我眼中的風(fēng)景作文（精選36篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的我眼中的風(fēng)景作文，希望能夠幫助到大家。
我眼中的風(fēng)景作文 1
我眼中最美的風(fēng)景，是發(fā)生在一節(jié)語(yǔ)文課上的一幕，它像我記憶小河中的一顆石子，激起我思緒的陣陣漣漪……
那天，我像往常一樣走進(jìn)教室，在同學(xué)們朗朗讀書聲中，開啟了我的早讀之旅。
鈴聲一響，老師開始提問，讓我把昨天的古詩(shī)背下來，我流利的一氣呵成。聽見了同學(xué)們熱烈的掌聲，頓時(shí)感受到了溫暖。
接著，老師又提問了一個(gè)同學(xué)，讓他再背一遍。可是他站起來一言不發(fā)，還在那里玩兒，老師氣憤的.說：“麻溜，你到底會(huì)不會(huì)背？”他還是站在那里不吭一聲，同學(xué)們都開始竊竊私語(yǔ)。有的在家說：“他太耽誤大家時(shí)間了。”有的在說：“他太不尊重老師了。”還有的在說：“完了，這下老師要發(fā)火了，老師一發(fā)火，“獅吼功”要發(fā)作了。”我的心里忐忑不安。
這時(shí)只聽到老師溫柔地說：“你先坐下吧，一會(huì)兒課下找我背。”那一刻，我驚呆了，老師并沒有發(fā)火，而是用話語(yǔ)鼓勵(lì)這個(gè)學(xué)生，讓這個(gè)學(xué)生感受到了溫暖，給了他學(xué)習(xí)的自信心。也許這個(gè)學(xué)生會(huì)因?yàn)槔蠋煹年P(guān)心而認(rèn)真學(xué)習(xí)，會(huì)取得更大的進(jìn)步。此刻他的內(nèi)心該多么感激老師啊！
我抬頭看看老師，她是多么美呀！此刻，她成了我眼中最美的風(fēng)景！
我眼中的風(fēng)景作文 2
是什么地方？讓我心曠神怡。是什么地方？五彩繽紛。
天空如一只大魚的身體，在陽(yáng)光與晨霧的微笑下，“魚鱗”發(fā)著光，就好像一粒粒寶石般。讓我覺得那只大魚時(shí)刻會(huì)抬起頭！
每一棵樹都有獨(dú)特的顏色，那湖水如九色鹿的蹄子踏過，清亮又不失湖藍(lán)的優(yōu)雅。遠(yuǎn)處的松樹讓我眼前一亮，這不就是我夢(mèng)寐以求的顏色嗎？那晨光為它鍍上金光，宛如一條紫色的人魚優(yōu)雅的坐著，卻又露出俏皮的微笑。除了人魚姬紫的松樹，還有很多美麗的植物，但讓我最最著迷的'還是不遠(yuǎn)處那片不知名的小樹林。那是種什么樣的顏色啊，綠中透著藍(lán)，又像是藍(lán)中浸著青。讓人不禁想到古老的歷史畫卷，又像陳舊的過去，讓我回憶起過往。
湖水在陽(yáng)光下波光粼粼，讓人一時(shí)覺得冰涼涼，可看久了在陽(yáng)光的照射下也覺得暖洋洋。在湖水的倒映下，青與藍(lán)，混在一起攪在一起，似乎分不開了，又一眼能夠分辨出來。
九色林是一片美麗的林子，或許也是一篇童話或仙境。
我眼中的風(fēng)景作文 3
要我說最美的風(fēng)景，那無疑是我家最綠的地方——竹子林。
我家后面那片竹子林是我最最最愛的地方，基本上每次放學(xué)都會(huì)先跑到竹子林里玩一陣才會(huì)去寫作業(yè)。那里的竹子密密麻麻的，但有的地方又啥也沒長(zhǎng)，就像一座天然生成的迷宮一樣，所以我最喜歡在那兒玩抓人了。
記得有一次，我跟姐姐在那兒玩抓人。我一下子躥到了竹子林里，就像一條伶俐的小魚游進(jìn)了一片綠色的海洋，姐姐根本抓不著我的.影子。我從東跑到西，又從西閃回東；一下子拐到歪路上，又一下子蹦回正道。姐姐只好停了下來，扶著一根竹子“呼呼”的喘著粗氣。于是我就逮著這個(gè)機(jī)會(huì)，腳踩西瓜皮——溜了。
沒跑多遠(yuǎn)，后面就傳來了炸雷似的聲音：“你有本事別亂跑！我一定抓住你！”我嚇得又跑快了幾步——我姐要是展示了她的真本事，那可是連獵豹都追得上。但還是晚了，她已經(jīng)像一陣風(fēng)似的追了上來。我只好不停的瘋狂走位，但還是沒有逃脫她的魔爪，她笑嘻嘻地說：“老弟，我贏啦！”
現(xiàn)在，竹子林一天比一天茂密，而我已經(jīng)上六年級(jí)了，很少去竹子林玩了，但它在我眼里就是最美的風(fēng)景！
我眼中的風(fēng)景作文 4
早晨，魚肚白的太陽(yáng)剛剛冒出頭，用幾絲柔和的光華映照著大地，灰藍(lán)的天空被它照得白中透藍(lán)，藍(lán)中吐白。牛乳白的白云在天上玩耍，好似一只只可愛的小綿羊。
魚肚白的太陽(yáng)漸漸越變?cè)郊t，大地的夜幕被它掀開了，薄荷綠的青竹，如一位倚在窗前的少女，玉立在河邊，蜜桃粉的桃花落入水中，花香在河中彌漫著，蔥蔥綠綠的`灌木叢上綴著星星點(diǎn)點(diǎn)云白的小花，上面還覆著冬天未融化的雪花。一些些棕紅的桃樹睡在湖邊，毛茸茸的樹枝還掛著幾顆白中閃紅的白桃子。
水晶藍(lán)般的小湖清澈見底，如一面明鏡，湖底那棕紅的樹枝，宛如那水母紅的珊瑚，嫩葉綠的青苔布滿臺(tái)階，古老感撲面而來。湖中翠綠的水草飄蕩在水中，在湖中透出幾分青綠，青綠的葉子和鵝黃的小花飄在水中，把那清澈的水染得粉傲無暇，如“三月桃花水”般香味撲鼻。
湖底落葉紅的小魚兒，在水草中嬉戲玩耍，一會(huì)兒躲在花瓣下睡覺。
呀！這里真美呀！
我眼中的風(fēng)景作文 5
有人說日出是一幅美麗的山水畫，有人說天空中五顏六色的風(fēng)箏是一道彩虹。但在我眼里，天天為人民服務(wù)的.軍人，才是最美的風(fēng)景。如果它們是沙粒，那么我們就是珍珠，因?yàn)橛辛怂鼈儯覀儾艜?huì)發(fā)光。
隨處可見。快看！學(xué)校門口站著幾個(gè)聰明的勇士，每天監(jiān)控壞人是不是在犯錯(cuò)。每天，為了我們的安全，我們站在學(xué)校的每個(gè)角落。他還監(jiān)督我們的安全和健康。當(dāng)人們通過鐵棒購(gòu)買不衛(wèi)生的零食時(shí)，他們會(huì)及時(shí)阻止，以防止我們生病。
快看！忙著在街上指揮的交警每天面對(duì)著一個(gè)大太陽(yáng)，不管冬夏，都在為人們的行車安全忙碌著。夏天他們總是大汗淋漓，卻連抱怨都沒有。冬天，他們只在下雪天穿薄外套。不管是下雪還是下雨，他們連個(gè)避雨的工具都沒有。他們每天筆直地站在那里。它是如此美麗的一幅畫。人怎么能不醉呢？你怎么能說這不是一幅美麗的畫呢？
我眼中的風(fēng)景作文 6
假若沒有神奇的傳說，風(fēng)景會(huì)是怎樣黯然！見了靈動(dòng)的景物不去寄托情思的人對(duì)生活一定是冷漠木然的。
——題記
風(fēng)景會(huì)因人的創(chuàng)造而變得神奇，人會(huì)經(jīng)風(fēng)景的陶冶而變得滋潤(rùn)且有內(nèi)涵。而在歲月的長(zhǎng)河里，即使走在最落魄的旅途中或在偏僻的地方，都會(huì)有“風(fēng)景”來點(diǎn)綴生活。
今年的雅安大地震，奪去了很多人的生命，也使很多人無家可歸。但在這樣惡劣的條件下，也阻擋不了我們中華人民眾志成城，團(tuán)結(jié)一心的.決心。人們開始紛紛的捐款，解放軍戰(zhàn)士展開救援。
一個(gè)個(gè)孩子被救起，一個(gè)個(gè)老人也都不放棄生命的希望，年輕人更是如此。每當(dāng)救起一個(gè)生命，人們都露出笑臉，這便是一處令人欣慰的風(fēng)景。
海洋曾把世界割成不同的區(qū)域，而今天的海洋再也不能阻斷世界的愛心匯集在一起。這愛心來自大洋彼岸美國(guó)遍布各地的慈善機(jī)構(gòu)，來自大洋西岸那些并不富裕的國(guó)家一次友愛的捐款。中國(guó)和世界各國(guó)因意識(shí)形態(tài)而產(chǎn)生的分歧在災(zāi)難面前瞬間消融。救災(zāi)物資隨著飛機(jī)和航船源源不斷向著東方的中國(guó)開來。這是世界人民愛心的盛大團(tuán)聚，也是一處團(tuán)結(jié)一心的風(fēng)景。
世界和地都有美麗的“風(fēng)景”，但在這美麗的“風(fēng)景”的背后，留給人更多的不只是地方美，而是人心的風(fēng)景。
我眼中的風(fēng)景作文 7
春暖花開的季節(jié)即將為我們敞開著，有永世的芳香，有青蔥的草地為我們打開了自己的心靈之窗，聞著那些感概的香氣，便是一種賞心悅目的風(fēng)景。
令人賞心悅目的湖水山色，使游客樂而忘返。葉子兄弟們漸漸變得綠了，我也漸漸變得高大挺拔了，菊花姑娘像我點(diǎn)頭微笑，小草弟弟像我搖晃腦袋，向我打招呼，再看看腳下，人們?cè)谖业啬_下乘涼，小孩子在我身邊嬉戲，此時(shí)四周充滿了歡聲笑語(yǔ)。我們的喜悅是來自自己最親的朋友們，在學(xué)校度過的時(shí)光是多么栩栩如生。小時(shí)候喜悅唯獨(dú)讓我健康快樂的成長(zhǎng)，真有點(diǎn)觸目驚心。
春天，萬物復(fù)蘇，樹木發(fā)芽，長(zhǎng)出了迷茫的小草。柿子樹抽出來了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，細(xì)細(xì)漂浮在樹枝上，開滿了金燦燦的小黃花，仿佛有很多花粉，引來了一群可愛活潑的小蜜蜂，嗡嗡嗡的叫著——
夏天，墨綠的葉子覆蓋了全樹，青色的小柿子藏在細(xì)密的樹葉里，如果你不仔細(xì)看的.話，你很難發(fā)現(xiàn)它們的。這時(shí)，爺爺肯定會(huì)在陰涼樹底下乘涼的。講故事——樹上也成了鳥兒們的樂園，鳥兒用自己靈巧的小嘴，唱著優(yōu)美旋律的歌曲，蘊(yùn)含著美麗的歌舞漂浮在心頭，飄蕩在我的腦海中蕩漾，有的還在邊飛邊唱呢！
這就是我眼中這一道美輪美奐的風(fēng)景。
我眼中的風(fēng)景作文 8
我家樓下有著美麗的風(fēng)景。不管是下樓還是在家，我都會(huì)被這景色吸引。
下樓去姑姑家，我正好路過——小草上的野果。小果子在陽(yáng)光下跟花兒一樣微笑，那臉蛋紅的像春天開的花一樣美，在我不開心時(shí)安慰我。
放學(xué)了，我和同學(xué)們?cè)谛^(qū)里玩游戲，玩了一身汗，這時(shí)楓樹突然“跑”了過來站在我身后給我乘涼，當(dāng)時(shí)我摸摸金色的葉子，葉子就像手掌一樣，暖暖的，可以讓你充滿自信和活力。
周末我經(jīng)常和石頭“開會(huì)”。在樓旁邊有一家“店”，中間是石頭，旁邊是綠油油的大樹，樹根上有著美麗的花邊。秋天，樹上還結(jié)著又大又綠的橙子。我總是跟老師一樣站在又寬又長(zhǎng)的石頭上尋找果子，大石頭是橢圓形的，邊上整整齊齊，讓人看著心里舒暢。
在家里寫作業(yè)，碰到難題很煩惱，我就往窗外看看美麗清香的'桂花樹，那綠綠的葉子和金色的桂花能把煩惱洗掉，讓人想起歡樂的事情。
我眼中的景色，每天都這樣伴著我。
我眼中的風(fēng)景作文 9
這里是五光十色的森林，美得讓人十分沉醉。
早晨，大陽(yáng)要升起來了！黃中隱白的顏色一絲絲地跳出，將寶石藍(lán)的天空層層包圍，一點(diǎn)點(diǎn)地染成魚肚白，白中浸紅，紅中染藍(lán)。天空一半是奶白，一半則是茉莉白，十分美麗！
將視線向下看，剛出來的光芒照著大地，這橙中抹紅，綠黃交錯(cuò)，紅中帶粉……的顏色，真是燦得出奇！林中的霧氣散發(fā)著櫻花粉，為五光十色的森林蓋上一層潔白的白紗。在這朦朧的寧?kù)o中，朝霞紅、薔薇紅、青竹綠、絳紫色、桃紅、橘紅等等顏色沖出白紗，跳進(jìn)你的眼球，使這森林與眾不同，充滿活力。
湖水藍(lán)中吐綠，天藍(lán)的顏色中，還吐露著牛乳白。
這時(shí)，天已大亮，紅中發(fā)藍(lán)。轉(zhuǎn)眼間，湖水倒映出一道薔薇紅，紅中透著濃綠。這紅綠相間的顏色和天藍(lán)的`顏色，交叉在一起，給這森林和天空，帶來了新的色彩。
這里的森林可真美啊！
我眼中的風(fēng)景作文 10
我眼中的風(fēng)景
午后的陽(yáng)光暖暖的，卻也夾雜著絲絲寒風(fēng)。使人不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。
在街道上，繁華的大街上行人很多，而路邊，總會(huì)有幾個(gè)可憐的乞討者，而在那些乞討者中，有一個(gè)面色白的像紙，衣服皺巴巴的雙腿殘疾，脖子上掛著一個(gè)滿是泥巴的錢袋，而左右手吃力地劃著木質(zhì)的板車，我眼睛濕了，找出身上的錢包，找了十元放入他的錢袋，他無力地點(diǎn)了點(diǎn)頭表示謝意，我不忍心再看下去，頭也不回的越走越遠(yuǎn)。
不知不覺得，我走到了電影院，有一個(gè)衣裳破的不成樣子，臉上臟亂得可以刮下一層泥的20多歲的年輕小伙，他好像雙腿和左手殘廢了，空空的袖管晃著。我的眼睛又一次濕了，搜遍全身，找出了兩張皺皺的`一元錢，放入他的手中，可是，一聲狡滑的笑聲傳入我的耳中，難道他……
出于好奇，我跟著他一路走到巷口，他一躍而起，抹掉臉上的灰，換掉衣服，一個(gè)活生生的青年便出現(xiàn)在我的眼前，得意洋洋地笑著數(shù)著錢，我看到，那多至二十元，少到一元，滿滿一大把錢，我恨得牙癢癢。不禁為我的兩元錢感到可惜。
在花花世界中，美與丑的風(fēng)景，寒了我的心。
我眼中的風(fēng)景作文 11
今天，我趴在書桌上寫作業(yè)。忽聞窗下有小孩和母親玩耍而發(fā)出的嬉笑聲，情不自禁的也跟著笑了。
突然，只聽“哇”的一聲，小孩子哭了。我向下俯視，猜測(cè)或許是小石子絆倒了那個(gè)小女孩。小女孩的.腿被劃破了，流出了鮮紅的血。我正在想怎么辦呢？只見小女孩的媽媽來了，手中多了根消毒棒。
那位母親仔細(xì)查看了傷勢(shì)，又回屋端了一盆清水。他仔細(xì)地、小心翼翼地擦去了小女孩腿上的泥灰和污血，還安慰著孩子：“別哭了，不疼的，寶貝！忍一忍一會(huì)兒就好了！”小女孩不哭了，瞪大水汪汪的小眼睛，咧著嘴，看著傷口。孩子的媽媽又取出消毒棒，擦上藥水，小心地涂抹在紅紅的傷口上，責(zé)怪道：“你呀！怎么玩的時(shí)候也不看路，跌著了吧！下次得小心了。”小女孩擦了擦眼角，拍了拍褲子，使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭，又蹦蹦跳跳地出去玩了。媽媽欣慰地笑了。
看著看著，我不禁感嘆道：“看來母愛是世界上最偉大的力量，是無可抗拒的療傷圣藥。”
我眼中的風(fēng)景作文 12
說起馬路大家都知曉，可現(xiàn)在的馬路和以前與眾不同了！它現(xiàn)在有一個(gè)造成人體危害的本領(lǐng)——揚(yáng)塵功。這“揚(yáng)塵功”的幕后黑手卻不是原先一塵不染的大馬路，而是經(jīng)常在馬路上川流不息的車子。
“滴滴”，一輛紅色別克從十字路口遠(yuǎn)遠(yuǎn)駛來，尾氣管里順路“吐”出一大股黑氣，在原本透明的空氣中徘徊，久久不能散去。而那一個(gè)個(gè)輪胎從水坑里飛速擦肩而過，許許多多的揚(yáng)塵在空中游蕩。
因?yàn)闆]有新鮮空氣，馬路旁的大樹青草也變得稀稀疏疏，枯黃的枝葉隨風(fēng)飄蕩。樹葉因?yàn)闆]有及時(shí)清理干凈而腐爛。人行道上到處是路人隨手一丟的.垃圾，不遠(yuǎn)處的環(huán)保垃圾桶只能無可奈何地看著。只有環(huán)衛(wèi)工人忙得不可開交。因?yàn)闆]有了茂盛的大樹可以乘涼而汗流浹背，并且不時(shí)傳來中暑的消息。
大自然。地球……是人類擁有了危害它的本領(lǐng)，打破了保護(hù)層。最終導(dǎo)致人類自己傷害自己。保衛(wèi)馬路，人人有責(zé)。保衛(wèi)環(huán)境，匹夫有責(zé)。只有大家團(tuán)結(jié)一致，我們這棵地球樹才會(huì)變得更加美麗。
王學(xué)勤
我眼中的風(fēng)景作文 13
在我們學(xué)校惠德堂前，有一處不太引人注目的地方，那里種著幾棵胡柚樹。
春天，在春姑娘輕輕的腳步聲下，胡柚樹不斷冒出嫩葉；夏天，它“披”上了深綠色的“外套”；秋天，它給我們送來一份又酸又甜的禮物---柚子；冬天，它開始休息了。
年復(fù)一年，胡柚樹總是安靜地站在那里，默默地陪伴著我們。我們?cè)诤謽湎峦嬗螒颉⒋螋[嬉戲、乘涼聊天……，它和我們一起成長(zhǎng)，一起快樂！
就在今年的感恩節(jié)，我們一抬頭，哇!滿樹金燦燦的柚子娃娃在朝我們微笑呢！在叔叔阿姨的組織下，我們摘下了柚子，每人得到了一小瓣。我沒有舍得吃，把這一小瓣柚子帶回了家跟爸爸媽媽一起分享，從爸爸媽媽的臉上，我看到了幸福的笑容，我的.心里也美滋滋的。
謝謝你，胡柚樹，感謝你的陪伴，感謝你的果實(shí)，不僅帶給我們喜悅，更帶給我們一份感人的溫馨。在我的心目中，你就是校園最美的風(fēng)景！
我眼中的風(fēng)景作文 14
作為一名中學(xué)生，我接觸的最多的，當(dāng)然是我們美麗的學(xué)校了。
剛進(jìn)校門讓人眼前一亮的是哪一排高大的銀杏樹。春天，它們剛抽出嫩芽，像一只只孩子的小手，在春風(fēng)的吹拂下擺動(dòng)著自我的手掌；夏天，它們則變得郁郁蔥蔥，像是朝氣蓬勃的我們一樣；我最喜歡秋天的銀杏樹，他們那時(shí)會(huì)變成金黃色。秋風(fēng)吹過，樹上未落的葉子像只蝴蝶飛舞而下，而地上已落的樹葉則是“落葉舞風(fēng)高復(fù)下”，一下子變成了金黃的世界。同學(xué)們則捧起一些樹葉，向空中拋去，享受它下落的美；冬天，雖然沒有了茂密的樹葉，卻也依然挺拔。
其次就是道路兩旁的桂樹了，如果是它開花的時(shí)期時(shí)，淡黃色的小花，溢出淡淡的清香，使人心曠神怡，在疲憊時(shí)，真是解乏的`妙藥呢！
還有道路兩旁的廣玉蘭，它沒有華麗的外表，那肥厚的葉片既沒有耳目一新的感覺，也不會(huì)開出芬芳的花朵供人觀賞，他憨厚的外表讓人不屑一顧，但如果仔細(xì)觀察，它的葉子有一股若有若無的清香，很是好聞。
操場(chǎng)上的白楊樹，他們像一位位軍人，守衛(wèi)著諾大的學(xué)校。
學(xué)校的建筑也很高大，有“一肚子墨水”圖館，充滿藝術(shù)氣息的藝術(shù)樓，嚴(yán)肅的行政樓，充滿歡聲笑語(yǔ)的體育館……
學(xué)校是一個(gè)美麗，而又溫暖的大家庭！
我眼中的風(fēng)景作文 15
新的一天開始了，灰藍(lán)色的天空是那么純潔，沒有一點(diǎn)雜色。漸漸的，橘紅色的太陽(yáng)也露出了頭，像個(gè)小姑娘似的，還有點(diǎn)害羞。過了一會(huì)兒，太陽(yáng)升上了天空，把周圍本是灰白色的云朵也渲染成一片玫瑰紅。
遠(yuǎn)處的山上五顏六色。瞧去，綠色的是片片翠竹，飛過的鳥兒也被這充滿活力的綠色吸引了，在竹林中飛舞；玫紅色的'灌木叢中蝴蝶被隱形了，與灌木叢融為一體，怎么也找不著了；火紅火紅的楓葉好似一個(gè)個(gè)小巴掌；最好看的還數(shù)這漫山遍野花兒了，凌霄花像一個(gè)個(gè)珊瑚紅的小喇叭，山茶花紅中帶粉，粉中帶白，花瓣完全綻透，還有那不再害羞的小白菊，也慢慢抬起了它們的頭，試試寒、試試暖，然后一瓣瓣綻透。粉紅色的桃花粉里透白，像個(gè)小姑娘，羞答答的。
碧藍(lán)的湖水，映出來的都成了藍(lán)色，可愛的小魚兒，擺動(dòng)著水母粉般的尾巴，水底深褐色的枯枝像一只只鹿角；碧藍(lán)的湖水襯著綠色水草，甚是好看。
啊！這里真美呀！
我眼中的風(fēng)景作文 16
我住在黎明花園，星期六上午，我穿著輪滑鞋，圍著小區(qū)中心花園輪滑。今天春光明媚，和風(fēng)陣陣，中心花園里一片欣欣向榮、生機(jī)勃勃的景象。
草坪里的嫩草長(zhǎng)出來了，放眼望去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近都是一片淺綠。樹葉已經(jīng)發(fā)芽了，嫩綠嫩綠的，只有桂花樹長(zhǎng)出來的新葉是紫黃色的，真奇怪。一簇簇的迎春花枝條綴滿了黃色的花朵，好象在告訴人們：“春天來了，春天來了！”在中心花園里有一片小竹園，我仔細(xì)一看，已經(jīng)有小竹筍冒出了尖尖的腦袋，好象正在好奇地張望外面的世界。在旁邊的有一片小桃林，桃樹上已經(jīng)結(jié)出了許多許多的花骨朵，有紅的、有白的`，再過那么幾天，它們就要開花了！
中心花園里有一些運(yùn)動(dòng)器材，老奶奶在一個(gè)運(yùn)動(dòng)旋轉(zhuǎn)器上扭著腰、鍛煉身體；老爺爺坐在木椅上，手里拿著鳥籠子在逗鳥呢！上幼兒園的小朋友在草地上追逐打鬧；上小學(xué)的同學(xué)在這里玩運(yùn)動(dòng)器材。有的阿姨把漂亮的小狗牽出來散步；有的大哥哥在打籃球。春風(fēng)里、陽(yáng)光下，人、動(dòng)物與自然多么和諧啊！真是一幅其樂融融的圖畫呀！
我生活在這和諧的社區(qū)，這里的風(fēng)景獨(dú)好。
我眼中的風(fēng)景作文 17
“有的人喜歡九寨溝，有的人喜歡長(zhǎng)城，還有的人喜歡天門山，而我卻喜歡西湖。
那里非常美麗、奇特。乳白色的云在那深藍(lán)的天空中飄動(dòng)，時(shí)而成一只小羊，時(shí)而成一只孔雀，時(shí)而成一張布，想要遮住那火紅的太陽(yáng)，一道火紅的光亮從眾乳白色的白云中射了出來，照在山上，頓時(shí)，遠(yuǎn)山近嶺都被這道火紅的光給照亮了，整座山林呈現(xiàn)出不同的顏色，你瞧，那翠綠的青松如同祖母，那青竹高聳挺拔直立在山林上，好像一個(gè)忠誠(chéng)的守林員，那雪白的白楊遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一團(tuán)積雪。金黃的槭樹好像告訴我們，秋天即將來臨。這么多的樹木，讓整座山林變得五顏六色，別有一番風(fēng)味。此時(shí)在太陽(yáng)的照射下，又鍍了一層金邊。
西湖水清的見底，非常美麗。深藍(lán)的湖底有不同的`魚在戲耍。橙色的鯉魚一只只跳出水面，來個(gè)"鯉魚跳龍門"，黑色的蛙蛙魚在湖底爬，臉上帶著"笑容”。它們的戲耍讓西湖頓時(shí)充滿了生趣，比原來更漂亮了。
這就是我喜歡的西湖，一個(gè)讓人們向往的地方。
我眼中的風(fēng)景作文 18
美，縈繞人間，用善于發(fā)現(xiàn)的眼光去關(guān)注生活，你會(huì)感嘆--人間何處無風(fēng)景。
人間何處無風(fēng)景。讀，厚重的文化史。“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的雄渾壯闊是一道風(fēng)景；“明月幾時(shí)有，把酒問青天”的傷感惆悵是一道風(fēng)景；“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情自信是一道風(fēng)景；“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的愁腸如水是一道風(fēng)景。厚重深邃的文化是人間不可或缺的一道風(fēng)景線。
人間何處無風(fēng)景。瞧，人類智慧的結(jié)晶。雄偉壯觀綿延萬里的長(zhǎng)城是一道風(fēng)景；神奇詭異文明奇跡的金字塔是一道風(fēng)景；無限廣闊的寬帶世界是一道風(fēng)景；飛向外星的宏偉藍(lán)圖是一道風(fēng)景。古今中外，人類智慧的結(jié)晶是人間不可或缺的一道風(fēng)景線。
人間何處無風(fēng)景。聽，生活的回音。一位青年掏出百元大鈔遞給一個(gè)不足1米的'乞丐。半晌，乞丐一瘸一拐地走向30米遠(yuǎn)的捐款箱邊，把百元大鈔塞進(jìn)箱中，還從自己的衣兜中掏出幾枚硬幣放進(jìn)箱中。那硬幣發(fā)出的聲響，正是那乞丐善良真誠(chéng)的心聲，生活的回音，內(nèi)在的心聲，是人間不可或缺的一道風(fēng)景線。
睜開雙眸，以發(fā)現(xiàn)美好的眼光和熱烈的情懷去回觀世界，你會(huì)發(fā)出感嘆——人間處處是風(fēng)景。
我眼中的風(fēng)景作文 19
最美的風(fēng)景在鄉(xiāng)下深黑的天幕上。——題記
我抬起頭，凝視深黑天幕上那一輪皎潔的月影，柔和的光線模糊了它的邊緣。有淡淡的月光簌簌地落下，輕輕地覆蓋在我仰起的面孔上。我想，這便是我眼中最美的風(fēng)景。這是鄉(xiāng)間月亮獨(dú)有的姿態(tài)。
城里是沒有這樣沁人的力量的。
城里的月亮總是那樣惴惴不安地掛在月色中，灰頭灰臉地散發(fā)著壓抑的光亮。這光亮無法穿透燈紅酒綠的誘惑，無法越過高樓大廈的阻擋，被夜晚的喧囂粉碎成不可察的碎片。在霓虹燈面前，城里的月光失去了它的'滋味，月亮便成城里人們眼中那個(gè)暗淡而無神的模糊灰影。轉(zhuǎn)視鄉(xiāng)間空中，一輪玉璧般的圓月，高高懸于黑綢緞般的天空，那亮白之色灑脫地彌撒在下方的世界，使一層銀輝籠罩在下面的世界。言語(yǔ)無法形容月亮這純凈淡然的味道。頃刻沁人心脾，縈繞心間。這鄉(xiāng)間的月，樸質(zhì)、清雅、淡然、靜美。這鄉(xiāng)間的月，無與倫比。這鄉(xiāng)間的月，是我眼中最美的風(fēng)景。
月下的我，陶醉了，癡迷了。流連于如詩(shī)如畫的月色中。
我眼中的風(fēng)景，也就是這鄉(xiāng)間月色帶來的寧?kù)o、淡泊吧！
我眼中的風(fēng)景作文 20
只要留意，身邊處處有風(fēng)景。美麗的大自然是一道風(fēng)景，天真爛漫的童真是一道風(fēng)景，助人為樂是一道風(fēng)景……在我眼中，環(huán)衛(wèi)工人美好的品質(zhì)是最美的風(fēng)景。
夏天，炎熱的太陽(yáng)烘烤著大地。植物紛紛垂頭喪氣，顯得毫無生機(jī)，知了不停地鳴叫著，似在訴說自己的.燥熱，大家紛紛躲在涼爽的地方，炎熱的街道上只有寥寥幾人，那是環(huán)衛(wèi)工人！只有她們不怕酷熱，堅(jiān)守在自己的工作崗位上，在大街上辛勤勞動(dòng)。她們一個(gè)勁兒的清掃著地上的垃圾，豆大的汗珠不停地從額頭滾落，汗水浸濕了他們的衣服……
冬天，天寒地凍，粉妝玉砌，我們都圍坐在火爐旁時(shí)，只有環(huán)衛(wèi)工人冒著嚴(yán)寒，頂著風(fēng)雪，清掃著路上的積雪，她們只為給別人一點(diǎn)便利……她們剛開始時(shí)還被凍得瑟瑟發(fā)抖，不知何時(shí)，頭上已冒出了絲絲汗珠。
……
清晨，當(dāng)我們還在溫暖的被窩里做著美夢(mèng)時(shí)，環(huán)衛(wèi)工人已經(jīng)開始工作；傍晚，當(dāng)我們完成工作，休息時(shí)，環(huán)衛(wèi)工人依舊在繼續(xù)工作；黑夜，當(dāng)我們?cè)诩铱措娨晻r(shí)，環(huán)衛(wèi)工人還沒有停止工作……
她們工作并不是為了自己，而是為了給我們一個(gè)干凈的街道，一個(gè)美麗的城市；她們工作雖苦，雖累，但她們從未草草了事。讓我們向她們致敬！
我眼中的風(fēng)景作文 21
假若沒有神奇的傳說，風(fēng)景會(huì)是怎樣黯然！見了靈動(dòng)的景物不去寄托情思的人對(duì)生活一定是冷漠木然的。
——題記
風(fēng)景會(huì)因人的創(chuàng)造而變得神奇，人會(huì)經(jīng)風(fēng)景的陶冶而變得滋潤(rùn)且有內(nèi)涵。而在歲月的長(zhǎng)河里，即使走在最落魄的旅途中或在偏僻的地方，都會(huì)有“風(fēng)景”來點(diǎn)綴生活。
今年的雅安大地震，奪去了很多人的生命，也使很多人無家可歸。但在這樣惡劣的條件下，也阻擋不了我們中華人民眾志成城，團(tuán)結(jié)一心的決心。人們開始紛紛的捐款，解放軍戰(zhàn)士展開救援。
一個(gè)個(gè)孩子被救起，一個(gè)個(gè)老人也都不放棄生命的'希望，年輕人更是如此。每當(dāng)救起一個(gè)生命，人們都露出笑臉，這便是一處令人欣慰的風(fēng)景。
海洋曾把世界割成不同的區(qū)域，而今天的海洋再也不能阻斷世界的愛心匯集在一起。這愛心來自大洋彼岸美國(guó)遍布各地的慈善機(jī)構(gòu)，來自大洋西岸那些并不富裕的國(guó)家一次友愛的捐款。中國(guó)和世界各國(guó)因意識(shí)形態(tài)而產(chǎn)生的分歧在災(zāi)難面前瞬間消融。救災(zāi)物資隨著飛機(jī)和航船源源不斷向著東方的中國(guó)開來。這是世界人民愛心的盛大團(tuán)聚，也是一處團(tuán)結(jié)一心的風(fēng)景。
世界和地都有美麗的“風(fēng)景”，但在這美麗的“風(fēng)景”的背后，留給人更多的不只是地方美，而是人心的風(fēng)景。
我眼中的風(fēng)景作文 22
作為一名中學(xué)生，我接觸的最多的，當(dāng)然是我們美麗的學(xué)校了。
剛進(jìn)校門讓人眼前一亮的是哪一排高大的銀杏樹。春天，它們剛抽出嫩芽，像一只只孩子的小手，在春風(fēng)的吹拂下擺動(dòng)著自我的手掌；夏天，它們則變得郁郁蔥蔥，像是朝氣蓬勃的我們一樣；我最喜歡秋天的銀杏樹，他們那時(shí)會(huì)變成金黃色。秋風(fēng)吹過，樹上未落的葉子像只蝴蝶飛舞而下，而地上已落的樹葉則是“落葉舞風(fēng)高復(fù)下”，一下子變成了金黃的世界。同學(xué)們則捧起一些樹葉，向空中拋去，享受它下落的美；冬天，雖然沒有了茂密的樹葉，卻也依然挺拔。
其次就是道路兩旁的桂樹了，如果是它開花的時(shí)期時(shí)，淡黃色的'小花，溢出淡淡的清香，使人心曠神怡，在疲憊時(shí)，真是解乏的妙藥呢！
還有道路兩旁的廣玉蘭，它沒有華麗的外表，那肥厚的葉片既沒有耳目一新的感覺，也不會(huì)開出芬芳的花朵供人觀賞，他憨厚的外表讓人不屑一顧，但如果仔細(xì)觀察，它的葉子有一股若有若無的清香，很是好聞。
操場(chǎng)上的白楊樹，他們像一位位軍人，守衛(wèi)著諾大的學(xué)校。
學(xué)校的建筑也很高大，有“一肚子墨水”圖館，充滿藝術(shù)氣息的藝術(shù)樓，嚴(yán)肅的行政樓，充滿歡聲笑語(yǔ)的體育館……
學(xué)校是一個(gè)美麗，而又溫暖的大家庭！
我眼中的風(fēng)景作文 23
有人說：朝陽(yáng)是一幅美麗的風(fēng)景畫，也有人說：天上五彩繽紛的風(fēng)箏是一道彩虹。但在我的眼中，每一天都在為人民服務(wù)的戰(zhàn)士，才是一道最美的風(fēng)景。如果說他們是一粒粒小沙，那我們就是一棵棵珍珠，因?yàn)橛辛怂麄儯覀儾艜?huì)閃閃發(fā)光。
無論是在哪里，都能夠看見他們的身影。瞧！學(xué)校的大門口站著幾個(gè)炯炯有神的`戰(zhàn)士，每一天監(jiān)督著那些壞人們有沒有在犯錯(cuò)。每一天，都為了我們的安全，屹立在學(xué)校的每一個(gè)角落。他還監(jiān)督著我們的安全、健康。當(dāng)有人隔著鐵攔買那些不衛(wèi)生的零食，他們都會(huì)及時(shí)的制止，防止我們因而生病。
瞧！在街上忙碌指揮的交警，他們每一天都頂著一個(gè)大大的太陽(yáng)，不顧冬天夏天都在為人們的行車安全而忙碌著。他們夏天時(shí)總是滿頭大汗的，卻連一名怨言也沒有。冬天，他們大雪天只穿一件單薄的外套，不論雪花還是雨水，他們連一個(gè)遮擋的工具都沒有，每一天都是那樣筆直的站在那里，就是這樣一幅美麗的圖片，怎能不讓人陶醉其中呢？你們?cè)鯓幽苷f這不是一幅美麗的圖畫呢？
我眼中的風(fēng)景作文 24
我眼中最完美的風(fēng)景不是人們常說的山川秀美、枝葉繁茂，而是能讓我用心去觀賞和體驗(yàn)魅力和完美的風(fēng)景。
我心目中最美的風(fēng)景是那雨天那動(dòng)人而溫暖的畫面。
那天，我在快餐店拿著一杯熱飲料避雨。看著窗外來來往往的人，我不小心看到一個(gè)衣衫襤褸、頭發(fā)銀白的殘疾乞丐。他的全身被雨淋濕了。淺灰色的破爛襯衫被雨水滲透成了深灰色，肉色的.皮膚隱約可見。他瘸了腿，一瘸一拐，步履蹣跚。從他身邊經(jīng)過的人情不自禁地伸出手來捂住鼻子，就像躲避瘟神一樣，遠(yuǎn)離他。
突然，一把檸檬色的傘停在他身邊。傘下有一個(gè)大約十歲的女孩。她伸出她那白皙、柔嫩、纖細(xì)的手，握住他濕漉漉、黝黑的胳膊肘，右手把傘放在他的頭上。傘很小。為了不讓他淋雨，女孩把傘轉(zhuǎn)向乞丐一側(cè)，但她的一半身體暴露在傘外。雨一下子把她的外套打了一下。過了一會(huì)兒，她的半身濕透了，但她堅(jiān)持以這樣的姿勢(shì)和乞丐一起走，直到她把他送到一個(gè)可以擋雨的地方。當(dāng)時(shí)，她衣服濕在我眼里的地方就像一幅畫，優(yōu)雅動(dòng)人。她和那位老人形成了一幅動(dòng)人的風(fēng)景畫。
這一看似不和諧的景觀蘊(yùn)含著人與人之間最簡(jiǎn)單、最和諧的美。我不知道我們什么時(shí)候戴上彩色眼鏡四處看看。是他們
我眼中的風(fēng)景作文 25
經(jīng)常在路邊看到，有一對(duì)小朋友，一個(gè)大一個(gè)小，當(dāng)有車子“嘀嘀嘀”地提醒他們讓路時(shí)，大一點(diǎn)的小朋友連忙把小一點(diǎn)的摟在一邊或擋著，一本正經(jīng)的等著車子過去，那神情，好神氣，好威風(fēng)，好有責(zé)任。
小朋友天真爛漫可愛的行為，讓我們體會(huì)到他們的責(zé)任感。可看看大朋友們呢，我看這不是沒做到自己的責(zé)任，而根本就不知道自己的責(zé)任。
有許多未完成學(xué)業(yè)的`學(xué)生，整天碌碌無為。自己的學(xué)習(xí)根本就不放在眼里，尋思著如何打架，如何上網(wǎng)或是談些班上的丑事和對(duì)抗老師們的“趣”事。似乎聊得津津有味，卻不知道自己現(xiàn)在最大的責(zé)任是好好的努力讀書。
我們是祖國(guó)的花朵。我們這個(gè)時(shí)候本來就應(yīng)該努力讀書，長(zhǎng)大后去報(bào)效我們的祖國(guó)，祖國(guó)也正等著我們?nèi)樗鞒鲐暙I(xiàn)，讓它更加繁榮昌盛。
可他們知道嗎？提起祖國(guó)就無精打采，一臉不關(guān)自己的事的樣子，有時(shí)還要侮辱一下。
只有看看小朋友們懷有責(zé)任心地去保護(hù)別人，心里涌上一種欣慰，我喜歡看他們天真爛漫的責(zé)任心。它將永遠(yuǎn)成為我眼中的一道美麗的風(fēng)景。
我眼中的風(fēng)景作文 26
生活是一條路，我們每個(gè)人都是這條路上的行人。我們不停地跋涉，跋涉，為了夢(mèng)想生活，為了欣賞沿途的風(fēng)景。在徒步旅行的途中，我們一定會(huì)欣賞這或那景色。有的像一朵長(zhǎng)長(zhǎng)的浮云，有的像一棵綠草，有的像一個(gè)清冷清澈的湖泊，有的像一縷清爽柔和的花香。你是我生命中最美麗、最精彩、最難忘的風(fēng)景。
你是我生命中最美麗的風(fēng)景，像陽(yáng)光一樣美麗。無論何時(shí)何地，你在我心中總是那么美麗，一種簡(jiǎn)單的美，一種讓人感到幸福的美。當(dāng)我走在你如畫的長(zhǎng)廊里，呼吸著甜美清新的空氣時(shí)，你就像一束露花，在我的心田里播撒著溫暖，讓我看到七彩的`彩云飄浮在空中，閃耀著一種靈動(dòng)的美。
我繞著你的走廊走。你是一幅柔和的畫卷，像一幅樸素而深沉的水墨山水，這常常讓我感動(dòng)到如此樸素而深沉的美。你是我心中最美的風(fēng)景，是筆尖難以流淌的美，就像冬天溫暖的陽(yáng)光和夏天涼爽的微風(fēng)。你就像一本在我心中有著豐富內(nèi)涵的書。我一直在用心閱讀，珍惜心中最精彩的篇章。我很幸運(yùn)有你在我的生命中。因?yàn)槟悖业纳钭兊酶用利惡托腋！Ｎ颐靼兹松牡缆飞蠒?huì)有很多風(fēng)景，而你永遠(yuǎn)是我心中最美的風(fēng)景。
我眼中的風(fēng)景作文 27
在畫家的眼中風(fēng)景無處不在，畫家用他們那雙充滿魔力的雙手把風(fēng)景表現(xiàn)的淋漓盡致。而在我的眼中風(fēng)景就是那些不遵紀(jì)守法的人。現(xiàn)在的人因?yàn)椴蛔窦o(jì)守法而做出很多后悔的事。比如：闖紅燈被車撞傷或撞死；一些人因?yàn)橐粫r(shí)貪婪偷走別人的東西。我每天都騎車上學(xué)經(jīng)常會(huì)看到闖紅燈的人，有時(shí)還有一些人闖紅燈被車裝著，從而給車主和其他人帶來不便。就因?yàn)殛J紅燈中國(guó)每年就有上萬人死亡。現(xiàn)在的社會(huì)小偷也有行多。比如：偷車的、偷錢的、偷井蓋的。偷是為什庅，不就是為了錢嗎？錢是誘惑人的`東西有多少人是因?yàn)樗鼉鹤死危钟卸嗌偃艘驗(yàn)樗鴣G了性命。在小偷當(dāng)中有很多人是因?yàn)闆]有受到教育或者不好好學(xué)習(xí)而從事了這一行當(dāng)。
我在電視中看見一個(gè)15歲的孩子和其他的人一起去偷錢后來被發(fā)現(xiàn)送進(jìn)少管所。這讓人不禁嘆息一個(gè)本該在陽(yáng)光下快樂成長(zhǎng)的孩子居然進(jìn)了少管所。在他的人生中畫了一個(gè)黑點(diǎn)，就像一座永遠(yuǎn)無法翻閱的高山。真希望我眼中的這些風(fēng)景不會(huì)出現(xiàn)，讓我們這個(gè)社會(huì)變得越來越和諧。
我眼中的風(fēng)景作文 28
生活并不缺少風(fēng)景，只是缺少發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的眼睛。熱愛生活的人，美無處不在，滿眼盡是好風(fēng)景。——題記
馬路邊
看，馬路邊那棵金銀花開得正盛。當(dāng)我以行人的身份去看它時(shí)，它生機(jī)盎然、芳香四溢，讓人有種浸潤(rùn)在花海中的感覺；當(dāng)我以攝影師的身份去看它時(shí)，仿佛看到一對(duì)對(duì)的白蝴蝶在空中翩翩起舞；當(dāng)我以作家的.身份去看它時(shí)，好像它們是梁山伯祝英臺(tái)，因前世的姻緣而一蒂兩花……
校園里
校園里，老師正帶著學(xué)生們熱火朝天的圍攏在一起。他們?cè)诟墒裁矗吭瓉恚窃谥矘浒。?duì)，在這百花齊放的季節(jié)，也正是植樹的好時(shí)節(jié)。過了一會(huì)，樹苗栽好了，小學(xué)生們抬來水澆樹，他們也是在用自己辛勤的汗水在澆樹。太陽(yáng)溫和的看著這一切，一切都是那么靜謐美好，那么詩(shī)情畫意……
公園里
公園里，孩子們一會(huì)兒嬉戲，一會(huì)兒放風(fēng)箏。那風(fēng)箏各式各樣，五顏六色，是那樣的美麗。不遠(yuǎn)處的人工湖里，鴨子一個(gè)個(gè)迫不急待地跳入水。不禁讓人想起“春江水暖鴨先知”這句詩(shī)。這些風(fēng)景惹得行人都圍攏來欣賞。
這就是我眼中的風(fēng)景，它可以不是風(fēng)花雪月，也未必有“花開時(shí)節(jié)動(dòng)京城”的震撼，它只是生活中一些小小的溫暖，只要我們能用心去體會(huì)，就能感受到它的美好！
我眼中的風(fēng)景作文 29
羅丹說：“生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”熱愛生活的人，美無處不在。
溫暖的安慰
一次，我在樓道里，看到了一對(duì)兄弟。弟弟哭著坐在了臺(tái)階上，哥哥很心疼的樣子，便耐心的`安慰起他來。把他緊緊摟在懷里，擦著他臉上的淚水，還很溫柔的說著什么。漸漸地，弟弟不哭了，一會(huì)又破涕為笑，他們就像什么事業(yè)沒有發(fā)生一樣出去玩了。
美麗的攙扶
學(xué)校門口，一位面容蒼老的老奶奶忽然摔倒了，我正要過去攙扶她起來，卻看見一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生慢慢地將她扶了起來。老奶奶夸獎(jiǎng)了他，許多路人也都投來贊許的目光。
向您敬禮
課間，我看見一位同學(xué)遇到他的老師，立馬停住，舉起手向老師敬禮，并大聲問：“老師好！”老師溫和的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我問那位同學(xué)，“這是教你的老師嗎？”同學(xué)說，“不是啊？但只要是遇到老師，都應(yīng)該敬禮的啊！”我不僅對(duì)他感到由衷的敬佩。
課間也安寧
現(xiàn)在的課間，和以前不一樣了。沒有一個(gè)人在奔跑打鬧。很多同學(xué)在教室外談笑風(fēng)生，交流課堂趣味和學(xué)習(xí)，說一說成績(jī)……都是小淑女和小紳士，讓人再也不用擔(dān)心被撞到了。
我找到了很多風(fēng)景，你呢？
我眼中的風(fēng)景作文 30
要我說最美的風(fēng)景，那無疑是我家最綠的地方——竹子林。
我家后面那片竹子林是我最最最愛的地方，基本上每次放學(xué)都會(huì)先跑到竹子林里玩一陣才會(huì)去寫作業(yè)。那里的竹子密密麻麻的，但有的`地方又啥也沒長(zhǎng)，就像一座天然生成的迷宮一樣，所以我最喜歡在那兒玩抓人了。
記得有一次，我跟姐姐在那兒玩抓人。我一下子躥到了竹子林里，就像一條伶俐的小魚游進(jìn)了一片綠色的海洋，姐姐根本抓不著我的影子。我從東跑到西，又從西閃回東；一下子拐到歪路上，又一下子蹦回正道。姐姐只好停了下來，扶著一根竹子“呼呼”的喘著粗氣。于是我就逮著這個(gè)機(jī)會(huì)，腳踩西瓜皮——溜了。
沒跑多遠(yuǎn)，后面就傳來了炸雷似的聲音：“你有本事別亂跑！我一定抓住你！”我嚇得又跑快了幾步——我姐要是展示了她的真本事，那可是連獵豹都追得上。但還是晚了，她已經(jīng)像一陣風(fēng)似的追了上來。我只好不停的瘋狂走位，但還是沒有逃脫她的魔爪，她笑嘻嘻地說：“老弟，我贏啦！”
現(xiàn)在，竹子林一天比一天茂密，而我已經(jīng)上六年級(jí)了，很少去竹子林玩了，但它在我眼里就是最美的風(fēng)景！
我眼中的風(fēng)景作文 31
經(jīng)常在路邊看到，有一對(duì)小朋友，一個(gè)大一個(gè)小，當(dāng)有車子“嘀嘀嘀”地提醒他們讓路時(shí)，大一點(diǎn)的小朋友連忙把小一點(diǎn)的摟在一邊或擋著，一本正經(jīng)的等著車子過去，那神情，好神氣，好威風(fēng)，好有責(zé)任。
小朋友天真爛漫[注: 天真：指心地單純，沒有做作和虛偽；爛漫：坦率自然的樣子。形容兒童思想單純、活潑可愛，沒有做作和虛偽。]可愛的行為，讓我們體會(huì)到他們的責(zé)任感。可看看大朋友們呢，我看這不是沒做到自己的責(zé)任，而根本就不知道自己的責(zé)任。
有許多未完成學(xué)業(yè)的.學(xué)生，整天碌碌無為[注: 平平庸庸，無所作為。]．自己的學(xué)習(xí)根本就不放在眼里，尋思著如何打架，如何上網(wǎng)或是談些班上的丑事和對(duì)抗老師們的“趣”事。似乎聊得津津有味[注: 指吃得很有味道或談得很有興趣。]，卻不知道自己現(xiàn)在最大的責(zé)任是好好的努力讀書。
我們是祖國(guó)的花朵。我們這個(gè)時(shí)候本來就應(yīng)該努力讀書，長(zhǎng)大后去報(bào)效我們的祖國(guó)，祖國(guó)也正等著我們?nèi)樗鞒鲐暙I(xiàn)，讓它更加繁榮昌盛[注: 繁榮：興旺發(fā)達(dá)；昌盛：興旺。指國(guó)家興旺發(fā)達(dá)，欣欣向榮。]。
可他們知道嗎？提起祖國(guó)就無精打采[注: 采：興致。形容精神不振，提不起勁頭。]，一臉不關(guān)自己的事的樣子，有時(shí)還要侮辱一下。
只有看看小朋友們懷有責(zé)任心地去保護(hù)別人，心里涌上一種欣慰，我喜歡看他們天真爛漫的責(zé)任心。它將永遠(yuǎn)成為我眼中的一道美麗的風(fēng)景。
我眼中的風(fēng)景作文 32
每一年的四季輪回都時(shí)時(shí)展現(xiàn)在我眼前，但我卻對(duì)秋天情有獨(dú)鐘。
——題記
秋與愁
每每到這個(gè)時(shí)節(jié)，我總是莫名的憂傷，長(zhǎng)時(shí)間的看著一片云絮發(fā)呆，天空時(shí)不時(shí)的掠過幾只孤單的鳥，在藍(lán)天的襯托下顯得格外耀眼。古人常把“秋”與“愁”連在一起，但在我眼里，“愁”也是它的美。“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”“愁”孤獨(dú)的美，莫名的憂傷，秋風(fēng)掃落葉時(shí)也只聽見葉子“沙沙”作響的聲音。正因?yàn)槟愕亩喑顐校刮以跓o限的遐想中還是觸碰不到你。那是一種說不出的凄楚之美。這樣的秋天給了我更多耐人尋味的感覺……
秋與樂
金黃的稻田，飄著香濃氣味的麥子，秋天，也是收獲的季節(jié)。“收獲”帶給了我們喜悅，不知忙碌了多少個(gè)日子，多少汗從臉頰滑過，終于獲得了金色的豐收。你不再只是多愁善感，也不在有著莫名的憂傷，而現(xiàn)在，你屬于一片歡樂，一個(gè)爽朗的笑聲，一個(gè)燦爛的笑容。秋天，讓我感受到你的可愛。
秋與思
“秋風(fēng)乍起，樹葉飄零”每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，都勾起了我們對(duì)家人的思念。幾片樹葉，寄托了我們真摯的愛意，秋天，你有如此大的`博愛，把我們的思念傳給了遠(yuǎn)方的家人。你是如此的溫柔，每當(dāng)我抬起頭流淚時(shí)，你都會(huì)用你那母親般溫暖的手為我擦干眼淚。
“萬美之中秋為最”。秋天給大地披上一層輕紗，透出溫馨、寧?kù)o、夢(mèng)幻般的美。
我眼中的風(fēng)景——秋天。
我眼中的風(fēng)景作文 33
我們每個(gè)人的眼中都有一道風(fēng)景，每一道風(fēng)景都會(huì)令我們陶醉，每一道風(fēng)景都會(huì)為我們的生活增添光彩。
那是個(gè)風(fēng)和日麗的日子，我坐在公交車上，去奶奶家。一路上，吹著涼爽的奉，我慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。不知什么時(shí)候，突然一個(gè)急剎車把我從甜蜜的'夢(mèng)中驚醒了。
我揉了揉惺忪的眼睛，看見一個(gè)中年男子和同伴把一個(gè)裝滿稻谷的大袋子抬上來放在過道中間，同伴卻丟下了男子一人走了。我仔細(xì)大量那個(gè)中年男子：黝黑的皮膚，粗糙的手，蓬亂的頭發(fā)……很狼狽的樣子。他憨笑著和鄰座的人解釋說，糧食是送到街上賣的，為的是給在縣城讀書的孩子籌集生活費(fèi)，而孩子也很爭(zhēng)氣，剛剛在全縣高三會(huì)考拿了個(gè)第三名，他去擦著汗，好像很疲倦，但臉上仍是憨憨的笑容……
不久，我又開始閉目養(yǎng)神。
“師傅，停一下，我下車！”中年男子聲如驚雷。原來，街道到了，我驚醒后驚愕地看著那個(gè)準(zhǔn)備搬起糧食的中年男子，裝糧食的麻袋應(yīng)該有二百斤以上吧，袋子卻絲毫不動(dòng)，顯然憑一個(gè)人的力量是抬不起來的。中午男子只好滿臉窘迫地請(qǐng)求售票員，想不到售票員此時(shí)卻無動(dòng)于衷。無奈，中年男子只好使盡全身力氣再次試圖拽起糧食，一個(gè)老人幫麻袋往車下挪，最后放到路邊。上車后老人說：“再大的困難只要付出就能戰(zhàn)勝它”。
事情過去很久了，這道風(fēng)景始終在我眼前回放。
是啊，只要你留心生活，身邊處處有風(fēng)景！
我眼中的風(fēng)景作文 34
當(dāng)泛黃的葉兒輕輕落下，那是一種就的思念，是一種泛酸的回憶。
“沙沙沙沙”，把落下的葉踩的直響。我愛聽這種聲音；這是秋的聲音。向來大大咧咧的我看見落葉，才知道，我也有寧?kù)o的一面。我愛看落葉。
秋把葉兒抹上黃色時(shí)，葉便化成黃蝶落下。在秋風(fēng)只轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，扒打在我的臉上。呵！這是秋天送我的禮物呢！我小心翼翼的把葉子夾在書頁(yè)中，讓枯木彌散我的書中。
我愛葉的精神。就的不去新的不來，落葉是為了新葉的誕生，而落下。落葉是為了保存樹媽媽的體力，讓母親能安全度過整個(gè)寒冬而落下。落葉是為了點(diǎn)綴整個(gè)金秋，而落下。這種不為己的精神，使我感動(dòng)。
金秋、金秋，若少了葉兒的點(diǎn)綴，不知會(huì)變成什么樣！金黃的樹葉落下，為金秋又天了一陣陣情趣！
花朵的工作是美麗的；果實(shí)的工作是甜蜜的。可我寧愿做一片小小的葉，享受秋日那一剎那間落下的快樂，到土壤中回報(bào)我的母親。這是葉兒的'本質(zhì)工作，更是人們?cè)搶W(xué)習(xí)的品德。我佩服落葉！
眼前落葉飛舞，讓我回憶起一段時(shí)光；在小學(xué)中那段幼稚、開心、精彩的時(shí)光，我想念以前的同學(xué)。大概只有這落葉才能觸碰到我心中最柔軟的一角吧！
落葉，誰(shuí)說你沒有顏色！你的顏色是金色。落葉，誰(shuí)說你沒有形態(tài)！你的形態(tài)是思念。落葉，誰(shuí)說你沒有香味！你聞，風(fēng)中就有你的香味......
落葉，我眼中的風(fēng)景。
我眼中的風(fēng)景作文 35
“天街無酥雨”，細(xì)雨落故鄉(xiāng)。棉花像漂浮的羊群，像苔蘚一樣柔軟，籠罩著整個(gè)村莊，滋潤(rùn)著一望無際的麥田的每一寸土地。內(nèi)心深處，只有家鄉(xiāng)的雨才是最美的風(fēng)景。
無盡的絲雨薄如悲哀。雨像牛毛一樣，密密麻麻斜織著，散落在家鄉(xiāng)的大街小巷。柳樹，就像一個(gè)女孩精致的長(zhǎng)發(fā)，非常引人注目。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，細(xì)雨落在雨滴上，變成細(xì)細(xì)的毛線，就像我對(duì)家鄉(xiāng)無盡的美好回憶。走在村里細(xì)雨蒙蒙的土地上，似乎土地上的一切都有生命。一邊走，一邊享受著雨絲的愛撫，感覺涼涼的，溫軟的，讓我感覺自己進(jìn)入了仙林，卻又忘不掉的回歸。只是心與雨相連，無法自拔！
雨，靜靜地從天而降，好死的孩子，這里滑梯上的微雨拍打著池邊的荷花，親吻著這個(gè)村子里的每一塊石頭和每一滴雨滴，就像那個(gè)嬌滴滴的女孩，仿佛她會(huì)消失在指尖，輕輕撫摸著自己的每一寸肌膚。雨是梯子，每一片葉子和其他器官，甚至那些漂浮的.。
你看那調(diào)皮的雨滴飛快地跑到屋檐下，劃在樹葉上，滴在屋前。路邊的小水坑里也有一陣陣滴答的聲音，聲音清脆，但我的耳膜完全失控了。這時(shí)，一層層小漣漪出現(xiàn)在小水坑里！
隨著布谷鳥的叫聲，村莊被一層又一層的薄煙覆蓋，小雨越下越密。漸漸的，小雨完全消失了，變成了大人期待已久的朦朧雨。
你就不能被這么美的風(fēng)景感動(dòng)嗎？你不會(huì)向往嗎？快跟我來！
我眼中的風(fēng)景作文 36
很多年前，當(dāng)我還是個(gè)孩子時(shí)，我喜歡坐在爺爺種的葡萄藤下，聽鳥兒鳴唱，看藍(lán)天白云。兒時(shí)的種種笑聲早已淡忘，只記得天好干凈，是那種澄明的藍(lán)，草好柔軟，是那種細(xì)密的綠。
歲月流逝，時(shí)光荏苒。看著花開花落，葡萄藤下結(jié)滿了果實(shí)，一年又一年，我看到父母瘦弱的身體，蒼白的頭發(fā)。我看到母親辛勤的勞動(dòng)，父親下崗后堅(jiān)定的神情……我以為這便是最美麗的風(fēng)景，它總是時(shí)刻的告戒著我怎樣做人，它照亮了我前方的路。
如今，我捧著一本書，默默將它讀完。仿佛一場(chǎng)電影，把內(nèi)心深處那最熾熱的情感要宣泄出來，從容的坐在盛夏的窗前，映著郁綠的樹陰，在極白極光滑的紙上，享受我內(nèi)心的悲喜。
年少時(shí)倉(cāng)皇走過的道路，在今日回頭看去，應(yīng)該是只見蒼蒼橫著的.翠微，不再見愁容了。
性格一半明媚一半憂傷，對(duì)待生活消極又充滿希望，有著清亮的笑容深黑的瞳仁以及看不見的憂傷，這樣的自己，覺得一切早已不重要。每回聞到草葉的清香，看到蔚藍(lán)的天空，就會(huì)想到那些我曾經(jīng)擁有過的幸福時(shí)刻，想到那些傻傻迷茫度過的日子，我不敢確定我的未來還會(huì)看到些更美麗的風(fēng)景，唯一敢肯定的，人生便是一道最亮麗的風(fēng)景！所有的挫折與悲傷，所有的快樂與酸楚，讓我有著那樣多的奇妙和馨香的記憶，把我的人生變得更加多姿多彩，美麗富裕！
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