風景的作文

時間:2024-10-23 10:10:04 景色 我要投稿

風景的作文合集(3篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編幫大家整理的風景的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

風景的作文合集(3篇)

風景的作文 篇1

  最美的風景不在山水之間,而存在于心間。在我心中,有那么一道分外明麗的風景,它或如一幅蜿蜒的水墨,或如一幅濃郁的油畫,又或許只是偶然起興隨手畫下的一副不修邊幅的速寫,并不耀眼,可只驚鴻一瞥,便長存于我的心底,歷久彌新。

  夏日的`午后,熾熱的陽光無情地烘烤著大地,窗外的蟬鳴似乎又弱了些,興許蟬兒們也是耐不住高溫,飛到角落乘涼去了。推開門,一股熱浪撲面襲來,陽光更是晃得我睜不開眼。我只得壓低帽檐,快步向學校而去。邊走心中還抱怨道:這樣的天,有把傘遮陽該多好啊!

  巧了,我實現不了的小小愿望,偏偏就有人實現了呢!

  正當我在學校的路隊中緩慢移動時,前方正有一個老師撐著傘,不疾不徐,朝著教學樓走去。我甚至都感覺她剛才經過我時帶起的那陣風,都是清涼的、愜意的。我也不由得向這位老師投去了羨慕的眼神。嗯?她怎么停下了呢?在看什么?我順著老師的目光看過去,是一位站崗的值日生。她頭上一粒一粒飽滿的汗珠,稍稍瞇起的眼睛,都足以證明天氣是多么酷熱。然后,我看那老師一步步地走向了值日生,把手中的遮陽傘遞出,口中關切地說:“天熱,這傘你先打著吧。”值日生的眼中閃過錯愕,隨即拒絕道:“不用了老師,您打著就好。”兩人你推我讓,最終值日生拗不過老師,便拿著了傘。那老師也心滿意足,步伐輕快地進了教學樓。

  此時值日生手中拿著傘,走過的人都看得出,此時的她,心里暖洋洋的。而那傘,就像冬日大雪時那件棉衣,給人溫暖,讓人心安。

  一陣風兒吹過,我的心清涼,愜意……

  春看百花秋望月,夏賞清荷冬聽雪。好的風景,總會使人駐足,令人難以忘懷。而這樣一幅送傘圖,便是留在我心底最美的風景。

風景的作文 篇2

  人生是一場旅程,每一個人都會乘坐時光列車。看到你想看的風景,見到你想見的人。

  ——題記

  在時光列車上看到窗外的所有人,都是你人生中的過客,在茫茫人海中那個對你有非凡意義的人,才是陪你看過人生所有風景線的.伴侶。

  這一路的風景只是你這一生走過的腳印和艱辛,到最后卻什么也沒留下,留下了的只是一片的后悔和遺憾,還有,你在的時光和沿途的風景線。若真是幸福的離開,那怎會有自殺呢!真是可笑!

  沒有人不會帶著遺憾離開,因為他們只顧著拼命的往前看,往前走。卻忘了自己走過的足跡和落下的沿途風景線。忘了看看這個世界最后的美好與溫柔。每個逝去的靈魂都將成為這個世間美好的一處風景線。

  善良便是藍天,樂觀則是白云,當你往前走是別忘了你身后那個一直等你回頭的人,那個為你錯過最美年華,只為等你的人。你是藍天白云,他是晴空萬里。你和他沒有遙遠只差,只有你和他的不忘初心最美年華。

  希望你可以找到一直在你身后等你的那個晴空萬里也希望你和他能看看你們走過的沿途風景線。

  希望這趟時光列車可以行駛緩慢一點,能讓你們看完這世界的美好與溫柔。看透這世間的點點滴滴。看見每一站最美的風景和每天的日落和余暉。享受這個世界帶給你的溫暖!

  歐,對了一定微笑面對每一天!加油!

風景的作文 篇3

  我始終帶著你愛的微笑,一路上尋找我遺失的美好

  題記

  最近,越來越愛懷念過去了。

  總是不自覺地想起小時候踩在板凳上蹦得老高然后掉下來把自己摔得亂七八糟的情景;想起小學時欺負男同學,用鋼筆把人家畫成一朵花,然后自己偷樂的情景;想起走路時神游碰到東西摔得狗啃泥的情景,那些逝去的風景就那樣一直惦著,然后在尋找它們時,甜在心里。

  還記得初三時的狐朋狗友’,在考完后,那些平時嘻嘻哈哈、大大咧咧的男生們走到我跟前,對我說如果平時他們有什么做得不對的地方,讓我別往心里去,就要分開了,以后一定要記得他們,后來我就哭得唏里嘩啦,然后就明白了,分離,真的很殘酷,而現在,那些年輕的事,年輕的夢已經變成已逝的風景,幻化成蝴蝶,飛進記憶里。

  我是那樣在意那些逝去的,然而每當我轉頭向前看時,就只能看到厚厚的書本,厚厚的粉筆末和那些匆匆的`身影。

  時光總是那樣認真地走,我和它開玩笑,它卻對我很認真,我都有點討厭它了。在斑駁了小時候家門口的那棵樹,剝落了原來土墻上的泥土后,它就只讓我看到了淡淡的影子,然后在我措手不及之時,把我推給了高三。

  總是想起那個乞丐笑著對我說謝謝的情景,那一臉陽光就那樣支撐著我,笑著走下去。透過那一臉陽光,我看到那些遺失的美好變了一個樣子,站在前面等我;我看到曾經流過的汗水掉落在泥土里,那棵夢想之樹的種子發芽,然后長成茂盛的樹,開出最美麗的花,結出最豐碩的果實;我看到前方有許多人在為我加油,那些聲音就那樣握著我的手,支持著我,永遠向前走。

  人不應該總活在過去。生活就像一面金幣,正面的很好看,反面的也很好看。而我們這些個金幣的主人應該去把兩面的圖案都看一看。

  那些,逝去的風景就那樣,逝去了,永遠不會再會來了,而我會始終帶著你愛的微笑,一路向前去尋找那未知的美好

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風景的作文合集(3篇)

風景的作文 篇1

  最美的風景不在山水之間,而存在于心間。在我心中,有那么一道分外明麗的風景,它或如一幅蜿蜒的水墨,或如一幅濃郁的油畫,又或許只是偶然起興隨手畫下的一副不修邊幅的速寫,并不耀眼,可只驚鴻一瞥,便長存于我的心底,歷久彌新。

  夏日的`午后,熾熱的陽光無情地烘烤著大地,窗外的蟬鳴似乎又弱了些,興許蟬兒們也是耐不住高溫,飛到角落乘涼去了。推開門,一股熱浪撲面襲來,陽光更是晃得我睜不開眼。我只得壓低帽檐,快步向學校而去。邊走心中還抱怨道:這樣的天,有把傘遮陽該多好啊!

  巧了,我實現不了的小小愿望,偏偏就有人實現了呢!

  正當我在學校的路隊中緩慢移動時,前方正有一個老師撐著傘,不疾不徐,朝著教學樓走去。我甚至都感覺她剛才經過我時帶起的那陣風,都是清涼的、愜意的。我也不由得向這位老師投去了羨慕的眼神。嗯?她怎么停下了呢?在看什么?我順著老師的目光看過去,是一位站崗的值日生。她頭上一粒一粒飽滿的汗珠,稍稍瞇起的眼睛,都足以證明天氣是多么酷熱。然后,我看那老師一步步地走向了值日生,把手中的遮陽傘遞出,口中關切地說:“天熱,這傘你先打著吧。”值日生的眼中閃過錯愕,隨即拒絕道:“不用了老師,您打著就好。”兩人你推我讓,最終值日生拗不過老師,便拿著了傘。那老師也心滿意足,步伐輕快地進了教學樓。

  此時值日生手中拿著傘,走過的人都看得出,此時的她,心里暖洋洋的。而那傘,就像冬日大雪時那件棉衣,給人溫暖,讓人心安。

  一陣風兒吹過,我的心清涼,愜意……

  春看百花秋望月,夏賞清荷冬聽雪。好的風景,總會使人駐足,令人難以忘懷。而這樣一幅送傘圖,便是留在我心底最美的風景。

風景的作文 篇2

  人生是一場旅程,每一個人都會乘坐時光列車。看到你想看的風景,見到你想見的人。

  ——題記

  在時光列車上看到窗外的所有人,都是你人生中的過客,在茫茫人海中那個對你有非凡意義的人,才是陪你看過人生所有風景線的.伴侶。

  這一路的風景只是你這一生走過的腳印和艱辛,到最后卻什么也沒留下,留下了的只是一片的后悔和遺憾,還有,你在的時光和沿途的風景線。若真是幸福的離開,那怎會有自殺呢!真是可笑!

  沒有人不會帶著遺憾離開,因為他們只顧著拼命的往前看,往前走。卻忘了自己走過的足跡和落下的沿途風景線。忘了看看這個世界最后的美好與溫柔。每個逝去的靈魂都將成為這個世間美好的一處風景線。

  善良便是藍天,樂觀則是白云,當你往前走是別忘了你身后那個一直等你回頭的人,那個為你錯過最美年華,只為等你的人。你是藍天白云,他是晴空萬里。你和他沒有遙遠只差,只有你和他的不忘初心最美年華。

  希望你可以找到一直在你身后等你的那個晴空萬里也希望你和他能看看你們走過的沿途風景線。

  希望這趟時光列車可以行駛緩慢一點,能讓你們看完這世界的美好與溫柔。看透這世間的點點滴滴。看見每一站最美的風景和每天的日落和余暉。享受這個世界帶給你的溫暖!

  歐,對了一定微笑面對每一天!加油!

風景的作文 篇3

  我始終帶著你愛的微笑,一路上尋找我遺失的美好

  題記

  最近,越來越愛懷念過去了。

  總是不自覺地想起小時候踩在板凳上蹦得老高然后掉下來把自己摔得亂七八糟的情景;想起小學時欺負男同學,用鋼筆把人家畫成一朵花,然后自己偷樂的情景;想起走路時神游碰到東西摔得狗啃泥的情景,那些逝去的風景就那樣一直惦著,然后在尋找它們時,甜在心里。

  還記得初三時的狐朋狗友’,在考完后,那些平時嘻嘻哈哈、大大咧咧的男生們走到我跟前,對我說如果平時他們有什么做得不對的地方,讓我別往心里去,就要分開了,以后一定要記得他們,后來我就哭得唏里嘩啦,然后就明白了,分離,真的很殘酷,而現在,那些年輕的事,年輕的夢已經變成已逝的風景,幻化成蝴蝶,飛進記憶里。

  我是那樣在意那些逝去的,然而每當我轉頭向前看時,就只能看到厚厚的書本,厚厚的粉筆末和那些匆匆的`身影。

  時光總是那樣認真地走,我和它開玩笑,它卻對我很認真,我都有點討厭它了。在斑駁了小時候家門口的那棵樹,剝落了原來土墻上的泥土后,它就只讓我看到了淡淡的影子,然后在我措手不及之時,把我推給了高三。

  總是想起那個乞丐笑著對我說謝謝的情景,那一臉陽光就那樣支撐著我,笑著走下去。透過那一臉陽光,我看到那些遺失的美好變了一個樣子,站在前面等我;我看到曾經流過的汗水掉落在泥土里,那棵夢想之樹的種子發芽,然后長成茂盛的樹,開出最美麗的花,結出最豐碩的果實;我看到前方有許多人在為我加油,那些聲音就那樣握著我的手,支持著我,永遠向前走。

  人不應該總活在過去。生活就像一面金幣,正面的很好看,反面的也很好看。而我們這些個金幣的主人應該去把兩面的圖案都看一看。

  那些,逝去的風景就那樣,逝去了,永遠不會再會來了,而我會始終帶著你愛的微笑,一路向前去尋找那未知的美好