍛煉才能更好地抵御風寒與烈日。

  競爭之“競”,只有競爭才能使兩個人的學習成績一并提升。

  這邊風景獨好,這就是我的學校的美。

  這邊風景獨好作文 篇23

  風雨交加,暴雨夾雜著狂風席卷了整個泉州城。“莫蘭蒂”來了!泉州城內,一片人心惶惶。正值雨夜,密集的雨中,一盞盞昏黃的夜燈孤獨惲惶。樹葉紛飛,粗大的樹干痛苦地掙扎著。“咔嚓——”不時又傳來樹折枝殘的影聲。“嘶啦——”天空閃過一道刺目的雷電,慘白的電光映著岌岌可危的泉州城。

  但是,在那沉重的歲月里,閃耀著一顆顆明星,在這萬分危急的時刻,他們仍堅守崗位,為無助的人們指點著前進的方向——交警。

  路下的十字路口,因為連日暴雨,積滿了及膝的雨水。車輛堵塞著,刺目的車燈反射在水中,“四面楚歌”,此起彼伏的喇叭聲沖破雨簾響徹云霄。但在一片恐慌,幾個人影巍然佇立。

  手中的熒光棒揮舞著,閃光的警服有如燈塔一般,雜亂無章的車群,在那一個個優雅的動作中、熒光棒來回的穿梭中變得井然有序,人們恐慌的心情漸漸平靜。

  看到這一幕,我不由得懷著敬畏之心看向那個“燈塔”。

  雨簾中,他矗立著,寬大的白檐帽下是抖摟的眼睛。黑色帽檐下,一串串雨珠往下滴。但盡管風雨交加,但他剛毅的面龐依舊是那樣祥和平靜,仿佛著肆虐的臺風和他渾然無關。那手臂的擺動有條不紊,身上的警服固然濕透,但仍舊威風,平和。下半身已被雨水淹沒,卻仍穩當的站著……

  深夜起床,窗外,那個閃著亮光的身影依舊矗立。他與風雨抗爭,書寫了一段人與自然可歌可泣的戰斗,風雨中,他的警服熠熠生輝……

  風雨無情人有情,這邊風景獨好,這邊人情獨美!

  這邊風景獨好作文 篇24

  哪里的風景最美呢?當然是依靠在廣東省云浮市新興縣實驗小學的大南河!

  秋天的天空特別高,特別藍。清早,濃濃的大霧把大地籠罩著,白茫茫一片。瞧,那邊淺紅色的太陽正冉冉升起。這時,大南河岸邊上人山人海,人們在晨運,有的三五成群一起做早操,有的在跑步,有的一邊欣賞風景一邊做運動,真熱鬧!他們多么珍惜春天的早晨,這正是“一年之計在于春,一日之計在于晨”。

  遠處,一座座墨綠色的群山若隱若現。再近些,整個小村莊被濃霧籠罩住了,美極了。大南河一邊是美麗,壯觀的高樓大廈,另一邊就是技術一流,環境優美的實驗小學。每天早晨,早餐店的叫賣聲,汽車聲,人們說話聲,伴奏著校園傳出來瑯瑯的讀書聲,匯成了一首悅耳動聽的春天贊歌。

  過了一會兒,太陽把濃霧趕走了,大南河平靜的河面上在明媚的陽光照耀下,閃閃發光,就像天上的星星在河面跳躍著。清凌凌的河水嘩嘩地流淌著。像一群歡樂的小孩子飛奔而去。河底有許多形狀各異的石頭和一層厚厚的沙土,還有許多蝦魚在快活地游著。河的兩岸上,排著整整齊齊的竹子,像堅守崗位的士兵夜以繼日地守衛著大南河,這些竹子四季常青,無論風吹雨打,他們總是傲然挺立在岸邊,他們是多么盡職啊!

  大南河,您為附近的實驗小學增添了幾分光彩,更為我們的家鄉增添了一道亮麗的風景線。

  我愛大南河,更愛我們的家鄉――新興。

  這邊風景獨好作文 篇25

  走到這條溪邊,不由得想起為了我付出了如此多的母親。這是明亮的小溪,浮現在,思念的白晝里。蘆花飄飛的季節,天高云淡,藍天澄澈。

  風從我腳下吹到了溪畔,那流淌的溪水如汩汩的思念。一條小溪從山坳里流出來,繞著山,繞著田埂,繞著土墻,那么清涼,那么甘甜,好似母親明亮的眼眸。隨著小溪往前走,它承載著我無憂無慮的童年和我那爛漫美好的回憶。草長鶯飛的季節,母親常常會去溪邊散步、看風景,我隨她一同卷起褲腳,常被歡樂的溪水濺濕,我喜歡跟在母親身后,柔風輕吹,母親的頭發一甩一甩,在我童年的記憶里,搖來搖去。繼續散著步,小溪用它那寬大的胸懷接納了我,溪水托著我,輕柔地拍打著我,我仿佛回到了母親的懷抱。

  想到這里,我的心中一股熱流在流淌,遍及全身。小溪激起了一圈圈的漣漪,俏皮、可愛,使我不由得與小溪一同嬉戲、游樂,小溪發出“嘩——嘩——”的流水聲,好似在給這幅“戲水圖”配音!到了傍晚,笑累了,玩累了,走累了,坐在小橋上,被眼前的景色迷住了。溪水,一半碧青,一半紅,綠波粼粼,赤光閃閃,那紅光,像碎金一樣點綴著,又像星星一樣亮亮地眨著眼,看得我忍不住點頭贊嘆。晚霞燦爛如畫,常常牽著我的小手去溪邊觀賞。

  好清好清的水,我總濺溪水逗母親。蘆花,清溪。風景這邊獨好。家鄉的小溪依然在流淌著,流向夢境深處,流向暖的歲月里。

  這邊風景獨好作文 篇26

  雖然,邵陽沒有“桂林山水甲天下”的美景,不及“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”的風韻,但邵陽卻有一番別有的景色。

  在雙清區的公路上,到處都有著枝繁葉茂的樟樹,與艷麗多彩的小花,為公路披上了一件五彩繽紛的裙子。風兒拂過公路,葉子、花兒與地上的小草伴著舞,在風中笑語歡歌。路上時不時的有幾輛車經過,奔馳過后,落葉漫天飛舞,好似天女散花,徐徐散落在地。人行道上,偶爾有對情侶在走著,拾起一片落葉,手牽著手,訴說著愛情的經過,沉浸在此等景色中;一家人在慢慢地散著步,聊著天,只有那小孩仍然天真,不懂得欣賞,到處活蹦亂跳,活像一只小猴子。

  過了大道,便是一座橋。橋上車水馬龍,人山人海,有擺小攤的,散步的,購物的,找工作的……橋下是一條清澈的河流,有時會有小船順流而下,還有人在那兒悠閑的釣著魚。河里不時地發出“咕嚕,咕嚕”的聲音,接著便是一串串的水泡浮出水面。過了一會兒,魚竿輕微地顫抖著,漁夫便興奮地把魚竿收上,心想:這次又有口福了!到了傍晚,還真的滿載而歸……

  夜幕降臨,兩旁的路燈如波浪一波接一波,一個連一個亮了起來。橋上擺小攤的還是如早上一樣。在邊上吹風的人悠閑的聊著天。我與家人們享受著涼爽的清風。

  邵陽,一幅溫馨、和諧、悠閑的如畫卷般的美景!

  這邊風景獨好作文 篇27

  秋天到了,葉子黃了,而楓樹們卻都換上了嫵媚的紅妝,在秋風中搖曳多姿。愛晚亭像一顆明珠,嵌在楓林之間,使岳麓山顯得更加美麗。

  遠遠地看過去,陽光穿過楓林,灑在愛晚亭的琉璃瓦上,灑在清澈的湖面上,灑在人們的心田上。一陣清風拂來,湖邊的柳樹隨之翩翩起舞,仿佛在歡迎著遠道而來的游客。而愛晚亭則像是一位莊嚴的老者,一動不動,也許是在默默地觀察,感受著這秋日的溫暖吧。

  沿著一級一級的石梯上去,愛晚亭便近在眼前了。愛晚亭有八根石柱,琉璃碧瓦,亭角像龍尾巴似的翹著。還有那塊醒目的,書有“愛晚亭”三個大字的牌匾,據說是由當時的湖南大學校長李達專函請毛澤東手書而成的。我又走近些看,發現靠外邊的兩根大石柱上雕刻著一副對聯:山徑晚紅舒五百夭桃新種得,峽云深翠滴一雙馴鶴待籠來。我覺得這副對聯挺富有詩情畫意的,便在心中默默地念,向四周望望,仿佛真置于聯中所描寫的境界了——左邊是一片紅得耀眼的楓樹林,中間夾著一條小小的石子路,右邊的樹林仍舊那么地綠,深翠欲滴,向深處望去,便還真像一個峽谷,此時的天上,還飄著一大團的白云。只不過我沒有看見那“五百夭桃”和“一雙馴鶴”,也許這些都是詩人的想象吧。

  這就是美麗的愛晚亭,這兒美麗的風景已深深地嵌入我心田了。啊,風景這邊獨好!

  這邊風景獨好作文 篇28

  我拼命地向后揮手,手里捧著相機,五味雜陳。對面依稀可以看到幾只手搖晃。夕陽斜下,透過車窗,照亮了相機上那一雙明亮清澈的眼。

  “哎呦!”我抱怨著,“這就是傳說中的福利院?真是‘五味雜陳’啊!”“喏,就這兒。”院里的雇工比了個安靜的手勢,隨后推開門。“哇哦——”房間里的小孩見到提滿小禮物的我們一瞬間大叫起來,反讓我倒吸了一口涼氣。

  我小心翼翼地將事先準備好的小禮物分給每個小朋友。他們都才不到一歲,就因為腦障被父母所拋棄。瞧著一個個傻呆呆的笑,我心里十分不舒服,但卻掏了相機拍下了這一幕。“啪!”我打了個哆嗦,皺著眉頭轉過頭。

  那是我第一次遇見她。

  她長著一頭亂蓬蓬的長發,像個豎起刺的刺猬;我很矮,肥乎乎的,但是她的笑十分迷人。她正在撿起一本繪本,似懂非懂地閱讀起來。我對她充滿了好奇:嬰兒房里怎么躥出個姑娘?我悄悄走過去,坐在她旁邊:“你幾歲?”“我12歲了!”

  “我,18歲。”我吃驚地看著她一邊呵呵傻笑,一邊指手畫腳。“好看嗎?你認字嗎?”我好不容易緩過神,繼續追問。這次她卻沒有笑,像撥浪鼓一樣搖著頭。經過幾次交談,我和她漸漸熟絡起來,成了朋友,我還送了她幾本繪本呢!

  “日斜吾事畢”,等我送她禮物后,就得走了。她通過雇工的確認,走到門口送我。她依然笑著,向我招手。

  坐在車上,我想,這可能是最獨特的風景吧……

  相機里還自動播放著我拍的照片。

  這邊風景獨好作文 篇29

  馬路上印刻她的足跡,屋頂上飄蕩著她的歌聲,樹枝上閃耀著她的身影。

  田野里她在擁抱自然,河流中她在盡情嬉戲,天空中她在飄揚舞蹈!

  潔白,無處不在。純真,何人不曉?浪漫,難得一遇!

  有誰比她更純?有誰比她更美?有誰比她更攝人心魄?

  是的!只有她,全天下只有一個她——白雪仙子!

  然而,水至清則無魚,世界萬物都不例外。仙子姐姐下凡來,人間萬物喜相迎;逗留人間不思還,俗世災禍接踵來。

  很快,大地就因承受不了仙子的美麗,這邊樹枝斷了,那邊樹苗倒了;田野里大棚塌了,果園里果樹驚了;馬路上車禍連連,行人不敢出門。眼見世界慘白一片,人煙日漸稀少,路上的積雪越來越厚,絆倒了無數路人,阻斷了高速公路,壓彎了條條鐵道;

  就在這燃眉之急,我們的保衛者——警察勇敢地站了出來,高速公路上鏟雪的身影,吸引了更多人的目光;一直處于社會底層的環保工人更是堅守崗位,喚醒了一顆顆赤子之心。終于無數志愿者攜手共抗風雪,無數高大身影組成了一幅最真摯的戀國赤字圖。這邊風景獨好!

  在風雪中,我們不畏艱難,眾志成城,團結一致,終于斷了那仙子對人間的情絲!

  仙子的情絲斷了,人間的情絲卻開始緊緊相連。在彼此冷漠了數載之久的人類心靈世界的冰霜,終于在這更冰冷的風雪中被敲碎——堅涼的冰雪挖掘出了人們內心深處互愛互助的美好潛力。團結開花,兩極就不再寒冷;友愛結果,心靈就不再結冰。

  這邊風景獨好!

  這邊風景獨好作文 篇30

  風光迤邐又一春,迎著和煦的風兒,我和爸爸媽媽去游覽尚湖。

  遠遠望去,湖面猶如一面明亮的大鏡子。長長的穿湖大堤猶如一條綠色的綢帶輕柔地漂浮在碧水之上。

  走近看,湖水清澈透明,湖岸上,婀娜多姿的垂柳時而舒展著寬大的長袖,像古代少女在輕歌曼舞;時而把柔軟的枝條垂到水里,似待嫁的姑娘在沐浴梳妝,精心打扮,然后對著鏡子欣賞著自己的花容月貌呢。

  一年一度的牡丹花會是尚湖公園里最為亮麗的一道風景。“江南牡丹何處有,路人遙指荷香州。”來到荷香州,花香四溢,姹紫嫣紅,那朵朵嬌艷的牡丹讓我應接不暇。紅的像火,黃的似金,白的勝雪,粉的如霞……瞧,有的含苞欲放,如同害羞的小姑娘;有的還是個花骨朵兒,頑皮地躲在綠葉從中,微微地探出了半個小腦袋好奇地張望著;有的正盛開著,重重花瓣簇擁下,鵝黃色的花蕊顯露出來了,幾只小蜜蜂迫不及待地鉆了進去。那片片牡丹花瓣,看上去似綢緞,似絹絲。我幾次三番伸出小手想去摸一摸,又使勁克制著縮了回來,我擔心會傷了牡丹花兒嬌嫩的“皮膚”。好羨慕那些小蝴蝶和小蜜蜂,它們能盡情地和牡丹仙子花近距離接觸,親一親這朵,聞一聞那朵。若是我能有孫悟空那變幻的本事,該多好!我手拿著照相機,“咔嚓咔嚓”不停地拍攝著,我要把每一朵嬌艷的花容留在我的鏡頭里,讓這短暫的怒放成為永不消逝的紀念!

  在這和煦的微風中,在這美麗的春天里,我和牡丹仙子相會在尚湖!

  這邊風景獨好作文 篇31

  “叮鈴當啷……”又是一陣嘈雜的聲音,教學樓對面,是一幢正在建筑的房屋。聲音,便是從那兒傳過來的。

  記憶當中,自打我走進這個學校,這幢樓房便已在施工了,如今,快一年了,它也從最初的地基變成了如今快要竣工的半成品。

  無論刮風下雨,“叮鈴當啷”的聲音從不間斷,每一天每一天,都不曾停止過。下課小憩時,透過窗戶,可以看到,那些建筑工人正在工作。有的在搬磚,有的在運泥,還有的在砌房……沒聽到過他們埋怨過一聲“累”、一聲“苦”,卻時常可以看到他們會揉揉酸痛的腰;沒聽到過他們埋怨工作多,卻時常可以看到他們被汗水濕透的衣襟;沒聽到過他們埋怨工作危險,卻時常可以看到他們手上的傷痕。

  那一個春暖花開的季節,他們沒有去欣賞粉嫩的桃花,也沒有去欣賞飛舞的櫻花。那一個陽光明媚的季節,他們沒有去感受夏季的陰涼,也沒有去感受海灘的舒適。那一個秋風蕭瑟的季節,他們沒有去觀望飽含熱情的楓葉,也沒有去觀望充滿溫情的夕陽。那一個銀裝素裹的季節,他們沒有去享受飄飛的雪花,也沒有去享受雪后那純潔的寂靜。

  因為每一天,他們都在那未完工的樓房上,全神貫注地工作著,從不間斷……我透過窗看去,對面,還是一個個工作的背影;耳邊,還是那一陣“叮鈴當啷”。頗有幾分悅耳的聲音,辛勤勞動著的背影,便是一道最美的風景線!

  生活中并不缺少美的風景,而是缺少發現風景的眼睛。

  這邊風景獨好作文 篇32

  夏天好像一幅五彩的水墨畫,美美的夏日風情盡在其中。望著這一幅畫卷,我總想說:夏日,這邊風景獨好——卦山。

  頂著炎炎烈日,我和媽媽興致勃勃地去卦山觀看風景。來到卦山腳下,映入眼簾的是連綿起伏的山巒。它雖然沒有泰山的高聳入云,沒有華山的巍峨險峻,但卻是我心目中的圣山。因為它是我家鄉獨特的風景,是我家鄉人的圣伯之地。

  一路上,有高大粗壯的樹木相隨。它們像身穿綠裝的士兵,為卦山保駕護航。旁邊也有一些幼小的樹木,葉子也是那么的翠綠。在陽光的照耀下,似乎每一片綠葉里都有新的生命在顫動。看著那些雖然幼小,卻堅強挺立的小樹。我相信總有一天,它們會長成參天大樹。

  來到半道亭上,我們看到了巨大的石碑上雕刻著古老的文字。還有許多供游人休息的石凳。前面是一株株歷史悠久的古槐。它們千姿百態,奇形怪狀。有的根筋凸起,有的招手呼喚,有的目視前方……時不時有人們在那兒供奉這些古槐,祈求來年好運,平安幸福。那祈求的姿勢,好像那些古槐就是英明的神靈。

  繼續往上走,可以看到一座座廟宇,聞到淡淡的禪香味。終于奮力地登上山頂,一幢幢高樓大廈在云霧中若隱若現,還可以大致看到家鄉的全貌。小鳥的歌聲,回蕩在耳邊。我和媽媽互相望了望,眼中的欣喜不言而喻。媽媽親切的對我說:“兒子,好樣的。”我仰起頭,笑了笑。

  我對著山的另一邊高呼:“卦山,我來了!”

  夏日,卦山這邊風景獨好。

  這邊風景獨好作文 篇33

  時光飛逝,星辰流轉。曾幾何時,圖書館成了我靈魂的殿堂,思想的驛站。在那里,我感受到了大自然簡單的味道和游戲。

  山澗清泉咚咚,林中綠意銷魂,天邊夕陽淡淡縹緲,枝上花香。當我在精彩的文章中暢游時,我覺得它們一樣清晰,一樣靈活,一樣清爽!沒有雜質,只有春天般平凡純凈的清新。活在世上,被潮水席卷,難免會落灰,當一縷縷清泉汩汩流過我的心田,留給我一顆晶瑩剔透的心。

  書就像瀑布,每一個字、每一句、每一行都充滿靈氣,充滿激情、馬奔騰和雄壯的氣勢。就在我心灰意冷或者精疲力竭的時候,有一股來自天地的精氣沖擊著我的靈魂,仿佛它讓我的生命充滿了陽光。“自重”的狂妄,“天地同在”的氣魄油然而生。就像瀑布一樣,在顛簸的石頭上粉碎自己,變成晶瑩的天空。

  “第——頁”。你聽到風聲了嗎?風在四處吹浮萍。讀書就像感受浮萍的輕盈和隨意。不妨輕輕卸下肩膀上的包袱,心里的繩索,還有下面的肩膀,去書里找自己的浮萍心情。

  多讀書,不僅新鮮,溫暖,浪漫,更有哲理。就像一座山,是永恒的哲學。讀書就像爬山。“爬得越高,看得越遠。”當書中的理性擦亮眼睛時,就會有“遇極端,其他山皆顯得矮化于天”的魄力。眼睛就會在世俗的塵埃中上升到一個高度,一種味道,一種灑脫,一種超俗。寫作時,最古老、最樸素、最自然的思想會不斷涌出,不會有喧嘩!

  在大自然中,這里的風景是獨一無二的!

  這邊風景獨好作文 篇34

  這里,是被詩人常掛在嘴邊的夢境;這里,是建筑師無法建造的大自然的杰作。這里只有一方方綠林,一畝畝綠地,一座座天然的花園。再加上成群的天鵝、野鴨。這里,是一方未被污染的綠土。晝時,沒有城市的喧囂;夜時,沒有霓虹的繁華。有的只是嘩嘩的流水和淡淡的月光。

  沒有繁華的面具,只有最原始的美好……

  江南,這里的風景獨好!

  也許,是很久沒見過這樣的風景;也許是很久沒體會到這種單純。我都不知道如何用字去衡量。或許,是因為沒有李太白的雄奇豪放,亦或是,沒有李清照的悲嘆身世。我只能用我樸素的文字來描繪。

  踩上這座古老而又銷魂的石橋,仿佛又回到那個充滿詩意的唐宋時期。雨后那纖細的游絲拂在那堅硬的石塊上,即使碰不見曉風殘月,也令畫家沉醉!再向前走,就可以看見清如平鏡的湖水了,仿佛指尖輕輕一觸,便可以讓它支離破碎。倒映在水面上的天色、云彩不停的悠悠晃動,如同佳人的美瞳,如此醉人。罷了罷了。

  再往前走,便踏上一條幽雅的小徑。不知是天公作巧,天上竟下起了綿綿細雨,更為這詩意的夢境添上一點情趣。來到一個亭子下:煙雨中,升起裊裊炊煙,放眼看去,亦有“小橋流水人家”,亦有“瀟瀟暮雨子規啼”。宛如陶淵明筆下世外桃源的剪影。

  雨緩緩的停了,我再次踏上幽幽小徑……

  也許,是很久沒見過這樣的景色——這種不加任何修飾的美。也許,幾百年過后,物是人非,可這里風景依舊。

  江南,風景這邊獨好!

  這邊風景獨好作文 篇35

  我們院兒的西北角有一個運動場,和運動場相伴的是小山、瀑布和小湖。

  春天時,你到了這里,沿著通往山頂的石階上去,就會發現,嗬!好一派生機勃勃的景象:蜜蜂、蝴蝶飛舞在紅花綠叢間,滿山花、草、樹都擁有那說不出的美麗顏色。

  到了夏天,坐在小湖旁的石頭上用小網撈魚,只用拳頭大的網就可以撈到許許多多活蹦亂跳的小魚,小蝦,讓人甚是喜愛。沿著蟬鳴指引的方向,會使你不由自主地往山上走去。到了山頂,躺在草地上痛痛快快地睡上一覺,是那樣的愜意,一切疲倦煩惱全無。夜晚,滿天繁星,看著這些星星,你就知道什么叫做“童話世界”了。

  秋天,到運動場上踢幾腳毽子,打幾下球,熱了,一溜煙兒跑到山頂,乘著秋風閉上雙眼,你才發現那火紅的秋色已經深深地印在你的腦海中了。于是睜開雙眼坐在石頭上,望著那火焰般的秋葉,不知不覺,你已完全陶醉在這美妙的秋景里了。

  冬天,下一場雪,湖面上結了一層厚厚的冰。約上幾個小伙伴去滑冰。一不小心“啪”就會滑倒,惹得其他人哄堂大笑,還沒笑夠呢那個又“噗”一聲摔倒了,真有趣。我實在舍不得離開這里,不過我愛熱鬧也愛靜寂,我還是要上山的。踩在雪地上,發出“咯吱、咯吱”的響聲,甭提有多開心了。到了山頂,低頭俯視這些銀白色的雪精靈,抓起一些,做個雪球,它他摔得老遠,你的心情便爽了許多。

  這真是一個值得去的地方,有機會到我家做客吧!我一定帶你到哪里去,你會發現,那里的景色真得很美!

  這邊風景獨好作文 篇36

  在東臺,有許有許多令人夢寐以求的景點,如海春軒塔、西溪植物園……但令我印象最深刻的卻只有董永七仙女文化園。

  剛走進大門,便看到一尊塑像坐在那兒,上面是董永和七仙女。他們倆筆直地站在那里,遙望著遠方,仿佛在想象未來幸福的生活,這讓我不禁想起他們的故事是那么的美好而又那么的凄慘。

  董孝賢祠門前,爸爸告訴我:董永當時家里很窮,父親重病,去世后他連買棺材的錢都拿不出來,無奈之下,董永只好去大街上,在頭頂上插一根茅草賣身。正巧一個大財主看見了,逼他給自己干三年的活,自己幫他把父親葬了。董永沒辦法,只好答應了,于是董永的孝在人們的口中傳開了。

  來到鳳凰池,這是七仙女下凡休息的地方,也是在這兒,七仙女聽到董永賣身葬父的故事,被他的孝心所打動。七仙女假裝偶遇到董永,與他交談后,他們互相愛慕對方,決定在一起生活。可不久后,王母娘娘得知這件事很是生氣,要讓她離開凡間,返回天庭。此時的七仙女已經有了一個孩子,她十分不舍,只好將孩子留在舍子頭,托夢告訴董永,讓他去找回孩子!

  我回過神來,才發覺自己沉醉在故事里。對于這座文化園,它讓我記住的不僅僅是景色,還有董永與七仙女的民間故事。

  這邊風景獨好作文 篇37

  南寧——一個綠樹成蔭、鮮花盛開的城市。最讓人美不勝收的南湖公園是南寧的一奪最大最亮最美的鮮花。

  我喜歡南湖里的小魚。它們時而躍出水面吹個泡泡,做個鬼臉;時而鉆入水底躲在水草叢中,跟伙伴們捉迷藏。

  有的穿著銀白色的外衣,一雙炯炯有神的小眼睛下面長著一個又尖又長的嘴巴;有的披著鮮紅色的外衣,一雙圓鼓鼓的眼睛顯得特別精神

  有的拖著一條笨重的大尾巴,游來游去,把水草弄得東倒西歪……正是有了它們的點綴,才使南湖變得更美了。

  我喜歡南湖公園的名樹園。那里有枝葉茂盛的古榕樹,有憨態可掬的佛肚樹,還有高大挺拔的樟樹。

  它們有的胖、有的瘦、有的高、有的矮,有的樹影婆娑,有的形單影只。不管用什么樣的姿態,仿佛都告訴人們它們是名樹園天然的主人。

  我更喜歡南湖公園里高大的木棉樹。春天是,木棉樹一樹橙紅;夏天時,木棉樹綠樹成蔭;秋天到了,木棉樹枝葉蕭瑟;冬天,它禿枝寒樹。

  木棉樹一年四季為人們展現了不同的風情。它的花桔紅色,每年3—4月開花,等花凋謝之后,樹葉就慢慢長出來了。

  我喜歡木棉花是因為它久經風霜,挺拔依然。它的樹冠總是高出附近周圍的樹群

  以爭取陽光雨露,木棉這種奮發向上的精神及鮮艷似火的大紅花,被人們譽之為英雄樹、英雄花。

  一陣微風吹過,木棉花翩翩飄落到我的腳下,伴著輕輕滑過我臉龐的微風,我陶醉了,我仿佛也跟它們一起舞蹈起來……啊!

  這里的風景獨好。

  這邊風景獨好作文 篇38

  花開花謝這是花的風景,萌芽生長那是種子的風景,萬物生長衰落也是它的風景。

  太陽高高地掛在枝頭,臉兒紅撲撲的。天空藍藍的,沒有一絲雜質,就如同那水一樣清澈見底,風兒輕輕地吹過,惹得那平靜的水面蕩起一圈圈漣漪。

  天氣漸漸熱了起來,蟬也不停地鳴叫,惹得人心煩,我走到河邊,望著那廣闊的水面,我的心漸漸平靜了下來,我坐在河旁,風兒吹過,帶來了一絲涼意,我閉上眼睛,享受著微風帶來的慪意。

  “爸爸,”一個稚嫩的童聲傳入我的耳朵,我睜開眼,一個小男孩隨之映入眼簾,那個小男孩正和他爸爸一起漫步走來。我站起來,向他們問好,站了一會兒,便感到有些累了,想坐下去。突然一聲“啊"把我驚醒、我睜開眼,看見小男孩掉入水里。他爸爸跳了下去,"啊1叔叔你會游冰嗎?”我喊道。我的心“撲通撲通"地跳著。一瞬間,竟忘了該干什么。終于,我反應了過來,我喊道:“救命啊,救命啊,有人落水了。”

  旁邊的人聽到我的喊聲,紛紛跑過來,會游泳的人都跳了下去,而不會游泳的人則打著電話。

  救護車和消防車都過來了,我松了一口氣,看著水中的小男孩被救了上來。而他爸爸還未找到。我不由得又緊張起來,終于經過漫長的尋找,終于找到了。

  我望著救護車遠去,心中不由得感慨起來。這里是我的家鄉,沒有高樓大廈,只有普通的平房,沒有車馬喧鬧,只有鳥語花香。這里,就是我深深愛著的家鄉。

  這邊風景獨好作文 篇39

  踏遍天下,閱盡繁華,不復如初。不論行走多遠,離開多久,仍覺得,這邊風景獨好。——題記

  清風拂面、綠樹紅花、山清水秀,鳥語花香,風景真好!

  早晨,推開窗戶,呼吸著新鮮空氣,心情愉悅極了,到那條青石道上玩一會吧!

  我沿著小道走去,這條小道我走了十三年了,路面光滑細致,淡淡的陽光灑在青石板上,現出了它的年代久遠。

  我很喜歡這條小道,不僅因為十幾年的感情,還因為這里風景優美,山清水秀。

  看!道路兩邊到處是紅花綠草,那里的柳樹被微風吹起,在空中隨風飛舞像一位正在跳拉丁舞的少女。

  一些樹葉隨風擺動,飄揚在空氣里,陽光照耀其上,像金色的沙塵,無論春夏秋冬,都是那么美,那么空靈飄逸。

  向小道深處望去,深不可測,在冬天天氣不好的時候,樹葉枯萎,百花凋殘,道路深處似黑夜般幽靜,時不時響起貓頭鷹凄厲的叫聲:“咕…咕…”小時候的我十分害怕這條陰暗的小道。但是,現在我長大了,心中雖然忐忑不安,但還是禁不住好友的鼓動,一步一顫地走進去,有時,我會被突然飛起的烏鴉嚇得半死;有時,我會因為手電突然沒電而沖出來后哭。

  但是,在很多時候,它都是那么地美,那么地迷人,總會吸引著我與朋友們。

  在小道上,我們收獲了快樂;在小道上,我們收獲了堅持,在小道上,我們收獲了勇敢,

  現在,交通發達了,大路小路修的很平整。但小道依舊不變,這邊,風景獨好。

  這邊風景獨好作文 篇40

  小時候的記憶,大抵是模糊的。唯獨對于西湖的記憶是美好的,那里的風景使我至今不能忘卻。

  從家走到西湖,繞過繁華的商業區,不過十多分鐘的路程。到了西湖,便有了一種開闊的感覺——沒有了直沖云霄的高樓大廈,沒有了繁華喧鬧的街區,沒有了車水馬龍的擁擠,反倒添了幾分閑靜的意味。岸邊的樹,是我長期觀賞的對象。春日里的樹干與別的季節差異不大,但樹葉卻不同了。萌發時的柳葉并不是嫩綠的,而是一種鵝黃色,隱隱帶著些可愛。

  西湖的水,就是一出好戲。每一次去,我是必定要看的,但從不是無所目的的看。最好是找到一處座椅,或者是一處臺階,看著湖面上的水波在陽光下顯得五彩斑斕。碰巧遇到有人在喂魚就更熱鬧了,魚兒會成群結隊的來奪魚食。

  “唰!”聽,是春雨的聲音。春雨說來就來,全然不顧人們未帶雨傘的窘迫。有時,身處斷橋,那視線會略高一些。人們撐開了各色各樣的傘,望過去倒別有一番景致。都說“晴西湖不如雨西湖”。確實,雨中的西湖帶著些朦朧,像水墨畫般。數以萬計的小雨滴,落入水中,激起大小不一的漣漪,別有一番情趣。突的,雨停了,收起傘來,頭頂的天空慢慢明了,空氣霎時變得清甜,仔細聞一聞,還能嗅到花草和泥土的氣息。

  聞著這雨后略帶清新的空氣,聽著耳邊時不時傳來的鳥鳴,望著眼前這一汪澄澈的湖水,不由感嘆:風景,這邊獨好!

  這邊風景獨好作文 篇41

  郁郁蔥萄的樹葉,一排排整齊的自行車,一個個歡喜的男女老少,成了我窗前空地的一番獨特的景致。

  每天早晨,當布谷鳥亮起嗓子鳴出第一聲,當第一縷陽光射入窗中,當一絲青草的香氣傳入房中,新的一天便開始了。我揉著朦朧的雙眼向窗外望去,鄰居家老奶奶已經在鍛煉身體了。清風吹撫著我的臉,桂花樹上的桂花散發出陣陣宜人的香氣。放眼望去,從綠油油的草地到蒼翠的大樹,沒有一個不充滿生機的。松鼠擺動靈活的身體,從這根樹枝跳到那根樹枝,警覺地盯著四周。鳥兒在樹上棲息著,唱著美妙的歌曲。草叢中的野貓也出來曬太陽,扒在柔軟的草中,伸幾個懶腰。望著這些獨有的風景,心情都好了幾分,頓時全身充滿了活力,開始全新的一天。

  在那片空地上,附近的人們常來此處嬉戲、運動。小學生在這里跳繩,常常呼哧呼哧地直喘氣;老人們會打打太極,或是看著他們的孫子、孫女們,臉上露出欣慰的笑容;大人們也會在這里做一些運動,并談談生活中的喜怒哀樂……突然有人嘟噥一句,這些共享單車怎么亂停呢?他一邊說,一邊扶起一輛倒在地上的共享單車。一旁的人們見此,便紛紛加入到整理共享單車的行列來了。有人用布擦拭著車上的灰塵,有人劃定區域擺放車子,不一會兒,一輛輛小黃車像一個個小哨兵,整齊地排列好了。

  窗外的風景,看似平凡,卻處處充滿著獨有的溫暖與美好。

  這邊風景獨好作文 篇42

  一本好書對我來說是一片美景,讀書時,總會感覺心曠神怡,翻開書就可以領略文字之情,領略世間美景,風景這邊獨好。

  讀起詩圣杜甫青年時作得《望岳》。他帶我登上泰山,在這五岳之首的泰山中領略真正的磅礴,他重疊的山勢,厚重的形狀,蒼松巨石的烘托,云煙的變化,真可謂“人間四大奇觀”。一步步向山頂走去,漸入佳境,由“人間”進入“天庭仙界”攀上頂峰,不禁想起孔老夫子的話:“登東山而小魯,登泰山而小天下。”泰山真是壯麗秀美,讓人回味無窮。我讀出了詩人的浪漫豪氣以及心胸氣魄。

  讀者詩圣的詩,我被這磅礴的景色感染了,風景這邊獨好。

  帶著好奇心我走進《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾一生為共產主義奮斗,他在前線帶兵打仗,帶領共青團修筑鐵路,他在雙目失明后竟仍然竭力為此奮斗,保爾曾想過放棄,但他不向命運屈服,用頑強的毅力去進行寫作,用盡所有精力獻身國家安康。“鐵環已經砸碎,他拿起新的武器重返革命隊伍開始了新的生活”

  書中的風景有時就是人物的精神,書讓我領略到這樣的美景真好,風景這邊獨好。

  書海茫茫,美好的風景就在你手中掌握,在你眼中領略,在你心中領悟本質。書中有大千世界,書中有林海茫茫,拿起書遠離城市的喧囂你會感覺這邊風景獨好。

  這邊風景獨好作文 篇43

  大自然——這本神秘的天然畫卷,它賜于我們太多太多的美景,為我們展開多姿多彩的每一頁,而我最喜歡的則是波濤洶涌的大海,因此,我不禁要說:“風景這邊獨好!”

  去年夏天,我隨父母來到浙江,在浙江最邊上,便是一望無際的大海。我們坐車來到這里,其實在車上就已飽覽大海的風采了。因為我們是從跨海大橋上去看海的。這座跨海大橋是全國甚至全世界第二大跨海大橋。這座橋晚上風景更美,燈光閃閃,一共有七種顏色的欄桿使人眼花繚亂,可也賞心悅目。

  終于到達海邊的沙岸上了,金黃色的細沙,可愛而又奇形怪狀的貝殼如寶石一般綴在沙灘上,好像一塊金黃色綢緞上繡著的彩色寶石。碧藍色的大海在陽光的照耀下,金光閃閃,格外美麗。白色的浪花一陣又一陣地滾來,拍擊著河岸,我將鞋脫下,雙腳踩進被太陽曬得溫暖的海水里,暖流頓時從腳通往心靈,真舒服啊!天空中白云朵朵,海面上卻有著一塊又一塊的深藍色,其它地方卻是和天空一樣美麗的碧藍色,深淺不一,美麗至極。大海與天空融為一體,水天一色,無邊無際,讓人感到心曠神怡。海上有許多小船和氣艇,有的慢悠悠地行駛著,漸漸的最后消失在天涯;有的則是浩浩蕩蕩,氣勢磅礴地駛過;還有的仿佛離弦之箭一般沖向天際。大大小小的船兒不斷駛過,使得海面上不斷飛濺著浪花,要從遠處看,那就是一杯動蕩不定的清水不斷起伏。

  這景是如此美麗,令人陶醉,也令人心情舒暢,留戀忘返。真是應了毛主席那句話“風景這邊獨好”啊!

  這邊風景獨好作文 篇44

  我去過一些風景名勝區,但感覺學校的風景獨好。

  學校里有很多樹木,它們裝點著校園,也伴隨著我們一起成長。讓我印象深刻的有兩種樹。一種是挺拔的松樹,它們站在操場兩側,像戰士守護著學校的安全。另一種是石榴樹。秋天,有的石榴樹的葉子是金黃色,有的綠中摻雜金黃,一派亮麗。大小不一的石榴像頑皮的小孩,在樹枝上晃著紅紅的小腦袋,有的小石榴嬉鬧著,把“家門”都擠破了,爭著露出頭,從“門縫”偷偷打量著外面的世界。

  校園里的小動物們也是一道風景。

  教學樓旁有個不大的池子,烏龜和金魚在小池子里悠閑地游著。烏龜時不時地伸出腦袋,好奇地觀察著周圍環境。有人圍觀時,它就像害了羞,趕忙縮到水里。金魚也很有趣。它們一旦發現周圍有人看它,就嘟著嘴來討食,仿佛在說:“給點吃的唄!”我們用空手去溜它時,開始它們會興奮地隨著手游動。發現“受騙”了,就一臉不高興地游開,悻悻地躲到水里,再不理你了。

  學校里還有許多獨特的風景。專注的眼神、凝神思考的神態、瑯瑯的書聲——教室里勤奮苦讀同學是一道風景;充滿期待、關注的眼神,一絲不茍的態度,認真批改作業的身影——默默耕耘的老師也是一道的風景。

  郁郁蔥蔥的樹木、充滿生命活力的小動物、奮發向上的同學、認真負責的老師,煥發著生機,醞釀著濃郁的書香。這就是我成長的樂園。學校的風景獨好!

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