風景的作文

[熱]風景的作文6篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的風景的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

風景的作文 篇1

　　我在**市街中段上學。首先看見的是翠綠色的大門，大門上方清清楚楚的寫著幾個大字：**小學！這幾個大字格外引人注目。首先進入學校，看見的便是五星紅旗隨風飄揚。左邊是教學樓，右邊是宿舍樓，而中間的操場就是一道亮麗的風景線。

　　這個操場有兩個巨型籃球架，兩邊還有兩棵大樹。每天只要聽見“叮鈴鈴”的下課聲，這個安靜的操場馬上就變得熱鬧起來，同學們都從教室里跑出來，往操場玩，有得玩老鷹抓小雞，有得玩捉迷藏，還有得玩警察捉小偷。東一堆，西一簇，個個玩得熱火朝天。又聽見一聲“叮鈴鈴”的上課聲，同學們都像快馬一樣跑到教室。這時，整個操場安靜極了，聽見的是同學們瑯瑯的`讀書聲，或老師講課的聲音。

　　一上體育課，這兩個籃球架就派上了用場。同學們又是拍球又是上籃。個個練得汗流浹背。

　　怎么樣，我的校園美麗吧，你們可以隨時來我的操場玩兒！

風景的作文 篇2

　　美麗的五龍潭風景區位于浙江市鄞州區龍觀鄉境內。那里溪水清清、瀑布飛濺、怪石崚峋、山峰險峻，那美麗的風景，真讓人無法忘懷。“十一黃金周”，我隨媽媽游覽了向往已久的五龍潭。

　　我們坐車來到五龍潭山腳下，一眼望去，高山連綿起伏，令人心曠神怡。一條溪水從600米高的峰頂順流而下，就像一條巨龍纏繞在群山之間。平坦的山路旁，泉水叮咚作響，野花漫山開放，綠竹挺拔修長，就像儀仗隊在歡迎我們。很快我就來到了有20xx級的青云梯前，抬頭一看：啊！石梯這么陡，真是“直通云霄”呀！剛開始爬的時候，我還感覺很有勁，好像可以一口氣就能爬到頂。可是才爬了一會兒，我就氣喘吁吁、大汗淋漓了。媽媽見了，連忙鼓勵我：“加油！堅持就是勝利。”在媽媽的鼓勵下，我奮力向峰頂爬去。爬呀爬，我和媽媽終于爬到了峰頂。回頭一看，果然是“會當凌絕頂，一覽縱山小”啊！

　　我們休息片刻，踏上了下山的路。突然，我聽到了一陣陣水流聲，循聲望去，一道白色的'瀑布出現在我眼前，這讓我想起了李白的詩句：“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天”。只見瀑布沖入一個深潭，激起一陣陣水霧。潭水清澈見底，小魚在里面快活地游來游去。從導游口中得知，這就是號稱“華東第一瀑”的五龍潭白龍瀑。

　　我們依依不舍地離開了白龍瀑，繼續往下走。沿途還游覽了古祭壇、摩崖石刻和其它四個潭。

　　時間飛快，該回家了，可我覺得有什么東西沒有帶回來，不會是我的心吧？

風景的作文 篇3

　　我的家鄉在農村，那里群山環繞，風景如畫，物產豐富，是個美麗的地方。

　　來到我們的小村莊，首先看到的就是一排排高大的樓房。村子的東邊有一條小溪，春天到了，小溪的冰融化了，魚兒從水草里鉆了出來，小鴨子大搖大擺地跳進水里游了起來。小溪邊開滿了大片油菜花，遠遠望去，好像金色的海洋。

　　村子的西邊有山坡，山坡上的牛兒正悠閑地吃著草呢！藍藍的天空飄著朵朵白云，配上那綠綠的樹林，形成了一幅美麗的圖畫。村子的北邊有一口古井，那是鄉親們的水資源。古井旁邊有一棵大樟樹，它枝葉繁茂，像一把綠色的.大傘。到了夏天，鄉親們就喜歡坐到大樟樹下乘涼、拉家常。

　　村子的南邊是一條公路，公路上的車子猶如川流不息的小河。

　　啊！家鄉多美呀！我愛美麗的家鄉！

風景的作文 篇4

　　藍天，幾片白云在悠閑地飄浮著；草地在盡情地享受著陽光的撫摸，幾只小鳥在歡快地歌唱著；老樹在一旁微笑著看這美好的一切。陣風徐來，樹葉微微顫動著。可是，好景不長，有一天……

　　突然，白云慌張地飄動著，臉也瞬間變成了黑色，太陽也嚇得躲進了云層。頓時，鮮艷的草地黯淡起來了。這是怎么了？老樹不安地皺起了眉頭，好像有什么災難來臨了。只聽“砰”的一聲，不遠處的一棵樹倒下了，鳥兒也紛紛向天空飛去。老樹似乎意識到了什么，大聲叫喊：“朋友們，快跑啊！那些人類來了，快點跑啊！”樹下的花草們滿頭霧水，就問老樹：“樹爺爺，為什么要他們跑啊？人類是什么，很可怕嗎？”老樹嘆息道：“豈止可怕啊！孩子們，他們要是不跑的話，就要沒命啦！人類還要把我們砍了，做成各種各樣的用具，唉……”這時，大象、長頸鹿、兔子等動物聽到了都大聲喊叫：“快跑啊，人類來啦！”它們在樹林里亂竄，到處彌漫著恐怖的氣息……

　　“唰——”一輛車停在了老樹的'前面，只見一個人拿著一把電鋸向老樹走來，老樹拼命地掙扎，樹葉散落一地。最后，老樹還是含淚倒在了地上，倒在了這片和人類共存的土地上。白云落淚了，點點滴在倒下的老樹身上。

　　天空變成了灰色，以往悠閑的白云也不見了，只留下幾只鳥落寞的身影。陽光也不想再照耀那片荒涼的土地了……

風景的作文 篇5

　　在這個萬般變化之中的現代社會，處處都是風景，高科技產品是風景，人們的忙碌生活是風景，學校學習生活是風景，生活中的和諧共處，互幫互助亦是風景。亮麗的風景線存在于我們周圍，而我們多彩的人生也是一道美麗的風景線。

　　人生好比一片嫩紅，綻放出最艷麗的色彩；人生好似一條碧溪，蓬勃的生命力似涓涓細流潺潺流淌；人生好似一座高山，曲折坎坷也會讓她更加富有朝氣；人生又好似一襲云彩，湛藍的天空也會讓他絢麗多姿。人生就是一條條，一道道風景線。

　　人生是一道風景線。生命對于我們來說只有一次，而如何令我們的人生變得美好尤為重要。生命的花朵也許只是曇花一現，而綻放開最青春激昂的色彩是花兒最漂亮的一面。但花兒凋謝，也只能“零落成泥碾作塵，只有香如故”，只有美好的人生不會消逝。所以，人生在永恒的大河中是一道亮麗的風景線。

　　人生是一道風景線。在一生之中，我們會遭受到無數挫折的打擊，也許會和死神擦肩而過。但是，我們何時抱怨過，我們何時惱怒過，我們何時膽怯過，我們又何時放棄過？我們擁有蓬勃而又堅強的生命力。水滴都能穿石，而人生又何嘗不能戰勝挫折，像鳥兒一樣搏擊長空呢？所以，人生在艱難的高山中又是一道壯麗的.風景線。

　　人生是一道風景線。學生的學習生活中，人們的勞苦工作中，有歡笑，有淚水，有失望，有懊悔，也有堅強。人們在社會中扮演著不同的角色。所以，人生在多變的社會中更是一道多姿的風景線。

　　人能存活于世，都擁有一個美麗的風景線去欣賞。那就是我們多姿多彩的人生。

風景的作文 篇6

　　有一種追求是心靈的追求，只要心靈得到了慰藉，便滿足了。

　　——題記

　　薄霧依，晨露欲墜，那剛醒來的高山似乎帶著朦朧的睡意，但也不得不從睡夢中醒來，讓蒼翠樹木接收晨光的照耀，讓小草吮吸早晨的露水，迎接新的一天。從山腳下看到的這些風景是美的，我的內心便滿足了，心里也多了一種美。

　　清晨的早班車穿行在山腳那曲折的公路上，夾著鳥兒清脆的叫聲，觀看高處的風景，似乎正在旅行一樣，大自然用它的力量奏響了一篇美好的`樂章，構畫了一幅美好的畫面。

　　高山，巍娥矗立著。帶著它那堅韌的品質，潔傲的性格孕育了一代一代的兒女。那蒼翠的樹木就是她的兒女們。有的可能已經有100歲了，有的可能只有1歲，也有的可能在高山之巔，也有的可在高山之腳，這都是高山之偉大。她用無私奉獻的品質使樹木生長，讓樹木盡情吮吸她的營養。讓瘦弱的樹木變得壯大。讓泛黃的樹木變得蒼翠。這就是我看到的高山，看到她生長著蒼翠的樹木，一切者追求著更美好。從山腳下看到高山，偉大的無私奉獻者。

　　云朵，悠然的飄著。湛藍的天空下，云朵顯得冰清玉潔，有著獨立于世的品質。云朵的魅力足以征服每一個人。她那千奇百狀的姿態，像一匹駿馬，像一小只羊，像一朵玫瑰，足以讓人感覺到她的美。云朵的色彩是以白色為主色調。但周圍也偶而有一些其它的顏色。正是這潔傲白色成就了云朵。水中有出於泥而不染的荷花，天空中有潔抓自立的云朵，一上一下，使大自然增添了一份美。從山腳下看到的云朵，是那么潔白，亭亭玉立的空中荷花。

　　白霧，在那山間縈繞著，用她獨特的外表為山間營造了一種朦朧的氣氛。清晨的白霧薄薄地，涼涼地美美的，她為高山披上紗巾，生怕高山在清晨被凍著了，她為天空蒙了一層面紗，讓害羞的天空多了一份安全感；她為小草點上了露珠，讓小草盡情地接受晨露的滋養，這就是清晨的薄霧，為山間增添了一絲朦朧感，是大自然的裝飾物，點綴大自然，使其更加美麗。從冊腳看到的去朵，是那么朦朧，在山腰間搖搖欲墜。

　　我坐在早班車里，圍繞著山腳轉了幾圈，山頭上的風景讓我沉醉，讓我可望而不可及，早班車通過了山腳來到了平闊的大道上，心中不免有些留戀，同時也有些傷感，正如從山腳下看到的風晾一樣，是那么美麗，我們自己又何嘗不是呢？總是看著別人站在世界之顛，是多么崇拜這些人，自己要要成為這樣的人，是多么不容易啊！

　　從山腳上看到風景總是美，美得讓人滿足，讓人的心靈得到了慰藉，美得讓人沉醉。

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